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二级心理论文答辩稿

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二级心理论文答辩稿

如果是咨询师论文答辩,主要是概述你论文的论点、研究方法、收集的调查报告的情况、得出的研究结论。在开头还要简单自我介绍。

一般情况下答辩老师会根据你的案例报告以及你的自我成长报告中的相关内容提出一些问题,如果你的论文中有测量相关数据会提问测量相关知识,我们请的论文答辩组的老师给的建议是对照自己论文,把其中涉及到的知识点及一些概念做一个好的准备,再有对一些论文中使用的咨询技术有个全面的理解加识记,以下是部分由白老师罗列出的问题,可以借鉴参考:1一般/严重心理问题的区别2抑郁症和抑郁性神经症的区别3幻觉、妄想和幻想的定义、区别、分类4神经症的诊断标准是什么?5精神障碍都有哪些6焦虑和抑郁怎么鉴别(或焦虑和抑郁的区别)7焦虑有哪些特点(担心、紧张不安、忐忑不安,对未来的事情担忧),焦虑症的种类。8创伤后应激障碍的主要表现?9重度和轻度抑郁的区别?10常形冲突与变形冲突的特点11SAS、SDA、Scl-90都叫什么,每个测验有多少道题,筛查标准是什么?12测试(你所用的某个测试)划界分?粗分和标准分怎么换算?13精神病有哪几种?14请你讲出测试的指导语(你在案例报告中用到的某个测量)……

如何写好论文答辩陈述词呢?一、熟悉论文参加论文答辩,首先必须对自己所着的论文有深刻、全面、准确的理解;其次,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题伸出的概念;此外,近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好多了解一下。二、想好“台词”在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面:1、为什么选择这个题目;2、写作目的是什么,为解决什么问题;3、全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么;4、通过研究发现了什么;5、论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处;6、论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。 注意陈述一定要概括、将重点有所总结,而不是记流水账一样地说“第一章写了……第二章写了……”,因为这些内容老师完全通过翻阅纸质档论文了解。三、做好PPT1、内容:每页不超过10行字或一幅画,只列要点,避免放大段文字;2、配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多颜色、过于花哨繁复配色;3、图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点。四、练习控制时间一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述,学会控制掌握时间。这样到时显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练,给答辩老师一个准备充分的好印象;否则,很可能会刚讲了一半时间就到了,造成尴尬达到结果。五、拿上必备材料1、论文纸质版:自己手上必须有一份,可以不加封面,但页码一定要与送交答辩的论文一致,方便老师提问时自己查找相应页面; 2、纸和笔:有些答辩老师提问较多,或者每个老师分别提问、学生最后一起回答,有纸笔方便在老师提问时记下题目,或在准备回答时简单做思路笔记。六、注意演讲技巧1、控制语速:很多学生答辩时,说话速度往往越来越快,一致答辩老师听不清楚,影响答辩效果。因此一定要注意语速,要有急有缓,有轻有重;2、目光移动:无论是否脱稿,都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他同学,这样可以避免观众分神;3、体态相辅:答辩过程中一成不变地站着或低头,很容易使答辩变得单调;而适当地运用体态,尤其是手势语言,会显得更为自信、有力。七、调整心态1、保持自信:面对几位学术水平显然高于你的答辩老师,不要过于紧张,要相信只要准备充分,一般老师是不会为难你的;2、心态谦虚:如果老师指出了你论文中明确的错误,最好就大方承认,不要试图再反复辩驳了;或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了,也不要说“我论文中某某页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就好。

论文答辩发言稿篇一 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是20XX学前的xx,我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师,在我论文写作期间,曾老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此,我向曾老师表示衷心的感谢。下面,我将这次论文的任务,目的,意义,所选用的资料文献,写作基本思路,以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师作汇报:这次论文的主要任务是仔细搜集有关当前幼儿数学教育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料,运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论,结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料,写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于,我所去过的几所幼儿园中,幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中,幼儿的数学学习兴致并不高,情绪不愉悦。1/5页皮亚杰曾经说过:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣,兴趣是点燃智慧的火种。"试想,幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步,学习兴趣都没有了,又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢因此,我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于:有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心,探究欲。激发幼儿思维的主动性,最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主要有黄谨编写的学前儿童数学教育,张俊编写的幼儿园数学教育等文献,还在网上也收集了一些资料。具体来说,我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义,幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题,幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义,幼儿学习兴趣的特点,幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题,家长方面,幼儿园方面,幼儿园教师方面,幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手,1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。通过本次的论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使我在培养育儿数学学习兴趣这一课题上有了新的认识与理解。但是由于我自身存在的知识储备方面的缺陷,2/5页使得文章中的相关论点还不够成熟,甚至存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。谢谢!论文答辩发言稿篇二 尊敬的各位老师,上午好~我叫xx,是注会081班的学生,我的论文题目是企业应收账款管理问题的研究,论文是在唐玲老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢,并对那些年我们有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特别是在信用经济时代下,由于信用交易体系的不断发展,信用交易额度不断增大,大量使用现金交易显然无法满足日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特别是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的情况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占领市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争能力和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账3/5页款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流紧张,甚至陷入财务危机,增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的困境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理研究具有重大意义。其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。第一部分是有关应收账款的理论综述。第二部分是应收账款管理存在的问题;第三部分是加强应收账款管理的对策第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少,事非经过不知难。这篇论文写作的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,应收账款是一个简单的会计科目,但是当我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作的时候,发现原来简单的东西里面蕴含着丰富的知识,在此过程中我学到了很多东西,但论文还是存在许多不足之处,比如说我应该对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍,尽管文章有涉及但还是有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。再一次谢谢各位老师。

二级心理师论文答辩脱稿

通过率不是很高,我参加了两次,第二次过了,第一次因为论文诊断没诊断好。首先你要基础扎实,就是理论那些你都要知道,其次案例最好你自己经历自己写,然后请有经验老师帮你看看。最后在答辩的时候真诚,微笑。老师提的问题都是很灵活的,可能提前准备到也比较困难。所以就是要靠你平时的基本功了,加油哦!

各位参加心理咨询师考试的考友们,精心为您整理了“心理咨询师二级论文答辩常见问题整理”供您参考,希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关心理咨询师考试的资讯,请持续关注本网站的更新!

心理咨询师二级论文答辩常见问题整理

一、以某学员《一例因离婚引起焦虑的案例报告》为例老师所问的问题以论文中内容为主,围绕论文的几大板块展开

1、该求助者的问题是怎么产生的?

这一问题在学员文中第二部分个人陈述部分有涉及

2、案例中求助者的症状是什么?

这一问题在学员文中第四部分有涉及

3、针对该求助者的问题该怎么办?

这一问题在学员文中第七部分具体咨询方案中有涉及

二、以某学员《一例考试焦虑咨询案例报告》为例老师所问问题类似于问答题中的大题类型,同样是围绕论文内容展开(环球网校提供二级心理咨询师考试论文答辩问题)

1、求助者个人陈述的缺点和对治疗效果的影响

这一问题除了需要对文中求助者的个人陈述熟悉,同时也要对上下文熟悉,以便相互关联的回答问题

2、求助学生的心理问题的来源

这一问题在学员文中病因分析部分有涉及,或结合评估部分

3、咨询的效果如何评估?

这一问题在学员文中第八部分咨询效果的评估部分有涉及

三、以某学员《初中生人际交往障碍个案分析》为例

1、在该案例中使用了什么疗法?

这一问题在学员文中第六部分有涉及

2、为什么要选用这一课题?

这一问题要根据学员自己的原因来进行回答

3、标题中使用障碍一词是否合适?

这一问题同理要根据学员自己在写论文过程中的思路进行回答

4、你用了哪些量表,为什么选用这些量表?

这一问题在学员文中有涉及,并与课本知识有所关联

四、以某学员《一例一般心理问题的案例报告》

1、来访者的基本情况是什么?

这一问题在学员文中第二部分有涉及

2、在来访者的咨询过程中使用了什么疗法?

这一问题在学员文中第七部分有涉及

3、使用合理情绪疗法(学员文中提到的疗法)的原理是什么?

这一问题在学员文中第七部分有涉及

注:一些老师会针对文中使用疗法可展开,问一些相应的问题,多与案例中来访者的情况相关联

4、为什么要对来访者实施该种疗法?

这一问题在学员文中有涉及

5、选择考心理咨询师的原因是什么?对自己有什么帮助

这一问题属于发散性的问题,但仍与心理相关,且并不复杂,学员可根据自身的情况进行合理的回答。

五、以某一学员《我的个人成长报告》为例

1、你如何看待你的职业与心理学的关系(学员文中提到的观点)?

这一问题与学员论文内容息息相关,并需要结合学员自己的经历或工作经验来谈,变通性较大

2、你如何理解学习与成长的关系?

这一问题是围绕学员论文的总的主题展开的,学员只需对自己的论文内容熟悉即可

六、在答辩过程中遇到的其它问题和共性问题

1、你是做什么工作的?

2、你为什么学心理咨询?

3、你的案例是你自己做的吗?

4、你的来访者有什么特点?

5、你学心理咨询对你当前的工作有什么影响?

6、你日后一定会从事咨询工作吗?

7、你的来访者有什么症状?

8、你用了哪些量表?为什么会选用这些量表?

9、你用了什么疗法?原理是什么?

10、咨询的效果如何评估?

这些问题中灵活性的问题,需要学员根据自己的实际情况来作答,条理清晰,内容积极为佳,与论文相关的问题,则需要学员熟悉自己的文章,思路明确。

毕业答辩可以不脱稿,但是脱稿更显得你用心去做的。

毕业大帝可以不脱,岗吗?可以啊,毕业生在论文答辩时一般可以脱稿也可以脱稿一半目前可以不拖稿。但无论如何对我自己的眼自己的眼睛,把握光光头像论文答辩委员会的抽奖和会长的同学们,这是你用眼睛去听听亲人交流,让听懂最难听的东西,感兴趣的一种手段,在毕业论文的答辩会了英文听了太长时间了。委员们有时总会分心,这次如果你放眼望去,就会吸引的吸引他们的神委员们的想法,就会和你的想法一致。

论文答辩和其他论文答辩一样。以口语为中心把恰当的体态与运用,可以,复,读你的,论文答辩,提高你的论文答辩效果特别是手势语言的恰当运用,是,执行有力,无,可变目的相反如果在论文答辩中始终占的比值或者始终真的彼此都是论文结构合理,主题,心意,但结果,合理的,的,论文答辩答辩效果也会受到很大影响所以在,毕业论文的答辩,能,必须注意,铁,下雨的词,一般来说,在中国的论文答辩,会长,律师有答辩时间的,小九,因此,盾,论文答辩,学生必须重视,把握,论文答辩时间。加强论文答辩时间的管理到达截止时间,马上结束,这样看一下机会已经做好准备。

对内容的掌握和管理马虎容易给毕业论文答辩委员会的成员造成不好,影响一直在,毕业论文答辩之前应该对答辩内容进行世界上的估算当然在论文答辩过程中将也是论文答辩时间的表现的表现的是。意思就叫灵活运用,具体要看学校安排赞建议脱稿,大便秘应对内容掌控。和控制轻车熟路容易。给老师一个好印象。

心理二级论文答辩

各个地方也许不完全一样的。答辩的时间也是因人而异吧。我论文答辩花了近20分钟,专家主要针对我写的论文问问题,其中问了好几个专业相关的问题。而其他组的同学,有些人答辩的时间不过十分钟,有些人几乎没有被问到专业相关的问题。从我自己的体会来讲,答辨的要点在于一是对自己的东西要熟,二是不要慌。其实我的很多同学的论文都是抄的,我估计老师对此也不是一无所知,他们也不会太挑剔。当然,更重要的是你临场的发挥能力,尽量用你的个人魅力和应变能力去征服专家,这是我的个人体会。

一般情况下答辩老师会根据你的案例报告以及你的自我成长报告中的相关内容提出一些问题,如果你的论文中有测量相关数据会提问测量相关知识,我们请的论文答辩组的老师给的建议是对照自己论文,把其中涉及到的知识点及一些概念做一个好的准备,再有对一些论文中使用的咨询技术有个全面的理解加识记,以下是部分由白老师罗列出的问题,可以借鉴参考:1一般/严重心理问题的区别2抑郁症和抑郁性神经症的区别3幻觉、妄想和幻想的定义、区别、分类4神经症的诊断标准是什么?5精神障碍都有哪些6焦虑和抑郁怎么鉴别(或焦虑和抑郁的区别)7焦虑有哪些特点(担心、紧张不安、忐忑不安,对未来的事情担忧),焦虑症的种类。8创伤后应激障碍的主要表现?9重度和轻度抑郁的区别?10常形冲突与变形冲突的特点11SAS、SDA、Scl-90都叫什么,每个测验有多少道题,筛查标准是什么?12测试(你所用的某个测试)划界分?粗分和标准分怎么换算?13精神病有哪几种?14请你讲出测试的指导语(你在案例报告中用到的某个测量)……

最佳答案二级心理咨询师报名时社会人力资源保障部那块负责的,二级的考试之前,肯定会有一篇个人成长报告,主要是针对你的个人成长报告了解你这个人。面试时一般会有好几位面试官针对每个人提问,提问的问题也是因人而异。经过有人总结,认为面试的时候经常会问到类似的几种问题:1、中国人大多数不愿意做心理咨询,认为跟看病一样似的,对此你怎么看? 2、偷过东西的人来咨询时你怎么做? 3、有人认为咨询师是万能的,有人认为是无用的,这样的人来咨询你怎么办? 4、上级领导来咨询是否接诊? 5、做过心理咨询员,你认为最成功、印象最深的是什么? 收藏心理咨询师站! 6、一个40多岁的人总怀疑周围有放射线,来咨询你怎么处理? 7、思想工作与心理咨询工作的区别? 8、一个被强奸的人来咨询你要怎么做? 9、心理咨询师与教师、医生的区别? 10、你咨询时,发现来访者有伤害过他人时,怎么做? 11、一个女孩认为自己很丑,你如何处理? 12、心理咨询的现状,以及你的看法 13、你认为心理咨询时的素质、原则是什么? 14、妻子怀疑丈夫有外遇跟踪他,持续了很久,但局势没有失控。如何对待这个案例?考试大收集整理

现在不知是什么样的?以前是提前十分钟抽一、二道,论述观点。那会的老师挺好,会暗示,让你把凌乱的话题梳理清楚。也会问一些问题,不是很难,只是一紧张会突然回答不全。经验的话,除了基础知识外,还是多上台,练习当众讲话,这个我认为比较重要。

二级心理咨询师论文答辩稿

在答辩前不是会写咨询师自我成长报告和案例分析嚒。首先花几分钟阐述自己的成长报告和案例分析,注意不要整个背下来。接着考官会针对你的成长经历和案例提问,问题每个人都不一样,没有具体的套路。我当时被问的问题是:1.如果你现在遇到和你当初一样问题的学生,你会怎样处理2。我的成正经历中提到了“幻听”,考官要求我解释其概念3。我的案例是一例一般心理问题,考官要求我解释什么是一般心理问题,如何诊断4。我的案例运用了焦虑量表,考官要求解释分数含义5。还问了我除了在大学里学习,还有没有参加过其他方面的培训,因为我有在医院见习的经历,又问了那段时间我接触过什么案例,及那段经历给了我什么帮助

死记硬背的话,在二级答辩的时候不管用,二级答辩主要考的是你这个人适不适合做心理咨询,所以它考的点就是你的潜力。

死背答案二级的答辩是很难通过的,固定的回答模式或模板其实并不是主要的。主要还是临场发挥,说得通俗一点就是,像一个咨询师那样,坦然,自信,注重与人沟通的互通性,尊重,热情,诚恳等等。我刚通过答辩考核,于是有此说,仅供参考。

感觉像聊天一样,没有想像中的那么可怕,但最主要的是,你得把这些问题做过准备,及使不全面,但也有一定的专业知识,了解基本内容。

二级心理师论文答辩

各个地方也许不完全一样的。答辩的时间也是因人而异吧。我论文答辩花了近20分钟,专家主要针对我写的论文问问题,其中问了好几个专业相关的问题。而其他组的同学,有些人答辩的时间不过十分钟,有些人几乎没有被问到专业相关的问题。从我自己的体会来讲,答辨的要点在于一是对自己的东西要熟,二是不要慌。其实我的很多同学的论文都是抄的,我估计老师对此也不是一无所知,他们也不会太挑剔。当然,更重要的是你临场的发挥能力,尽量用你的个人魅力和应变能力去征服专家,这是我的个人体会。

最佳答案二级心理咨询师报名时社会人力资源保障部那块负责的,二级的考试之前,肯定会有一篇个人成长报告,主要是针对你的个人成长报告了解你这个人。面试时一般会有好几位面试官针对每个人提问,提问的问题也是因人而异。经过有人总结,认为面试的时候经常会问到类似的几种问题:1、中国人大多数不愿意做心理咨询,认为跟看病一样似的,对此你怎么看? 2、偷过东西的人来咨询时你怎么做? 3、有人认为咨询师是万能的,有人认为是无用的,这样的人来咨询你怎么办? 4、上级领导来咨询是否接诊? 5、做过心理咨询员,你认为最成功、印象最深的是什么? 收藏心理咨询师站! 6、一个40多岁的人总怀疑周围有放射线,来咨询你怎么处理? 7、思想工作与心理咨询工作的区别? 8、一个被强奸的人来咨询你要怎么做? 9、心理咨询师与教师、医生的区别? 10、你咨询时,发现来访者有伤害过他人时,怎么做? 11、一个女孩认为自己很丑,你如何处理? 12、心理咨询的现状,以及你的看法 13、你认为心理咨询时的素质、原则是什么? 14、妻子怀疑丈夫有外遇跟踪他,持续了很久,但局势没有失控。如何对待这个案例?考试大收集整理

在答辩前不是会写咨询师自我成长报告和案例分析嚒。首先花几分钟阐述自己的成长报告和案例分析,注意不要整个背下来。接着考官会针对你的成长经历和案例提问,问题每个人都不一样,没有具体的套路。我当时被问的问题是:1.如果你现在遇到和你当初一样问题的学生,你会怎样处理2。我的成正经历中提到了“幻听”,考官要求我解释其概念3。我的案例是一例一般心理问题,考官要求我解释什么是一般心理问题,如何诊断4。我的案例运用了焦虑量表,考官要求解释分数含义5。还问了我除了在大学里学习,还有没有参加过其他方面的培训,因为我有在医院见习的经历,又问了那段时间我接触过什么案例,及那段经历给了我什么帮助

先自我介绍,然后围绕论文提问问题,一定熟悉自己的咨询案例。

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