这几天的气温直线上升,今天的最高气温已高达36℃,俨然是炎炎夏日。昨晚虽然洗了澡才睡下,但早晨起来仍感到身上黏乎乎的,看看时间还早便又冲了个澡。 还未洗完澡,同事就打来电话催我了。于是,匆匆忙忙地整理好自己便跑下楼,就这一急、一跑,又是浑身的汗。这天气,可还是早春二月呀! 改卷地点在娟所在的镇,因为从江北绕了一圈,原本二十几分钟便可到达的路程用了近一倍的时间。 这所镇初中也具有一定的规模。走进校园,一阵突兀而又熟悉的清香轻柔地拂过脸颊,鼻息间也霎时间沾染了淡淡的令人心清气爽的花香。疑惑之中,抬眼间,一株高大的泡桐树映入了眼帘,空气中到处弥漫着的正是泡桐花那特殊的清香味。 现在,正是泡桐花开时。哦,久违了,泡桐花香!深深地吸上一口,霎时间泪水迷蒙了双眼。 泡桐树,泡桐花,给了我太多的回忆。 泡桐是最早传递春天信息的使者,与桃花一样,泡桐也是那种先开花后长叶的植物。等到寒风略有收敛,在初春暖暖的阳光里,一簇簇、一串串的泡桐花,便争先恐后地挤满了原本光秃秃的枝桠。泡桐花的形状很美,有点像喇叭、又有点像风铃,通身是雪白或粉紫的颜色,只在靠近花蕊的地方是淡淡的粉红。泡桐花悄悄地散发着幽幽的甜甜的馨香,整个空气弥漫着。每每路过树下,我便狠狠地用力吮吸几口,那花香沁人心脾,却也让我的惆怅莫名的滋长。 哦,泡桐树!哦,泡桐花开时节! 眼前的这株泡桐树花开得那么繁茂,仿佛就是当年大学校园里的那株。就连那淡淡的清香,也仿佛就是多年前的那一缕,让我生出无限的伤感。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。屈指算来,都已经快二十年了。记得那年冬季和朝晖分手,一直到第二年的春天,我的心仍然生疼生疼的。独自走在校园里,那份孤单、那份落寞、那份无奈总是萦绕着我,挥之不去。 也是这样的时节,满校园弥漫着淡雅的香味,那种特殊的气味总不自觉地令人回味往事,仿佛整个空气中充溢着的都是忧伤的气息。 那时的我经常独自徜徉在泡桐树下,与朝晖相处的点点滴滴总让我生出无限的伤感来。那满树开得灿烂无比的泡桐花总是默默地注视着我,倾听我心灵无言的诉说,安慰我因自尊而受伤的心。 那时的我喜欢独自上图书馆看书,仿佛只有把自己全身心地投入到书的海洋中才足以让我忘却痛苦。每天晚上,都要等图书馆关门了我才会独自穿过大半个校园慢慢地走回寝室。这时候,陪伴我的只有满校园的泡桐花香,深深地吸一口花香,泪水便会不自禁地漫上眼角,那份心痛至今依然刻骨铭心。很想很想放下一切,却总是“才下眉头,却上心头。” 那满树的泡桐花可以作证:无数个夜晚,我都是犹豫了又犹豫,彷徨了又彷徨。曾经多少次我下定决心要走出困扰,曾经多少次希望“蓦然回首,那人还在灯火阑珊处”,又曾经多少次准备放下自尊去寻求内心困惑的根源。 花开花谢,满树的泡桐花终于纷纷飘离了树枝。地上,那缤纷的落英仿佛是颀长的泡桐着了一袭曳地的裙。我的心也在煎熬、徘徊中渐渐地平静了下来。我终究放不下我的自尊,我终究没有勇气回头去找我曾经的爱,我终究还是慢慢地走出了自己的心魔。 大学毕业后,见到泡桐树的机会似乎不多,特别是开满泡桐花的泡桐树。但我知道,泡桐花依然在年复一年的花开花谢。等到青春年少时的误会消除,早已物是人非。虽然后来有彼此联系的电话却很少再联系。 不曾想多年后的今天,我又看到了泡桐树,看到了满树的泡桐花。吸着泡桐花香,我依然泪盈于睫。泡桐花开的时节依然让我心痛如昨!这特有的香味依然让我伤感,依然让我忆起不堪的往事。谁又能告诉我,是我当初太无情呢还是如今太多情?是我太专情呢还是太滥情? 泡桐花开,泡桐花谢,但愿过往的一切也终有花谢的一刻
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的话题优秀作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
5月12日,一片沉重的黑色。但就是在广袤的暗夜里,也有星星点点的烛灯,微弱但清澈,让人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。
袁文婷,26岁,什邡市师古镇民主中心小学教师。地震当时,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措。清丽,而瘦弱的袁文婷,一次次地把学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼时,楼房完全垮塌。事后,曾经的暗恋者发帖诉说了对这个“冰冷的美人”的追思:我只恨当初没有勇气和你说上一句话……
苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考成绩,到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,今年24岁,本命年。5月12日,在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子,教学楼的一根横梁砸了下来。事后,许多人才知道,当天,也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。
瞿万容,21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,让孩子获救。孩子的母亲跪在废墟前哭喊“瞿老师”:去天堂的路上一路走好。王周明,27岁,什邡市红白镇中心小学二年级老师,汤鸿,26岁,红白镇中心小学一年级老师,各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级老师严蓉,救出13个孩子后,教学楼全部塌了下来。而她只有1岁半的女儿雯欣,成了孤儿……
老师您是阳光,我们在您的普照下茁壮成长;老师您是春雨,为我们洒下一滴滴含有丰富知识的雨露;老师您就如同我的第二个母亲,在课上虽然严肃,但课下我们总是能幸福地成长在您的怀抱里。所以,我在心里深深地感恩您!
在我的成长中有许多关照我的老师,但是我最喜欢的就是我们的班主任兼语文老师樊老师了。
樊老师是一位有经验有学问的老师,从她鼻梁上的那副眼镜就可以看出。樊老师身材苗条,优雅大方。一张瓜子脸上,五官搭配协调,第一眼看到樊老师我就无法忘记她的脸。
樊老师是一个做事很努力的老师,现在之所以可以成为班主任以及语文老师,这都是靠她自己那番拼搏。她现在已拼出这片新的天地,但她仍在努力!这让我对樊老师油然而生敬意!
樊老师的板书也特别好看,每当我们在班里举行小活动时,樊老师总会龙飞凤舞地在黑板上写上大繁体字。虽然老师用不了多长时间就写好了,但却使我们看得如醉如痴。我们在心里暗暗佩服樊老师的与众不同,也想像樊老师一样写出一手好字来!
樊老师人缘也特别好,每当樊老师在学校里见到领导、老师或自己的学生,她总是笑着打招呼,让见到她的人感觉温婉可人,容易接近。
这就是我们的樊老师,一位很特别的老师,我们都喜欢她,敬佩她,也要用优异的成绩感恩她。
学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。好像一个士兵一样无时无刻的保护着咱们的校园,又好像个小精灵在校园里玩耍。校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,好像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。
过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般,有笔力,有神采。美丽极了。
芽苞一天一天的开放,变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂。成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。假设你在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。
到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来“耀武扬威”的时候,你就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱你,校园的泡桐树。
童年像一张张彩色图纸,记录了我们童年时的一些趣事。我轻轻的抽出一张,“那”件事便浮现在我的脑海中。
记得那是我六岁的时候,特别爱臭美,总是喜欢把时间花在打扮上。妈妈见到我总是摇摇头说:“xx,这么小就爱臭美了,真没办法!”有一次,爸爸妈妈很早就出门了。我迷迷糊糊的睁开睡眼,穿好衣服,就开始梳洗了。我用洗面奶认真的搓洗着自己的脸,又用清水冲了好几次,脸才算洗好了。我刷好牙,梳好头后。开始在镜子前认真的`端详着自己的小脸,圆圆的好像一个红苹果,还蛮可爱的么!我从下巴一直向上照,等看到我这怪发型时,我撅起了嘴:“什么嘛,这是什么头发啊,真难看!”我这时想到了街上的大姐姐们都剪着一排可爱的刘海,我若有所思的点点头,好像想到了什么。说干就干,我从妈妈的梳妆台前找来一把剪发刀,然后用梳子把自己的一撮头发梳到额头前,一剪刀下去,“咔嚓”一声,那一撮头发被齐齐地留在了额头前,效果还不错。我又用梳子梳了一撮头发,“咔嚓”一剪刀下去后,这一撮头发也齐齐地留在了额头前,然后我趁热打铁,“唰唰唰”,我忙的手忙脚乱。这时,妈妈回来了,看到我这个样子,可把她吓了一跳,妈妈看了看满是一地的头发,又看了看我手中的剪刀,明白了事情的原委,然后带着我去理发店,剪了一排齐齐的刘海,我甜甜地笑了。
至今我想起这件事,还会偷着乐呢!
她拿起粉笔慢慢地书写下那刚劲有力地中国汉字,她捧起书柔柔地读着课文,她悄悄地在我们心中种下一粒学习的种子,让我们渐渐的爱上学习。她就是我的语文老师——桑老师。
大家都说语文博大精深,而桑老师则能把语文上的深入浅出,即使是复杂的文言文,桑老师也能让同学们学的津津乐道。幼儿园的时候,我们老师教我们认字,叫我们读的短的话,可我怎么也学不会,我认为语文好难学懂,我开始讨厌语文了。三年级开始上桑老师的第一节课,我学的很专心,我开始喜欢上了语文,我觉得语文并不难,开始慢慢感受到了我们东方文化的魅力。我小小的头脑中迸发出了对于语文无止境的探索欲望。
三年级四年级我的识字量越来越多,桑老师开始向我们推荐课外读物。桑老师还在我们班办了图书角,让同学们互相看书。桑老师又带领我们探索国语的知识,让我们在读书的过程中吸收更多的知识。渐渐地我的语文水平在桑老师地引导下,慢慢的好了起来。我们班的水平也慢慢地高于其他班。现在,我们快升六年级了,我已成为了语文课代表。桑老师,在我失败地时候对我没有放弃;在我成功地时候则告诫我不要飘飘然,要脚踏实地。
是啊,老师是人生路上的指明灯,而好老师则是我人生路上的舵,引领着我在大海中掌握左右。而桑老师则是那强有力的舵,是她让我爱上语文;她融入到课堂中,让我领悟了老师真正的含义。
珍惜,简单的一词却用说不尽的含义。不管我在何方,耳边总会想起父母的话语。“珍惜现在的一切吧,等失去时再后悔就晚了。”我们需要珍惜的东西数不胜数,但有一样是我们怎么也无法去制止他的,他就是——时间。
时间,它看不见也摸不着,但每天他都在我们身边,它不说话也不吃饭,但我们的生活却因他而进步。因为它,我们有了伙伴,人生的道路上,你我不再孤单,因为它,我们有了幸福,欢乐的笑脸将成为我们新的起点,但有时也是因为它,使我们的亲人都相继死去,使我们悲痛不已。为此,有人说:“珍惜它,还不如珍惜一条虫子,最起码,虫子是不会害人的。”但我不这么认为,如果没有它,我们是怎么降生在这个世界的呢?上帝是不会一心偏爱我们人类的。与其在这个世界上白白浪费一次活的机会,我们为什么不利用这仅有的时光,做一些伟大而又有意义的事呢?也许,时间是不等人的“劫匪”,但正是因为有了这些“劫匪”的出现,世界上也出了许多对付它的“战士”。
时光是不等人的高速列车,如果错过了这一班,难道你还会傻傻的等它再回来吗?不。我们可以做一些比等车更有意义的事,不要错过每一分每一秒,要用这点时间来充实自己的生活。相信将来的你,一定会感激现在珍惜时间的自己。
时间飞逝,转眼间,从小学一年级开始,我已经读了9年纪的书了。时间不知道不觉地溜走,只是也不知不觉地在增长着。从以前的开始认字,但现在已经认得比以前多出好几倍好几倍的字了。其实,这些都是靠我们日积月累的。
现在已经是初三了,自己都有点不相信,怎么会这么快?
回想起当年刚步入中学大门的我,认为初中阶段好久好久。然而现在,已经是最后一年了,也是最最为重要的一年,因为这一年,注定着我们的成与败,注定着往后的学习生活的好与坏。所以,这一年的我们就应该发奋努力学习咯!
毕业班,对于我们来说,真的任务很重,也很多,课余时间也大部分被侵占了,这又使学习氛围更加的紧张了。
曾经的我们也抱怨过,为什么我们是毕业班呢?为什么不能给我们更多一些自由的时间?为什么……?这一切的一切,都是我们应该要面临的,只因为我们是毕业班的学生。
曾经的我们也遐想过,初三可不可以不要考试,初三可不可以有更多一些自由的时间?初三可不可以同学之间不要分开?……?好多好多的遐想,我们是多么希望可以变为现实,可,都被毕业班给扼杀了。
上了初三,学习的任务多了好多,而和同学们在一起戏耍的时间也少了好多,老师也常常提醒我们说:“我们要养成一个好的习惯,一个好的习惯,将伴随我们一生,坏的习惯,将毁了我们一生”。习惯,现在的我们确实要有一个好的习惯,因为习惯注定我们的成败,决定一切。
亚里士多德说过:“人的行为总是一再重复。因此,追求卓越不是单一的举动,而是习惯”。由此可见,一个好的习惯,对我们来说是有多多重要的。
哎……说了这么多,说来说去,学习真的很重要,但快乐真的也很重要啊!
这样看来,我们的遐想已经埋没在厚厚的书堆里,埋没在我们心里的某个不起眼的角落,因为它根本不会实现。现实的生活,在我们的黑白世界里,就那么一个色彩的你——快乐。大人们永远不会了解我们的想法,只会叫我们读书。
遐想,我们的遐想,毕业班的遐想,最终都会破灭,不能实现。如果我们希望它会实现,那么只会在梦里实现了,只能在我们的梦里完成我们毕业班的梦,要是那样,我们是多么希望永远都不要醒来,谁也不要去惊醒那梦。
[临近毕业的日子作文400字] 小学毕业在即心,中不免有些骚动与惆怅,既有对中学生活的憧憬与向往又有对以往的留恋与不舍,临近毕业的日子作文400字。
这里留住的不只是稚嫩的读书声,而是我全部的少儿时光,从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个懵懂的少年,这里留下了我全部的成长足迹。
还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评,小学六年级作文《临近毕业的日子作文400字》。
还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光。
还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手。
还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬。
...这里留下了我全部的成长足迹,而是我全部的少儿时光,从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个懵懂的少年。
这里留住的不只是稚嫩的读书声,无数的第一次让我成长。
还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬,也让我懂得了友谊得真诚。
也让我学会了感恩。
指导老师,学会了思考……在这临近毕业的日子里,小学六年级作文《临近毕业的日子作文400字》。
还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光,临近毕业的日子作文400字,愿阳光又可爱的同学们明天更美好,让我找到了开启知识大门的钥匙。
还记得第一次戴上红领巾时红旗下的宣誓,祝心美人更美的老师门桃李满天下[临近毕业的日子作文400字] 小学毕业在即心,成功的喜悦,中不免有些骚动与惆怅,。
在这六年的时光里,既有对中学生活的憧憬与向往又有对以往的留恋与不舍,失败的教训。
还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评,团结的力量,让我们抛下不舍一起祝福吧。
还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手
时间飞逝,转眼间,从小学一年级开始,我已经读了9年纪的书了。
时间不知道不觉地溜走,只是也不知不觉地在增长着。
从以前的开始认字,但现在已经认得比以前多出好几倍好几倍的字了。
其实,这些都是靠我们日积月累的。
现在已经是初三了,自己都有点不相信,怎么会这么快?回想起当年刚步入中学大门的我,认为初中阶段好久好久。
然而现在,已经是最后一年了,也是最最为重要的一年,因为这一年,注定着我们的成与败,注定着往后的学习生活的好与坏。
所以,这一年的我们就应该发奋努力学习咯!毕业班,对于我们来说,真的任务很重,也很多,课余时间也大部分被侵占了,这又使学习氛围更加的紧张了。
曾经的我们也抱怨过,为什么我们是毕业班呢?为什么不能给我们更多一些自由的时间?为什么……?这一切的一切,都是我们应该要面临的,只因为我们是毕业班的学生。
曾经的我们也遐想过,初三可不可以不要考试,初三可不可以有更多一些自由的时间?初三可不可以同学之间不要分开?……?好多好多的遐想,我们是多么希望可以变为现实,可,都被毕业班给扼杀了。
上了初三,学习的任务多了好多,而和同学们在一起戏耍的时间也少了好多,老师也常常提醒我们说:“我们要养成一个好的习惯,一个好的习惯,将伴随我们一生,坏的习惯,将毁了我们一生”。
习惯,现在的我们确实要有一个好的习惯,因为习惯注定我们的成败,决定一切。
亚里士多德说过:“人的行为总是一再重复。
因此,追求卓越不是单一的举动,而是习惯”。
由此可见,一个好的习惯,对我们来说是有多多重要的。
哎……说了这么多,说来说去,学习真的很重要,但快乐真的也很重要啊!这样看来,我们的遐想已经埋没在厚厚的书堆里,埋没在我们心里的某个不起眼的角落,因为它根本不会实现。
现实的生活,在我们的黑白世界里,就那么一个色彩的你——快乐。
大人们永远不会了解我们的想法,只会叫我们读书。
遐想,我们的遐想,毕业班的遐想,最终都会破灭,不能实现。
如果我们希望它会实现,那么只会在梦里实现了,只能在我们的梦里完成我们毕业班的梦,要是那样,我们是多么希望永远都不要醒来,谁也不要去惊醒那梦。
光阴似箭,日月如梭。
我已经是一个将要毕业的小学六年级学生。
六年来的生活让人依依不舍,特别是同学们的笑声,在我耳边来回荡漾。
“哈哈哈……”这是谁在笑?原来是“开心果”小谣,她正笑得很开心,她每天快乐得像个小神仙,她正在和同桌小娜讲笑话呢。
她脑子里装着许许多多的笑话,如果你叫她来讲一讲的话,她一下子能说出好几个呢。
“咯咯咯……”这又是谁在笑?原来是小彬,他虽然个子矮小,但他做出的滑稽动作让大家笑声不断,看着他那滑稽的样子,我不由也笑了起来。
“嘻嘻嘻……”这是我们班的“捣蛋鬼”吴小荣在笑。
看,他又在捣蛋了,他正拿着班长的本子放在门框上,害得班长泪珠在眼眶直打转,小荣这才把本子还给班长。
看到班长这样,小彬连忙走到班长面前,讲了个笑话,这不,又一阵笑声,班长破涕为笑。
我们班的笑声,每天都是那样的清脆爽朗。
如今,再过两个月,我们就要分开了,而这个活泼团结,每天都有笑声的班级将是我们最美好的回忆。
每个人的一生中都有许多美好的回忆,但最值得我怀念的还是小学同学。
小学的六年光阴转瞬即逝,马上就要毕业的我,依依不舍。
在一次课堂上,老师语重心长地对我们说:“孩子们,马上我们就要分别了,让我们好好珍惜仅剩的几个小时里。
”听了这句话,我百感交集:真是光阴似箭,日月如梭啊!我从一个年幼无知的孩子,转眼间变成了一位即将步入中学的学生。
记得我刚进校园的那一刻,就好像来到了我另一个家。
在我牙牙学语的时候,老师时常纠正我的错音。
是老师,教会了我什么是1,2,3……是老师,教会了我一张张原本陌生的拼音字母。
讲台旁的那颗樟树,也是我的老师,它陪伴我走过了风风雨雨,如今,它的树轮上又增添了六个年轮……我不舍,不舍那曾经领过奖的讲台;那曾经你追我赶的赛场;那曾经与同学嬉戏过的小路;那曾经欢声笑语过的教室;那曾经让我懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的饭堂;那些曾经与我并肩作战、同甘共苦的同学;那座永远令我无法忘怀的母校。
这一切的一切,都将成为我记忆宝库中璀璨的明珠。
如今,我将要挥手再见我的母校,虽然,我无法为母校做些大贡献,但是,我会在这仅剩的几个小时里,献出我的微薄之力。
再见了,我亲爱的同学;再见了,敬爱的老师;再见了,母校!我将永远不会忘记您。
是您的辛勤培育,才会成就我如今的一切,谢谢您!初一:吴栋萍
没想过离开,却即将离开。
思绪如春风化雨般飘絮,让最美的回忆永远留在心底——题记。
风轻轻地飘过,捎来一缕淡淡的芳香。
熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香气,有泡桐花的浓郁,有行道树的清涩……当第一场春雨降临时,我就嗅到了校园特有的香气,还有那深深的别意。
岁月如流,时光如梭。
曾经笑看学姐毕业时万分留恋。
转瞬之间,已轮到我的毕业之年。
回首那些如烟飘渺的往事,一向文静的我也思绪万千。
三年前,我带着稚气踏进上中的校园,在这里与大家相聚。
过往的一切仿佛还在昨天,刹那间,一切都已成永远。
几度春风化雨润物无语,几翻叮咛教诲还在耳边,勿敢忘,师教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。
三年寒来暑易,几多欢声笑语还回荡在昨天,我把大家七十张笑脸一一刻在了脑海。
曾经我志在云天,一心想要去搏得人生无憾,怎奈春花秋月,韶华易逝,心灵并未平淡,却在暗笑昨天的简单与痴狂。
人生之路崎岖坎坷,始终要绰历向前,才不会辜负明天。
时间悄悄的流逝着,毕业一天天的来临。
我们依旧埋首于书本中,而眸光中却多了一分不舍。
有一个声音,一直在耳边回荡;有一首歌曲,时常在梦中轻轻吟起;有一次上课,痴痴的望着黑板想着食堂;有一句话语,耿耿于怀不能释放……所有的过往都成了永远,所有的回忆都绘成了图象。
多少的不舍,多少的无奈化作了笔下的一个个字符,永远隽刻在心底。
半年前的那个夏天,我们毕业了。
没有栀子花为我们流泪,没有青青草为我们悲伤。
一切都以最原始最平常的情调在那个伤离别的暑假里流过,外表是前所未有的平静。
想到毕业前,班里总有一种平时显现不出的异样气氛,就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。
可能是我们太天真,城府不深,虚伪太少,每个人都无法压制这种异样的感觉,忍不住使它露出答案。
就这样,火山爆发了。
同学录一下子像雨点一样从天而降。
问电话号,问QQ号,制作“联络网”成了最流行的活动。
我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。
然而,每个人再毕业前都将原形毕露,将被心的疯狂释放到最极限。
那时做什麽事也不再有顾忌了,于是班里的暴力倾向瞬间增加到最猛。
几乎每天都有男生打架,女生吵架。
班长也不再去找老师了,把门一关,我们集体看“戏”。
不过我认为这只能说明我们太纯真,像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔,每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。
毕业了,一句“再见”结束了六年的生活,这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵!但我相信那两个字是发自内心的,不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。
于是,小学的记忆就此凝固。
墙上写的“…喜欢。
”的话语,还有暗恋的痴情,还有我们闲暇时做的梦,还有我们奔跑的身影,都在时间里定格。
当初一切的烦躁与生气的事都成为回忆的美好。
这个暑假是名存实亡,也是半个月,我们就要上初中了。
让我很高兴的是,上那所学校的选择权归我掌握。
我很想去市中心的那两个学校之一,那里有许多我的亲朋好友。
但我却做了一个让我自己都弄不明白的选择,我在一所市郊中学报了名。
后来想了许久,才算为自己找了一个合适的理由。
毕业后,我的精神有些恍惚。
在毕业的巨大压力下,反倒使我成熟了许多。
尽管心里像刀割一样,但没有流过一滴泪。
就像开头说的,班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业,甚至不重感情的人都想疯了。
但真的来了,却有一万个不舍,这可能应了那句“离别了才知相思”。
我忽然发现我的心衰老了,皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。
我照了照镜子,外表还是朝气蓬勃的样子啊?怎麽表里却如此不一?可能心衰老了,人却在成熟,我好象学会了伪装。
心在衰老,意味着我将做出理智却毫无天真的事。
选择了市郊的那所中学,也就选择了遗忘,过上了与世隔绝的生活。
就像我在军训时,即使谁都不认识,也不会主动跟别人交流。
原因只有一个:我选择遗忘,我需要冷静。
毕业的巨大打击,如若不选择遗忘,我无法冷静;如若没有了冷静,我将在幻境中迷失。
就这样,选择了遗忘,遗忘了别人,别人遗忘了我。
其实,我知道,我的心只会继续得到衰老…… 毕业了,我却以近似疯狂的形式忘掉它。
我知道我很傻,这样做只会牢牢地将它记住。
但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。
毕业了,让我遗忘纯真,选择成熟。
但是,我岂能心甘情愿? 毕业了,感觉就像心在衰老…… 初中毕业作文三年的韶光曾经寂静过去相聚就像在昨天辨别即在面前目今蓦地回顾逝去的日子数不清的校园里留下了多少高兴与悲凉如今心头不免涌起了那一缕缕的难过不免有一些留恋。
在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过掉败过留恋过但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。
如今也是一种回想固然也空中楼阁。
但我们无怨无悔! 还记得曾经有一位同学问我初中是什么?我如今可以如许答复: 初中是一架长梯你的事变是攀爬梯的顶端被云彩遮蔽。
你偶然会为看不见的顶端而发急会为刚走好的几步而的意会一脚踏空滑下一节。
下面的风景不一定十分美丽但目标永久是上方。
初中是一场马拉松工夫不长也不短。
有人落下也有人超赶。
但你一直要记取你要为本身加油要尽力以赴:一直要记取毫不克不及停下更不可以保持。
停下了就难以迈出下一步半途也会变成终途:保持了就没有盼望畴前的功劳也就一笔打消了。
初中也是一张白纸我们可以鄙人面涂抹各种颜色绘上各种图案但你必需仔细的面对。
很多人会交上美丽的画卷也有人手上永久是半张作品年夜约不堪入目。
初中更是一首“余音绕梁三日不绝”的乐曲给我留下了很多无法可遗忘的记忆。
忘不了曾为一道多少题的求证而绞尽脑汁费尽苦心题目办理时又是多么的高兴。
真压服吃巧克力糖和打电脑游戏:忘不了几个同学为会商一道力学题而争得面红耳赤各执己见的确伤了和睦末了不得不提请物理教师“仲裁”:忘不了自习课上同学们竟书买卖气辅导江山激扬笔墨会商起巴以辩论印尼的难平易近盼望工程反腐倡廉严打妥协…….且美其名曰“家事国是全国事事事体恤”结果侵扰讲堂规律被罚写查验尝到本身摘来的苦果到内心却乐陶陶的无怨无悔! 我们一同走过生命中最懵懂青色的光阴一同欢笑一同堕泪一刮风雨兼程地带着芳华的幻想抬头前行。
是的生命中总有很多无法挽留的精美如今我能做的只是在离校之前寂静冷静地看着我四周的这些朝夕相处很多日子的同学和教师们把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。
但人一直是要向前看的。
三年后高中生活也会令...
再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校。
我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的。
”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。
我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席? 转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。
喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。
像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。
回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。
我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。
更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。
细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时 *** 四溢的活力。
他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。
而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。
说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。
要分开还不都是迫不得已。
我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。
也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。
我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。
多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。
您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。
有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。
默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。
这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。
冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧! 不想再多说了,只有行动代表一些。
大家要和和睦睦,团结一心。
在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。
一句话:不求最好,但求更好。
因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。
再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。
而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风,还在轻轻的吹着。
雨,还在密密的下着。
这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。
我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。
不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。
”
2012的秋天,我们相聚在一起,2014的夏天,我们背对背离去。
那么多故事还没发生,我们就毕业了。
那些年的青春已成曾经。
青春回不去,记忆挥不去。
其实,我们都喜欢上学,只是不喜欢上课。
初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期。
却没抗住中考,考散了我们。
毕业季,7月的到来宣告了它的走进。
天阴沉沉的,它也为我们的别离而难过。
都说——离别总在阴雨天,确实。
临近毕业,同学都懂了好多,不再在老师课上捣乱,不再整天嘻嘻哈哈,他们都明白,这个夏天过后,我们就分别了。
记得,最后那堂课,是我们讨厌的数学老师的,他没再讲课,外面雨淅淅下着,他在教室里沉默着,同学静静收拾着书桌,慢慢地收着,都只想多呆一会,他们知道以后没机会了...老师慢慢开口了,他讲诉着曾经的往事,对我们倾诉这三年的感受,对我们说:“对不起大家了啊。
我知道大家都讨厌我,但是以前老师骂你们打你们都是为了你们好,大家就要毕业了,希望以后想起老师都是好的回忆。
还有记得以后常回来看看,老师一直在这儿等你们回来...雨也差不多了,大家收拾好...就走吧."老师讲着话,同学早已泣不成声。
‘'老师,我们不讨厌您!多希望还有时间让我们能在一起,让我们好好上一节您的课!我们舍不得走!”毕业季已来临,说再多也不管用。
我们都在毕业了才爱上学校的,都在失去后才知道珍惜的。
2015的夏天定格了一种悲伤,叫毕业。
1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。
因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。
格式:叙事类作文: 一. 提纲 1. 起因 2. 经过 3. 结果 二. 主要内容 三. 中心思想注意:1.先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这 个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。
2.提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。
这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 。
3.提纲结构。
编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。
依据有以下四个: ①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
4.提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。
详细的提纲和简单的提纲 列提纲,又有详略之分。
最简单的提纲称一级提纲。
较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。
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你可以到网上搜论文,系统模仿其他相似的改一下就好了,自己不会改,可以找在公司工作的或者一些参加了软件工程师培训的同学帮忙改!应该不会花费很长时间的!
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以前小时候是用洗衣粉兑点水搅一搅就好了,拿个吸管能玩一整天。以下为百度搜索:泡泡水方法一:材料:杯子2只,袋泡茶1袋,白糖,开水,洗涤剂1、取一只杯子倒入开水,放入袋泡茶2、在空杯子里加入1-2匙白糖,倒入一些洗涤剂,倒入茶水,用筷子搅拌一下,泡泡水制作好了,用这种泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。泡泡水方法二:泡泡水配方:1杯水+1/3杯洗洁精+半勺白糖,搅拌后即可。这是已经验证过的配方了。不象外面卖的泡泡水有一股刺鼻的气味,而且安全。泡泡水方法三:用洗洁精加一点醋,我自己试过,只要洗洁精的浓度够,效果的确不错泡泡水方法四:胶水:水:洗涤灵:洗手液(洗发水)==1:4:2:2 我昨天回家试了,效果非常棒 ―-还可以加糖,增加效果加蓝墨水泡泡水方法五:2份洗涤剂,6份水和1~4份的甘油。减缓泡泡消失的方法:水的蒸发很快,水蒸发时,泡泡表面一破,泡泡就消失了,因此,在泡泡溶液里必须加进一些物质,防止水的蒸发,这种具有收水性的物质叫做吸湿物。甘油是一种吸湿液体,它与水形成了一种较弱的化学黏合,从而减缓了水的蒸发速度。
泡泡机能够发泡的基本原理,就是将空气引入发泡剂溶液中。各种机型的变化在于引入气体的方式不同,因而效果也不同。泡沫的形成有两个必须的因素,一是发泡剂溶液,二是空气,二者缺一不可。没有发泡剂溶液,包围气体的液膜就不会形成,也就没有气泡。而没有气体,单有发泡剂溶液,泡也不能形成。在气泡的形成体系中,发泡剂溶液是分散介质,气体是分散相,气体分散于液体中,才能形成气泡,再由无数气泡组成泡沫。除了发泡剂性能这个重要因素外,气体引入发泡剂溶液是另外一个重要的因素。而气体引入液体,必须靠发泡机来完成,即发泡机采用一定的方法将
泡泡机泡泡水配方与制作方法?相信大家都知道之前很火的摆地摊了吧,很多人都说要卖泡泡机,我也意识到这是个商机!错过了口罩、错过了头盔、这次不会再错过泡泡机了!泡泡机的价格也很快涨了上去,那么面对泡泡机的高需求,泡泡水也成为急缺的液体,今天知弗带您简单自制泡泡水配方:泡泡水配方1:1.往一只杯子倒入开水,再放入袋泡茶;2.在空杯子里加入1-2匙白糖,倒入一些洗涤剂,倒入茶水,用筷子搅拌一下即可;然后泡泡水制作就好了,用这种泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。泡泡水配方2:1.把香皂切成小薄片放在杯子里,冲进热水把肥皂片溶化。2.再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶,盖好盖子放置一夜。一切OK,又卫生又环保的超级泡泡液就制作好了。泡泡水配方3:1.一杯水+1/3杯洗洁精+半勺白糖,搅拌后即可。这是已经验证过的配方了,不像外面卖的泡泡水有一股刺鼻的气味,而且安全。泡泡水配方4:用红茶水加香肥皂和一点糖,泡一个晚上就做成了;这样做出来水吹的泡泡又大又不容易破。泡泡水配方5:胶水:水:洗涤灵:洗手液(洗发水)==1:4:2:2那么专业的泡泡水怎么配制?具体有哪些成分?泡泡水的配方各式各样,但是主要的成分类型都是下面这些:成分一:水泡泡水中最重要的部分,当然是水。制作泡泡水最好用蒸馏水,因为蒸馏水中间没有杂质。而普通自来水中间含有钙等离子,这些离子会和表面活性剂(肥皂水)结合,降低效果。一般来说,自来水里面的硬度越高,所含钙离子越多,效果越差,如果你家处在水硬度很高的地区,又没有用软水装置,那还是去超市买一瓶蒸馏水的好。成分二:表面活性剂肥皂、洗洁剂这些表面活性剂是让水起泡泡的成分了,不过和大部分人设想的不同,表面活性剂并不是靠提升表面张力来起泡,相反它会将水的表面张力减弱到1/3,就可以吹泡泡了。表面活性剂很多,各种你家里面洗人洗东西的都算,最好的选择是一些最纯粹和简单的,比如最简单的液体肥皂、婴儿沐浴液洗头水,这些里面的添加剂比较少,没有什么香料之类杂质添乱。成分三:增厚剂其实这才是秘方,大部分人在做泡泡水的时候光顾着加洗洁剂,而不知道真正让泡泡持久牢固变大的,不光是比例恰当的洗洁剂,还要有增厚剂来保证泡泡的状态稳定。增厚剂的选择也不少,比较常用的是甘油和糖浆,前者可以去药店和超市买;后者更简单,去咖啡厅拿几包免费的糖浆回来就好。至于这三者的比例,可以自己来尝试,反正都不值钱。不断试错,调试不同的比例,期待达到最完美的状态,这才是实验的美妙之处
自制泡泡机的流程:先把带孔螺丝钉安装到木棍的一端,借助于螺丝钉可以很方便的完成。如果您不使用带孔螺丝钉,只需将绳子系在木棍上,或钻一个孔并将其穿过。把棉绳如图绑到带孔螺丝钉上。另一根木棍的带孔螺丝钉也要绑,最后把棉绳的两头绑在一起,做成如图的结构。玩的时候将木棍合在一起时,让绳子紧紧地粘在一起。将其浸入泡泡液,缓慢抬起,以便让一些多余的水排出,然后慢慢打开你的木棍。如果没有风,请拿着木棍慢慢向后走;如果有轻微的风,就站在那里;如果有大风,那么大气泡会被吹破~
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论园林建筑与园林植物配置的关系【论文关键词】景观;园林建筑;植物配置;环境协调【论文摘要】园林植物与园林建筑的配置是自然美与人工美的结合,处理得当,二者关系可求得和谐一致。园林建筑属于园林中以人工美取胜的硬质景观,是景观功能和实用功能的结合体,是园林构景中的主体。园林建筑与植物一起配置时,搭配得当,可将人工美与自然美融为一体,形成巧夺天工的奇异效果。1 园林建筑与植物配置的相互作用 园林建筑对植物配置的作用 园林建筑除了在自身形象的轮廓、线条、色彩与自然环境主动协调外,对于园林植物的配置,必须用花草树木来加以搭配,使之不孤立。 园建筑的为植物种植提供基址 通过建筑的遮、挡、围的作用,能够为各种植物提供适宜的环境条件。建筑的外环境为植物提供基址。 园林建筑对植物能起到背景、夹景、框景的作用 私家园林以墙为纸、以植物绘,使建筑和植物组成优美的构图。 园林建筑源于自然而高于自然 隐建筑物于山水之中,将自然美提升到更高的境界。 植物配置对园林建筑的作用 植物配置使园林建筑的主题和意境更加突出 依据建筑的主题、意境、特色进行植物配置,使植物对园林建筑起到突出和强调的作用。园林中某些景点是以植物为命题,而以建筑为标志。例如杭州西湖十景之一的“柳浪闻莺”,首先要体现主题思想“柳浪闻莺”,柳树以一定的数量配置于主要位置,构成“柳浪”景观。 植物配置协调园林建筑与周边环境 建筑造型、色彩等原因与周围环境不相称时,可以用食物缓和或消除矛盾。园林植物能使建筑突出的体量与生硬的轮廓“软化”在绿树环绕的自然环境之中。植物的枝条呈现一种自然的曲线,园林中往往利用它的质感及自然曲线,来衬托人工硬质材料构成的规则式建筑形体,这种对比更加突出两种材料的质感。一般体型较大、立面庄严、视线开阔的建筑物附近,要选干高枝粗、树冠开展的树种,在结构细致玲珑的建筑物四周,选栽叶小枝纤、树冠茂密的树种。如园林中厕所旁边常植浓密的珊瑚树等植物,使其尽量不夺游人的视线。 植物配置丰富园林建筑的艺术构图 建筑物的线条一般多平直,而植物枝干多弯曲,植物培植得当,可以使建筑物旁的景色取得一种动态均衡的效果。如青岛的天主教堂前的枝干虬曲的古树配置于圆尖的建筑前,显得既有对比又和谐。树叶的绿色,是掉和建筑物各种色彩的中间色。如白色的香花衬托于灰色的墙前,尤为醒目。墙面上爬山虎更突出了这种色彩的对比。 使园林建筑环境具有意境和生命力 植物配置充满诗情画意的意境,在景点命题上体现植物与建筑的巧妙结合,在不同的区域栽植不同的植物或突出地方植物特点为主,形成区域景观的特征,增加园林的丰富性。 丰富园林建筑空间层次,增加景深 植物的枝、干、叶交织成网络,可形成一种界面,利用它可以起到限定空间的作用,使园种植物疏密相间,虚实呼应,高下相称,与建筑相互配合,呈现一种和谐美。2 各种园林中的建筑与植物配置 皇家园林的植物配置 中国古典园林的一个特点是园林建筑美与自然美的完美融合,而这种融合的美与环境气氛的创造,在很大的程度上以来于植物配置及配置得体,体现自然美和人工美的结合。皇家园林其特点是规模宏大,真山真水较多,园中建筑色彩富丽堂皇,、雕梁画栋、色彩浓重、金碧辉煌、布局规则严整、等级分明,建筑体型高大,为反应帝王的至高无上的权利,宫殿建筑特点的特点。一般选择姿态苍劲、意境深远的中国传统树种,如圆柏、海棠、银杏、国槐、玉兰等。 私家园林建筑的植物配置 以苏州园林为首的江南古典私家园林建筑其特点是规模较小,所以常用假山假水,建筑小巧玲珑,表现其淡雅素净的色彩,以“咫尺之地”进“城市山林”植物配置重视主题和意境,多于墙基、角落处种植松、竹、梅象征古代君子的植物,体现文人具有象竹子一样高风亮节,象梅一样孤傲不惧。 寺观、陵园等园林的建筑与植物配置 寺观、陵墓等园林比较庄重严肃,所以主要体现庄严肃穆气氛,一般多用银杏、油松、圆柏、白皮松等植物。 现代园林的建筑与植物配置 现在建筑样式多样灵活,因此可以选择多种树种,应根据具体的环境条件、功能和景观要求选择适当的树种,如白皮松、榆叶梅、圆柏、海棠、玉兰、银杏、国槐、法国梧桐、合欢、龙柏等植物,栽植方式也是多种多样的。无论是在古典园林,还是在现代化的园林;无论是在街头绿地,居民区的小游园,还是在大规模的综合性公园,各种各样,多姿多彩的园林建筑和植物配置都会引起游人兴趣,给人们留下深刻的印象,形式各异的各类建筑却为观赏和营造文化品味而设,植物配合着山水自由布置,达到一种自然环境、审美情趣与美的理想水乳交融的境界。因此,园林建筑和植物配置的协调统一是表达景观效果的必要前提,成为园林中不可缺少的组成部分。参考文献1 肖和忠,张玉兰.试论园林建筑的植物配置[J].河北职业技术师范学院学报,1998,4,52-552 包 群.园林建筑的选址与布局[J].辽宁经济,2005,2:110 转
四年的美好的大学生活仿佛就要在这篇毕业论文最后的谢辞里缓缓落幕,青春散场,时光依然,有些怅然若失,却又收获满载。回首前路,曾经的点点滴滴在我的心头涌起,难忘林荫蔽日的和平路上雄健秀丽的法国梧桐,难忘曲径幽深的三好坞里招摇的白鹅,难忘通宵自习后满身疲惫时的一杯热茶,难忘篮球场上带着汗水淋漓飙进的三分。。。在这里,想说的只有两个字:谢谢,衷心的谢谢,衷心感谢大学四年里教导过我的每一位师长,你们严谨致学的态度、高风亮节的品质是我人生路上的楷模和坐标;感谢和我一起共渡四年的兄弟姐妹,感谢你们在我脆弱无助时温暖的鼓励和真诚的帮助,你们的友情永远是我生命里最珍贵的财富;感谢校园里的一草一木,一亭一榭,你们陪伴着我历经了每一个壮丽的清晨和如血的残阳,你们永远是我生命里最亮丽的那一道风景;感谢同济大学给予我的一切:知识、信任、勇气和力量,这一切凝聚成两个字,最珍贵的两个字:同济。这两个字,历经百年,走过风雨,它是在夹缝里不屈不挠的精神,它是在角落里默默耕耘的低调,它是同舟共济,自强不息的同济之魂,它是同心砥砺,济世兴邦的同济之志。同济,这两个字已经在我的灵魂里打下了深深的烙印,无论明天同济是否能以我为荣,我都要告诉每一个人,我永远以同济为荣,永远。在这里要特别感谢我的指导老师寿青云老师,感谢您在整个毕业论文的创作过程对我的帮助和指导,感谢您在我懈怠散漫时的督促与教诲;感谢我的同学王立保,他在我遇到问题时总是及时的无私的帮助我一起分析,解决;感谢曾在我的毕业设计中予以我帮助的所有同学,朋友。感谢他们陪我一起走过大学本科生涯的最后一段,使得我的论文能够如期顺利的完成。人的一生里能有几个四年,在同济大学的四年里,让我脱胎换骨,让我化蛹成蝶。这是我生命里最珍贵最美好的财富。写到这里,我的心里充满了希望与力量。未来的路还有很长很长,但我会一直坚定的走下去,向着我的理想,向着我的天堂,无论遇到怎样的困难与险阻,我都不会退缩,我会一直带着自己的执著,毅然前行。谨以此文献给我的父亲和母亲,感谢他们长久以来对我默默的支持和鼓励。
致谢类言语交际是在一定的条件下,致谢者选择特定的话语形式实现“表达感谢”的过程。下文是我为大家整理的 毕业 论文中的致谢 范文 ,仅供参考。
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★ 毕业论文致谢200字 ★
★ 毕业论文答辩发言稿 ★
★ 毕业论文答辩致谢词 ★
★ 毕业论文致谢老师 ★
毕业论文中的致谢范文一:
通过这三个月来的忙碌和学习,本次毕业论文设计已接近尾声,作为一个大专生的毕业设计,由于 经验 的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,在这里衷心感谢指导老师的督促指导,以及一起学习的同学们的支持,让我按时完成了这次毕业设计。
在毕业论文设计过程中,我遇到了许许多多的困难。在此我要感谢我的指导老师___老师给我悉心的帮助和对我耐心而细致的指导,我的毕业论文较为复杂烦琐,但是___老师仍然细心地纠正图中的错误。
除了敬佩___老师的专业水平以外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作,我才得以解决毕业设计中遇到的种.种问题。
同时感谢我院、系领导对我们的教导和关注;感谢大学三年传授我们专业知识的所有老师。他们是___、___、___、___、___……谢谢你们呕心沥血的教导。还有谢谢我周围的同窗朋友,他们给了我无数的关心和鼓励,也让我的大学生活充满了温暖和欢乐。如果没有他们的帮助,此次毕业论文的完成将变得困难。他们在我设计中给了我许多宝贵的意见和建议。
同时也要感谢自己遇到困难的时候没有一蹶不振,取而代之的是找到了最好的 方法 来解决问题。最后,感谢生我养我的父母。谢谢他们给了我无私的爱,为我求学所付出的巨大牺牲和努力。
毕业论文中的致谢范文二:
感谢我的导师___ 教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢我的小白老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室
感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年 元旦 那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安,留守复旦的D,E&F快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的H&I开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。
感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!
毕业论文中的致谢范文三:
本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!
毕业论文中的致谢范文四
值此本科学位论文完成之际,首先要感谢我的导师___老师。_老师从一开始的论文方向的选定,到最后的整篇文论的完成,都非常耐心的对我进行指导。给我提供了大量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细心的给我指出错误。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅。_老师诲人不倦的工作作风,一丝不苟的工作态度,严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响,值得我永远学习。在此,谨向导师___老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
毕业论文中的致谢范文五
在本论文的写作过程中,我的导师___老师倾注了大量的心血,从选题到开题 报告 ,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。
写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。
从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:
毕业论文中的致谢范文六
我要感谢,非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢许老师。
我要感谢,非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料,帮助我理清论文写作思路,对我的论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。
我要感谢,非常感谢__学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙,而且四台电脑的密码也都一一告知于我,任我选用,让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。
毕业论文中的致谢范文七
大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。
首先诚挚的感谢我的论文指导老师__老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢四年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了四年的学习生活。
本论文是在导师__教授和__研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。
不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。
毕业论文中的致谢范文八
金陵的夏总是聒噪的,无论粗壮的法国梧桐上早起的鸣蝉,抑或宿舍区楼下卖炒饭摊子常年旺着的的灶火,更不必提及一张嘴就仿佛已然在吵架的热闹的南京腔。这座城,从未给过我任何江南女子娇小温婉的感觉。可这终究是收获的日子,在感伤毕业离别的同时,必须要留下时间,让心灵沉静下来,回味和 总结 我的四年,我们的四年。
我素来承认自己是一个笨瓜,至少在做学问这件事上,是的。从结构力学到工程结构设计原理,从建筑结构设计到土 木工 程施工,从建筑规范到标准图集,我大学四年的学习,用“举步维艰,如履薄冰”来形容,真的再恰当不过了。也正是如此,考验综合知识运用的完整的毕业设计,着实让我付出了很多心血,也给我的导师李金根先生和身边各位同学带来了许多的麻烦和问题。因此,我首先要表达对我尊重的导师李金根先生和所有我身边帮助过我的老师、学长、同学们的感激。谢谢你们总是很耐心的解答我大大小小的众多问题。对于李金根老师的感激,更因为他一年来对我学习能力的培养、对我严谨 思维方式 的引导,李老师对完美的孜孜不倦追求的态度,感动了我,也感染了我。追求的态度,学术,亦生活。若我经过四年的沉淀,仍如freshmen样,仅仅将大学的收获定义为知识的吸纳,那我就真成了一个彻头彻尾的笨瓜。象牙塔是这样一个地方,它可能没有教会我所有的知识,却教会了我如何用工学特有的严谨思考问题,教会我工程人豁达的生活哲学,教会了我追求自己的追求,教会了我宽容和尊重。所谓人才,即“人”与“才”的集大成者,无“人”,亦无“才”可谈。因此在这里,我要表达一份对最初天性的感激——感激我的父亲___先生,母亲___女士,谢谢你们赐予我最宝贵的四份礼物:珍贵的生命、接受早期 教育 的机会、从小教育我如何做一个正直热血之人,并且一直支持我的学业和生活;我还要感谢我的干爸___先生、___先生,干妈___女士、___女士,谢谢你们四年来对我视如己出的关心、照料、帮助和教导,谢谢你们教会了我更为乐观、豁达的面对生活,谢谢你们教会了我怀揣感激;我更要感谢另一位我最喜欢的老师——单建先生和夫人黄女士,能与单建老师和黄阿姨坐在一起探讨诗歌、分享人生的阅历,是我大学生活重要的组成部分。
当然,我还要感激生命。汶川地震的发生,让我更加珍视我的生命,和我拥有的一切。在慨叹“活着真好”的同时,我无法回避的开始重新思考生活的意义、求知的意义,和作为一名土建工程师的责任。希望我的学识和努力,可以在未来的日子中带给社会一些有益的贡献,可以让我的祖国更加强大更加美好。
闭上眼,我感觉自己仿若置身百年东大蓝汪汪的喷水池前,在树荫的遮蔽下,一步步的向校门迈进。脑中的校门胜似天安门广场的雄伟、庄严,脑中的自己如即将踏上征途的战士般沉重、不舍。转过身,回望远处蓝穹顶的大礼堂,东南大学的浑然气魄尽收眼底。这回眸,宛若我的毕业设计,我的思考,和我的致辞。
故此,我称这份毕业设计为,一次深刻的转身,一次华丽的工程思考。
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