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不是。紫色刊名为中国知网独家出版刊物。核心期刊是某学科的主要期刊，是指那些发表该学科论文较多、使用率较高、学术影响较大的期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
紫红色是表示期刊属于该平台的独家出版物
表示中国知网独家出版物。这是在万方买断国内医学期刊后知网的跟风之作。
表示独家，。。
表示中国知网独家出版物。这是在万方买断国内医学期刊后知网的跟风之作。
表示中国知网独家出版物。
cnki知网；期刊全文数据库；同方；博士论文；中国知识基础设施工程数字图书馆。
Internet transmission analysis on Journal of Xi'an University of Science and Technology based on CNKI.
基于中国知网的《西安科技大学学报》（自然科学版）的网络传播统计分析。
Currently, more than 70 million documents can be found just in CNKI, with 28000 literature published per day.
目前，仅中国知网能检索到的文献就超过7000万篇，平均每天出版文献28000篇。
A Quantitative Analysis and Study on CNKI Database Users' Comments.
CNKI数据库用户评论定量分析研究。
Quantitative Analysis of Research on Open Access in the CNKI Database in 2001-2008.
2000&2008年CNKI数据库中开放存取研究论文定量分析。
表示中国知网独家出版物。
cnki知网；期刊全文数据库；同方；博士论文；中国知识基础设施工程数字图书馆。
Internet transmission analysis on Journal of Xi'an University of Science and Technology based on CNKI.
基于中国知网的《西安科技大学学报》（自然科学版）的网络传播统计分析。
Currently, more than 70 million documents can be found just in CNKI, with 28000 literature published per day.
目前，仅中国知网能检索到的文献就超过7000万篇，平均每天出版文献28000篇。
A Quantitative Analysis and Study on CNKI Database Users' Comments.
CNKI数据库用户评论定量分析研究。
Quantitative Analysis of Research on Open Access in the CNKI Database in 2001-2008.
2000&2008年CNKI数据库中开放存取研究论文定量分析。
1. 紫色。将鼠标置于紫色期刊名处会提示“紫色对应中国知网独家期刊”。 2. 蓝色和灰色。蓝色是搜索结果的基本色，没有特殊含义。灰色意味着已经点击过该期刊，在点击文章名也有相同效果 3. 红色。经查证，红色期刊名表示搜索得到的匹配结果，红色表强调。
厉害。“紫色”刊名为中国知网独家出版刊物。中国知网知识发现网络平台—面向海内外读者提供中国学术文献、外文文献、学位论文、报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源统一检索、统一导航、在线阅读和下载服务。
以知网查重系统报告为例，目前在知网硕博系统，以及本PMLC系统报告里，红色是代表有抄袭重复的部分，绿色是代表引用重复的部分。引用也是算到总重复里面，都需要做修改的。
黄色代表你没有购买，是不能下载，绿色就是你有权限可以进行下载，当然你要下载前提肯定是要注册帐号并充值的，每页元钱。
论文查重是指，用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭，简而言之，就是检查你的论文重复率。在知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文字是“涉嫌剽窃”。剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。查重原理：CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的。
黄色的文字是“引用”，红色的文字是“涉嫌剽窃”。剽窃是指在写作中使用别人的观点或表述而没有恰当地注明出处。包括逐字复述、复制别人的写作，或使用不属于自己的观点而没有给出恰当的引用。
扩展资料：
预防措施
抄袭、剽窃等学术不端行为主要是学风、教风的问题。虽然彻底禁绝学术不端行为的想法并不现实，但从内因上可以通过学生加强道德自律，从外因上可以通过教育和纪律等方法进行防治。具体而言，可分为三个方面：首先，学校和老师应当重视对学生学术道德的教育，让学生形成遵守学术规范的意识。其次，教师要以身作则，带头遵守学术规范，维护学术环境。
再次，要严格惩处学术不端行为，抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处，只会纵容抄袭等现象的频频发生。著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为，防止“学位论文抄袭”的关键在于真正实行导师制。
他指出，近年来出现的学位论文抄袭事件，共同的原因是在平时培养中，老师对学生的指导很少，在审阅学生的论文时，导师放宽要求，甚至有的老师根本就没认真审阅。现行制度下的中期答辩、论文盲审等，都很难真正避免论文质量不高、学术不端问题。不改革制度想避免学术不端，是不可能完成的任务。
参考资料：百度百科——论文检测服务
参考资料：百度百科——论文抄袭
1. 紫色。将鼠标置于紫色期刊名处会提示“紫色对应中国知网独家期刊”。 2. 蓝色和灰色。蓝色是搜索结果的基本色，没有特殊含义。灰色意味着已经点击过该期刊，在点击文章名也有相同效果 3. 红色。经查证，红色期刊名表示搜索得到的匹配结果，红色表强调。
用知网查找文献方法如下：
1、首先在搜狗浏览器中输入中国知网，然后点击中国知网官网。
2、接着就会跳转到中国知网网站。
3、当然如果你想直接搜索的话，可以在输入框中输入你想要查找的文件。但是如果你想要更深度的搜索的话，点击高级搜索。
4、然后在新的页面中有什么高级搜索之类的，我们选择关键字搜索。
在中国知网上查文献，首先要在购买了中国知网数据库的网络环境之下注册一个自己的账号，然后登录账号。在首页的搜索栏输入自己想查找的关键词，点击搜索即可看到相关的检索内容。如果对检索结果不满意，还可以根据发表年份、作者名字等信息对检索结果进行精炼。
我们使用知网的时候最常用的就是一框式检索了，这种检索方式就是简单粗暴方便快捷，不容易遗漏信息，但是同样也会出现海量的检索结果，以至于小伙伴都找不到自己真正需要的文献资源；有些小伙伴或许会使用高级检索，就会更精准、更小范围的显示检索结果。
知网检索结果中的文献都跟有作者、来源、发表时间、数据库、被引、下载这些重要数据资源，可千万不要只看到题目不关注后面的信息。点击文献来源，我们可以看到该文献的出处来源。
蓝色代表知网有索引 红色说明这篇文章所刊登的期刊跟知网签订优先出版协议 黑色就是正常显示