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漫画比赛多得很，只要你有作品，到处都可以投稿给你推荐一个国际的漫友杂志社 漫画世界杂志社为主办单位以上有关于金龙奖的全部内容（已整理好）得奖稿费不少哦！！！~~~`~你要的邮箱及投稿要求在下边比赛类别及要求1、 第二届金龙奖分为漫画比赛、动画比赛及吉祥物设计比赛。同一类别的比赛项目中，同一主题的若干作品作为1件，每位参赛者提交作品数量以5件为限。2、 漫画比赛分为故事漫画比赛、多格漫画比赛、绘本漫画比赛及插画比赛：1） 故事漫画须包含完整的故事情节；每件作品的篇幅在20-120页之间；色彩为黑白，同时可于开头安排少于篇幅10%的彩页，彩页无加分。2） 多格漫画包括三格、四格及在此基础上调整画格构成形式而创作的漫画；参赛者须提供同一主题的多格漫画5-10则。3） 绘本漫画须包含相对完整的故事情节；以图画为主、文字为辅；富有寓意和艺术性；参赛者须提供同一主题的2-4个单元，每个单元的篇幅在8-12页之间。4） 插画须自定主题；参赛者须提供同一主题的插画5幅；整体作品具有一定故事性，每幅作品具有相对独立性；画面饱满、内涵丰富、意境隽永。3、 动画比赛分为动画短片比赛及FLASH动画比赛：1） 动画短片（含三维动画）须包含完整的故事情节；片长在2-10分钟之间。2） FLASH动画须包含完整的故事情节；片长在1-5分钟之间；每秒25帧。4、 吉祥物设计比赛分为“金龙奖吉祥物设计比赛”及“《漫友》杂志吉祥物设计比赛”两项：1） 金龙奖吉祥物以“龙”为基本形象，设计要求大方、亲切，具中华民族文化特色，并有极强现代感，体现金龙奖定位及宗旨，便于周边产品开发。2） 《漫友》杂志吉祥物取材不限，设计要求活泼、可爱、简洁、个性化，极富动漫特色，体现《漫友》杂志定位及宗旨，便于周边产品开发。3） 参赛者须提供：A. 吉祥物正面、侧面及背面的彩色效果图。B. 吉祥物名字。C. 创意、设计说明书（300字左右）。D. 有条件者可附关于吉祥物的文字故事或彩色漫画作品。E. 有条件者可附吉祥物周边开发方案的彩色效果图。$$$$$$$$$$$$$$附:金龙奖原创动画漫画艺术大赛（OACC）章程第一章 总则第一条 为展示原创成就，挖掘闪亮新星，褒奖创新精神，发展动漫产业，漫友杂志社联合有关文化艺术和传媒机构共同主办“金龙奖原创动画漫画艺术大赛”（OACC，以下简称“金龙奖”）。为使金龙奖活动规范化、制度化，特制定本章程。第二条 金龙奖定位为面向海内外华人的原创动画、漫画及其相关艺术创作领域的专业比赛。第三条 金龙奖严格遵守相关法律法规，坚持“公开、公平、公正”原则，体现科学性、专业性、权威性。第二章 组织结构第四条 主办单位会同有关方面领导和资深业内人士，组成金龙奖原创动画漫画艺术大赛组织委员会（以下简称“组委会”）。第五条 组委会设主任、副主任、秘书长及委员等职务，负责组织各项工作；同时下设金龙奖办公室，负责处理日常事务。第六条 组委会根据本章程及实际情况，制定当届《金龙奖原创动画漫画艺术大赛比赛细则》（以下简称“《比赛细则》”）和《金龙奖原创动画漫画艺术大赛评选细则》（以下简称“《评选细则》”）等规定，用以指导当届工作。第七条 组委会聘请海内外动漫名家、资深业内人士及文艺界知名人士，组成金龙奖原创动画漫画艺术大赛评选委员会（以下简称“评委会”）。参赛作品的主创人员不担任当届评委。第八条 评委会设主任、副主任及委员等职务，负责评选工作。第三章 比赛类别与奖项设置第九条 金龙奖比赛范围包括动画、漫画及其相关艺术作品的创作。第十条 组委会根据动画、漫画创作的不同特点，在比赛中分设若干奖项。奖项及名额由《比赛细则》具体规定。第十一条 评委会可根据实际情况，建议组委会适当调整部分奖项及获奖名额。第四章 报名与参赛第十二条 参赛资格一、金龙奖面向海内外华人公开征集参赛作品；任何个人或团体均可报名参赛。二、参赛作品须为金龙奖获奖名单最终发布前未在非组委会指定或授权的商业媒体上完整发表的原创作品。三、参赛作品须立意积极、主题鲜明、内容健康、文字规范，兼备思想性和艺术性。四、存在以下情况的参赛作品，将被取消参赛资格、所获奖项及奖励：1、含有与中华人民共和国法律相抵触的内容。2、含有色情、暴力、血腥等不良内容。3、侵犯他人著作权。4、违反当届比赛其他规定。五、评委会负责初步审查参赛作品的参赛资格。第十三条 参赛者须填交参赛报名表，并按当届《比赛细则》要求提交参赛作品及相关资料。第十四条 参赛者填交报名表，视为接受当届《比赛细则》各项条款。第十五条 组委会不向参赛者收取任何参赛或评奖费用。第五章 评选第十六条 评选程序及各项比赛的评选标准由《评选细则》具体规定。第十七条 组委会及评委会根据《评选细则》确定获奖名单。第十八条 评选程序结束后，参赛作品及评选资料由组委会存档1年，以备查询。第六章 颁奖与奖励第十九条 组委会负责公布获奖名单并通知获奖者。第二十条 组委会负责向获奖者颁发金龙奖奖杯及奖金等奖励。奖励办法由《比赛细则》具体规定。第七章 参赛作品使用第二十一条 为配合金龙奖推广、扩大作品影响，参赛作品及相关资料将由组委会用于宣传品、相关出版物、活动及媒体发布等项目。第八章 资金来源第二十二条 金龙奖所需经费由主办机构及组委会负责筹集，专款专用。第九章 附则第二十三条 本章程自发布之日起施行。第二十四条 本章程最终解释权归组委会所有。金龙奖原创动画漫画艺术大赛（OACC）组委会2005年1月1日发布2006年1月1日更新参考资料：报名登记页：正式投稿看下面：第5届金龙奖ftp投稿上传方法：FTP地址：端口：21 ID：oacc5 密码：tougao（请在设置软件时取消PASV被动模式）金龙奖投稿邮箱： ， 实在有不懂就进他们的QQ群问.有专门的咨询群.9067114.
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《卡通王》老牌动漫杂志了，有14年了吧……《漫友》上的很多漫画家都是在《卡》开始自己的漫画之路……投稿邮箱：
这个奖项说是教育局认可，但是除非学文自招，否则作用不大。
我参赛的作文是考场作文，后来被年级组老师发现，没怎么改就交上去了。一开始没怎么在意，一年后才收到奖状 。
后来除了我的老师知道之外，我也没告诉其他人，权当休闲玩玩吧。奖项是对自己实力的认可，其他的没什么。
世界华人学生作文大赛由《快乐作文》杂志社发起，与中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、中央电视台合作，自2000年开始举办。
发展历史：
2018年7月，由中国侨联、全国台联、人民日报海外版和《快乐作文》杂志联合主办的第十九届世界华人学生作文大赛颁奖典礼在北京隆重举行。
2020年7月10日，第二十一届世界华人学生作文大赛9日正式启动，10日起面向国内高中在校学生和海外华裔青少年征稿。
大赛由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、《快乐作文》杂志等共同主办，本届作文大赛海外征文设置了“见证·记录”“奇思妙想”“诗词品读”“成长故事”四个主题，学生可以任选其一，自拟题目写作。征稿时间为7月10日至10月25日。
2020年8月3日，被确定为2020—2021学年面向高中学生的全国性竞赛活动。
2021年9月，被教育部确定为2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。
字不可以再小啦，要不然编辑看得太吃力。他一旦没有耐心就不好办啦。联系方式包括：邮编、地址、姓名、发表笔名（有的话---要注明），联系电话、电子邮件，可能的话还要个人简介。个人建议：不要投了，他们不会发新人（你不是？）的长篇小说的，像毕飞宇之类的才有机会。好像东西（后悔录的作者---我的校友，哈哈）投给他们的时候就不用打印出来邮寄给他们，而是直接给认识的编辑发邮件，然后编辑部那边自己打印。看看，这就是区别。
《收获》杂志目前只接受邮寄投稿。
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扩展资料：
《收获》是在1957年由巴金和靳以创办的，它是1949年后中国第一本大型的文学双月刊。
《收获》 是中国著名文学杂志，以坚持纯文学立场，摒弃广告手段而为文人和世人瞩目。风格质朴清雅，以刊载中、长、短篇小说为主，同时选登部分话剧、电影文学剧本、报告文学、笔记、特辑采访等。是中国当代文学的代表性杂志。
当代文学史上有影响的作家几乎都跟《收获》有关系。
老作家当中，像冯骥才、王蒙，重要的作品都在《收获》上发表。王蒙的《活动变人形》、冯骥才的《啊!》、《神鞭》，还有从维熙、张一弓等。1966年前，老舍的《茶馆》、柳青的《创业史》、金敬迈的《欧阳海之歌》也都是在《收获》上发表的，那也是整整影响了一代人的作品。
1979年之后的一批作家，像张抗抗的作品、谌容的《人到中年》、张洁的《方舟》、邓友梅的《烟壶》、陆文夫的《美食家》、叶辛的《磋砣岁月》、德兰的《求》等。余华几乎所有重要的作品都是在《收获》上发表的，苏童、王安忆也是。
参考资料来源：百度百科-《收获》杂志
人生就好比一张答卷，我们终将要在上面答完每一题，对错与否都是我们的选择。那么以“答卷”为主题的 作文 可以怎么写呢?下面是我为大家带来的2021答卷为话题征文作文五篇_答卷征文素材，欢迎大家查阅!
答卷主题作文 范文 1
人生如卷，成长中，我们需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含着对人生的感悟与启迪。如何才能完成这份完美答卷，这需要坚强的顽强的意志和不懈的动力。
答卷一：命运答卷
贝多芬是德国的音乐家，他创作了无数为后人所广泛传诵的乐曲，如《命运交响曲》、《田园交响曲》等，他从小便展露出惊人的音乐才能，可是天妒英才，在26岁那年，他双耳失聪，失去了一个音乐家最基本的条件。但是，他从未放弃，他依然行走在音乐的道路上。他为自己的人生交上了一份满意的命运答卷。
答卷二：历史答卷
每一位伟大的人物都是家喻户晓的。他是中国人民的领路人，是中国人民的大救星。在中国最艰苦的时候，他带领中国人民浴血奋战，建立了中华人民共和国，他为祖国奉献了自己的一生，他为自己的人生交上了一份满意的历史答卷。
答卷三：道德答卷
在中央电视台举办的“感动中国”人物颁奖典礼上，我认识了她，她就是“最美老师”张丽莉。在一辆客车即将摧残两个充满活力的生命时，她推开了学生，最终自己重伤高位截肢，她从不后悔。作为一名教师，她生动地诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。他为自己的人生交上了一份满意的道德答卷。
窗外，阳光明媚，树木花草生机勃发。窗内，我正在考场中奋笔疾书。虽然我不会像贝多芬、张丽莉等人一样作出很伟大的事，让人们颂扬;但是我会尽自己的努力，不懈奋斗，为自己的人生交上一份满意的“知识答卷”。
答卷主题作文范文2
人生犹如一张答卷，在这张不一般的答卷上，有选择题，判断题，填空题和问答题等等，等着你的回答。
人生的第一道题——选择题。在漫长而又短暂的人生旅途中，有着各种各样，五花八门的选择题：选择一个玩具，选择一个朋友，选择一所好的学校，选择一个自己喜爱的工作，选择一个奋斗的目标……这些都是你要做出的选择。当困难来临时，你是要选择放弃，还是选择前进?在这道题中，你能拿到几分?
人生的第二道题——判断题。事情来临，你是否能明辨是非，是否知道什么该做，什么不该?面对生活中的种.种诱惑，你是否能控制自己?在现代发达的网络上，那目不暇接的信息里，你是否能判断哪些是正确的，哪些是错误的?是随波逐流呢，还是拥有自己的见解?而在这道题里，你能拿到几分呢?
人生的第三道题——填空题，这又该如何回答?都说，人生下来是张白纸，父母的绘画功底占了一半，剩下一半，就靠自己描绘了。我们如何让自己优秀，把自己的大脑扎扎实实地填满呢?朱熹的一首诗中写道：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在这竞争激烈的世界上，只有让自己有知识有技能，让自己足够优秀，才能在社会上立足。适者生存，弱肉强食，难道不是这样吗?在这道题中，你能拿到几分?
人生的第四道题——问答题，你又能怎样回答?小时候的问题可以问父母，少年时可以问老师。可当你长大了时，成人了时，你又该去问谁呢?只有自己!而当你基础打好了，前三道题全会了，问答题自然也就不是问题了。然而这道题中，你又能拿到几分?
面临着这么多一环扣一环，看似简单，又十分困难的题目中，为了你自己，爆发你的潜力，激发你的正能量，谨慎并努力地答出一份令自己满意的答卷吧!
答卷主题作文范文3
11月，窗外凉风拂过。静谧的夜晚，教室里只有笔尖划过纸面的“沙沙”声以及偶尔“哗啦”一下翻书的声响。我抓着笔“刷刷”地写着，时不时翻翻书。很快，就要期中考试了。
期中考试算什么呢?以往的我总是漫不经心，从未将它放在心上。偶尔感受到自己与他人的“差距”，稍稍失落一会，心中的天空又很快就晴空万里。也许我本就是个随意、平凡的人吧!从未想过自己能有什么巨大的成就,直到初一下学期的期末考试，我才真正感受到“差距”的真正意义是什么。
我曾经自己安慰过自己：只是状态不好，只是一时失手罢了。但我心里很清楚，问题在自己的 学习态度 不够好，成绩的下滑是最好的见证。我曾颓废过，也曾不停怀疑自己的能力。于低迷之际，我看到这句话——“差距并不可怕，可怕的是因为差距而放弃。”
那一刻，我的心豁然开朗，下定决心要开始好好学习了。
多少个阳光灿烂的下午，同学们纷纷回寝室休息、去操场打球，我仍专注地写着当天的作业;多少个星光熠熠的夜晚，同学们赶着作业的时候，我和他们一样刷着题、背着复习资料。因为给自己定了一个远大的目标，于是，别无他法，除了努力努力还是努力。
11月14日晚，期中考试开始了。考完语文和社会两门学科后，我并没有花费遗留的时间去休息，调整状态后又立刻投入了明日两门理科课程的复习。我对着一道“每日一思”冥思苦想着。算了多久了?我抬起头看看，草稿纸上已满满当当，却没有一丝进展。下课了，我将头转向后桌：“这道题你会算吗?”他思索了一会儿，皱了皱眉头：“不知道......那怎么办?”我叹了口气。“要不等下去问问葛老师吧。”
这时，我又发现了我是个不愿意主动去亲近老师的人，不懂的问题我总是自己闷头钻研或是向 其它 同学请教，所以导致“问问葛老师吧”这么便捷的途径都想不到。大概是小学时代留下的影响，我心中一直惧怕老师，总认为老师就是老师，学生就是学生，导致我一直无法很好地适应初中这个与老师亦师亦友、打打闹闹的环境。既然已经决定要改变自己，那么尝试一下总是好的吧?
于是我点点头：“嗯，我等下就去问。”
三天的期末考试总算落幕了，我的心却始终不安宁。虽说成绩这个东西，努力了也不一定能达到预期的想象，但不努力总归是达不到的啊。 “Maybe or never”，那当然是选择maybe了。这样想着，我倒也不忐忑了，开始安安静静地坐在座位上等着“小纸条”出来。
雪白的小纸条拿到手上的时候，我总归还是很有些不安的。这么久的努力究竟有没有回报呢?直到那些字符映入眼帘——总分：448;名次： 6。竟然超出了我那个“远大的目标”，心中不免有些激动。原来，努力真的会有回报，只要你下决心改变自己。
细细把每个数字看一遍，这些数字，此刻就静静躺在我的期中考试卷上。这份答卷已经很令我满意了，但更令我感到欢欣的是我为自己的初中学习生涯，为新的自己，交上了一份满意的答卷。
答卷主题作文范文4
小狗汪汪过几天得去参加一次独特的考试警犬基本素质与基本技能测试，这是他成为一只警犬前必须要过的关。这几天，妈妈把他照顾得无微不至，生怕他一不小心感冒着凉或者拉肚子什么的影响测试成绩。
终于到了考试这一天，在妈妈的叮嘱下，小狗汪汪兴冲冲地离开家，朝着比赛场地市中心体育场跑去。
就在跑到离市中心体育场不远的一个集市口时，突然，他听见集市里有人喊道：“抓小偷啦!抓小偷啦!小偷偷了我的钱包!”听到有小偷，小狗汪汪立即跑进集市里。循着声音，他看到一位老奶奶正在边喊边追一个长得干瘦的小伙子。小狗汪汪顿时怒从心中起，气从胆边生，飞也似的朝着那个小偷奔去，不一会儿，他便追上了小偷。就在他要跳起来一口咬住小偷的胳膊时，小偷突然转过身来，从兜里掏出一把锋利的匕首，朝着他刺了过来。小狗汪汪躲避不及，匕首一下子刺进了他的右后腿，一阵钻心的疼痛袭了过来。但是小狗汪汪硬是忍着剧痛，把小偷扑倒在地，并用牙死死地咬住了小偷握着匕首的那只手。
很快，几个热心人赶过来把小偷摁住，帮老奶奶夺回了钱包，又打电话报了警。十分钟后，民警赶了过来。他们了解到小狗汪汪为了捉小偷受了伤，赶紧帮他将受伤的右后腿进行了包扎。人们都夸小狗汪汪是一条见义勇为的好狗。
可是因为受了伤，小狗汪汪不能参加测试了，他伤心地哭了。
还好，有一位民警认识小狗汪汪，也知道小狗汪汪今天是去参加测试的。于是，他赶紧打了个电话，将小狗汪汪因见义勇为而不能参加测试的情况向负责测试的警官作了汇报。
最后的结局很美好。负责测试的警官说：“小狗汪汪用实际行动为自己交出了一份优异的答卷，他已经是一名光荣的警犬了!”
答卷主题作文范文5
“预备!开始!”伴随这一声号令，嘈杂声瞬间消失,只剩下“嗒、嗒、嗒”的绳子与地面碰撞所发出的声音。天空中阴云密布,很快就飘洒起雨。雨声与我忐忑紧张的心成了绝配。“停!”某某同学:183。这时，我才长舒一口气。雨渐渐地止住了，太阳也从厚厚的乌云中钻出来了。虽然个数并不比别人多,但我已在这次跳绳比赛中为自己交上了一份满意的答卷。
这是发生在运动会前几周时的事。老师正在挑选班里的同学参加运动会。其它的项目都选好人了，可是班级里却没有一个女生愿意参加跳绳比赛。我认为这件事再怎么着也轮不到我头上的,便一直若无其事埋头苦赶着作业。“某某,要不你去参加这项比赛吧!” 听到叫声，我猛然抬起头，恰好与老师四目相对。我的心里直打鼓：老师在开玩笑吧!我体育不好，这是众所皆知的事。跳绳更是我一个过不去的坎，老师不会不知道呀!那干嘛还选我?不行，我得把它推掉。我下定决心拒绝老师:“老师，我体育不好，跳绳更不行。”老师似乎已打定主意：“没事的!多练练就能提高的。再说了,重在参与嘛!”那我试试吧!在老师的盛情难却下，我只好勉强应下。
放学的铃声又准时响起。可以回家了。以往我总是利索地整好书包，第一个冲出教室。可今天，心情极度地郁闷。那事像一团麻硬生生地塞在胸口，堵得慌!跳不了几个怎么办?我体育又不好,老师干嘛选我嘛!怎么办呀?我都已经答应了!这几个问题始终缠绕着我，挥之不去。回到家后，妈妈一眼就看出来了。“不要想这么多,现在你要做的事是多练习，多练习，尽力做到就可以了啊。你啊，就把这次比赛当作是对自己的一次检验，看看经过自己的一番努力后有没有成果就可以了。不必发愁!”妈妈的话让我释然: 好吧!就当是对自己的一次检验。跳好了，开心!再接再厉;没跳好，也不气妥，继续练习。
练习跳绳吧!完成家庭作业后，坚持跳三组绳。于是乎，对作业我竟然有了一种莫名的期待，兴冲冲地上手，专注地做题，效率大大提高，连准确率也提高了。哦，跳绳了!听着音乐，甩着细绳，双脚跳跃，抑或换脚起落，“88，89,，90……”身体变得轻盈，像只燕子似地飞舞。“哦，没到180!”但那似乎已不要紧，脸儿已红，心儿扑腾扑腾地跳跃，身上的每一个细胞似乎都浸满了喜悦。
我喜欢上了跳绳!我喜欢这样的生活节奏!连续两周，一天都不间断。练习很有成效，当然会有效。跳绳速度提高了很多。比赛那天，站立在场地，手攥细绳，面对着她们-----我的对手们，心里竟然没有丝毫胆怯，而是稳稳妥妥的。我发挥超常，跳出了自己跳绳史上的最高记录!虽然还不及别的高手，但这已是令我自己非常满意的答卷了。
“不用在乎别人有多好，只要做到尽心尽力快乐自己就好。是不是?看你高兴的!”看我喜滋滋的，老妈嗔怪道。像是自言自语又像是对我而言。嗯，不惧怕，不抗拒，去参与一个小小的活动，带来的会是一个不一样的收获。如今，跳绳已成为我生活的一小部分。而不惧未来已成为我的一个人生信条。这可是我心底最最满意的答卷。
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《散文》杂志征稿有证书。1、《散文选刊》全国散文奖征稿征文要求：每人限寄作品1-2篇，每篇作品字数为1-3千字左右，最多不超过5千字。来稿可用打印稿或方格纸稿抄写，也可发电子邮件。附100字内简历1份。来稿一律不退，请自留底稿。2、作品评奖：按来稿选出一、二、三等奖和优秀作品奖若干名，颁发证书、奖杯。获奖作品将结集出版。3、投稿地址：北京市朝阳北路102号青年汇商务楼819室《散文选刊》征文办。
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2021年第73期 总第93期来源:光年诗刊注明:以下内容转发自官方账号，仅交流投稿使用，如侵权请联系删除!以下投稿请自行判断，本平台不承担任何责任，如有内容上的疑问，请及时联系官方平台解答。惠州光年文化有限发展公司成立于2018年，是一家新兴的文化出版公司。光年文化主要业务集图书策划、设计、编辑、出版、发行于一体，主要策划、制作、发行文艺类、社会科学类、教辅类及文献资料和各类画册等，涵盖艺术交流策划、知识产权代理、市场推广、文化活动组织与策划、企业形象策划、广告经营、图书销售等多个领域。光年文化公司旗下还有实体书店“光年书店”，以及诗歌出版品牌“光年诗系”等。目前光年文化公司主办的《光年》诗刊已连续编辑出版5期，并编选出版了《喧嚣之敌》《中国青年女诗人诗选》《桃花岛诗人诗选》《一首被遗忘的诗》《惠州现代诗选2019》《中国诗歌档案（2020年卷）》《广东现代汉诗编年史2021》等诗歌选本，积极地推动了诗歌的发展。光年公司为选编出具有典范性的诗歌选本，决定编选出版《中国当代爱情诗100首》，定于2022年7月份左右推出。现将征稿启事公告如下：一、征稿要求1、投稿作品须为现代爱情诗1-3首，每首30行以内，风格不限，发表与否不限。2、杜绝抄袭，文责自负。编选者有权对入选的诗作进行适当的删减或修改。二、稿件格式1、请用附件方式投稿，主题注明：中国现代爱情诗（×××的诗）。2、文末附100字内作者简介，并写明详细通信地址、手机、微信号。3、请用word文档形式，小四号宋体字，标题加粗，自行校对无误。三、投稿邮箱：四、征稿时间：即日起至 2022年5月30日五、关于稿费编辑出版《中国当代爱情诗100首》属公益事业，所有经费由惠州光年文化发展有限公司负责，入选的诗歌每首支付稿酬元（微信发放）。六、其他入选作品首先将在“光年诗刊”微信公众号推介，然后集结出版。《中国当代爱情诗100首》编委会惠州光年文化发展有限公司2021年11月15日本栏目长期征稿，接受公众号征稿，杂志征稿，赛事征稿Ⅰ纸刊征稿Ⅰ征文大赛Ⅰ刊物目录Ⅰ大赛名单
２００９年，菲律宾华美集团董事长、菲华爱国实业家、泉州市慈善大使庄永泉先生继续热心资助，以其先尊庄逢时老先生之名冠杯名，《福建文学》杂志社、菲律宾博览堂、菲律宾华美集团共同联合举办“逢时杯”第四届海内外散文大赛征文活动。菲律宾中国华东联谊总会、晋江市文联、晋江市文化馆为本次大赛协办单位。 征稿事项如下： １．本届征文主题限定为“我记忆深处的故事”。请来稿抒写铭心难忘、令人感动或者深思的人与事，欢迎海内外华文文学届踊跃参与。截稿日期：２００９年９月３０号。应征作品请寄：福州市鼓楼区黎明街１１号《福建文学》杂志社散文大赛办公室，或发邮件至ｆｊｗｘｗｄｓ＠１２６．ｃｏｍ．。 ２．应征作品陆续在《福建文学》“逢时杯散文大赛”栏目中刊出。在征稿结束后，由主办单位邀请文学界权威人士进行评奖；获奖作品及部分未获奖的优秀作品将结集出版（不另付稿酬）。 ３．设一等奖１名，奖金４０００元；二等奖２名，奖金各２０００元；三等奖３名，奖金各１０００元；优秀奖５名，奖金各５００名。均发获奖证书及奖杯。获奖者将受邀出席２０１０年初适当时间在福州市或晋江市举办的颁奖及参观活动。 二、“逢时杯”《福建文学》第七届初出茅庐大奖赛暨《福建日报》第四届副刊新人新作奖征稿启事 《福建文学》初出茅庐大奖赛是福建文学杂志社设立的奖项之一，《福建日报》副刊新人新作奖是福建日报理论文艺部设立的奖项之一，旨在发现、扶持福建省文学新人。自２００８年起，以上两个奖项携手联办，由福建文学杂志社、福建日报理论文艺部、福建省文学院、菲律宾博览堂、菲律宾华美集团主办，菲律宾中国华东联谊总会、晋江市文联、晋江市文化馆协办，并以热心资助本次大赛的菲律宾华美集团董事长庄永泉先生的先尊庄逢时老先生之名冠杯名。２００９年度征稿如下： １．大赛以《福建文学》杂志和《福建日报》“武夷山下”副刊为载体，面向福建省文学新人（含菲华福建籍青年作者）征稿，并在２００９年开辟“逢时杯”《福建文学》第七届初出茅庐大奖赛、《福建日报》第四届新人新作奖作品专栏，刊发部分应征的优秀作品。 ２．投稿方式：《福建文学》专栏邮箱ｆｊｗｘｃｃｍｌ＠１２６．ｃｏｍ，《福建日报》专栏邮箱ｗｙｂｆｋ＠ｓｉｎａ．ｃｏｍ。文末请注明作者真实姓名、地址、电话，并附作者简介。 ３．２００９年底，由福建省及菲律宾著名作家、编辑组成的评委会对所有应征作品进行评审，拟评出最佳新人奖、新人奖各１０名，均发给证书和奖金。 ４．２０１０年初，连同“逢时杯”第四届海内外散文大赛在福州或晋江市举办颁奖仪式，并出版获奖作品集（不另付稿酬）。 《福建文学》真诚期待您的精彩来稿！
青年文摘杂文选刊百花园读者电脑报：热问热答专家坐堂读者热线小小说月刊博览群书或《散文》辽宁青年教师博览卷首语议论散文山东教育(中学刊)沂蒙教育今古传奇jgcqyangrufeng@小说千字500元语文报教师版-初中南方都市报-时评心理辅导fruit0512@:上半月《百字杂文》《理解与感悟》的原创稿件:下半月原创稿件投稿知识文库意林文汇青少年类刊物《花季．雨季》顿号编辑：《新空间》钟丽君编辑：《小记者》李孟编辑：xiaoyuanconglinbuluo@《小记者．阳光女生》林夕编辑：《花样年华》陈启辉主编：《城市女孩》编辑部主任骆洪亮：《华夏少年》张超编辑：zcyilan@《美少女》阿若编辑：《少女》陶陶编辑：《少女》李霞编辑：《少男少女》编辑部主任：《中学时代》海沫编辑：《校园朋友》编辑部主任孔琪：《男孩女孩》程华松编辑：《阳光部落》葛云紫编辑：《阳光部落》编辑崔澍：《阳光部落》家英宏编辑：xjjyh_326@《青少年文汇》张剑峰编辑：《花蕊》中学生杂志：《好同学》主编玉晶亿：—4287329《黄金时代．少年版》秦苑菲编辑：《年轻人．中学生必读》周薇编辑：《成长》赖春晖编辑：《花季雨季》夏日冰川：hjyj2002@《高中生》：《课堂内外．高中版》：《中国校园文学》谷美珏编辑：《读友》张漫编辑：zm0261@
现在，在网上的所有网站基本都可以投稿，有的是论坛，有的是博客、微博，也有叫道客的。如果是文学作品，哪个文学网站都是可以投稿的。但有都有前题，一是得注册用户，二是得文稿合理，思想内容健康，三是得符合所投稿栏目。如果是文学网站，你在注册用户之后，还得申请作家，成功后才能投稿/。
近期多项考试受到疫情影响。你知道关于2020年西藏《教育考试招生》刊物征稿启事的相关信息吗？环球网校快问为大家整理了2020年西藏《教育考试招生》刊物征稿启事，一起来看看吧！《西藏教育考试招生》是由西藏自治区教育厅主管、教育考试院主办的教育系统内部刊物，目的在于宣传国家教育考试招生政策，推进我区教育综合改革进程，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育。为进一步提高办刊质量，充分发挥《西藏教育考试招生》在服务教育决策、推进课程改革、指导教学实践、促进教学相长等方面的重要作用，现积极面向广大教育教学工作者公开征稿，对于被采用的作品，我们将给予作者合理的稿酬。《西藏教育考试招生》设有理论与政策、考试与评价、教学与改革、专业与学校、备考指南、经验交流、招考动态等栏目，欢迎广大教育教学工作者踊跃投稿。稿件要求：1.投稿作品须坚持正确的政治立场和党的教育方针，坚持马克思主义思想的主导地位和社会主义核心价值观，坚持立德树人根本任务，充分展现新时代教育工作者的初心使命和责任担当。2.文章内容主要针对基础教育领域展开研究，聚焦新时代教育教学改革和考试招生工作，坚持以正面宣传、引导鼓励为主，客观理性分析教育教学改革中遇到的挫折和问题，同时提出科学合理的对策。3.稿件须符合一定的学术规范和学术道德，超过2500字的文章须有中文摘要和关键词，非英文作品不要求提供英文摘要。摘要信息应能客观反映文章的主要内容或主要观点，字数一般以100～300字为宜，同时有3～5个关键词，关键词之间用“;”隔开。4.稿件的注释采用国内通用的注释方法，以脚注或尾注的形式均可。脚注的序号采用带圆圈的阿拉伯数字表示，在文中标注为上角标，注文置于当页脚底，每页重新编号，篇幅较长的文章建议采用这种方式。5.参考文献著录采用顺序编码制：在文中引文出现的地方以阿拉伯数字按序编码并用方括号括起来置于右上角予以标明;在文末列出参考文献表并与正文中的标注序号一一对应。6.稿件需提供电子文本，且自留底稿，编辑部一般在收到稿件时会及时处理，并在半个月内决定是否采纳或提出修改意见，如作者投稿超过一个月仍未收到采用通知，可自行处理或联系编辑部。7.文末注明作者姓名、学历、职务职称或工作单位、通讯地址和联系电话等。8.投稿邮箱：xzjykszs@.联系人：贾老师 咨询电话：西藏自治区教育考试院2020年3月26日以上就是关于2020年西藏《教育考试招生》刊物征稿启事的详细内容，希望本篇文章对大家有所帮助。虽然考试受到影响，但是考生们不能因此懈怠。我们将根据疫情防控的进展情况，动态更新并通知考试的报名和考试安排，更多资讯关注环球网校快问网站。
单元积木是一种标准化的木质积木，积木之间存在一定比例关系，有助于孩子感知和理解数学关系。大班上学期，S老师开展了有关单元积木建构 游戏 的微课题研究，为此，将地面建构区原有的材料换成了单元积木。
而后，班级开展了主题活动“动物，我们的朋友”。在围绕“我喜欢的动物”的话题进行交流时，很多孩子都说喜欢长颈鹿，于是，大家兴致勃勃地提出要搭建长颈鹿。经过一段时间的 探索 ，孩子们运用平铺、垒高等建构技能搭建了长颈鹿的躯干、腿、脖子和头，唯独在搭建长颈鹿的尾巴时遇到了难题。他们做了多种尝试都没有成功。后来，一个孩子总结道：“用这种积木搭的尾巴一放手就会掉下来，因为它是在半空中的。”孩子们心有不甘：“我们的长颈鹿就差尾巴了！”怎么办呢？他们自发地讨论解决办法，很快就有了方案，即直接借用“抓尾巴” 游戏 中由布条编织成的尾巴。孩子们立刻展开行动，用一块积木把布条尾巴的一头压在长颈鹿的身体上，成功地给长颈鹿装上了尾巴。看到长颈鹿搭建完成，孩子们非常兴奋。
S老师观察到了孩子们的 探索 过程，产生了思考：如此解决装尾巴的难题是完美的方案吗？孩子们那么轻而易举地解决了难题，是否错失了发展建构能力的机会？为此，S老师在 游戏 讲评环节与孩子们进行了讨论。
S老师：用单元积木搭建长颈鹿，你们遇到了怎样的困难？
小宇：我们想搭长颈鹿的尾巴，可是积木一直掉下来。
S老师：你能说说积木为什么会掉下来吗？
小宇：我们把积木接在长颈鹿的身体上，一放手，它就掉下来了。它是在半空中的呀！
S老师：你们搭的长颈鹿的身体也是在半空中的，它为什么不会掉下来？
小泽：因为有腿撑在地上，所以它不会掉。
S老师：原来是这样，那么我们搭长颈鹿尾巴时是不是也可以……
小涵：我知道了！把长颈鹿的尾巴一头接在它的身体上，一头用积木撑在地上，这样就行了！
S老师鼓励孩子们立即试验一下。孩子们找来积木，从地面开始往上垒，搭了一根细圆柱当作长颈鹿的尾巴，然后用一块长条形积木连接长颈鹿的身体和尾巴。尾巴终于稳稳地“立”在了长颈鹿身后。
后来，孩子们提出想搭建更高大的长颈鹿，可是积木数量不够。于是，他们不断讨论、尝试，通过两周的 探索 ，采用架空和间隔垒高的方式替代了原来平铺和单一垒高的方式节省了积木，成功搭建出了更高大的长颈鹿。同时，为了配合长颈鹿身体的变大，孩子们又对尾巴做了改良，把尾巴加粗了。
这天，小佳看着建构区的这头长颈鹿，提出疑问：“我在动物园见过长颈鹿，它的尾巴没有那么长，不会像我们这头长颈鹿这样拖到地上！”说完，他去阅读区找来动物百科全书，翻到其中介绍长颈鹿的那页，发现长颈鹿的尾巴果然没有那么长。孩子们说：“这样搭不对，长颈鹿的尾巴太长了！”可是，若要让尾巴不拖地，便回到了问题的原点——无法让单元积木无任何支撑地悬在空中。而后，孩子们陆续开始尝试利用其他材料表现长颈鹿的尾巴：有的用橙色的插塑拼成一根雨伞柄造型的尾巴，将弯的一头直接挂在长颈鹿身后；有的用橙、黄、黑三色塑料方块积木拼接成尾巴，并将其上端设计成一个直角，以便挂在长颈鹿身后；有的在冰棍棒外缠绕黄色和橙色的扭扭棒，或在冰棍棒上夹许多黄色和橙色的夹子，以突出长颈鹿尾巴毛茸茸的特征；有的在橙色长吸管末端装饰黄色绉纸，以形象地表现长颈鹿尾巴末端蓬松的长毛。最后，S老师请孩子们评价这些尾巴，很多孩子都觉得用塑料方块积木拼接的尾巴做得最棒，因为它比较接近真实的长颈鹿尾巴的形态和颜色，长短、粗细也比较合适。
在活动后的反思中，S老师十分纠结。以往，教师在建构区除了提供主要的建构材料之外，也会提供一些辅助材料。但是，S老师通过观察发现，很多时候辅助材料的使用并不利于孩子建构能力的发展，因为有了辅助材料，孩子们在遇到建构上的困难时就会选择使用辅助材料来解决，就像他们发现难以成功搭建长颈鹿的尾巴时立刻想到用布条编的尾巴来代替一样。这样一来，原本运用单元积木搭建尾巴带给孩子的挑战便不存在了，孩子不就错失发展建构技能的机会了？可是，S老师又觉得，孩子们利用布条、插塑等为长颈鹿设计的尾巴也很有创意，反映出了孩子们的创造力和解决问题的能力。如果一定要让孩子用单元积木来搭建长颈鹿的尾巴，会不会打击孩子的信心，削弱孩子对建构的兴趣呢？建构活动中，究竟是发展技能重要，还是鼓励想象创造重要？如何平衡这两种价值呢？
您在实践中遇到过这样的问题吗？如果是您，会如何应对？
（江苏太仓朱娜 提供）
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欢迎您对以上话题发表自己的观点，作出书面回应，字数以2000字以内为佳。请将稿件以word文档方式通过E-mail发送至本栏目专用邮箱，并在稿件中注明您的姓名、单位及联系方式。请在邮件主题栏注明“长颈鹿的尾巴怎么搭 ”，以便编辑及时处理。
同时，热忱欢迎您提供类似鲜活的话题，我们也将择优刊登在《幼儿教育·教育教学》杂志上，以引发探讨。
截稿时间： 2022年6月10日
征稿启事格式范文写法如下：
征稿启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。
(一)标题 征稿启事的标题可以有几种构成方式。
其一，由事由直接构成。如“征文”、“征稿”。
其二，由文种名称和事由共同构成。如“征文启事”。
其三，由具体内容、事由、文种名构成。如《“出国留学网绿化城市”征文启事》。
其四，由征文单位、内容、事由、文种名共同构成，如《某某杂志社爱情散文作品征文启事 》。
(二)正文 征稿启事的正文一般要求写明以下几项内容：
1、写明征文的原由、目的、征文单位 征文要把征文的意图交待清楚，这样可以使作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投入 参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活动的可信性，增加作者的信任感。
2、征文的具体要求 征文的具体要求视征文的情况而定，通常可以包括以下一些内容：作者的条件，征文的内容 范围，体裁，字数，征文的时间等。
3、征文的评选、评奖办法 要在该部分说明评选稿件的具体方法，如评选的时间，评委的组成，评选的`各种奖项情况等。
4、对投递搞件的具体要求及方法。
(三)落款 注明征文举办单位的名称，发文日期。
若标题或正文中已显示主办单位，此处可以省略。在 报纸上发表的征文，也可不必再写年月日。
范文：“我心目中的好教师”征稿启事：
今年9月10日是我国的第21个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：
1.参赛对象：本院在校生。
2.具体要求。
内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。
你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运，有社会责任感的……可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。
形式要求：体裁不限，篇幅在2000字以内。
时间要求：10月21日截稿。
3.奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。
收稿单位：党委宣传部。
联系人：XXX
联系电话：XXXXXXX