中国教师、中国教工、教育学文摘、教学研究都是国家级期刊,CN/G4,期刊网收录。四者研究方向不同且各有千秋,主要看你是喜欢哪个方向。《教学研究》主要设有马克思主义基本理论研究、经典著作研读、哲学问题探索、政治经济学前沿、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育研究、中国近现代史基本问题研究、当代中国社会发展研究、当代资本主义研究、世界社会主义理论与实践、当代中国与世界、西方思潮评介、研究述评、教学难点解析、动态·信息等栏目。《教育学文摘》的主要栏目有本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、探索与争鸣、课程与教学、德育探析、教师与学生、学校管理、酌古论今、比较教育等。
这个期刊没有在中国新闻总署备案过。但在重庆维普检索到。
不能说是非法刊物 有的杂志是非公开发行的,属于内刊
不在中国期刊网的目录之列
语文教学与研究 42-1016/G4
根据我的看法依次排列:《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文建设》《语文教学与研究》《语文之友》《语文月刊》《语文报》,以上是我订的,其余只知名字不知内容不便推荐。我建议你在《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》中选,《中学语文教学》较权威,官方的信息多、准;《语文学习》较新颖,海派文化,雅;《语文教学通讯》贴近实际,较实用,办刊灵活;《中学语文教学参考》应试成分较重。供参考。
《新作文》杂志,由山西出版传媒集团主管主办,是中国最先锋的学生作文类刊物。2000年7月,经国家新闻出版署批准创办,2001年1月正式创刊,国内外发行,国内统一代号CN14—1274/G,国际标准刊号ISSN1009—9433。《新作文》杂志开本为标准的16K。每月出版小学123年级版、小学456年级版、金牌读写初中版、金牌读写高中版、高中生适读、小学创新作文教学、中学作文教学研究各一期。截止2013年6月,杂志期发行量已突破40万册大关。
期刊名称 期刊CN号 文种 出版状态 详细信息 中学语文教学 11-1277/H 汉文 查看 中学语文 42-1021/G4 查看 中学语文教学参考 61-1031/G4 语文教学之友 13-1044/G4 查看 小学语文教学 14-1016/G4 查看 语文教学通讯 14-1017/G4 查看 语文教学与研究 42-1016/G4 查看 中学语文教学参考 61-1031/G4 查看
是北大核心同时又是cssci来源刊,是一个不错的刊物,双月刊,每期文章不多,因此很难发。评职称肯定是算的。但是,这个刊物假的比较多,曾经看到过假刊——封皮等信息和真的一模一样,需要小心。它的投稿好像是纸质的,如果是发email投的就得谨慎一点儿了。
《教育学研究》未在新闻出版总署查询到,应该不是正规刊物
属于国家级别的杂志。
教育研究期刊级别为核心期刊刊物,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。
教育与教学研究是成都大学主办的高等学校综合性学术期刊。办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。
《教育与教学研究》
(国内统一刊号:CN51—1720/G4 国际刊号:ISSN 1674—6120)原名《成都教育学院学报》(1987年创刊),国家新闻出版总署于2009年2月批准更名为《教育与教学研究》,国内外公开出版发行。报刊主管单位为成都市教育局,主办单位为成都大学,刊期为月刊,是教育类学术期刊。
版面费通常在4000-5000元如果出版的被删减又添了基金就可以打折。中国高等医学教育》(CN:33-1050/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律,开展学术交流与讨论,介绍国外经验,为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展,建立中国高等医学教育体系服务。栏目设置论著、 教育管理、 院校管理、 教学管理、 临床教学、 教学方法、 研究生教育、 课程建设、 医学研究、 护理研究中国高等医学教育杂志特色1.文章一般不超过3500字。正文前须附中文摘要、中文关键词;文后须附英文标题和作者名字的拼音。摘要篇幅一般在100—150字,采用第三人称撰写,不用“本文”“作者”等主语。文章属理论与研究性论文还须附英文摘要、英文关键词、英文题名、英文工作单位。2.文章需有参考文献。正文中参考文献号码用方括号,以上标形式注于引用处右上角,参考文献须著录完整。3.文章的第一作者附简介。简介内容包括性别、职称、学位、简历以及研究方向。4.文章所涉及的课题如取得部、省级以上基金项目,应按中国国家有关部门规定的正式名称填写,并注于文后。5.无论何种原因,若作者要求撤稿,请第一作者以书面形式通知编辑部。
这个杂志很不错的,一般好的文章不用版面费。
中国高等教育杂志是cssci级别吗?发一篇8000字的文章约需版面费多少?
期刊能不能评职称,要看你单位的自己的要求和规定,(如只能在核心上发表还是在国家级、省级期刊上发表就可以。价格上差好大一截呢。) 只要是符合要求就都是可以的,《中国教师》杂志是正规期刊,所以是可以的。我之前评职称时找了一位编辑,现在职称评完了,也只记得邮箱 ,直接找她吧,回复挺快的,我发表那次当天就回复了。
猜测你问的是中国教师报投稿好投吗?好投。根据中国教师报论坛的投稿要求得知,投稿内容需客观反映论文的主要内容,且正规积极合理即可。《中国教师》杂志创刊于2003年,是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的国家级综合类学术性期刊。
中国教师教育杂志是核心期刊。
《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,由中国教育教学理论研究院主管,中国教育学术委员会与科学出版社主办,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。
旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”本刊常年征稿,欢迎从教之余,有兴趣在教师教育前沿与教学研究领域有所建树的广大教育工作者,踊跃向本刊投稿。
扩展资料
征稿范围
1、国内外教育动态介绍,教学改革的新思路、新方法,以及教育理念、模式、方法的探讨。
2、有关国内教育改革、教育创新、教育理论、教育管理,以及教育现代化等专题的研讨。
3、有关素质教育、创新教育、德育、美育等教育探讨,以及实施继续教育和终身教育方面的研究和探讨。
4、有关教育环境,治校方略,校务管理,师资队伍建设,校风、学风、师德建设等研讨;
5、教学理论的研究与实施,教材编写,教案设计,新教法尝试,以及教学中的重点、疑点、难点分析等。
参考资料来源:中国教师教育杂志-杂志简介
中国教师、中国教工、教育学文摘、教学研究都是国家级期刊,CN/G4,期刊网收录。四者研究方向不同且各有千秋,主要看你是喜欢哪个方向。《教学研究》主要设有马克思主义基本理论研究、经典著作研读、哲学问题探索、政治经济学前沿、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育研究、中国近现代史基本问题研究、当代中国社会发展研究、当代资本主义研究、世界社会主义理论与实践、当代中国与世界、西方思潮评介、研究述评、教学难点解析、动态·信息等栏目。《教育学文摘》的主要栏目有本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、探索与争鸣、课程与教学、德育探析、教师与学生、学校管理、酌古论今、比较教育等。