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校方应该在这件事情当中反思自己的管理问题，这也是由于校园管理不当导致的，这个猝死的研究生应该在半年之前就毕业了。
他生前最后一刻其实经历了论文的排版，因为他在完成导师交给他的论文的任务，最后一刻都还在学习。
这个研究生心理状况确实存在一定问题，这是因为导师对研究生的压榨比较严重，而研究生没有反抗的权利，所以心理出现了问题。
最近又快到了考研的时间，对于有着考研打算的学生来说是一件特别紧张的事情。他们全力备考为的就是这一天，可能会认为考上研究生之后，就不用那么辛苦了，就可以做一件自己想做的事情，其实并不是这样的，考上研究生之后，你的学习压力全部取决于你的导师。
近日，一名辽宁工程技术大学的研三学生谢鹏，在11月23日不幸去世，享年34岁。这个正是大好青春的年纪，却因为过多的压力永远离开了这个世界，从医院开出的死亡诊断证明书可以看到，造成谢鹏死亡的原因是心源性猝死。从他跟同学的聊天记录中我们可以看到，谢鹏是有冠心病病史的，他的父母在翻看儿子的手机时候，这才发现自己的儿子跟同学的聊天里，无时无刻都在表示自己特别的累，并且在谢鹏读研究生期间，几乎成了他的导师的保姆，不但要负责自己的课题工作，还要负责导师的生活琐事，比如打扫卫生，烧水，买节日礼物，给导师跑腿等等。
本来就紧巴的私人空间，完全被导师的个人琐事所占满。而且早在春节前后，本来应该今年就毕业的谢鹏，却被导师告知论文不达标，延期谢鹏的期末毕业，从聊天记录中我们可以看出，导师是有意为难谢鹏，因为谢鹏对论文做了多次的修改，仍然没有达到导师的要求。并且由于导师给谢鹏安排了太多的额外工作，导致谢鹏根本没有其他的时间完成毕业论文。
其实在上半年，谢鹏就因为心脏不舒服，向导师请假，但是导师并没有准许，导师想用这种方式让谢鹏免费再为他打工半年。在谢鹏去世前的晚上，还熬夜到了凌晨两点钟，这对于一个心脏有问题的人来说，是特别危险的。
不是导师为难学生，主要是现在社会对于研究生的要求很高，所以导师也想让研究生的能力更好才会这么严格。
从现在起，新的生活将突然死于持续的疲劳。由于教师和学生之间的关系是由严重后果引起的问题，责任方的责任尚未决定，但老师不尊重人的表现他应该受到社会的谴责。谢斌去世后，谢斌的父母在研究生阶段找到了他们的儿子，这是一种无法比拟的疲惫和痛苦，很明显，老师并没有按照毕业要求毕业，而是受到了老师的压力，这封信被发布在网上。这引发了整个讨论网络。
研究生在教室突然死亡，年轻人的生活突然停止，谢斌阿姨的去世仍然非常悲伤，谢斌说，毕业还有一周的时间，我不认为会发生这样的事情。34岁的石斌是辽宁大学的一名研究生，这次事故不会很快发生。他走出社区寻找稳定的工作，我不认为他摔倒在教室的办公室里，他在无效死亡后被转移到医院，医生诊断死亡原因是心脏。
的家人对医生的诊断感到惊讶，因为通常对身体很好，即使是在整理高中时发现的材料时，当时正值多年的苦难。经常说自己很累同学们表示希望夏天到来，他们可以出去，但老师说他们想推迟。同时，你应该做与学校无关的事情，例如做家务，一个人工作5人，甚至贴钱。通过聊天记录，我发现石斌在同一天工作到凌晨2:30去世，甚至在事故发生9个小时后。在过去几个月里，石斌去医院看病，他要求休假，但老师不同意，九个月后，永远离开了世界。
当家庭向学校提供证据和意见时，我们没想到学校会采取冷漠、逃避责任的态度，他说学校不负责任，并警告家庭成员不要有问题。老师说：学生们死了，与此无关。无论老师或学校是否对此负责，也就是说，学校或老师的无情态度都应该受到谴责，老师说，说教专业消除疑虑，这样的老师他不配获得老师的头衔。谢平事件不是一个例子，我认为许多学生都遇到过类似的事情，无休止的残酷镇压发生在每个人的鲜血中。我们希望相关部门能够认真调查此事，并将此事提交给一个家庭谢平，我们也希望这样的事情不会再次发生，学生们想回答老师的问题，而不是按下“老板”。
大学对于我们来说并不陌生，因为现如今的年轻人的受教育程度都很高，有相当大部分的人群都可以体验一下大学时光，几年时间一晃而过，有美好，又苦涩，一般来说苦涩都在快毕业的时候，因为这个时候我们需要学论文和准备毕业的东西，特别是写论文让很多的大学生晚上痛哭流涕，因为现如今的论文并不大可能随便，因为发生过很严重的学历造假问题，前段时间贵州大四女生毕业论文保存失败仰天痛哭，这对她来说是一种怎样的打击？ 这可能比他来亲戚还痛苦，要知道一篇论文并不可能一蹴而就，而是需要花费大量的时间去写和改正，写过论文的都可以体验到。
大学作为最高学府是我们向往的地方，毕竟从小我们就被灌输要努力学习，然后考上一个好的大学就可以不用像父辈一样“面朝黄土背朝天”，确实农民的日子现如今的人群几乎都受不了，但是考上好的大学并不容易，甚至是考上大学也不是所有人都可以做到的，到了大学以后我们并不是完全解脱，就拿这个贵州大四学生来说，毕业论文忘记保存这种一般来说几乎不可能发生，要知道现在的文档好会提示你是否需要保存，而且我们都知道鸡蛋不能够放在一个篮子里面，但是事情已经发生，对于他来说要做的就是赶快弥补，趁着还有一点记忆，这也在告诫其他人要小心。上了大学很多人的电脑还是用作泡面盖子，连基本的打字都不太会，这是应该出现的情况，要知道大学里面有很多情况都需要这个东西，就算是你读书的时候不能够碰这些东西，那么买了电脑之后网上有一系列的学习方法，这是也可以了解的。
在阜新，34岁研究生延迟毕业猝死这件事情也在网上引起热议，我觉得学校也要为此承担相应的责任。据了解，34岁的研三学生谢某在学校的自习室内学习，可是突然就晕倒在自习室内，旁边的同学发现之后立即选择了拨打救助电话，而谢某也被立即送往医院进行治疗，结果不久后宣告不治，医院也出具了死亡诊断证明书，显示其死亡原因是心源性猝死。
谢某的父母观看儿子的手机后发现谢某的日常工作非常琐碎，导师将多项与毕业无关的课题工作交由其承担，而且还要打扫办公室、发放节日福利等琐事，经常熬夜工作到凌晨，根本就没有太多自己的个人休息时间，而且由于论文不达标被告知延期毕业，而谢某的同学也透露，谢某就是因为忙于老师额外安排的其他工作而无暇顾及自己的论文。
谢某的父母认为，谢某之所以猝死，就是因为工作太多过度劳累所致，所以要求学校进行相应的经济赔偿，现在有一些导师非常的不负责任，完全把这些研究生当成免费劳动力来使用，经常安排一些和学习无关的内容，甚至要帮导师完成一些私人事情，这就是变相的去压榨和剥削这些学生，也希望学校要加强对导师的监管，才能让这些学生更好的投入到学习研究工作。
这其实也告诫那些考研的学生一定要找好导师，特别是有一些导师的素质较低，完全没有任何的道德感，会故意安排延期毕业，目的就是为了让这些研究生能帮自己做更多的事情 大学生猝死的情况已经发生多起，我觉得学校要承担主要的责任，在平常就要加大对这些学生的开导，要提供一个更好的学习环境。
这件事情会被严肃处理，警方也会追究学校和该名导师的责任，会找寻相关的证据，得出真正猝死的原因，并且会给大众一个完美的交代。
这件事情肯定会做进一步的一个处理，而且校方应该是会赔偿死者家属的，并且校方在这件事情上也是有一定的过错。
辽宁34岁研究生猝死，生前聊天记录引热议，网友们关注的焦点是什么？该研究生处置之后，生前聊天记录被曝出，在网上引起了热议。网友们关注的焦点是该研究生的导师对该研究生进行压榨，完全不顾及该研究生的身体，压着该研究生的毕业论文不给该研究生升博士。该研究生的导师要求该研究生再给导师工作半年，该研究生感到非常的焦虑和烦躁。由于该研究生的毕业论文被导师压了，导致该研究生无法毕业，只能将毕业论文改了又改，换了又换。该研究生的导师还叫该研究生做其他的事情，一些无关学习上学校的事情。
从该研究生生前的聊天记录中，网友发现该研究生的导师非常的无良，导师看中他的优秀，便逼迫他一直给导师无偿干活，还让该研究生去指导学弟学妹。这种无良的行为，让该研究生敢怒不敢言，毕竟他的论文需要这位导师的通过。该研究生只能忍气吞声，在自习室无数次修改自己的论文，导致了该研究生的猝死。该研究生在学校期间，因生病想请假，还拿出了医院开的病例证明，该导师不让他请假。该研究生带着病，不仅要干活，还得指导学弟学妹的实验和论文。这种无良的压榨之下，导致该研究生身体日益衰退，劳累之下的他在自习室猝死。
生前聊天记录中，暴露出了该研究生的导师利用论文压榨学生，还吩咐学生做很多无关学习的事情。这在网上引起了热议，网友纷纷抨击这位导师，大骂该导师的无良和毫无人性。该研究生在导师的压榨下，再加上过度劳累，导致该研究生猝死自习室。这也暴露出了，很多导师利用论文逼迫学生为他做事。 导师的行为已经超过为人师表该有的行为和表率，甚至可以说其已经不具有老师该有的样子，不为学生思考，只顾及自身利益，在论文上无情压榨学生。
校方回应的是觉得他并没有什么心脏病，而且也没有想到会这么突然，所以才会造成这样的问题。
五名风华正茂的青年学生在攀登希夏邦马西峰的过程中遇难身亡，连日来从不同角度的报道接踵而来，但至今还没有哪一个部门站出来说话，对这件事负责，仿佛只是这几个人不知天高地厚，自寻死路。 为什么要攀登希夏邦马西峰？一个冠冕堂皇的理由是“对大自然和自身能力的挑战”，对西夏邦马峰大自然的挑战前人早已完成，由北大学生来重新证明这一点恐怕是多余的。至于要向“自身能力”发动“挑战”，选择这个题目更是错误的，因为作为北大学生来说，挑战“自身能力”的最重要课题是向他们正在攀登的科学顶峰攀登，而不是攀登西夏邦马峰。堂堂北大，代表中国学术水平的最高学府，应该懂得这最起码的道理，为什么不把学生的精力引导到自己该做的事业上去呢？ 再看看他们的准备工作吧，据新华社报道，北大的学生们是以一种“难以掩饰的激情”来登山的。他们在给学校领导的申请中说：“暑假将至，遥远而圣洁的雪山又向我们发出了召唤。我们本着科学求实的精神和严谨认真的态度，向团委郑重提交2002年暑假攀登希夏邦马西峰的申请。”学校有关领导在批准申请的时候，强调了“特别是安全方面不能出现任何问题”。 在登山活动的匆匆准备工作中，他们拒绝了西藏登山协会的多项合理建议，例如登山季节的选择、聘请高山向导和技术顾问、租用一台海事卫星电话，以备急用。最后只从西藏登山队那里借来3台步话机，用于短程联络。连起码的远程通讯工具都没有，连“高山向导和技术顾问”都不肖聘请，“科学求实的精神和严谨认真的态度”体现在哪里？而北大学校领导认真审查了安全措施了吗？如果没有，只口头强调了“特别是安全方面不能出现任何问题”是负责任的态度吗？现在安全方面出现了震惊中外的问题，你们怎样解释？ 悲剧已经发生了，据报道， 一项登山管理新规定将出台 。请问，在此前，北京大学、中国登山运动管理中心、教育部对此次不幸事件该承担什么责任，怎么没有人出声呢？如果此次登山活动没有这惨痛的一幕而成功了，这些部门的两张嘴还这样老实吗？ 这次悲剧看似偶然，天公不作美，其实具有更深层的原因，那就是存在已久的学术腐败。北大在学术腐败方面虽然揭露了一个剽窃教授，但从这件事看，对学术腐败的治理还远远不够。登山不是简单的体育运动，是集科研与运动为一体的科学探险活动，为什么在没有具备攀登希夏邦马峰的足够科学器材和经费的条件下还要执行这一行动？是学生自发的行为吗？不是的，是经过批准的长期策划的活动，是北大在科学研究问题上急功近利的又一次大暴露，是以牺牲五个优秀青年为代价，揭露了北京大学的“科学求实的精神和严谨认真的态度”的水分到底有多大。 以这一惨痛教训为契机，不仅有关部门要进一步严格规范登山运动，而且对学术界的学术腐败现象也要加大打击力度，这是刻不容缓的了。
你的法医学论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 （一）选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。（二）查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。（三）完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。（四）定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。一般毕业论文题目的选择最好不要太泛，越具体越好，而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。不知道你是否确定了选题，确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文，看看人家是怎么规划论文整体框架的；其次就是需要自己动手收集资料了，进而整理和分析资料得出自己的论文框架；最后就是按照框架去组织论文了。你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利毕业论文选题的方法: 一、尽快确定毕业论文的选题方向 在毕业论文工作布置后,每个人都应遵循选题的基本原则,在 较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看,基本上可以分为两大类:一类 是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题;另一类是专业学科本身发展中存在的基本范 畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好,尽快从上述两大类中确定一个方向。二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目在选题的方向确定以后,还要经过一定的 调查和研究,来进一步确定选题的范围,以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。 浏览捕捉法 :这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定 论文题目地方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作 集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的研究课 题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都 应了解,不能看了一些资料,有了一点看法,就到此为止,急于动笔。也不能“先入为主”,以自己头 脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作 认真的分析思考。在浩如烟海,内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨许多时候之后,必然会有 所发现,这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。 浏览捕捉法一般可按以下步骤进行: 第一步,广 泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的 观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。当然,手抄笔录并不等于有言必录,有文必 录,而是要做细心的选择,有目的、有重点地摘录,当详则详,当略则略,一些相同的或类似的观点和 材料则不必重复摘录,只需记下资料来源及页码就行,以避免浪费时间和精力。 第二步,是将阅读 所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类,如 分成: 系统介绍有关问题研究发展概况的资料; 对某一个问题研究情况的资料; 对同一问题几种 不同观点的资料; 对某一问题研究最新的资料和成果等等。 第三步,将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不 同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深 思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目 标也就会渐渐明确起来。
人们曾经将抢救意外伤害、危重急症的希望完全寄托于医院和医生身上，缺乏现场救护知识和对现场救护的重要性及可实施性的认识，往往会使处在生死之际的伤员丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的抢救时间。这段时间也被医学界称之为“救命的黄金时间”。 由于各种原因引起的心搏呼吸骤停——猝死，是危及人的生命最紧急、最危险的情况。人类猝死发生在医院以外，没有医护人员参与抢救。猝死人员有 35 – 40 % 如经现场及时进行心肺复苏，可以挽救生命。因此，为要要使病人得救，避免脑细胞死亡，就必须在心博呼吸停止后立即进行有效的心肺复苏。复苏开始越早，存活率越高，大量实践表明，4分钟内进行复苏者可能有一半人被救活。 疾病、创伤、中毒、溺水、电击、窒息、严重过敏反应等都是导致呼吸心跳骤停的常见原因。一旦发生呼吸心跳停止8秒后出现脑缺氧症状，30秒后昏迷，60秒脑细胞开始死亡，6分钟全部死亡，10分钟不可逆转的死亡，因而医学上定义4-5分钟为抢救的“黄金时间”。 创伤的急救也是一个现场急救的过程，在创伤的第一现场如果能规范及时的止血、包扎、固定、搬运，将极大的减少伤者的死亡和伤残，为医务人员的到来争取宝贵的时间。 所以，我们不能单纯等待医护人员到现场抢救。我们每个人都应该学会心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运的方法和技巧，掌握自救互救知识。只要抢救及时、正确、有效，能最大程度的减少痛苦、伤残和死亡。 “生命链”是近几年来才在国际上出现的一个重要的急救专用名词，但它很快被社会、专家和公众接受。它是针对现代社区、生活模式而提出的以现场“第一目击者”为开始至专业急救人员到达进行抢救的一个系列而组成的“链”。“生命链”普及、实施得越广泛，危急病人获救的成功率就越高。 “生命链”(Chain of Survival)有四个互相联系的环节序列。即早期通路、早期心肺复苏、早期心脏除颤、早期生命高级支持。生命链中的任何一个环节进行得及时、充分，效果就越好。 早期通路(呼救)：及时呼叫急救电话“ 120”或“ 999”(999现只有北京地区)。 在遇有紧急事件时：火警—119、匪警—110 在遇有交通事故时拨打电话 “ 122 ”，报警时需告之： (1)意外发生地点;现场可联络电话; (2)报案人姓名; (3)发生意外原因患病、受伤者数目; (4)伤员情况：清醒程度、呼吸状况、脉搏情况、有无出血?
法医在公安机关刑事侦查中必不可少的一员，法医把“活体医学”和“死亡医学”两者同时作为研究对象，对案件侦破起到至关重要的作用。下面学术堂整理出了15个法医毕业论文题目：1、法医尸体检查98例死因探讨2、心源性猝死案例的法医学鉴定3、国际化视野下我国法医学本科生教育培养模式初探4、接触DNA常规提取纯化方法的比较探讨5、过敏性反应死亡的法医病理学分析6、法医学死因分析及其参与度划分规范的探讨7、氟乙酰胺中毒死亡的法医病理学分析8、法医鉴定外伤后颅内出血案例的临床分析9、临床病理尸检与法医病理尸检的对比研究10、系统尸体解剖及组织病理学诊断在法医病理学检验中的意义11、探究脑外伤后颅内出血的法医临床学鉴定12、主动脉夹层破裂致死法医病理学分析13、外伤性流产及早产的法医学鉴定分析14、眼眶骨折法医鉴定中CT多平面重组的研究分析15、上转发光技术快速检测尿液中氯胺酮
写毕业论文当然很难每一个课题，都需要你不停的反复推敲，还需要进行实地调研，了解他的现状，知道他问题存在的原因如何去下手，我们怎么样去改观，重点还需要文字的组合，毕竟论文是我们四年，甚至一五年所有知识的一个汇总，他是一个学科。
写论文因人而异，一篇毕业论文的诞生，不仅需要掌握自己领域的技巧，还需要将知识、逻辑思维和写作技巧结合在一起，最后还要修改论文。目前，大多数学校论文的方向仅限于图书知识。没有实践能力，就很难理解这一点的深层含义，也就不可能把理论运用到实践中去，有些学生撰写仓促，导致出现许多的问题。 在平时和课堂做研究的时候不做笔记不收集素材，的确现在的大学生在大学生活中除了吃饭，睡觉和打游戏，都在浪费大学的学习时间。当然你没有一点写作技巧。毕业前，你才想起你还有些毕业论文，你就知道麻烦来了，花很短的时间去阅读各种写作材料和写作技巧，然后急急忙忙的开始写论文，格式要求等等一切都是未知的，导致你最后写出来的论文根本不符合逻辑。所以通过对论文的撰写和复习，学生不仅可以看到论文的不足之处，而且可以使学校和研究生招生单位更好地了解每个学生的专业水平和工作态度。
写毕业论文不是很难，主要看对平时知识的掌握和平时的积累。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
以上内容参考：百度百科-毕业论文
论文写作技巧：
一、写作前
1、要知道在引言中陈述论点。
2、用论文的剩余部分陈述理由和证据，使论点得到充分支持。
3、考虑一下呈现这些内容的顺序：怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。
二、论文结构安排技巧
1、相似的想法通常应该集中在一起，而不是四处分散。
2、每个段落应该在字体上有区别，比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。
3、每一段只应该陈述一个要点。
4、每个段落都可以看作是一篇小短文。
5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。
6、段落的顺序应该符合逻辑，前后一致。
7、一旦同学写好了初稿，试着用一句话总结每个段落的要点。