你不要指望他能多负责人,他最多帮你选题,帮你看看格式问题,还是靠自己,我当初毕业论文基本上完全是自己搞定的。
积极利用周边的资源,可以多向有好老师指导的同学多讨论参考。多多向导师交流,这种情况下只能坚持去沟通。也可以向相应部门咨询。
指导老师不管,你可以去找别的老师啊,毕竟也是教你的,一些问题也会帮你解答的
我的论文指导老师也是这样,现在到写开题报告的时候了,以前系主任说的论文的题目不能定太大,也不能定太窄,要不然不好写,我想请教我们论文指导老师,可是他说让我自己在网上查资料,我真怕到时候论文写到一半就写不下去了,我也在想怎么办呢
论文只能自己来写,你可以多去图书馆或者相关网站查阅一下资料,做好前期的准备工作;可以多和导师交流一下,真诚的向导师请教,平常也可以请导师吃一顿饭或者提点水果去导师家里拜访一下,办法总会有的,但你要积极地行动起来。
没有关系,自己多看点论文,多自己写吧,我当时毕业论文老师也不管,你就跟他说说你的思路就好了,如果思路对了,不会有太大的问题,当时我们老师就给我们看看格式,这些还是得自己来。
指导老师不管,你可以去找别的老师啊,毕竟也是教你的,一些问题也会帮你解答的
可以。毕业设计导师是帮助确定课题选题,提供参考资料,不负责任可以打官司,对课设完成情况进行监督指导,以及课设论文的审核。“官司”或“打官司”用法律术语和语言来表示就叫诉讼。“官司”一词是民间从古到今的通俗说法。“官”和“司”旧时本意都指“官方”。
你好,是指导你的论文的内容和格式有哪些错误,给你指出来,然后让你改的老师!还有就是到你最后,论文答辩的时候,会给你提问问题的老师!做毕业论文的时候有不懂的都可以问指导老师的!
【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考毕业论文指导老师主要有以下七个任务和职责。(一)下达毕业设计(论文)任务书确定选题和指导学生人数后,由指导教师编写任务书,在学生进入自考毕业论文工作的一周内下达给所指导的学生。任务书包括:题目、写作日程安排、写作步骤、写作目的与要求、论文研究的内容、参考文献等。在任务书中应注意体现如何引导学生收集资料,如何对资料进行整理分析、消化运用,如何把握文章的结构、内容,以及在创新性方面提出要求。(二)指导学生做好资料的收集工作包括指导学生查阅中、外文献资料,督促学生写好读书笔记。(三)指导学生做好《自考毕业论文开题报告》工作指导教师给学生下达《自考毕业论文任务书》后,在学生进行调研、收集资料、做读书笔记的同时,应向学生布置进行自考毕业论文开题报告工作。《自考毕业论文开题报告》由学生填写,指导教师负责填写内容的指导。开题报告内容包括:选题目的和意义、主要研究内容,参考文献、进度安排、指导教师的意见及建议等。(四)指导学生拟定自考论文写作提纲提纲应能较为准确地反映出论文写作的范围、主题、思路,并对学生的论文写作提纲提出修改意见。(五)指导学生完成初稿写作、修改和定稿工作按指导手册规定,对学生的撰写提出具体要求,督促学生按时保质完成初稿写作,要多次提出指导和修改意见,审定定稿。(六)按时完成答辩准备工作在学生呈交定稿论文后,及时进行审阅、评审,并督促所指导的学生做好参加自考毕业论文答辩的准备工作。(七)按时报送自考毕业论文电子文档自考毕业论文定稿后,指导教师要会同学生将自考毕业论文电子文档报送教学管理办。同时,在电子文档名依次填写专业、准考证号及学生姓名。自考毕业论文下方免费学历提升方案介绍: 201404自考00015英语(二)真题 格式:PDF大小: 2015年10月自考05844国际商务英语真题试卷 格式:PDF大小:自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:
老师负不负责,负责的什么都能问,能给很多指导。不负责的除了麻烦你什么用都没有。我遇到的就不负责,全是我自己做完,还得客客气气的和一个废物讲话交流。
没有关系,自己多看点论文,多自己写吧,我当时毕业论文老师也不管,你就跟他说说你的思路就好了,如果思路对了,不会有太大的问题,当时我们老师就给我们看看格式,这些还是得自己来。
导师不出版面费,可以和导师进行协商,进行有效沟通。1、如果协商无果,自己确实满足毕业要求,导师故意刁难,可以向学院上级领导反映,不过这种情况一般很少会出现。2、总之,个人要完成毕业的基本要求,论文满足老师的大致期望,毕业肯定没有问题。
研究生和导师之间的关系一般来说有以下几种: 第一种,研究生以一种“助教”或“助研”的身份深度介入导师的教学、科研等日常事务,比如帮助导师判卷子,录成绩,报销项目经费,参与导师科研项目的调研和撰写等。有的导师会有自己的工作室或企业,研究生有时候也会以“雇员”的身份参与其中。还有的导师可能会要求更多,比如要求学生充当“生活保姆”等角色……这是一种交集很多的关系模式。第二种,跟第一种截然相反,属于另外一个极端。研究生跟导师之间基本“零交集”,导师基于能力和精力有所不逮,比如有的导师兼任很多行政职务和学术职务,同时带着博士生、研究生、本科生,平时身陷很多行政和学术琐事,不可能面面俱到顾及到每一个学生。有的导师正身陷人生的上下夹击阶段:上有老下有小,被家庭琐事消磨了几乎整个身心。有的导师是学术能力有所欠缺,对研究生的学术指导显得“心有余而力不足 ” 。还有的导师是乐得清闲自在,只满足于心安理得当一个名义上的导师,其他一切就随风而去……第三种,位于第一种和第二种的中间状态。导师跟研究生平时的交集很少,导师对研究生的指导,主要表现在新学期伊始导师给研究生提出的,读书科研方面的阶段性建议和要求,但这种要求很多时候不会是硬性的,会尊重研究生自己的研究兴趣和研究选择。在研究生毕业论文,导师也会尽职尽责从论文选题,到章节,再到成稿方面帮助学生把关。但导师和研究生之间的关系一般也就仅限于此,很有限,更多体现的是“工作”范围内的交集,私人情谊的成分要少很多。 仅以人文社科领域而言, 我经验范围内的观察,第三种模式是常态,第二种模式会有,是极少数。但第二种即便平时再怎么不管不顾,研究生毕业论文环节的指导是底线,导师的角色不能缺位。问题中所提到的,研究生期间老师什么都不管,是不是属于第二种?这种不管不顾是否也体现在毕业论文指导环节的角色缺位上?如果仅仅是平时的不管不顾,其实也不是什么大问题。人文社科领域里,硕士,博士阶段,学生自主学习和自主 探索 是常态。另外,研一研二会有很多课程,上课的导师们都会传授一些研究领域,研究方法和研究思路。学生可以从课程中寻找自己的学术兴趣点,然后去进行相关文献的调研,尝试撰写一些小论文。 毕业论文环节,如果导师角色缺位,研究生可以寻找其他导师帮忙。一般现在研究生院所在研究生毕业论文环节,都会安排重重“关卡 ” 来帮助学生不停打磨论文,比如预开题,正式开题报告会,论文预答辩会,论文正式答辩等,这些会议上,各位导师都会帮你出谋划策,提供专业学术建议和对策。 你好,我是unibeing。很高兴回答你的问题。 每个学生都希望自己在读研阶段能够遇到一个尽职尽责,能够给与自己很多帮助的导师。但是,实际情况却是很多学生抱怨导师要么一味的盘剥,要么对自己不管不顾。首先我们要弄清楚造成这种现象的原因,再看看如何应对解决。 第一,部分导师非常忙,带的学生又多,无暇都顾及到。遇到这种情况,你要学会自己主动和导师沟通,他是不会自己主动来找你的。多向导师反映自己的困惑和问题,请求他的帮助和指导。向导师提出这样的要求是天经地义的,他有义务解答,你不要害怕。当然你要注意态度和方式方法。 第二,出于某些原因,有些导师接受的研究生并非是自己擅长的研究领域,换句话说,你不是他想要的学生,他也无力指导你的研究。遇到这种情况,最好的办法就是要求换导师。这样做一定要尽早,晚了一般不会有人接收你的。 希望能够帮到你。 前互联网、整车厂行业 职场大叔,有较丰富的研发和销售管理经验 现高校教师,欢迎交流 希望我的职场经验能够对您有所帮助 刚刚步入研究生的生活,多少有些迷茫是可以理解的,但是研究生的时间是很宝贵的,应该尽快的找到自己问题的根源,调整好状态。我觉得你的原因可能有两方面,一方面是自己的导师不是很负责人,招生的时候说的很好听,但是招进来了管理上就不太上心。但是你也要看到好的一方面,给对你自由时间会比较多,至少不会给你安排那么多事情。你首先由一个前提,就是要保证毕业,而且大部分学校保证毕业有两方面的内容,一种是期刊论文的要求,一种是大论文的要求。 我建议你先从期刊论文着手 如果有师兄或者师姐的话,可以跟他们多了解,听听他们的建议,或者干脆跟他们一起做实验,看看能不能找到创新点,发表一篇小论文。 然后跟导师也要做好积极沟通,先清楚他能够让你毕业的底线在哪里,是不是你满足基本的毕业要求就可以毕业了?你的大论文是做什么方向,这个越早确定,对于你来说,你的时间成本也越低。所以我个人建议你自己也可以先确定一两个比较好的方向,这样你跟导师交流的时候,可能效率会更高一些。 但是,你可能会说,我又不了解有哪些方向,文献也看不懂? 而文献看不懂和论文没思路,其实是两个会相互影响的东西,我个人建议你如果自己确定了研究方向的话,可以在自己研究的领域找到一两篇硕士论文,如果自己实验室有刚毕业的师兄或者师姐是做这个方向更好,在知网上下载下来,看看他们的第一章绪论,其实这个一般就是该领域的文献综述,然后可以顺着脉络找出重要的参考文献,仔细阅读,这样做的好处就是你看文献的同事,逻辑会比较清楚,你知道这个课题是如何起源的,又是如何展开的,在哪些支线取得了不错的研究成果,主线现在研究到了什么程度等等,其实这个过程也是你真正熟悉、深入这个领域的过程,慢慢你自己论文的思路也会出来。 其实相对于你论文思路这个,我觉得不用太着急,怀才就像怀孕,多看文献思路总会有的,我觉得你文献看不懂这个问题要更重视一些,这个也可以跟师兄师姐交流一下,是不是自己在哪个基础知识方面有欠缺,缺什么就查什么就学什么,其实这个过程本身,就是一个成长和学习的过程,而且效率也会比较高。 加油~祝好 自己学,多好啊,研一上,上课,看论文,争取早点想出点子写论文,然后研一下争取把小论文给发了,研二开始努力找几个性价比高的实习干着(或者参加比赛,搞活动啊,自己学些招聘要用到的),研三找工作,写毕业论文,ok研究生结束你好同学,非常高兴回答这个问题,分享下我的经历:背景:因为是经管类,所以不需要在保研的时候就找好老师,本学院往年是开学一学期之后选导师,到我们这届突然开学就选,所以在不了解的情况下选了一个不管我的老师。优点: 第一年,课业对本转专业狗来说非常难,压力极大,但是因为老师不管,所以每天忙着上课考试就行,老师没有让我做任何科研的事情(我有主动问建议等等,回复是没有建议)缺点: 1.研究生白念了,任何科研的东西都没学到,除非自学。 2.各种表格签字都非常麻烦(需要协调教务处老师,班长,导师) 3.邮件经常不回复或者回复慢或者选择性回复(只回复无关紧要的事情) 4.毕业全靠自己(求毕业) 5.由于相关的事情压力非常大,心情非常差缺点可以用几句话概括,但是其中的痛苦也真是三言两语说不清楚的,我不是天才,而且还是转专业的学生,很多东西都是需要老师指导的,现在听到“毕业”“导师”“论文”等字眼都会郁闷一下。本来我是一个在本科学校的专业第一,曾经的老师也劝我读博,所以也想着可能也会读博,可以说,我读硕士的学校毁掉了我对学术的信心,只求顺利毕业吧。。。还想说的是,老师这个词,现在真的太多人配不上了。你可能每天付出全部努力去学一门课,最后考试的时候题目可能都是老师完全不根据上课内容网上粘的,最后可能就是一个研究生随便给给分;你以为老师上课讲的都是对的有意义的,殊不知已经好多年没更新过PPT了;你以为导师一定能够进行一些指导,殊不知毕业全靠自己。每次想想自己的情况,都觉得自己已经算幸运了,至少没遇到那种变态教授,因为连人都没见过。最后希望研究生们一定谨慎选择老师,不要相信学长学姐的“我们*院老师都好”的话(我就是信了所以就选了一个方向感兴趣的老师,也没打听人品)学会独立思考,自主学习。研究生期间你可以做些什么? 有些导师招收的学生多,或者特别忙,或者不负责任,都会导致学生散养,无所事事,毕业的时候才慌了神。但也有许多学生毕业毫无压力,各方面能力得到了很大的提升。那么他们是如何做的呢? 原来他们在很早就做出了职业规划,也就是每个阶段要做什么,失败了又如何做?比如,大学毕业考研究生,在研究生阶段做什么,毕业后做什么……这些都是计划好了的,不管导师是否管他们,他们都会沿着自己制定的计划向前。 所以,我建议你提前做好职业规划,多向师兄师姐讨教就业方向或者继续深造前景。只要按照自己的规划努力前行,就不会出现迷茫,也不会浪费时间了。向学姐学长请教! 我5年前在沪上985名校攻博。导师不怎么管,起初还以为哪里得罪了导师,其实是自己想多了。每每拿出成果,主动跟导师讨论,他都会仔细琢磨,认真理解,指出错误和改进方向。引导我发展,最终顺利毕业,老师还帮忙推荐工作。 不管最好了,自己出去找个公司实习吧,学点有用的东西,到时候也好找工作。。。。美滋滋
一般不会的,你去找他嘛,自己多主动点,找一下他,多让他指导一下,一般都不要等着他来找你。这毕竟是自己的事。
1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。
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各学校规定有所不同,说一下我校情况,供你参考:我校每人一个论文题目,由个人单独完成论文。论文题目一般有指导教师给出,也可以是你自己感兴趣的想法,但必须经过指导教师的审核才能通过。内容可以是实验或实际操作、实际调研,也可以是综述,或其他方面,但一定要与自己专业相关。论文的指导教师可以经过院系指定,也可以自己单独联系好教师,然后报到院系。答辩的时候,是每个人都必须参加答辩。不合格者需重新答辩。论文不合格者需修改论文或补充数据。不知道其他学校是不是向我们学校这么严格。但应该是差不多的。
指导老师或其他权威人士是自己的答辩组长。如果你的指导老师就是答辩组组长或系主任、或院长,总之就是专业的权威人物。
要原创,找国涛期刊驳论文的驳法有三种:反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。议论虽有立论、驳论两种方式,但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中,有时也要批驳错误论点;在驳论性的文章中,一般也要在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点。因此,立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发,那就算是直接驳论②如果通过各种论据来反驳论点的算间接驳论③如果从始至终都通过论点论据来论证中心的,就是典型的驳论文,如鲁迅先生的《友邦惊诧论》就是典型的驳论文章。