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潍坊科技学院比较好，师资力量比较雄厚，下面是潍坊科技学院，青岛滨海学院，烟台南山学院的各方面对比介绍：
一、师资力量：
1、潍坊科技学院：，教职工1900多人，中国工程院院士尹伟伦受聘为教授、名誉校长，中国工程院院士李天来教授等专家学者加盟学校，引进全国知名博导张友祥、崔希海、李强、宋彧等教授，副高级及以上教师达525人。
2、青岛滨海学院：学校有专任教师1397人，其中高级职称590，博士、硕士学位者1165人，硕博教师占教师总数，另有外籍教师15人。
3、烟台南山学院：，学校有专任教师1157人，外聘教师356人，折合教师总数1335人。专任教师中，具有正高职称教师109人，副高职称教师301人，中级职称教师426人。
二、教学建设：
1、潍坊科技学院：学校构建了“平台+模块”课程体系，建立“政行校企”专家教学指导委员会；建有4个山东高校优势特色专业，1个教育部“本科教学工程”第一批本科专业综合改革试点。
2、青岛滨海学院：学校有教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目1个，山东省一流本科专业4个、省级特色专业5个、省优势特色专业6个。
3、烟台南山学院：学校有1个教育部地本科专业综合改革试点专业，1个国家级教学改革试点专业，7个山东省民办高校优势特色专业。
三、科研成果：
1、潍坊科技学院：学校生物工程研究中心承担省级以上课题60余项，发表论文240余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录11篇，专著32部。
2、青岛滨海学院：学校教师共获授权专利52项，发表论文175篇，其中SCI等论文20篇，出版著作15部；共签订横向合同28项，到账横向经费千元。
3、烟台南山学院：学校获批立项科研项目100余项，获3项山东省自然科学基金项目立项，2019年度烟台市社会科学规划研究项目54项获批立项，发表论文70余篇，国家授权发明专利20余项。
以上内容参考 百度百科—潍坊科技学院、百度百科—青岛滨海学院、百度百科—烟台南山学院
烟台南山学院排名：2023年山东排名第33全国排名第586。
简介：烟台南山学院是由国家级大型企业南山集团投资亿元兴办的一所民办全日制普通本科院校。成立于1991年，2000年经山东省人民政府批准成为具有独立颁发普通高等教育专科学历证书资格的民办高职院校，2005年经国家教育部批准晋升为具有独立颁发普通高等教育本科学历证书资格的民办普通本科院校。
先后被教育部授予“全国职业教育先进单位”、山东省教育委员会授予“全省社会力量办学先进单位”、山东省教育厅授予“山东省高校教学管理先进集体”、“全省民办教育先进集体”及“全省职业教育先进单位“等荣誉称号。
科研成果：
2006年，学校申报的7项科研项目获批立项，其中4项科研项目获得省教育厅批准，1项被列为烟台市2006年“科技三项费用”科研项目，2项科研项目被列入龙口市科技发展计划。共投入经费25万元，完成校内科研立项16项。
2014年，烟台南山学院参与完成的“羊毛/芳纶阻燃与拒水防油复合功能织物技术开发与应用”成果，荣获2013年度中国纺织工业联合会科学技术进步奖二等奖；三项课题获山东省教育科学“十二五”规划2013年度课题立项。
烟台南山学院排名：2023年山东排名第33全国排名第586。
简介：烟台南山学院是由国家级大型企业南山集团投资亿元兴办的一所民办全日制普通本科院校。成立于1991年，2000年经山东省人民政府批准成为具有独立颁发普通高等教育专科学历证书资格的民办高职院校，2005年经国家教育部批准晋升为具有独立颁发普通高等教育本科学历证书资格的民办普通本科院校。
先后被教育部授予“全国职业教育先进单位”、山东省教育委员会授予“全省社会力量办学先进单位”、山东省教育厅授予“山东省高校教学管理先进集体”、“全省民办教育先进集体”及“全省职业教育先进单位“等荣誉称号。
科研成果：
2006年，学校申报的7项科研项目获批立项，其中4项科研项目获得省教育厅批准，1项被列为烟台市2006年“科技三项费用”科研项目，2项科研项目被列入龙口市科技发展计划。共投入经费25万元，完成校内科研立项16项。
2014年，烟台南山学院参与完成的“羊毛/芳纶阻燃与拒水防油复合功能织物技术开发与应用”成果，荣获2013年度中国纺织工业联合会科学技术进步奖二等奖；三项课题获山东省教育科学“十二五”规划2013年度课题立项；4项课题获准立项获准2013年度烟台市哲学社会科学规划课题立项，唐田田、姚建刚等教师连续在著名学术期刊《物理学报》上发表2篇学术论文。
2018年，烟台南山学院有12项作品获烟台市第31次社会科学优秀成果奖，其中一等奖1项，二等奖4项，三等奖7项。
2019年，烟台南山学院申报的54项课题获批立项，其中有3项课题获批重点课题立项；有1项课题获得省重点研发计划（公益性科技攻关类）立项。
很多同学在问烟台南山学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而烟台南山学院是山东省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，烟台南山学院是正规民办大学。烟台南山学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。烟台南山学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以烟台南山学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，烟台南山学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，烟台南山学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问烟台南山学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。烟台南山学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自烟台南山学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说烟台南山学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年烟台南山学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标烟台市，是多所学校助学合作办学点，关于烟台市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！烟台南山学院自考自考报名入口：
烟台南山学院教务网络管理系统入口： 12月18日，2018年度烟台南山学院学报编委会会议在行政楼二楼会议室召开。编委会主任吴国华，副主任亓学广，17位编委会委员以及学报办公室全体成员参加了会议。会议由编委会副主任亓学广主持。科研处处长孔德斌汇报了2018年烟台南山学院学报的基本情况，并解读了2018年烟台南山学院学报优秀稿件评选办法。根据“南院办字〔2018〕6号关于加强《烟台南山学院学报》工作的通知”第三条规定，每年根据刊稿总数按比例进行优秀稿件评选，所有稿件作者均匿名，所有委员投票均实名。 编委会主任吴国华在会上讲到，烟台南山学院学报从2004年创刊，至今已经14年，每年都按期、按量出刊。学报是学校重要的学术阵地，也是学校的窗口。作为学报具有三个特点：一是学术性，二是综合性，三是局限性；三个作用：一是培育高校的科研精神，二是推动交叉学科和边缘学科的形成，三是培养人才的重要的阵地。吴主任希望学报编辑部一如既往的严把文章质量关，逐步提高学报知名度。 通过此次会议，将评选出26篇优秀作品，颁发获奖证书，并实施系列积极措施进一步激发校内外科研人员投稿积极性，拓展稿件来源，切实提高稿件质量，为学校持续发展、内涵发展添砖加瓦。 ;
只有在校内上校网可查，出了学校就不能查了！学校海边的网吧倒也可以查！网址：
用个人电脑查烟台南山学院成绩有几种方法，首先要有烟台南山学院教务系统的个人账号，一般情况下学校都会为每位学生分配有教务系统的账号，用于查询个人成绩和选课，有了教务系统个人账号和密码就可以查询成绩了。如果学校没有开通教务系统供学生查询成绩就只能打电话问班主任或者任课老师了。
潍坊科技学院比较好，师资力量比较雄厚，下面是潍坊科技学院，青岛滨海学院，烟台南山学院的各方面对比介绍：
一、师资力量：
1、潍坊科技学院：，教职工1900多人，中国工程院院士尹伟伦受聘为教授、名誉校长，中国工程院院士李天来教授等专家学者加盟学校，引进全国知名博导张友祥、崔希海、李强、宋彧等教授，副高级及以上教师达525人。
2、青岛滨海学院：学校有专任教师1397人，其中高级职称590，博士、硕士学位者1165人，硕博教师占教师总数，另有外籍教师15人。
3、烟台南山学院：，学校有专任教师1157人，外聘教师356人，折合教师总数1335人。专任教师中，具有正高职称教师109人，副高职称教师301人，中级职称教师426人。
二、教学建设：
1、潍坊科技学院：学校构建了“平台+模块”课程体系，建立“政行校企”专家教学指导委员会；建有4个山东高校优势特色专业，1个教育部“本科教学工程”第一批本科专业综合改革试点。
2、青岛滨海学院：学校有教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目1个，山东省一流本科专业4个、省级特色专业5个、省优势特色专业6个。
3、烟台南山学院：学校有1个教育部地本科专业综合改革试点专业，1个国家级教学改革试点专业，7个山东省民办高校优势特色专业。
三、科研成果：
1、潍坊科技学院：学校生物工程研究中心承担省级以上课题60余项，发表论文240余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录11篇，专著32部。
2、青岛滨海学院：学校教师共获授权专利52项，发表论文175篇，其中SCI等论文20篇，出版著作15部；共签订横向合同28项，到账横向经费千元。
3、烟台南山学院：学校获批立项科研项目100余项，获3项山东省自然科学基金项目立项，2019年度烟台市社会科学规划研究项目54项获批立项，发表论文70余篇，国家授权发明专利20余项。
以上内容参考 百度百科—潍坊科技学院、百度百科—青岛滨海学院、百度百科—烟台南山学院
1.烟台南山学院2019年的校长是袁一堂，男，1950年9月生，河北大学经济学博士，曾任济南大学党委副书记、副校长，泰山学院院长，山东财政学院党委书记、教授，硕士生导师，任烟台南山学院院长，中国民办教育协会理事、常务理事、副会长。
袁一堂教授对金融理论取得了较为深入的研究，特别是在国家财政性货币投放与民间货币流通之间相关关系的研究、产业结构及通货紧缩时期的对策研究等方面成果显著。曾先后在国家级、省级以上学术刊物公开发表学术论文70余篇，出版专著2部。主持过省、部级以上研究课题4项，先后获得了多项荣誉称号，曾被评为济南市专业技术拔尖人才称号，山东省优秀教学成果一等奖。省教委优秀科研成果二等奖、三等奖等。主要研究方向：货币理论、金融史。
2.历任校长有4位。分别是郝宪孝，周健全，蒋淮，李羽。
很多同学在问烟台南山学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而烟台南山学院是山东省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，烟台南山学院是正规民办大学。烟台南山学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。烟台南山学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以烟台南山学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，烟台南山学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，烟台南山学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问烟台南山学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。烟台南山学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自烟台南山学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说烟台南山学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年烟台南山学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标烟台市，是多所学校助学合作办学点，关于烟台市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！烟台南山学院自考自考报名入口：
感觉都差不多
1.首先需要在手机端先安装好迅捷论文查重app。2.打开之后,点击【开始查询】,然后选好查重方式:【文本查重】or【文档查重】,就能快速进行查重了。3.想要查询整个论文文档的话,直接点击【文档查重】,然后依次输入题目、作者、上传文件,再【开始查重】就行了。至于【文本查重】,这个比较适合用在查询部分论文内容。
以总文字复制比为指标，进行学位论文全文的文献数据库（全国）联机检测。
以重庆理工大学为例，以总文字复制比为指标，进行学位论文全文的文献数据库（全国）联机检测。校学位办为学校指定的论文查重检测部门，学位论文查重检测系统由学校统一指定。提交检测的学位论文文本在内容、格式与排版上与申请学位的论文文本完全一致。
提交检测的学位论文是经导师审核认定的终稿文本。研究生和导师需确认论文电子版与纸质版的一致性，并对所提交论文的真实性负责。论文电子文档应采取word文档格式，文档命名方式为：姓名—学院—专业—论文题目。
扩展资料：
论文查重的相关要求规定：
1、20%＜总文字复制比≤30%，应在规定时间内由导师负责督促修改后，重新参加查重。如再次查重的总文字复制比≤20%，通过查重环节；否则取消本次申请资格，推迟半年提交论文。
2、总文字复制比≥50%，则认为该论文有抄袭嫌疑，经校学位评定委员会聘请的专家认定为抄袭的，作退学处理。
3、导师要严格审查申请毕业研究生的学位论文，如所指导研究生累计3人次出现因查重结果导致延期答辩的，应停止该导师招生一年，同时扣减所属硕士点招生指标。
参考资料来源：重庆理工大学-重庆理工大学研究生学位论文查重检测与管理办法（试行）
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所有大学生在写毕业论文时，必须经历的一步就是查重。目前所有高校对毕业论文查重都有明确要求。怎么查论文的重复率？paperfree小编给大家讲解。 重复率是判断学生论文是否符合标准的依据。论文重复率测试将直接影响学生能否顺利进入答辩环节。因此，论文的重复检测直接关系到大学生能否顺利毕业。论文查重其实很简单。他只需要找一个好的论文查重系统，设置好自己的论文格式，然后上传到论文查重检测系统进行查重检测。现在的查重系统非常智能我们只需要上传论文到查重系统，就可以静静地等待查重结果。在查重的过程中，一定要警惕一些不好的商家，不能随便把论文上传到那些知名的查重系统。 如今，许多大学论文都有非常严重的抄袭现象，许多学生在第一次查重现论文的重复率简直离谱。论文查重基本上要查重3~5次以上，查重后一定要认真查重报告，中标的红色部分一定要降重。 最后，小编还提醒大家，一定要选择专业的论文查重系统进行查重，只有专业的系统才能准确、安全。能有效保障您的权益，您的论文信息不会被泄露。
在初教的教务处里登录教务系统,用户名和密码都是学号。邢台学院初等教育学院成立于2005年6月，由原河北威县师范、河北隆尧师范迁市合并后组建，是邢台学院的二级办学机构，是融教师教育、非教师教育、学历教育、非学历教育为一体的普通本专科教学实体。2006年开始承担河北省骨干教师培训任务，2010年开始承担国家级骨干教师培训任务。2010年5月，初等教育学院通过了小学教育专业学士学位授予权评估。
邢台学院教务处官网入口地址： 高校和科研院所从事探索性、创造性科学研究活动，具有知识和人才独特优势，是实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的重要力量。党中央、国务院高度重视高校和科研院所科研领域简政放权工作，近年来出台了一系列改革举措，取得了良好效果。但随着科技创新向纵深推进，高校和科研院所科研相关自主权越来越难以适应实践发展需求。为进一步完善相关制度体系，推动扩大高校和科研院所科研领域自主权，全面增强创新活力，提升创新绩效，增加科技成果供给，支撑经济社会高质量发展，现提出如下意见。 一、总体要求 （一）指导思想。 以，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实党中央、国务院决策部署，牢固树立新发展理念，遵循科研活动、人才成长、成果转化规律，深化科技体制改革，转变政府科技管理职能，抓战略、抓规划、抓政策、抓服务，支持高校和科研院所依法依规行使科研相关自主权，充分调动单位和人员积极性创造性，增强创新动力活力和服务经济社会发展能力，为建设创新型国家和世界科技强国提供有力支撑。 （二）基本原则。 坚持单位发展与国家使命相一致。坚持和加强党对高校和科研院所的全面领导，牢记国家使命，坚持国家目标导向，充分利用国家赋予的职责权限组织开展工作，积极承担重大科研任务，将单位发展融入国家发展大局，在服务国家目标过程中实现自身可持续发展。 坚持统一要求与分类施策相协调。扩大高校和科研院所科研相关自主权应符合中央分类推进事业单位改革的总体要求，尊重科学规律，针对高校和科研院所不同特点精准施策，实行分类管理，提高政策的针对性和可操作性。 坚持简政放权与加强监管相结合。最大限度减少政府对高校和科研院所内部事务的微观管理和直接干预，加强对发展方向的总体把握，实施预算绩效管理，推动内控机制建设，确保充分放权与有效承接、完善内部治理与加强外部监督、激励担当作为与严肃问责追责等有机结合、权力与责任相一致。 二、完善机构运行管理机制 （三）完善章程管理。主管部门要按照中央改革精神和政事分开、管办分离的原则，组织所属高校完善章程，推动科研院所制定章程，科学确定不同类型单位的职能定位和权利责任边界。高校和科研院所要按照章程规定的职能和业务范围开展科研活动，完善内部治理结构，建立高效运行管理机制。主管部门对章程赋予高校和科研院所管理权限的事务不得干预。 （四）强化绩效管理。高校和科研院所要制定中长期发展目标和规划，明确绩效目标及指标。主管部门要按照权责利效相统一和分类评价原则，减少过程管理，突出创新导向、结果导向和实绩导向，对高校和科研院所实行中长期绩效管理和评价考核，评价结果以适当方式公开，并作为单位财政拨款、科技创新基地建设、领导人员考评奖励、绩效工资总量核定等的重要依据；机构编制部门按照程序办理科研事业单位编制调整事项时，参考评价结果。 （五）优化机构设置管理。科技部门要按照功能定位清晰、布局合理、精简高效的原则，拟订科研机构改革发展与布局的规划，推动科技资源优化配置。高校和科研院所在章程规定的职能范围内，根据国家战略需求、行业发展需要和科技发展趋势，按照精简、效能的原则，可自主设置、变更和取消单位的内设机构。 三、优化科研管理机制 （六）简化科研项目管理流程。完善中央财政科技计划重大项目组织实施机制，围绕国家需求改进项目形成机制，合理确定项目布局、数量及体量，优选研发团队，强化责任落实与结果考核，简化过程管理。科技部门要会同相关部门精简项目申报流程，减少不必要申报材料。项目实施期间实行“里程碑”式管理，减少各类过程性评估、检查、抽查、审计等。合并财务验收和技术验收，评估、规范和动态调整第三方审计机构。整合科技管理各项工作和计划的材料报送环节，实现一表多用。建立国家科技管理信息系统按权限开放制度，凡是信息系统已有材料或已要求提供过的材料，不得要求重复提供。科技、财政、教育部门和中科院等要开展减轻科研人员负担专项行动，积极营造有利于潜心研究的环境。 （七）完善科研经费管理机制。改革间接经费预算编制和支付方式，不再由项目负责人编制预算，由项目管理部门（单位）直接核定并办理资金支付手续，资金直接支付给承担单位。加快推进基于绩效、诚信和能力的科研管理改革试点，及时总结推广科研项目资金管理等试点经验和做法。落实横向经费使用自主权，单位依法依规制定的横向经费管理办法可作为审计检查依据。允许项目承担单位对国内差旅费中的伙食补助费、市内交通费和难以取得发票的住宿费实行包干制。科技、教育部门适时选择部分高校和科研院所探索开展国内差旅费报销改革试点。 （八）改进科研仪器设备耗材采购管理。简化采购流程，缩短采购周期，对独家代理或生产的仪器设备，高校和科研院所可按有关规定和程序采取更灵活便利的采购方式。对科研急需的设备和耗材，采用特事特办、随到随办的采购机制，可不再走招投标程序。各单位要建立完善的科研设备耗材采购管理制度，对确需采用特事特办、随到随办方式的采购作出明确规定，确保放而不乱。 （九）赋予创新领军人才更大科研自主权。国家科研项目负责人可根据国家有关规定自主调整研究方案和技术路线，自主组织科研团队。具有相应授权的高校和科研院所在研究生招生计划分配中，要向承担科技重大专项、重点研发计划等国家重大科研项目的优秀团队和导师倾斜。探索基于重大科技创新平台、重大科研项目和工程项目加强博士研究生培养，完善培养成本分摊机制。项目承担单位要切实落实公务卡管理自主权，允许项目临时聘用人员、研究生等不具备公务卡申请条件的人员因执行项目任务产生的差旅费不使用公务卡结算。 （十）改革科技成果管理制度。修订完善国有资产评估管理方面的法律法规，取消职务科技成果资产评估、备案管理程序。科技、财政等部门要开展赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点，为进一步完善职务科技成果权属制度探索路子。 四、改革相关人事管理方式 （十一）自主聘用工作人员。高校和科研院所可根据国家有关规定和开展科研活动需要，制定招聘方案，设置岗位条件，发布招聘信息，自主组织公开招聘，规范聘后管理，畅通人员出口，实现聘用人员市场化退出。对本土培养人才与海外引进人才一视同仁、平等对待。支持和鼓励高校和科研院所专业技术人员以挂职、参与项目合作、兼职、在职创业等方式从事创新活动。允许科研院所完善内部用人制度，自主聘用内设机构负责人。高校和科研院所正职和领导班子中属中央管理的干部要严格执行中央有关规定，内设研发机构负责人可依法依规获得科技成果转化现金和股权奖励，执行教学科研人员因公临时出国、兼职等区别对待、分类管理政策。 （十二）自主设置岗位。高校和科研院所可根据国家有关规定，结合科技创新事业发展需要，在编制或人员总量内自主制订岗位设置方案和管理办法，确定岗位结构比例。已全面实行聘用合同、岗位管理和公开招聘制度，建立能上能下、能进能出灵活用人机制的单位，可在编制内适当增加高级专业技术岗位比例，调整情况按管理权限报相关部门备案。允许高校和科研院所通过设置创新型岗位和流动性岗位，引进优秀人才从事创新活动。对单位引进的急需紧缺高层次人才，通过调整岗位设置难以满足需求的，经相关部门审批同意，设置一定数量的特设岗位，不受岗位总量、最高等级和结构比例限制，涉及编制事宜报机构编制管理部门按程序专项审批。完成相关任务后，按照管理权限予以核销。 （十三）切实下放职称评审权限。高校和科研院所按照国家规定自主制定职称评审办法和操作方案，按照管理权限自主开展职称评审，评审结果事后按要求报主管部门备案。部分条件不具备、尚不能独立组织评审的高校和科研院所，可自主采取联合评审、委托评审等方式。对引进的急需紧缺高层次人才和有突出贡献的人才，允许高校和科研院所在明确标准、程序和公示公开的前提下，开辟评审绿色通道，评审标准不设资历、年限等门槛。 （十四）完善人员编制管理方式。教育部门要会同机构编制、财政、人力资源社会保障等相关部门加快制订高校人员总量核定指导标准和试点方案，积极开展试点。在总结评估科研院所编制备案制试点工作基础上，完善相关政策，逐步扩大试点范围。 五、完善绩效工资分配方式 （十五）加大绩效工资分配向科研人员倾斜力度。高校和科研院所可在绩效工资总量内，按国家有关规定自主确定绩效工资结构、考核办法、分配方式、工资项目名称、标准和发放范围，绩效工资分配要向关键创新岗位、作出突出贡献的科研人员、承担财政科研项目的人员、创新团队和优秀青年人才倾斜。在绩效工资总量核定中，要向高层次人才集中、创新绩效突出的高校和科研院所倾斜。人力资源社会保障、财政部门要会同相关主管部门在部分高校和科研院所探索建立符合行业特点的工资制度。 （十六）强化绩效工资对科技创新的激励作用。对全时承担国家关键领域核心技术攻关任务的团队负责人以及单位引进的急需紧缺高层次人才等可实行年薪制、协议工资、项目工资等灵活分配方式，其薪酬在所在单位绩效工资总量中单列，相应增加单位当年绩效工资总量。加大高校和科研院所人员科技成果转化股权期权激励力度，科研人员获得的职务科技成果转化现金奖励、兼职或离岗创业收入不受绩效工资总量限制，不纳入总量基数。 六、确保政策落实见效 （十七）加强统筹协调。科技、教育部门要会同组织、机构编制、发展改革、财政、人力资源社会保障等相关部门及时完善配套制度，建立政策落实沟通反馈和动态调整机制，适时组织开展改革效果评估。主管部门要根据本意见精神在半年内完成本部门相关管理制度的修订，在岗位设置、人员聘用、内部机构调整、绩效工资分配、评价考核、科研组织等方面充分放权，加强支持保障和绩效管理。相关改革试点工作要在半年内启动，有关部门要加强指导并及时总结评估、复制推广成功经验和做法。 （十八）落实主体责任。高校和科研院所党政主要领导是本单位抓落实的第一责任人，要提高思想认识，强化责任担当，抓好组织实施，把自主权政策落实到科研一线。抓落实的成效作为单位班子考核的重要内容。一年内要制定完善本单位科研、人事、财务、成果转化、科研诚信等具体管理办法，建立健全相关工作体系、配套制度，积极推进重大决策、重大事项、重要制度等公开，自觉接受各方监督。 （十九）实施有效监管。高校和科研院所要建立适合本单位实际情况的内部控制体系，强化内部流程控制，分析风险隐患，完善风险评估机制，实现内控体系全面、有效实施，确保自主权接得住、用得好、不出事，防止滋生腐败。 各相关部门要跟踪高校和科研院所履行职责、行使自主权情况，通过“双随机、一公开”抽查、督查、第三方绩效评估等方式督促推动改革政策落实，对落实不到位的以适当方式予以通报，对发现的违法违规问题予以严肃处理。实行科研项目责任人预算绩效负责制，重大项目责任人实行绩效终身责任追究制。构建公开公示和信用机制，将诚信状况作为单位获得科研相关自主权的重要依据，将单位行使相关自主权过程中出现的失信情况纳入信用记录管理，对严重失信行为实行终身追责、联合惩戒。 （二十）鼓励担当作为。按照“三个区分开来”的要求，鼓励高校和科研院所改革创新。监督检查工作中出现与工作对象理解相关政策不一致时，监督检查部门要与政策制定部门沟通，及时调查澄清。对在担当作为中发生无意过失的干部，要按照事业为上、实事求是、依法依纪、容纠并举等原则，结合动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响以及挽回损失等情况，进行综合分析和妥善处理，该容的大胆容，不该容的坚决不容，鼓励干部敢于担当、主动作为。 本意见适用于中央部门所属高校和中央级科研院所。现行相关规定与本意见不一致的，以本意见为准。
一楼正解放11天假 你爽了
前边是 初教教务 的首字母