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职业技术教育期刊审稿

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职业技术教育期刊审稿

社会科学类

《学术前沿》《东南学术》《社会科学家》《湖北社会科学》《理论导刊》《重庆社会科学》《光明日报》《中国教育报》《领导科学》

财经管理类

《外国经济与管理》《统计与决策》《广东财经大学学报》《经济问题》《经济纵横》《预测》《行政管理与改革》《管理现代化》《理论探索》《科技进步与对策》《会计之友》《财会通讯》《中国注册会计师》《金融发展研究》《南方金融》《武汉金融》《西南金融》《区域经济评论》《技术经济》《生态经济》《金融理论与实践》《价格理论与实践》《价格月刊》《建筑经济》《企业经济》《对外贸易实务》《科技管理研究》《经济与管理研究》《中国人力资源开发》

教育科研类

《高教探索》《科技导报》《职教论坛》《教育与职业》《成人教育》《教育理论与实践》《职业技术教育》

在中国知网查一下就知道了

现在直接给杂志社投稿的话,审稿时间一般都是一个月左右的

一般杂志都是三个月内无回复不退稿的~~~不知道这个是不是的。楼主可以问问编辑哈

职业技术教育期刊审稿周期

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《甘肃教育》审稿周期大约1月。《甘肃教育》(半月刊)是由甘肃教育社主办的教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。我们可以推荐相关期刊,广西教育,陕西教育,内蒙古教育等等。希望能够帮到你。

这个不好说,你看他征稿的启事上是否注明回复时间,如果没有这个弹性空间就大了,可能是几天,也可能是一个月,还有可能就是根本不回复,祝你好运!

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教育与职业期刊审稿

上旬刊邮箱中下旬邮箱《教育与职业》杂志社公开的只有这么两个正规邮箱。上旬刊以新闻宣传为主,中下旬以理论研究为主。投稿前请仔细到杂志社的官网上了解它的投稿要求。审稿时间理论上是3个月,走相关合作的话,时间会短些。我是杂志社的员工,有不明白的可以打电话问我。

《吉林教育》现还有少量年底版面,如需年内拿刊的作者请从速;来稿以2500-7500字符为宜;投稿格式符合一般论文格式即可,文章如需修改编辑会与您直接联系;投稿邮箱参照附图:

教育职业的杂志投稿说送结果多久可以达到,应该是在那个嗯,你看你咋就那么多。

比较严的杂志,他的头跟他的车上,我们还结果可以查到的,并且能给大家带来一种更好的帮助,那些

职业技术教育期刊评价

一 职业教育研究是核心期刊吗 中文核心期刊要目总览》(2006年版)分类表如下:教育学教育研究高等教育研究 华东师范大学学报(教科版) 全球教育展望 比较教育研究 教育研究与实验 教育发展研究 清华大学教育研究 教师教育研究教育与经济外国教育研究 电化教育研究 教育理论与实践 课程·教材·教法 中国高等教育 中国教育学刊 开放教育研究 学位与研究生教育 中国电化教育教育科学外语电化教学 现代教育技术 中国远程教育 (上)高教探索江苏高教现代大学教育 现代远距离教育 中国大学教学 高等工程教育研究 外国中小学教育 上海教育科研 中国特殊教育教育评论教育信息化(学术版) 二 职业教育研究是核心期刊吗 目前来说还不是核心 不过新的核心目录快要公布了,不知道这次有没有被收录 刊名: 职业教育研究 Vocational Ecation Research 主办: 天津职业技术师范大学 周期: 月刊 出版地:天津市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN: 1672-5727 CN: 12-1358/G4 邮发代号: 6-135 历史沿革: 现用刊名:职业教育研究 曾用刊名:现代技能开发 创刊时间:1982 三 职教类核心期刊有哪些好发文章 核心期刊的难度都比较大 相对来说 旬刊的核心 比月刊的 双月刊的核心刊物容易点 如果文章质量好的话 就通过率高一些 但是审理稿子的时间都比较长 四 核心职业教育类杂志哪个好中 《中国职业技术教育》、《职业技术教育》为核心期刊。 五 我想发一篇职教类的论文,找了中国职业技术教育、职业技术教育、职业技术等期刊,投稿信箱太多。 其实,不copy怕邮箱多,多了可选择。关键是邮箱真实,万维书刊自助投稿网上有很多职教类期刊,上面都有编辑部的投稿邮箱,有的是在线投稿,还都标注在了期刊的网站页面上,一目了然。 您可以在网站上直接向期刊编辑部邮箱投稿,很方便!过去看看吧!搜“万维书刊”就行。 六 《职业教育研究》属于什么期刊 属于合法期刊,但级别不高(非核心),并且是收取版面费的那一版种,楼主尽量不要到那权边投稿。 一般说来,能够被几大电子数据库(如CNKI、维普、万方等)收录的期刊均属合法,否则就要加点小心了。尤其要少和那些上来就要版面费的刊物打交道。 七 职业教育期刊有哪些 G7 各类教育类核心期刊表 1、中国特殊教育 2、民族教育研究 3、职业技术教育 4、中国成人教育 5、教育与职业 6、职教论坛 7、成人教育 8、中国职业技术教育 9、继续教育研究 八 职业教育的中文核心期刊有哪些 // 你可以在这里进行查询 九 中国职业技术教育是核心期刊吗 核心 说话要实在 中国职业技术教育 [1004-9290] 本刊收录在:中文核心期刊要目总览(2004年版) 提示: 排序专:各类教育属 - 第3位 本刊收录在:中文核心期刊要目总览(2008年版) 提示: 排序:各类教育 - 第8位

这个专业就业方向很明确,毕业后从事对口专业的职业技术学院的教育工作。

《职业技术教育》创刊于1980年,旬刊,是由吉林省教育厅主管、吉林工程技术师范学院主办的职业教育类学术期刊。

据2020年4月1日期刊官网显示,《职业技术教育》编委会拥有责任编辑7人、美术编辑2人,设社长1人、财务部主任、办公室主任1人,编辑部有总编辑/副社长1人、副总编辑3人、上旬版主编1人、中旬版主编1人、下旬版主编1人。

荣誉表彰:

该刊曾被评为中国期刊方阵双效期刊、Caj-cd规范获奖期刊、吉林省政府精品期刊、吉林省一级期刊。

2014年,该刊被评为“中国国际影响力优秀学术期刊。

《中国职业技术教育》是教育部主管的“全国中文核心期刊”、“全国职教核心期刊”,主办单位是教育部职教中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学,当然是《中国职业技术教育》杂志的档次高。而《职教论坛》是江西科技师范学院主管和主办的。

聚焦职教了解到,“2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学”发布,我们从中整理出等级在A+—B+水平的职业教育类期刊。名单如下:2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学(职教部分) (A+——B+ )排名 期刊名称 2020年评价结果 省份 主办单位25 职教论坛 A 江西 江西科技师范大学32 中国职业技术教育 A 北京 教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社、北京师范大学33 教育与职业 A 北京 中华职业教育社56 职业技术教育 A 吉林 吉林工程技术师范学院94 职业教育研究 B+ 天津 天津职业技术师范大学123 职教通讯 B+ 江苏 江苏理工学院132 机械职业教育 B+ 江苏 中国机械工业教育协会、无锡职业技术学院153 广东轻工职业技术学院学报 B+ 广东 广东轻工职业技术学院157 南方职业教育学刊 B+ 广东 汕头职业技术学院 广州铁路职业技术学院170 河北职业教育 B+ 河北 廊坊师范学院小贴士:分级标准:分学科、按各期刊的综合评价得分排序并依次分为6个等级:①A+等为权威期刊,即排在最前面的5%的期刊;②A等和A-等为核心期刊,A占各学科期刊总数的15%,即排在5%-20%的期刊;A-占各学科期刊总数的10%,即排在20%-30%的期刊;③B+等为准核心期刊,占期刊总数的30%,即排在30%-60%的期刊;2020年评价结果等级为A的职教期刊有《职教论坛》、《中国职业技术教育》、《教育与职业》、《职业技术教育》这四本期刊。

汕尾职业技术教育期刊

根据2014年9月学校官网显示,该院有市级科研机构2个、校级科研机构7个。市级科研机构:汕尾市创新工业设计研究院、汕尾市海洋产业研究院。 校级科研机构:应用艺术与创意设计研究所、珠宝与服装设计研究所、电子机械与信息工程设计研究所、云计算与数据中心工程设计研究所、海陆文化研究中心、社会科学界联合会、 教育科学研究所。 校徽撷取海天湖山诸元素进行设计,主体构图为跃动飞舞的凤凰,状如凌波仙子,风姿绰约,翩翩欲仙,志在苍穹;其间勾勒了浪涛、帆船、书籍及大写英文字母S-W等形符,表征人文荟萃,学风淳朴之学府,实为进德修业之首善。大写英文字母S-W为“汕尾”的英文缩写,表明学院植根海陆丰之文化沃土,确为钟灵毓秀之所在,濡养桢干之胜境。凤山之巅,碧梧修竹,自是有凤来仪;凤翔长空,蟾宫折桂,喻示学子葆有直挂云帆之心志。广袤蓝天,浩瀚大海,鸢飞鱼跃之佳境,问学修德之宝地。升腾的凤凰,灵动的书页,幻化壮丽人生图景;湛蓝的海洋,知识的宝藏,滋养万千空灵包容之胸襟。然书山学海,曲径能通幽,长风可破浪,唯勤苦以成事,知行以建业。涛飞浪涌,高举风帆,搏击潮头,不坠青云之志。风急云卷,放眼风物,澄怀观道,追寻光风霁月之真际。此等抱负,诚为吾校吾师之期盼。动静相宜,德才双修,诠释校训精神;钟山之灵,汲水之秀,化合创构,简约精要,书写学子情怀。 “厚德笃学,求真尚能” 厚德:出自《周易》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。用大地的宽广厚实来比喻人的胸怀气魄。意思是说,君子应像大地一样以宽广深厚的好品行来承载万物,包容万物,滋养万物,造福万物。这句话与“天行健,君子以自强不息”相对应,告诫君子不但要有与众不同的济世才能,还要有高尚的品德,具有造福万众的奉献精神。也就是强调有才有德,德才兼备。展示了中华民族胸怀宽广、无私奉献的高尚品格。厚德载物作为中华美德的一种概括,这句话历来成为志士仁人崇尚的最高道德境界。笃学:“笃学尚行 止于至善”。“笃学”的“笃”是笃实、笃厚的意思,“笃学”出自勤学《论语·泰伯》,强调以求真务实的态度做学问。求真:所谓求真,就是求是,也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,去不断地认识事物的本质,把握事物的规律。所谓务实,则是要在这种规律性认识的指导下,去做、去实践。尚能:尚指推崇,能指能力、技能。中国高等职业教育发展的要求是高等职业院校要努力培养和造就高素质高技能的应用性人才。“尚能”要求广大教师倡导严谨治学、潜心钻研的精神,勤于思考,热心做学问,不断学习新知识、新技术,接受新事物,努力提高自身教学能力、科研能力和社会服务能力,要求学生不断提高学习能力、创新能力实践能力、交流能力和社会适应能力等各种能力。在个人能力。崇尚有知识,肯干事,干成事,在经营管理、技术创新、生产作业、营销服务等领域,独挡一面的人才。

聚焦职教了解到,“2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学”发布,我们从中整理出等级在A+—B+水平的职业教育类期刊。名单如下:2020年RCCSE中国学术期刊排行榜——教育学(职教部分) (A+——B+ )排名 期刊名称 2020年评价结果 省份 主办单位25 职教论坛 A 江西 江西科技师范大学32 中国职业技术教育 A 北京 教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社、北京师范大学33 教育与职业 A 北京 中华职业教育社56 职业技术教育 A 吉林 吉林工程技术师范学院94 职业教育研究 B+ 天津 天津职业技术师范大学123 职教通讯 B+ 江苏 江苏理工学院132 机械职业教育 B+ 江苏 中国机械工业教育协会、无锡职业技术学院153 广东轻工职业技术学院学报 B+ 广东 广东轻工职业技术学院157 南方职业教育学刊 B+ 广东 汕头职业技术学院 广州铁路职业技术学院170 河北职业教育 B+ 河北 廊坊师范学院小贴士:分级标准:分学科、按各期刊的综合评价得分排序并依次分为6个等级:①A+等为权威期刊,即排在最前面的5%的期刊;②A等和A-等为核心期刊,A占各学科期刊总数的15%,即排在5%-20%的期刊;A-占各学科期刊总数的10%,即排在20%-30%的期刊;③B+等为准核心期刊,占期刊总数的30%,即排在30%-60%的期刊;2020年评价结果等级为A的职教期刊有《职教论坛》、《中国职业技术教育》、《教育与职业》、《职业技术教育》这四本期刊。

《成功》、《中国成人教育》、《职教论坛》、《当代教育论坛》、《教育与职业》、《教学与管理》

职业技术教育是核心期刊。

职业技术教育期刊级别为核心期刊,出刊周期为旬刊,期刊创办于1980年。职业技术教育是吉林省教育厅主管、吉林工程技术师范学院主办的学术性期刊。职业技术教育主要栏目设有:卷首 、办学与管理 、专业与课程、 教法与学法、 创业与就业 、德育与文化 、综述与评介。

职业技术教育已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)收录。职业技术教育获得荣誉情况:Caj-cd规范获奖期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国核心期刊遴选数据库、社科双效期刊。

职业技术教育期刊简介:

《职业技术教育》是由中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类专业性期刊。旨在宣传职教方针、政策,研究职教理论,探讨改革热点,扬独家之优势,广采博览,优中选优,内容精、容量大、范围广、档次高,是职教理论研究人员、教育教学工作者和领导决策的得力助手和参谋。

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