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论文题目来源类型

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论文题目来源类型

即本题目是教授推荐的还是自己(根据兴趣、专业特长等)选择的。示范:根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

论文课题来源写论文题目是怎么得到的。

如果是自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题,如果是学校提供的就写学校命题;也有的是说课题来源就是论文参考的著作,研究成果,文章,资料等。

科研课题的基本类型

1、应用性研究课题

这类课题重点研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段,使教育科学知识同实际教育教学衔接起来,达到某种预定的实际目标。

2、经验研究性课题

课题特点:在教育实践中进行的教育科研;具有预先提出的、十分明确的科研目的,工作目的与科研目的一致;有意识地运用教育科研的有关方法;依据科研思路,有计划、有步骤地进行;采用一定的方法,有意识、有目的地搜集资料,搜集的资料全面、完整等等。

3、实验性课题

课题要求:研究者必须有一个关于解决该问题的设想或初步的特征理论;用比较严密的研究程序组织研究,便于重复验证;预设实验条件,把变量明确区分,加以控制;对测量的事物规定操作定义。

扩展资料

科研课题研究的主要过程

1、准备阶段

课题正式立项之前,已经为该课题搜集相关的研究成果。课题正式立项之后,有课题主持人组织课题组成员讨论研究课题研究的主要任务构成,拟定总体研究内容提纲,并将任务分解到个人,同时将课题组成员分为调研组、分析组等,为课题研究的有效推进提供了强有力的组织保障。

2、调研阶段

课题组调研成员分成两部分,一部分成员采用问卷调查,实地走访,文献综述等多种方法,开始大量搜集课题中的资料以及数据。

3、汇总分析阶段

本阶段,课题组成员结合实际调查资料,剖析分析资料的情况事项,并且做出对策与建议。

4、撰写研究报告

结合前一阶段对调查资料的汇总、分子,有课题主持人执笔撰写课题研究结项报告,并提出相关的研究课题报告。

参考资料来源:百度百科-课题研究程序

参考资料来源:百度百科-科研选题

毕业论文题目来源怎么填如下:

论文题目来源是指笔者写论文时,所写论文的题目从何而来,为什么会拟定这个论文题目。即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。

例如:

①根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。

②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。

③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

④通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。

⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

毕业论文题目的主要来源:

1.大量阅读文献。

就人文社会科学类专业而言,一个好的选题往往是建立在进行大量文献阅读的基础之上的。通过大量阅读文献的来确定选题的方法是最传统的方法,也较为常见。

但笔者并不推荐。因为漫无目的的阅读文献不仅效率低下,而且在人类社会信息量每日成指数递增的时代,每一专业领域的文献几乎是海量的,即便你不吃不喝不睡觉也不可能把你专业领域前人的研究成果通通浏览一遍。

以大量阅读文献的方法来获取选题虽然不推荐,但是对于文献的阅读却贯穿于论文写作的始终,大家千万不要忽视阅读文献的重要性。

2.问题意识。

即根据你自己已有的知识,结合自己的所闻、所见和所感想出来的,这就成为问题意识。当然,这一类选题的来源离不开平时读书、听课、听讲座以及参加各种学术活动的积累。问题意识是进行学术研究的前提。

但是现实中,作为一名学术小白,你所思考出来的选题有很大的可能性会被导师pass掉。不过不要气馁,收到来自导师的批评或是否定,自己一定要抓住这样的机会,找出自身存在的问题,只有这样才能在科研的道路上一步步获得成长。

毕业论文题目类型题目来源

毕业论文题目来源怎么填如下:

论文题目来源是指笔者写论文时,所写论文的题目从何而来,为什么会拟定这个论文题目。即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。

例如:

①根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。

②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。

③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

④通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。

⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

毕业论文题目的主要来源:

1.大量阅读文献。

就人文社会科学类专业而言,一个好的选题往往是建立在进行大量文献阅读的基础之上的。通过大量阅读文献的来确定选题的方法是最传统的方法,也较为常见。

但笔者并不推荐。因为漫无目的的阅读文献不仅效率低下,而且在人类社会信息量每日成指数递增的时代,每一专业领域的文献几乎是海量的,即便你不吃不喝不睡觉也不可能把你专业领域前人的研究成果通通浏览一遍。

以大量阅读文献的方法来获取选题虽然不推荐,但是对于文献的阅读却贯穿于论文写作的始终,大家千万不要忽视阅读文献的重要性。

2.问题意识。

即根据你自己已有的知识,结合自己的所闻、所见和所感想出来的,这就成为问题意识。当然,这一类选题的来源离不开平时读书、听课、听讲座以及参加各种学术活动的积累。问题意识是进行学术研究的前提。

但是现实中,作为一名学术小白,你所思考出来的选题有很大的可能性会被导师pass掉。不过不要气馁,收到来自导师的批评或是否定,自己一定要抓住这样的机会,找出自身存在的问题,只有这样才能在科研的道路上一步步获得成长。

论文题目来源有很多种,主要分为纵向课题、横向课题、自选课题。填写经验如下:

一、纵向课题

纵向,自上而下,有领导与被领导的含义。纵向课题指的是政府指定的科研单位代表政府立项的课题,比如国家科技部、市科技局等科研行政单位。就经费而言,纵向课题由于是从财政计划的科研拨款中获得的项目,所以经费其实并不多,但由于是政府部门立项的课题,具有较强的指导性。且相对而言,项目的获得难度比较高,所以其科研评价比较高。

纵向课题的项目包含广为人知的973、863项目,国家社科规划、基金项目。教育部人文、社会科学研究项目,国家自然科学基金项目,中央、国家各部门项目,省(自治区、直辖市)项目,国防项目等。

纵向课题的级别划分很明确,从校级课题、地方政府级课题、省部级课题到国家级课题,划分的标准就是看该课题是由哪个部门下达的,经费是哪里拨款的。级别越高,申请难度越大,申请程序相对来说越复杂。

下面以973、863项目为例进行介绍:863计划即国家高技术研究发展计划,该计划由几位著名的科学家于1986年3月提出,目的是为了促进中国的高技术和产业的发展。973计划即国家重点基础研究发展计划。

973和863项目的经费来源于中央财政,支持的对象包含科研院校等。863项目包含有信息技术、生物医药技术、新材料技术、先进制造技术、先进能源技术、资源环境技术、综合示范、海洋技术、现代农业技术、现代交通技术十个重大项目,重大项目下面还设有重点项目。973项目则着眼农业、能源、信息、资源、材料等领域。

二、横向课题和自选课题横向,就是平向,横向就意味着平等。横向课题指的就是企业和院校技术合作或者咨询服务的课题。横向课题不像纵向课题那样有明确的级别,通常是按照课题经费分为重大课题、攻关课题等。

自选课题是指论文所选的课题由自己选择的,与指导老师的课题没有关系。学院拟定的题目,学生可以根据自己专业知识进行选择或者学生在学习实践的过程中根据自己的兴趣来选择的研究方向研究课题。

三、论文来源填写

论文来源的填写是开题报告中的一部分,是非常重要的一个环节。开题报告是为了展示学生对论文研究的规划,包括研究的设计和预期的完成时间。这是为了一督促学生按照时间完成论文顺利毕业,二是为了提供论文的质量。所以开题报告作为论文的整个环节的一部分,很重要,需要认真填写,认真准备开题报告的答辩。

论文选题确定之后,如果论文是指导老师的课题的组成部分,那么就按照导师的课题来选择来源,纵向项课题就要选择正确的项目来源,与企业合作的课题就选横向课题,但是如果导师的课题没有申请立项的话就要选择非立项。论文的类型包含四种,基础性、应用性、综合性和其他。

比如有的学校论文题目是根据自身专业及所在实习单位的情况拟定的论文题目,题目的来源就是为什么你要拟定这样的题目,也就是根据社会发展 公司发展来表述一下题目背景 简单介绍下公司背景

毕业论文课题来源及类型

毕业论文题目来源怎么填如下:

论文题目来源是指笔者写论文时,所写论文的题目从何而来,为什么会拟定这个论文题目。即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。

例如:

①根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。

②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。

③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

④通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。

⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

毕业论文题目的主要来源:

1.大量阅读文献。

就人文社会科学类专业而言,一个好的选题往往是建立在进行大量文献阅读的基础之上的。通过大量阅读文献的来确定选题的方法是最传统的方法,也较为常见。

但笔者并不推荐。因为漫无目的的阅读文献不仅效率低下,而且在人类社会信息量每日成指数递增的时代,每一专业领域的文献几乎是海量的,即便你不吃不喝不睡觉也不可能把你专业领域前人的研究成果通通浏览一遍。

以大量阅读文献的方法来获取选题虽然不推荐,但是对于文献的阅读却贯穿于论文写作的始终,大家千万不要忽视阅读文献的重要性。

2.问题意识。

即根据你自己已有的知识,结合自己的所闻、所见和所感想出来的,这就成为问题意识。当然,这一类选题的来源离不开平时读书、听课、听讲座以及参加各种学术活动的积累。问题意识是进行学术研究的前提。

但是现实中,作为一名学术小白,你所思考出来的选题有很大的可能性会被导师pass掉。不过不要气馁,收到来自导师的批评或是否定,自己一定要抓住这样的机会,找出自身存在的问题,只有这样才能在科研的道路上一步步获得成长。

毕业论文类型很多,很多同学不是很清楚,像什么理论类论文,实践类论文,科技类论文等。由于每个人的选题方向不一样,对学科兴趣的差异,大家的论文类型可能也会不一样。1、 按照内容的性质和研究方法进行分类,可以分为理论型论文和叙述性论文。理性型论文又分为两种,一种是纯粹的抽象理论研究对象,研究方法主要是严密的理论推导和数学运算。当然其中也是进行实验的。只有实验才能验证论点的正确性,另一种是对客观事实和现象的调查,考察从而得到资料来作为研究对象。研究方法主要是对资料进行分析、综合、概括和分类。然后得出新的见解。2、按照议论文的性质进行分类,我们可以把论文分为立论文和驳论文。立论性的论文主要从正面论证自己的观点和主张,立论文需要论点鲜明,论据充分和严密。驳论性论文则是通过反驳他人的观点来佐证自己的论文主题。3、按照研究论文问题的大小进行分类,我们可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文,对自然、科技、环境等进行研究分析的论文,成为宏观论文,对局部性问题进行分析研究的论文成为微观论文,他对具体的工作指导和影响会小一些。

论文撰写的基本要求(一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范,不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果,对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明,论文作者需要承担论文的法律后果。(二)理论与实际相结合,论文应有一定的学术价值,或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题,作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识,掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下独立完成,要有独立见解,或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证,学术观点必须言之有理,逻辑严谨,文字顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。专硕论文形式的基本要求(一)就事论理:是以某一单位(或项目)为研究对象,以某一专业问题为研究内容,在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上,将理论分析融入到对研究对象的研究之中。(二)就理论理:适合理论研究类,一般不适合专硕应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事:通常是以理论研究为主线,在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合,或在系统研究理论的基础上,将研究结论应用于某一企业实际进行验证。针对专硕学生的特点,要求学位论文采用就事论理的表现形式,至少做到就理论事,以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理的学位论文。

论文题目来源有很多种,主要分为纵向课题、横向课题、自选课题。填写经验如下:

一、纵向课题

纵向,自上而下,有领导与被领导的含义。纵向课题指的是政府指定的科研单位代表政府立项的课题,比如国家科技部、市科技局等科研行政单位。就经费而言,纵向课题由于是从财政计划的科研拨款中获得的项目,所以经费其实并不多,但由于是政府部门立项的课题,具有较强的指导性。且相对而言,项目的获得难度比较高,所以其科研评价比较高。

纵向课题的项目包含广为人知的973、863项目,国家社科规划、基金项目。教育部人文、社会科学研究项目,国家自然科学基金项目,中央、国家各部门项目,省(自治区、直辖市)项目,国防项目等。

纵向课题的级别划分很明确,从校级课题、地方政府级课题、省部级课题到国家级课题,划分的标准就是看该课题是由哪个部门下达的,经费是哪里拨款的。级别越高,申请难度越大,申请程序相对来说越复杂。

下面以973、863项目为例进行介绍:863计划即国家高技术研究发展计划,该计划由几位著名的科学家于1986年3月提出,目的是为了促进中国的高技术和产业的发展。973计划即国家重点基础研究发展计划。

973和863项目的经费来源于中央财政,支持的对象包含科研院校等。863项目包含有信息技术、生物医药技术、新材料技术、先进制造技术、先进能源技术、资源环境技术、综合示范、海洋技术、现代农业技术、现代交通技术十个重大项目,重大项目下面还设有重点项目。973项目则着眼农业、能源、信息、资源、材料等领域。

二、横向课题和自选课题横向,就是平向,横向就意味着平等。横向课题指的就是企业和院校技术合作或者咨询服务的课题。横向课题不像纵向课题那样有明确的级别,通常是按照课题经费分为重大课题、攻关课题等。

自选课题是指论文所选的课题由自己选择的,与指导老师的课题没有关系。学院拟定的题目,学生可以根据自己专业知识进行选择或者学生在学习实践的过程中根据自己的兴趣来选择的研究方向研究课题。

三、论文来源填写

论文来源的填写是开题报告中的一部分,是非常重要的一个环节。开题报告是为了展示学生对论文研究的规划,包括研究的设计和预期的完成时间。这是为了一督促学生按照时间完成论文顺利毕业,二是为了提供论文的质量。所以开题报告作为论文的整个环节的一部分,很重要,需要认真填写,认真准备开题报告的答辩。

论文选题确定之后,如果论文是指导老师的课题的组成部分,那么就按照导师的课题来选择来源,纵向项课题就要选择正确的项目来源,与企业合作的课题就选横向课题,但是如果导师的课题没有申请立项的话就要选择非立项。论文的类型包含四种,基础性、应用性、综合性和其他。

毕业论文的来源类型

无论是自主选题、科研项目还是学生自拟,课题来源就是指选题依据,主要包括:

1、国内外背景,研究动态。

其中国外的动态可以少写一点(毕竟了解得少),就从网上搜集一些数据资料。国内动态,就写一些近几年的研究状况成果什么的。

2、理论及实际意义

阐述下你设计对理论或者实际工作的意义等情况。

3、可以加上本设计的创新点

技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。

一般来讲,获得论文选题有五个途径。

1、导师的研究方向与课题

导师一般都有自己特定的研究方向,并且在该方向已经有一定的研究积累,取得了一定的成果。论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师在学术和经费上的支持,有助于按期完成学位论文。

2、参加专业研讨会

参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。实际上,许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。学术研讨会上的信息往往是最新的,从中能理解其他学者最近在从事什么研究,有什么新的观点和新的发现。

通过了解会议主题和参加专题讨论,可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。另一方面,参加研讨会可以接触资深专家,与一些著名专家近距离地交流,向他们请教并建立学术联系。

3、生产实践的需要

实践是通向知识的大门,许多学科的课题研究都是问题导向,从实践中提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会产生许多人们从未研究解决的全新课题,而这些问题无疑可以成为我们的研究对象,许多横向课题都属此类。如培训机会不如预期有效,产品销售量下降,少数民族员工得不到提升,复杂的多部门项目管理失控,兼并效果不佳等等。

4、文献阅读

通过对有关学科和专业领域文献资料的搜集和阅读,掌握本学科的国内外研究现状和最新进展,了解不同学者的思路特点及研究倾向,摸清前人所做的工作及达到的水平,从中萌发个人见解,进而确定选题。学科交叉与渗透也很重要。

寻找学科交叉地带的“处女地”,对同一课题从新的角度加以研究也是形成选题的重要途径。阅读文献不仅是选题的一个重要途径,还可以为你的研究更加理性而提供理论基础,也可以帮助你选择合适的研究方法和测量工具。

5、个人兴趣与好奇心

兴趣与好奇心是走向成功的基础。只有有了兴趣,才会产生想象力。爱因斯坦说:“想象力甚至更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”有些有工作经历的研究生是带着原单位的课题来深造的,如果能将这些问题与导师的研究方向结合起来,往往是较理想的选题。

论文的资料来源可以写:从某某某参考而来

论文来源怎么写 看你的论文是参考哪里的?格式见下面 11. 参考文献 仅选用最主要的、且已公开发表的,并按其在文中出现的先后进行编号和标注。最少6篇以上正规公开发表文章,其中最少1篇英文参考文献。专著、期刊与论文集的着录格式分别为: (一律采用宋体,Time New Rome字体,小五号。参考文献综标点符号一律采用“半角”输入法) [1] 作者. 书名[M]. 出版地:出版者, 出版年. 起止页码. [2] 董启凤. 中国果树实用大全 落叶果树卷 [M]. 北京:中国农业科技出版社, 1998,226~234.[3] 第一作者, 第二作者, 第三作者等. 期刊题名[J]. 刊物名, 出版年,卷(期):起止页码. [4] 刘春香, 何启伟, 付明清等. 番茄、黄瓜的风味物质及研究. 山东农业大学学报, 2003,34 (2):193~198. [5] 编者. 论文集名[C]. 出版地:出版者, 出版年. 起止页码. [6] Song J., Ben D. G., Holland J. F. et al. Rapid Analysis of Volatile Flavor pounds in Apple Fruit Using SPME and GC/Time-of-Flight Mass Spectrometry[J]. J. Agric. Food Chem., 1997,45:1801~1807 [7] Santford V. Overton and John J. Manura. Volatile Organic position in Several Cultivars of Peaches[J]. sisweb, 1999 31a:1~9. (3名以上作者的,只列出前3名,后加“等”字,英文用“etc.”) 论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia 毕业论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia 论文选题来源怎么写 30分 选题来源包括几种: 项目支持的,基金支持的,或者是 自拟的 开题报告中的课题来源怎么写 课题来源一般是导师提供,学生自选,科研课题等等,这个要看你导师的意思。 开题一般是个表格,就是选题的目的意义等内容,各个学校的内容要求基本上差不多,只是格式不同而已,这个我很熟悉,有啥不会的你问我 论文开题报告的课题来源怎么写啊?具体点啊,谢谢` 50分 一般是结合导师的科研项目,你只要问问老师的课题就行了,如果还要详细写很多的话,可以让导师把他当时申请课题的材料给你参考一下就行了. 开题报告的课题来源怎么写? 课题来源也就是说你的论文题目是怎么得到的,如果是你自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题,如果是学校给你们提供的就写学校命题好哗;也有的是说课题来源就是你论文参考的著作,研究成果,文章,资料什么的,至于如何填写具体要问你的论文老师。 论文课题来源写什么? 即本题目是教授推荐的还是自己(根据兴趣、专业特长等)选择的。示范:骸据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。 论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia 开题报告中的课题来源怎么写? 课题来源也可写成 选题依据,包括: 1,国内外背景,研究动态,; 其中国外的动态可以少写一点(毕竟了解的少),就从网上搜集一些数据资料什么的儿就行。 国内动态,就写一些近几年的研究状况成果什么的。 2,理论及实际意义 阐述下你设计对理论或者实际工作的意义等情况。 3,可以加上本设计的创新点

毕业 论文 是大学生完成学业的标志性作业,也是对学习成果的综合性 总结 和检阅。你知道毕业论文题目来源是什么吗?下面是我收集整理的一些2022毕业论文题目来源_毕业论文写作 方法 ,欢迎大家前来阅读。

目录

论文题目来源是什么

论文题目的主要来源

提高论文质量的方法

毕业论文写作方法

1、论文题目来源是什么

论文题目来源是指笔者写论文时,所写论文的题目从何而来,为什么会拟定这个论文题目。即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。

例如:

①根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。

②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。

③在大学各课程的学习中对 _ 的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

④通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。

⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

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2、论文题目的主要来源

(1)一般本科毕业设计(论文)的题目来源是多样的,通常来源为:

①学生自主选题;指导教师提供指定题目;

②院系公布学位论文题目,由学生自主选择;

③或由院系公布学位论文选题范围,学生在选题范围内,由指导教师的指导,结合自身学业情况确定论文题目。

④有些题目本身就是科研课题的组成部分,当课题任务量比较大、不便于分解时,也可能一题多人,但人数不应无限制地增加,应以每人能独立完成其中一部分,且这一部分的规格和相应的学位论文要求相一致为宜。如果两个人同时完成一个题目,则每人必须有自己侧重的研究面,能形成自己独立的见解。

(2)硕士研究生论文题目的来源主要有4个方面。从实践中产生,从课程学习中产生,从论文课题研究中产生,从自己的兴趣中产生。

①对于在职研究生来讲,实践生产 经验 是非常丰富的,每天他们都会接触到各种实际生产中的问题,在分析解决这些问题的过程中,自然而然的就成为了非常好的论文题目来源。

②在课程学习过程中,尤其是在专业课程学习中易于产生研究的题目。由于专业课内容是在不断更新变化的,通常存在许多尚未解决或解决不完善的问题。教师在讲授时会结合课程内容提出问题,学生在学习过程中也会产生自己的问题,针对这些问题,通过交流、查阅参考资料等方法,形成自己研究的题目。

③在研究生论文课题研究学习过程中,结合论文的研究和论文研究的一些副产品,形成自己的研究题目。

④从自己的兴趣中产生研究题目是最具有创新性的选择。兴趣是最好的教师。

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3、提高论文质量的方法

一、列好提纲

提纲能够帮助我们规划好全文的整体框架或轮廓,可以直接反映对资料的消化程度与开展思维逻辑产生的初步构思,可策划先写什么、后写什么,上下文如何表述一致,关键又放在何处,何处需要开展一点注释或解说。列好提纲之后,能够让毕业论文的层次更加清晰,并且上下文对应,内容也能一表述严密。

二、拟制写作提纲

可以把资料单元和对应的论点写好编号,这个任务量并不大,也比较容易做到。当完成好提纲再从总体上来看,提纲的调整也是这样,可以说提前制定好提纲比没准备好提纲再进行调整要省事多了。提纲中可以用到提醒创作的 句子 ,有时候可以用来当毕业论文的段落标题。通过提纲的拟制可以确定论文的结构,这样能让整体有统一的思想体系。

三、提纲的拟制

在写论文之前如果列出提纲对于我们的创作还是很有帮助的,如果生活比较繁忙,就会停止写论文,停止创作的过程,可能下次在写的时候就没有思路了,但是如果在这个时候有一个提纲的话,我们就不怕没有思路了,一看提纲就明白上一次写到哪里了。提纲也可以帮助我们分工协调,避免在写作的过程种写到重复的知识点,也可以避免出现错误。

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4、毕业论文写作方法

首先是选择课题。选题是论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,即确定研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起,故而,选题是论文撰写成败的关键,而论文题目就显得十分重要,必须用心斟酌选定。

其次就是研究课题。研究课题一般程序是:1.搜集资料(查阅图书馆、资料室、通过网络等多 渠道 获取资料,做实地调查研究、分析观察来搜集具体、细致的资料);2.研究资料(对所搜集到的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法来获取可用信息,要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考);3.明确论点和选定材料(在研究资料的基础上,提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云)。

最后是执笔撰写、修改定稿。执笔之后,修改是一个非常重要的过程,在这期间要无数次的找导师商谈、指导。修改从形式上看是写作的最后一道工序、是 文章 的完善阶段,但是从总体来看,修改是贯穿整个写作过程的。写作一般可分为四个阶段,在每一个阶段都应该加强修改功夫:1.酝酿构思中的修改;2.动笔后的修改;3.初稿后的修改;4.在指导老师指导下修改。

经过这些步骤后,一篇论文的框架就基本构成了,但是还没有最终的完成,还得根据各个专业的.论文写作规范,去进一步完善,润色,各个部分的写作格式将在下文做出说明。

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论文选题类型和来源怎么写

问题一:论文课题来源写什么? 即本题目是教授推荐的还是自己(根据兴趣、专业特长等)选择的。示范:骸据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。 问题二:论文开题报告的课题来源怎么写啊?具体点啊,谢谢` 50分 一般是结合导师的科研项目,你只要问问老师的课题就行了,如果还要详细写很多的话,可以让导师把他当时申请课题的材料给你参考一下就行了. 问题三:毕业论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia 问题四:毕业论文的选题目的和选题意义怎么写 10分 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在 问题五:开题报告中的课题来源怎么写 课题来源一般是导师提供,学生自选,科研课题等等,这个要看你导师的意思。 开题一般是个表格,就是选题的目的意义等内容,各个学校的内容要求基本上差不多,只是格式不同而已,这个我很熟悉,有啥不会的你问我 问题六:开题报告的课题来源怎么写? 课题来源也就是说你的论文题目是怎么得到的,如果是你自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题,如果是学校给你们提供的就写学校命题好哗;也有的是说课题来源就是你论文参考的著作,研究成果,文章,资料什么的,至于如何填写具体要问你的论文老师。 问题七:论文选题来源 目的及意义大概怎么写 意义:中小企业加强财务管理的必要性、重要性 目的:在于提出较好的方法来加强中小企业财务管理 进度计划:某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… 某日至某日,应该完成……如何完成…… …… 资料收集情况:时间――地址(书籍/网站来源)――资料内容概述 当然,以上只是个思路,内容要详细论述 问题八:毕业论文的开题报告课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 问题九:论文课题来源怎么写 毕业论文课题来源一般是学校命题,我也是刚写完的。不是学校给你的题目,就是自己命题呗! 给你个毕业论文网参考一下 wendangtianxia

毕业论文题目来源怎么填如下:

论文题目来源是指笔者写论文时,所写论文的题目从何而来,为什么会拟定这个论文题目。即本题目是导师推荐的还是根据自己兴趣、专业知识选择的。

例如:

①根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。

②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。

③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

④通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。

⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

毕业论文题目的主要来源:

1.大量阅读文献。

就人文社会科学类专业而言,一个好的选题往往是建立在进行大量文献阅读的基础之上的。通过大量阅读文献的来确定选题的方法是最传统的方法,也较为常见。

但笔者并不推荐。因为漫无目的的阅读文献不仅效率低下,而且在人类社会信息量每日成指数递增的时代,每一专业领域的文献几乎是海量的,即便你不吃不喝不睡觉也不可能把你专业领域前人的研究成果通通浏览一遍。

以大量阅读文献的方法来获取选题虽然不推荐,但是对于文献的阅读却贯穿于论文写作的始终,大家千万不要忽视阅读文献的重要性。

2.问题意识。

即根据你自己已有的知识,结合自己的所闻、所见和所感想出来的,这就成为问题意识。当然,这一类选题的来源离不开平时读书、听课、听讲座以及参加各种学术活动的积累。问题意识是进行学术研究的前提。

但是现实中,作为一名学术小白,你所思考出来的选题有很大的可能性会被导师pass掉。不过不要气馁,收到来自导师的批评或是否定,自己一定要抓住这样的机会,找出自身存在的问题,只有这样才能在科研的道路上一步步获得成长。

1、论文选题来源的填写要根据你的课题的支撑经费来填写。

2、比如是国家的科研项目,或者是省市的科研项目,或者是企业合作的横向科研项目等等。3、论文选题选好后,就要开始课题研究了,课题研究的周期一般起码一年,研究完成后,就可以撰写毕业论文了。

根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。

通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

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