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这个要看学校用的是什么论文查重软件，不过现在高校多数用的知网系统，个别有维普、万方等。前期可以自己找论文查重软件先提交检测一下，自己先改改。如果用和学校要求一样的论文查重系统进程查重。也谈不上什么严不严。根据论文查重报告自己认真修改一般没事的。
学术工作从来都是一件严谨的事情，容不得半点虚假，更何况是故意抄袭恶意造假。为了防止我们在写论文时作假，学校会统一测试论文的重复率，论文需要重复率达到标准才算合格。很多学生在写论文的时候还是会上网找内容拼凑，所以拼凑出来的论文很难通过学校的查重。那学校查重严格吗？ 学校对论文的严格检查主要看学校对论文重复率的要求。如果要求本科论文重复率在20%以下，则相对严格；如果要求论文重复率在30%以下，那就是正常水平，很多本科院校都有这个要求。论文重复率低于30%还是比较容易的。一些专业能力强的学生可以直接写出重复率符合要求的论文，有时论文重复率甚至可以低于10%，无需修改。 为了查重的严谨，高校很少使用其他查重系统，一般使用知网查重论文。知网的算法和对比数据库一直在更新，因此论文降重的难度也变大了，所以写论文的时候，尽量不要抄袭。与其花时间研究如何降重，不如研究如何写好论文。30%重复率的要求其实不难达到，不要被这个吓到。 学校对论文重复率的要求只会越来越严格，查重是一种正常状态。不仅是论文，很多学术文章都会检查重复率。从长远来看，这一措施可以有效减少抄袭的发生，营造良好的学术环境。
一、为何论文查重越来越严格？论文查重是毕业生必须要经历的。近年来，很多人发现论文查重越来越严格，这直接导致了论文查重难度的增加，也让越来越多的毕业生感到苦恼。1.论文查重重是检测学生能力水平的重要环节，是维护学位学术性、严肃性和专业性的基本底线，是学术诚信的基本保证，对论文查重的要求越来越严格，也是维护教学质量和保证学术严肃性的需要。2.近年来，学术不端行为在学术界屡见不鲜。论文抄袭和高重复率也层出不穷。出于打击学术不端行为和对论文欺诈实施零容忍的需要，配套的制度机制越来越完善，另一方面，论文的查重也越来越严格。二、论文查重严格有什么意义？1.毕业论文是对学生从事科研能力和实践能力的基础培训。撰写毕业论文的各个环节始终与各级科研项目和毕业论文有关。学术研究密切相关，具有重要的实际价值。应用价值，严格检测论文，对培养和检测学生的综合能力也有积极作用。2.毕业论文的撰写本身就是为了提高学生独立分析和解决问题的能力；培养学生良好的学习态度和工作作风起着重要作用。严格规范论文查重也是促进学生培养多种能力的重要途径。为何中国对论文的检测力度越来越严格近年来，论文不端行为在学术界屡见不鲜，论文高重复率案例层出不穷，中国加大了对学术领域的检测力度，高校加大了对毕业生论文的检测力度。在许多高校，论文抄袭率已经从30％调整到了20％，更严格的要求高校甚至要求毕业论文的“抄袭率”必须低于15％，否则不能申请辩护。简而言之，学术不端行为是不可取的。中国对论文的审查要求越来越严格，也是为了规范这种不正确的行为。我们最好用自己的心血写研究，提高论文的学术价值，少偷懒抄袭。越来越严格的论文查重，也为高校教师开展工作提供了方便，他们也能严格要求学生认真完成论文的写作。大家都知道，学生长期被动地接受知识，没有自己的提问和思考习惯。在撰写毕业论文的过程中教师能培养学生主动去学习、主动探索这种精神，严格的查重要求也能让他们端正自己的学习态度。
论文查重是毕业生必须要经历的。近年来，很多人发现论文查重越来越严格，这直接导致了论文查重难度的增加，也让越来越多的毕业生感到苦恼。论文查重越来越严格吗？paperfree小编给大家讲解。 为何论文查重越来越严格？ 1.论文查重重是检测学生能力水平的重要环节，是维护学位学术性、严肃性和专业性的基本底线，是学术诚信的基本保证，对论文查重的要求越来越严格，也是维护教学质量和保证学术严肃性的需要。 2.近年来，学术不端行为在学术界屡见不鲜。论文抄袭和高重复率也层出不穷。出于打击学术不端行为和对论文欺诈实施零容忍的需要，配套的制度机制越来越完善，另一方面，论文的查重也越来越严格。 二、论文查重严格有什么意义？ 1.毕业论文是对学生从事科研能力和实践能力的基础培训。撰写毕业论文的各个环节始终与各级科研项目和毕业论文有关。学术研究密切相关，具有重要的实际价值。应用价值，严格检测论文，对培养和检测学生的综合能力也有积极作用。 2.毕业论文的撰写本身就是为了提高学生独立分析和解决问题的能力；培养学生良好的学习态度和工作作风起着重要作用。严格规范论文查重也是促进学生培养多种能力的重要途径。
也不一定是这样的，那得看你去哪个系统查的了，cncnki查重系统比较厉害。
论文查重和各位大学毕业生有着很直接的关系，论文重复率影响学位，影响毕业。论文查重主要就是看检测出的论文重复率数据，每所大学都会设置一个论文重复率标准，学历越高，要求论文的重复率越低。对于首次撰写论文的大学毕业生来说，论文查重还是比较严格的。
学校审查毕业论文大致可以分为两个步骤：第一步是论文查重系统初步审核，筛选出重复率符合学校要求的论文，这些重复率达标的论文才能进入下一步，如果论文重复率偏高会被打回进行修改;第二步就是学校会安排一些老师组成答辩小组，这些老师负责大家的毕业论文答辩，主要就是提一些与论文相关的问题。
参考资料：《论文查重到底有多严格?》
挺严格的，先用免费软件都查查，后边要花钱查
那是肯定严格的，自从翟天临事件后，毕业论文的查重越来越严了。
论文查重现在越来越严格了。
现在大部分学生在对论文进行查重时认为选择越严格的查重系统就越好，这样，学校的论文检测就能顺利通过。那么事实真的如此吗？是不是论文查重系统越严格就是越好的？事实上这个说法是不准确的，论文检测系统并非越严格越好。只是对严格性进行强调意义是不大的。以往有学校就要求重复率在8%内才可以顺利毕业，那么这种严格的重复率要求，对导师以及学术来说都很难，可以看出论文检测越严格并不代表就越好。其实学生的研究水平是存在限制的，如果想进行深入的研究对学生来讲是有点困难的，因为个人能力以及学校研究条件都会受到影响。然后要判断论文查重系统好不好用，我们不能单从是否严格这方面进行判定，还需要看查重的结果是否准确以及论文中抄袭的内容是否能检测出来，当特别严格时还会导致乱标、虚标情况出现。判断论文检测系统是否准确的因素有2个方面。一个是看资源数据库是不是很全面，二个是检测比对的算法是不是科学的。
也不一定是这样的，那得看你去哪个系统查的了，cncnki查重系统比较厉害。
是非常严格的，而且出现一些相似的情况就会被打回去，严重的话可能还会剥夺你的论文，而且论文查重也是对知识的保护，毕竟别人的知识也是辛辛苦苦写的，也是对其他人的一种保护，还是非常不错的。
知网论文查重是否最严格？知网查重平台，每年要查几十万甚至上百万份的论文，其中包括期刊论文、毕业生论文、本科论文和硕博论文等等论文，这些论文虽然字数不一样，文体结构也不一样，研究的课题也不一样，但是知网查重平台这个非常专业的查重渠道可以查到各种不同类型论文的重复率，然后通过标注的形式把这个重复率标注出来，方便写论文的人对照查重报告进行修改。由于知网论文查重软件的查重率非常准确，因此知网的检测比一般的论文查重软件都要严格，其查重率能够精确到5％左右。对于很多毕业生选择的论文，一般都有论文查重的要求，有些要求高的，大概是10％，有些不高的，大概是30％，一般的，大概在15％这个样子就合格了。虽然知网查重只是起到重复率的检测作用，不能直接给论文做降重处理，但是，知网上查的重复率是可以拿来作为修改依据的，那个检测报告中的标红部分就是需要修改的部分，如果这部分不降下来，那修改就等同于白修改了，没有任何实质性的意义。知网查重平台的重复率因为精确度高，所以它发布的报告是非常权威的，即使有些高校有自己的查重软件标准，知网上的查重标准也和学校查重软件差不多，不会相差太多，所以毕业生用知网查重的效果，和学校的查重软件是类似的。
知网和万方查重知网更严格。
知网较高，因为知网的数据库会比万方多很多，知网收录的文献内容也会比万方多，这就造成了知网的查重严谨性会比万方高，最后就会致使知网查重的结果会比万方查重高一些的情况。但如果学校要求使用万方查重系统对论文进行检测，那么学生查重时应当使用万方查重。
万方相似性检测系统的数据库中没有互联网资源，而知网是有的，如果抄袭了互联网上的已被知网收录了的文章，那么知网就可以查出来，用万方就都查不出来。
但从检测算法来看，知网可以识别参考文献、脚尾注等格式，从而对格式要求也更加严格，而万方检测只要是提交的内容都会进行检测。两者的数据库和检测算法不同，具体得看学校检测系统使用的是哪一个。
知网包括论文正文、原创说明、摘要、图标及公式说明、参考文献、附录、实验研究成果、结语、引言、专利、文献、注释，以及各种表格。学校会统一下发论文样式等内容，一般会详细说明查重的范围。要是学校有具体的要求，那提交到学校的时候必须按照学校所要求的来。
维普论文检测的优势：用户自助检测操作整个检测流程上传论文、查看检测报告全部用户自己完成检测报告全文标红抄袭段落及语句方便用户修改不当引用收费合理用户论文修改过程中可以反复检测使用降低使用成本 与知网系统相比：维普官方论文检测不与之同平台完全可以避免提前检测预警，同时维普提供使用自建库功能，此功能可以帮助用户将抄袭率降到最低 ,绝对安全地通过学校的论文检测。第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的 先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是。注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！关于知网相关抽查规定：有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。知网系统计算标准详细说明：1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%.请明示超过多少算是警戒线？百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。6．知网检测系统的权威性？学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。在网上找了一篇文章——《论文查重算法和修改攻略》，你认真看完之后，肯定有所帮助。现在高校对于硕士和博士论文采用的检测系统，是由知网开发的。但该软件的具体算法，判定标准，以前一直不清楚，本文是从知网内部工作人员哪里拿到的，揭示了知网反抄袭检测系统的算法，如何判定论文是抄袭，以及如何修改来通过的秘籍。发出来造福大家。 1、对格式的要求 知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2 年实践经验证明，该小段不会超过200 字，并且二次修 改后论文一般会大大降低抄袭率） 2、对比库 对比库为：中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库, 部分书籍不在知网库，检测不出抄袭。知网库是国家指定的论文检测对比库，国家指定高校论文检测系统为知网学位论文检测系统，该系统是目前效果最好、范围最广的官方检测系统，所有高校都是知网的检测系统，这是教育部出于全国学术不端公平性考虑而实施的。 3、关于分段和分章出结果 上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果你学校的目录设置符合知网系统内置的分章判断条件，系统就会按章检测，分章出结果，否则会分段出结果。关于分段或分章主要涉及4 中的阀值。诚信论文提醒，不论是分章还是分段，保持和学校一致即可。 4、引用的能检测出来吗？ 有的同学问：“我明明引用了别人的段落或句子，为什么没有检测出来？”也有的同学问：“我的引用标注了出处，为什么还算抄袭？”首先，引用算不算抄袭，与标注出处没有任何关系，引用能不能检测出来，与系统准不准确也没有关系。所有这些都靠系统的阀值来决定。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为3%，以段落（或章节）的字数来计算，单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段文字中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1（第一章）有10000 字，那么引用A 文献300字（10000 乘以3%=300）以内，是不会被检测出来的。若引用B文献超过300字，那么B文献分布于第一章中的抄袭都会被红字标注，不管位于第一章何处，即使打断成句子，只要超过20字就会被标注。①实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。②关于一些同学问引用的为什么也算抄袭，这里主要是因为知网的阀值问题，高于3%的统一算抄袭，也就是说引用于抄袭的临界就在3%之间。一旦你超标，即使你标注了引用也无济于事。所以请同学们注意。我们举例说明：某篇论文第一章有5000 字，那么第一章中，我们就只能引用A文献150 字以下，否则会被系统认为是抄袭。第二章4000 字，那么我们只能引用A 文献120字以下，否则会被系统认为是抄袭。第三章8000 字，第四章7000 字，分别为240 字以下和210 字以下，以此类推。综上所述，引用超标的计算方式是按章计算，这与抄袭的计算方式是一样的。 5、系统对一句话怎么才算抄袭？ 一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是20字单位以上的相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足4里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A 文献文字总和在你的各个检测段落（各章）中要达到3%。 6、抄袭的修改方式针对标红文字的修改方式除了3中提到的外，还有改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。总体来说，我们需要在保证修改后句子通顺的前提下，尽量和原句在字面上保持不同。 例1：例如下句：过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为： 过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化。① 这里所指的300 字是一个大概值，并非临界值。引用的数量越低，就越不容易被检测出来。② 更新以后的CNKI 学术不端检测系统将这一阀值调整到了3%，以前是5%，意味着检测系统对引用的要求更加严格，但运用我们后面提到的方法也不是很难。具有中等水平的能力密度。这样修改几乎可以降低抄袭率一半。 例2：在看下面一个例句： 在透明水杯的清水中放入少量纤维进行搅动，便可以直观地发现纤维呈立体悬浮状乱向分散，且长时间放置都不会有太大变化，说明合成纤维的质量较好；质量差的纤维经搅动后可能分散，但时隔不久便会上浮为一絮状层。质量差的纤维在混凝土的实际配制过程中多不易均匀分散。本段完全被标红，修改方式只有一种，就是打乱顺序，重新组织。 将少量纤维放入盛装清水的透明容器中，边搅动边观察纤维变化情况，如果合成纤维质量较好，那么就可以直观地看到纤维呈立体悬浮状分散，随着时间的推移，位置也不会发生明显的变化；若合成纤维质量较差，那么搅动的过程中，纤维可能分散，并且容易上浮形成絮状层。质量差的纤维在混凝土的实际配制过程中多不易均匀分散。 例3：下句：对施工单位或业主提出的设计变更要求要进行统筹考虑，确定其必要性，同时将设计变更对施工工期和费用的影响进行全面分析，非改不可的要调整施工计划，以尽可能减少对工程的不利影响。修改为：施工单位或业主一旦提出设计变更要求，要进行统筹考虑，考察变更的必要性，同时，将设计变更对施工工期、费用等方面可能造成的影响进行全面而科学的分析，遇到非改不可的变更要调整施工计划，尽可能将其对工程的不利影响降到最小。
知网论文查重系统不是很严格，比其他的查重系统要低得多。
自2019年翟天临学术造假事件后，各大高校引以为戒，纷纷要求降低论文重复率以端正学术风气，部分高校的毕业论文“查重率”从原来的30%以内降低到20%、15%，更严格的甚至降到了8%以下。导致有些学生为了能通过查重率，想尽各种办法，一些投机取巧者，利用关键词同义替换、变换句式、段落分割、语义转述、删减重复部分和英汉互译等手段去降低查重率，这样子的确降低了查重率，但同时也使得论文变得不那么严谨。
一、为何论文查重越来越严格？论文查重是毕业生必须要经历的。近年来，很多人发现论文查重越来越严格，这直接导致了论文查重难度的增加，也让越来越多的毕业生感到苦恼。1.论文查重重是检测学生能力水平的重要环节，是维护学位学术性、严肃性和专业性的基本底线，是学术诚信的基本保证，对论文查重的要求越来越严格，也是维护教学质量和保证学术严肃性的需要。2.近年来，学术不端行为在学术界屡见不鲜。论文抄袭和高重复率也层出不穷。出于打击学术不端行为和对论文欺诈实施零容忍的需要，配套的制度机制越来越完善，另一方面，论文的查重也越来越严格。二、论文查重严格有什么意义？1.毕业论文是对学生从事科研能力和实践能力的基础培训。撰写毕业论文的各个环节始终与各级科研项目和毕业论文有关。学术研究密切相关，具有重要的实际价值。应用价值，严格检测论文，对培养和检测学生的综合能力也有积极作用。2.毕业论文的撰写本身就是为了提高学生独立分析和解决问题的能力；培养学生良好的学习态度和工作作风起着重要作用。严格规范论文查重也是促进学生培养多种能力的重要途径。为何中国对论文的检测力度越来越严格近年来，论文不端行为在学术界屡见不鲜，论文高重复率案例层出不穷，中国加大了对学术领域的检测力度，高校加大了对毕业生论文的检测力度。在许多高校，论文抄袭率已经从30％调整到了20％，更严格的要求高校甚至要求毕业论文的“抄袭率”必须低于15％，否则不能申请辩护。简而言之，学术不端行为是不可取的。中国对论文的审查要求越来越严格，也是为了规范这种不正确的行为。我们最好用自己的心血写研究，提高论文的学术价值，少偷懒抄袭。越来越严格的论文查重，也为高校教师开展工作提供了方便，他们也能严格要求学生认真完成论文的写作。大家都知道，学生长期被动地接受知识，没有自己的提问和思考习惯。在撰写毕业论文的过程中教师能培养学生主动去学习、主动探索这种精神，严格的查重要求也能让他们端正自己的学习态度。
每个大学毕业的季节，都会有快乐的人和悲伤的人，为什么会有这样的烦恼，是因为很多人，埋怨于论文检测这一关。
这样的两难局面的出现，主要是因为很多同学在写毕业论文的时候，不明白什么是查重的标准，更不知道毕业论文查重严不严？咱们今天就起来好好学习下吧。
事实上，不管是通过报道还是从现实生活来看，大学生论文查重的要求越来越高了，而我们想通过论文查重，也就没有那么简单了。
在我们做论文查重的时候，会发现大家都没有使用权威论文查重的权限，这是因为有些权威的论文查重系统只对高校、期刊等开放，不对个人开放。
但在查重过程中，只有选择一种精确的查重检测系统，才能获得正确的查重结果。并且这种检测系统，必须和学校所使用的检测系统一致，其检测结果才具有参考价值。如果学校要求用这个查重，而你又用其他系统去检测，很可能会由于检测原理、检测机制和方法的不同，检测结果偏差较大。
我们讲一下大学生论文的查重标准，一般查重率在30％以上就会被退回，要求学生继续修改。这样告诉大家在论文查重时，一定要把论文的重复率降低到20％左右，那样的话就不必担心自己的论文查重不会成功。
权威的论文查重系统能自动识别格式正确的论文中引用的内容和参考文献，还有便于识别，建议大家在上传时，以WORD格式整理上传。
最终，学生可以根据检测结果对自己的论文进行有针对性的修改，如果够认真的话，重复性会大大降低，自然就可以通过校方的论文审查了。
论文查重和各位大学毕业生有着很直接的关系，论文重复率影响学位，影响毕业。论文查重主要就是看检测出的论文重复率数据，每所大学都会设置一个论文重复率标准，学历越高，要求论文的重复率越低。对于首次撰写论文的大学毕业生来说，论文查重还是比较严格的。
学校审查毕业论文大致可以分为两个步骤：第一步是论文查重系统初步审核，筛选出重复率符合学校要求的论文，这些重复率达标的论文才能进入下一步，如果论文重复率偏高会被打回进行修改;第二步就是学校会安排一些老师组成答辩小组，这些老师负责大家的毕业论文答辩，主要就是提一些与论文相关的问题。
参考资料：《论文查重到底有多严格?》