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姓名：汪梅， 性别：女， 出生年月： 1965 年 5 月， 学历：研究生， 职称：副教授， 硕（博）士生导师：硕士生导师， 职务： 主要学术荣誉称号：浙江理工大学环境艺术设计学科方向带头人、学术骨干教师 。社会兼职：中国室内设计师协会会员 、浙江省勘察设计行业协会常务委员。研究领域和研究方向：环境艺术设计、环境艺术与室内设计研究方向 。个人简历1990 年 7 月毕业于浙江丝绸工学院服装与艺术设计学院 1990 年 9 月在浙江丝绸工学院服装与艺术设计学院任师1992 年 9 月上海同济大学建筑与城规学院室内设计专业教师进修学习2001 年 9 月中国美术学院环境艺术专业研究生班学习2003 年 9 月上海外国语学院进修学习2004 年 9 月浙江理工大学艺术与设计学院院长助理2005 年至今浙江理工大学艺术与设计学院教师获奖情况2001 年中国轻纺城集团有限公司教学金 浙江理工大学 二等奖 . 2002 年中国轻纺城集团有限公司教学金 浙江理工大学 一等奖 .2003 年度“三彩奖教金” 浙江工程学院服装与艺术学院 浙江三彩服饰有限公司 2003 年2003 年“华耐杯”中国室内设计大奖赛作品入围奖 中国建筑学会室内设计分会2004 浙江景宁畲族自治县设立二十周年庆 荣誉奖 浙江省民族宗教事务委员会和景宁畲族自治县人民政府2005 年“华耐杯”中国室内设计大奖赛作品入围奖 中国建筑学会室内设计分会2004/2005 学年浙江理工大学艺术与设计学院工作优秀奖2005/2006 学年浙江理工大学艺术与设计学院个人工作优秀奖学术成果发表学术论文现代居室设计要素 世界家苑 2002 年服装展示设计方案 2003中国室内设计大奖赛优秀作品集 中国唐代建筑及室内装饰纹样初探 中国美术学院出版社 人与自然的完美演绎—记景宁畲族住宅建筑的特色 浙江工艺美术 2006 。 6中国唐代建筑及室内艺术邹议 浙江理工大学学报 科研项目观山西服展示厅设计 观山西服有限公司 中大、吴庄室内装饰方案 浙江中大集团房地产有限公司 越欣数码科技大楼内部装修设计 绍兴市越欣数码纺织有限公司 中国联想电脑专卖店内部装修设计 杭州风笛字牌工艺美术服务有限公司 江西上饶市弋阳行政中心办公楼装修 浙江长城建设集团江西分公司 意庭家庭装饰有限公司家用纺织品设计 意庭家居装饰有限公司 2005 ． 1重点实验室形象展示厅 宜佳装饰工程有限公司 杭州杰佳家纺展示厅方案设计 杭州杰佳纺织品装饰有限公司 设计艺术学研究生教育模式的创新与思考 浙江理工大学 出版专著、教材室内设计 浙江摄影出版社 2000室内陈设设计 北京高等教育出版社
浙江理工大学生命科学学院陈健博士研究成果在国际权威期刊Nature上正式刊出。此次研究成果主要是在美国温安洛研究所访学期间参与的植物防御功能的关键信号通路——茉莉酮酸酯激素信号通路关键蛋白复合体的晶体结构解析工作取得重要突破。浙江理工大学在职研究生是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。Nature期刊杂志是世界上创办最早的国际性科技期刊，全球最权威的科学杂志之一。杂志以报道科学世界中的重大发现、重要突破为使命，要求科研成果新颖。这是浙江理工大学生命科学学院首次出现在作者单位栏中，为我校科研工作向世界最前沿进军跨出了坚实的一步。该研究工作解析了由MYC，JAZ和MED25构成的茉莉酮酸酯激素关键蛋白复合体的三维空间结构，清晰地展示了这三种调控蛋白的互作模式，从分子水平揭示了茉莉酮酸酯信号通路的精细调节机制，进而揭开了植物防御功能的秘密。这对提高全球粮食产量意义重大，也是首次揭示了一种蛋白在抑制蛋白和受体两种角色间转换，并介导基因表达的分子调控机制。研究显示，在茉莉酮酸酯激素存在的情况下，本身作为抑制蛋白的JAZ通过改变自身构象，成为茉莉酮酸酯受体复合物的重要组成部分，并行使与其自身截然相反的生物学功能。该研究的合作机构还包括中国科学院上海药物研究所、南京农业大学、美国密歇根大学、斯克利普斯研究所和美国西北大学。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
他们在刚进入大学就制定好了目标。
“我们不是卷努力，是我们的日常。”这句话是这个学霸班的学习委员师睿珂说的。从内容上我们能够直接了解到他们考研的目的不是为了与他人竞争，更重要的是希望自己能够有所提高和突破，这个班在大一的时候，就在班会上明确表明了同学们考研的目标，并且一直在咬牙坚持。从大一开始就制定好自己的学习规划，每个人都在不断努力，没有放弃互帮互助，最终23个人成功上岸，只有三人选择就业。
1.学习氛围非常重要。
这个班级最重要的是每个人的坚持，但是还有一个非常重要的因素，那就是学习氛围，我们知道如果身边的人都在学习，自己也会被这种氛围代入进去，当每个人都在咬牙坚持的时候，我们也不会轻易去放弃，所以这种非常好的学习氛围，也是同学们能够最终考研成功的关键因素。
2.不仅仅在学习方面，其他方面也非常优异。
整个班级在大四那一年，就有很多同学发表完成了论文，并且整个班级加起来的证书多达200多个。在学习方面已经如此优秀在艺术和运动方面同样如此，在操场上经常能够看到他们打羽毛球乒乓球以及奔跑唱歌的样子，学习固然重要，但是日常生活也需要更加丰富，大学生活不仅仅只需要学习，更重要的是全面发展。
除了学习和日常生活，他们还积极开展志愿者工作，参加组织维护疫情工作等等，一个学霸班级，重要的不仅仅是学习方面还有其他方面的全面发展，这样才能够促进一批优秀的人才诞生。而在这一系列的活动中，不仅仅只有奉献自己，也会收获很多，等之后回忆起来，大学生活非常的丰富多彩。
在如今的这个高速发展的社会上，各行各业之间的竞争压力都很大，受到各种原因的影响，一家家公司的创建也伴随着一家家公司的破产。如今在小公司上班的年轻人都有一种危机感，甚至都不知道自己所在的公司是否遇到了什么危机，自己会不会是因此失业。为了能够找到一份稳定的工作，让自己及家人能够不为生活而发愁，这一代年青人究竟有多拼，一般人或许都不太能体会得到。举个例子，为了能够考上公务员，获得一份有保障，有事业编制的工作，不少的年轻人都选择去殡仪馆上班了。硕士生回乡当公务员引争议据海峡都市报报道，关于硕士生回乡当公务员的新闻，瞬间在全网引发了广泛的热议，新闻里提到的硕士生名叫郝治伟，是浙江理工大学的，曾经在国际上顶尖的学术期刊《Nature》上面发表过学术论文，就这样一个国家级的人才，选择回到当地，去当一名公务员，目前已经在安徽省宿州市经济技术开发区管委会里面任职了。网友们热议的是，一个前途光明的硕士生，不在学术界里发光发热，而是跑回当地当一名公务员。是什么原因呢？这是一种对人才的浪费，或许公务员这种“编制”岗位已经是这些人才们认可的最好选择了。“编制”的优势那么所谓的“编制”究竟是什么呢？对普通人来说，只要入了编制，基本上就实现了铁饭碗了，未来或许不会有太大的发展，但是至少能够让生活安稳，不会为失业而担心。考“编制”现在已经成了大部分年轻人的目标，为了考“编制”可谓是拼尽了全力。至于为什么会出现这样的情况，就拿如今稍微好点的互联网行业来说吧，到互联网公司上班，动不动就是007、996，工作的强度太大，而且也不是十分稳定，再对比下“编制”的工作，有着工作轻松、环境良好以及加班不多等等的优势，这些就让很多年轻人向往。年轻人向往“编制”的原因在2020突然爆发疫情的时候，民众被要求在家自我隔离，基本上让很多公司都断了收入来源，大量的公司都无法应对这种情况，纷纷的破产、倒闭。很多人都处于懵逼的状态，好好的上着班，疫情突然就来了，接着公司就倒闭了。一些家境不多的年轻人还好，但是对于一些消费超前或者有着贷款的年轻人来说，无疑是晴天霹雳，都不敢去想以后的生活了。这时候就承托出“编制”岗位的好处了，在疫情下，“编制”岗位就稳定的多，不会担心拖欠工资，不会出现长时间的加班，不会担心失业的问题等等。对于很多年轻人来说，这样就足够满足了。冷门的“编制”职位但是“编制”也不是那么容易考的，很多热门的职位，只要出现一个职位空缺，会有几千乃至上万人来竞争。就拿今年的“编制”招考来说吧，有13172个职位需求，可以招收25726个人，但是审核过，有资格参与竞争的人数足足有140多万人啊！可以这么说，平均有3000个左右的人来竞争一个职位，可以看出竞争是多么的激烈。有的热门职位有好几万人在竞争，但是也有一些冷门的职位，竞争者可能千余人，也可能只有几百人。有着年轻人为了能够增加通过“编制”的几率，选择了一些冷门职位，比如说殡仪馆、畜牧站以及图书管理员等等。为什么殡仪馆是冷门“编制”职位我们主要讲讲殡仪馆，可能部分人不太清楚，殡仪馆是“编制”职位？其实殡仪馆就是真二八经的“编制”职位，虽然在一些人眼里，殡仪馆工作似乎不是那么好听，但确实是一份不错的工作。对于很多希望有一份“编制”职位，却对殡仪馆不是那么在意的人来说，是个很不错的选择，主要原因在于现今社会上很多人对殡仪馆特别忌讳，导致竞争这个岗位的人不是特别多，所以能够成功通过的机会是比较大的。“铁饭碗”的工作在如今这个竞争激烈的社会，对于一些想要改变自身生活环境的年轻人来说，他们会选择一些有风险、有提升空间以及来钱快的职位，这样才能有改变自身情况的机会。但是更多的年轻人都是想找一份“铁饭碗”工作，如今能够满足“铁饭碗”的是“编制”职位，“编制”职位有着它的好处，但是并不是谁都能进的，需要通过多项考核，并且参与激烈的竞争，才能进去。有色眼镜看职位总的来说，因为很多人对是带着有色眼镜看待职位的，导致一些职位竞争或许激烈，一些职业竞争不大。所以才会导致很多年轻人，为了提高自己进入“编制”职位的机会，选择到冷门的职位来上班。
半年以上，起码的。这还看你的记忆力如何呢，单词起码要看三遍，如果你做过历年真题，你会发现有几年简单的倒还罢了，难的几次还考到了一级词汇。不是1卷难就是2卷难，看你考试的运气了。而且总分过了60后2卷还要16分，2卷总分是30分，10分日译汉，10分汉译日，20分作文。11年考了“如果遭遇地震”，不知道多恐怖？？？很多人考完说这是贼船！！
班上的同学应该能够合理地规划好自己的作息和学习时间，能够保证自己学习的高效性。
以浙江理工大学为主，硕士申请提前答辩，其学位课考试平均分必须在80分以上。
申请提前答辩的条件
（一）完成个人培养计划规定的各环节任务，达到毕业和授予学位的基本条件；
（二）课程学习成绩：申请人的研究生课程成绩平均分达85分以上，其中学位课成绩在80分以上；
（三）在校期间取得的科研成果符合以下条件：
1.博士研究生
发表SCI或EI期刊论文4篇。
2.学术型硕士研究生
理工类硕士研究生发表SCI或EI期刊论文1篇；人文社科类硕士研究生发表（录用）一级及以上期刊论文1篇。
3.专业学位硕士研究生
达到以下条件之一:
(1)获授权发明专利1项;
(2) 作品获省文化厅、美协等主办的美展二等奖及以上奖项1项;
(3)获得在业界有影响的全国性案例大赛奖励;
(4)出版译（专）著1本;
(5)政策建议被厅局级以上政府机关批示或采纳;(6)取得与学术型硕士生相当且能体现专业学位培养目标的成果。
以上成果均要求以浙江理工大学为第一署名单位，研究生本人为第一作者，或导师排名第一、研究生排名第二。1项授权发明专利可折算为1篇SCI期刊论文。
扩展资料
第四条 申请程序
（一）经导师同意，研究生本人在预计答辩前3个月向学院提出书面申请；
（二）学院审核申请人材料，提出是否达到提前答辩要求的意见，并报校学位办；
（三）校学位办复核，组织进行申请人学位论文双盲评审；
（四）学位论文通过盲审且平均成绩超过80分的，申请人方可提前答辩，否则不予提前答辩。
第五条 如申请人课程学习成绩略低于第三条第(二)款规定（不超过5分）但取得的科研成果超过第三条第（三）款要求的，可向学院学位委员会申请进行学业水平鉴定，经学院学位委员会审议通过，可按第四条规定申请提前答辩。
第六条 通过论文提前答辩的研究生，学校报上级管理部门备案后将其纳入当年度就业计划，并根据国家和学校有关政策进行派遣。
第七条 各学院、学科可根据自身实际，在不低于学校标准的基础上自行制定实施细则，并报校学位办备案。在职攻读学位人员申请提前答辩，参照本规定执行。
第八条 本规定自公布之日起施行，由校学位办负责解释。原《浙江理工大学关于研究生提前进行学位论文答辩的规定》(浙理工研〔2013〕6号)同时废止。
参考资料来源：浙江理工大学-浙江理工大学关于研究生提前进行学位论文答辩的规定(修订)
看得出来每一个人肯定是非常用心的，所以最后才会有这么多人上岸，这就是一个顶级的学霸班级，在这样的学习氛围之下，大家都很努力。
浙江省的医学论文发表当然是找浙江当地的比较好，比如：旋威医学编译。它是浙江的一个医学论文发表机构，坐落在美丽的杭州，是一家专注于医学职称晋升服务的论文发表机构。
浙江评副高至少要发2篇论文的，浙江有宣布论文期刊的清单，副高是要发二级目录外面的期刊，你可以搜寻 仲景医学职称论文网，包写包宣布的。 c末狮beelaゥu②fhきt
随便投稿到一家（国家级医学类）杂志社，质量好的三个月左右就发表。质量不好的交些钱后，三个月内就发表(省级的500左右，国家级的1000左右。不要通过中介投稿，他们会多收中介费。稿件质量好的不用出版费，稿费根据论文质量而定。)。论文按正常论文格式行文就行，如果某杂志社有特别的要求，他们收到稿件后会回信告诉你的。
来稿的要求：1文稿应具有科学性、实用性、论点明确、资料可靠、文字精炼、层次清楚、数据准确(必 要时应做统计学处理)、书写工整规范。2论著、综述、讲座等一般不超过4000字；调查研究、经验介绍等以2000字为宜。3文题力求简明、准确的反映文章主题。文题一般不超过20个汉字。4论文署名在文题下按序排列，排序应在投稿时确定。文稿的著作权属于作者，文责自负 。署名作者的人数和顺序由第一作者负责，并加盖单位公章或出具单位证明。作者单位名(全)称、邮政编码及姓名在论文第一页末左下方按序排列。5论著需附400字左右的摘要，内容必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论4部分，各部分冠以相应的标题。不分段，用第三人称撰写。6论著需标引3～8个关键词。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Inde x Medicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果尚无相应的词，处理方法 ：(1)选用直接相关的几个主题词进行相配。(2)根据树状结构表选用最直接的上位主题词。 (3)必要时，可采用习用的自由词，但要置于最后。关键词中不能用缩写，如“HBsAg ”应标引为“乙型肝炎表面抗原”。7医学名词以1989年及其以后由全国自然科学名词审定委员会审定、公布，科学出版社出 版的《医学名词》和相关学科的名词为准，暂未公布者仍以人民卫生出版社编的《英汉医学词汇》为准。中文药物名称应使用1995年版药典(法定药物)或卫生部药典委员会编辑的《药名词汇》(非法定药物)中的名称，英文药物名称则采用国际非专利药名，不用商品名。8图表要求结构准确，线条匀称，比例适当。能用文字说明的可尽量不用图表。每幅图表 应冠有图(表)题。说明性的文字应置于图表下方。本刊采用三线表(顶线、表头线、底线)。 图表应排在相应的正文中，并注明序号。9计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符号 表示，具体使用参照1991年中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。10医学名词以1989年科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为准，一般应写全名。11计量单位按《中华人民共和国法定计量单位》书写，并以单位符号表示(GB3100 －86)。12数字按《关于出版物上数字用法的法规》(GB/T15835-1955)，数值 修约规则按国家标准(GB8170－87)。13标点符号按1990年国家语言文字委员会修订的《标点符号用法》书写。14 简化字按1986年国务院重新公布的《简化字总表》为准，可参照《新华字典》。15统计学符号按国家标准局发布的《统计学名词及符号规定》书写(GB3358－8 2)。16参考文献按GB7714－87《文后参考文献著录规则》采用编码制著录，依照文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加[]标出。参考文献只限作者亲自阅读过的近3～5年内公开 发表者为准，非正式刊物请勿引用，引用篇数一般在8篇以内。综述可酌情增加。参考文献的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”。外文期刊名称用缩写，中文期刊用全名。每条文献均须著起迄页。书写格式：[期刊]序号作者．文题．刊名，年份，卷(期)：起～迄页[书籍]序号作(编)者．书名．卷(册)次．版次．出版地：出版者，年份．起～迄页17来稿须附单位推荐证明．证明对稿件的审评意见以及无一稿两投、不涉及机密、署名无 争议等项。来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定，本刊对来稿可进行修改、删节 。不同意修改、删节者，请予注明。退请作者修改的稿件，逾期1个月不回者，作自动撤稿 。
以浙江理工大学为主，硕士申请提前答辩，其学位课考试平均分必须在80分以上。
申请提前答辩的条件
（一）完成个人培养计划规定的各环节任务，达到毕业和授予学位的基本条件；
（二）课程学习成绩：申请人的研究生课程成绩平均分达85分以上，其中学位课成绩在80分以上；
（三）在校期间取得的科研成果符合以下条件：
1.博士研究生
发表SCI或EI期刊论文4篇。
2.学术型硕士研究生
理工类硕士研究生发表SCI或EI期刊论文1篇；人文社科类硕士研究生发表（录用）一级及以上期刊论文1篇。
3.专业学位硕士研究生
达到以下条件之一:
(1)获授权发明专利1项;
(2) 作品获省文化厅、美协等主办的美展二等奖及以上奖项1项;
(3)获得在业界有影响的全国性案例大赛奖励;
(4)出版译（专）著1本;
(5)政策建议被厅局级以上政府机关批示或采纳;(6)取得与学术型硕士生相当且能体现专业学位培养目标的成果。
以上成果均要求以浙江理工大学为第一署名单位，研究生本人为第一作者，或导师排名第一、研究生排名第二。1项授权发明专利可折算为1篇SCI期刊论文。
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第四条 申请程序
（一）经导师同意，研究生本人在预计答辩前3个月向学院提出书面申请；
（二）学院审核申请人材料，提出是否达到提前答辩要求的意见，并报校学位办；
（三）校学位办复核，组织进行申请人学位论文双盲评审；
（四）学位论文通过盲审且平均成绩超过80分的，申请人方可提前答辩，否则不予提前答辩。
第五条 如申请人课程学习成绩略低于第三条第(二)款规定（不超过5分）但取得的科研成果超过第三条第（三）款要求的，可向学院学位委员会申请进行学业水平鉴定，经学院学位委员会审议通过，可按第四条规定申请提前答辩。
第六条 通过论文提前答辩的研究生，学校报上级管理部门备案后将其纳入当年度就业计划，并根据国家和学校有关政策进行派遣。
第七条 各学院、学科可根据自身实际，在不低于学校标准的基础上自行制定实施细则，并报校学位办备案。在职攻读学位人员申请提前答辩，参照本规定执行。
第八条 本规定自公布之日起施行，由校学位办负责解释。原《浙江理工大学关于研究生提前进行学位论文答辩的规定》(浙理工研〔2013〕6号)同时废止。
参考资料来源：浙江理工大学-浙江理工大学关于研究生提前进行学位论文答辩的规定(修订)
任何自考本科毕业生想申请学位都必须达到以下要求：英语通过四级或者学问英语考试所有课程通过即拿到毕业证三门学位课平均分达到70分，单科不低于65分撰写毕业论文并通过论文答辩
浙江理工大学机械研究生毕业待遇具体情况可能会因个人表现、就业单位等因素而有所不同，以下是一些常见的情况：1. 就业单位：如果你能够进入国内知名企业或者外资企业，那么薪资和福利待遇相对较高。但是如果选择去中小型企业或者创新型公司，薪资和福利可能会低一些。2. 学历背景：硕士学位相对于本科学位来说，在求职市场上更加有竞争力。这也意味着在招聘过程中可以谈判更好的薪酬待遇。3. 行业领域：机械行业在中国经济发展中扮演着重要角色，同时也面临很多挑战。不同领域的机械专家所得到的报酬也存在差异。在毕业后找到合适的工作并取得良好表现是获取高收入和优厚福利待遇最为关键的因素之一。
关于论文答辩的致谢词（精选12篇）
写论文关键的一步是在结尾附上致谢词，用于感谢论文写作过程中的所有合作者对自己的帮助和鼓励，让我们好好准备一份论文致谢吧。相信许多人会觉得论文致谢很难写吧，下面是我精心整理的论文答辩的致谢词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当我终于完成这篇论文的写作时，我不禁长长地嘘了一口气。这一次的结束，或许是我整个学生生涯的结束，又或许会成为另外一个开始。
感谢我的导师刘贤汉副教授，本论文是在刘贤汉副教授的悉心指导下完成的。刘老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，平易近人的人格魅力对我影响颇多。
本论文从选题到完成，每一步都是在刘老师的指导下完成的，倾注了刘老师大量的心血。四年来，刘老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想上、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向刘老师致以我诚挚的谢意和崇高的敬意。
感谢我的室友们，从不同的地方来到这个共同的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的温暖和融洽。四年了，仿佛就在昨天。
感谢我的爸爸妈妈对我支持和鼓励，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。
回首往事，历历在目。在即将离别之际，我的心情无法平静。一路走来，这里教会了我怎样学习，怎样生活，怎样怎思考，怎样爱与被爱，懂得了许多，也长大了许多。感谢所有老师和同学，谢谢你们一路对我的关系和支持，永远无法忘怀在树大学习和生活的四年，这里见证着我们永远无法散场的青春。
无以报答这么多善良的人对我的帮助和支持，只能深深说一句：“谢谢”，以此来表达我的感激之情。
由于水平有限，论文难免有许多不足，恳请老师同学们指正。
转眼间，两年半的研究生学习生活就要结束了，而入学仿佛还是昨天的事情，初来乍到时的场景犹历历在目。回忆起这两年半的点点滴滴，感慨不已，欣慰之余而又庆幸无比。值得欣慰的是，我这两年多的时间是在汗水和拼搏中度过的，学到了许多受益无穷的东西;庆幸的是我来到了一个很好的环境，遇到了很多的良师益友，给我了很多的指引和帮助，使我能够顺利地完成学业，再此谨向他们表示最衷心的感谢!
最深的谢意献给我的导师胡智文教授。我知道，我所掌握的言语并不能确切地表达我对胡老师的感激之情。是胡老师给了我一片天空，使我有了可以试翅的空间。胡老师在学术上给了我方向，生活中给我了温暖，行动上给我了勇气，处世上给我了榜样。在我失败的时候，胡老师给我打气;在我咬牙坚持的时候，胡老师给我加油;在我成功的时候，胡老师给我提醒，让我继续前进。总之，胡老师无论在什么时候都给了我最大的信任，用他的言传身教，使我学到了许多书本上没有的东西，这也是我获得的最宝贵的财富。
感谢陈文兴教授和姚菊明教授在实验上给予的指导和帮助以及对论文提出宝贵的修改意见;感谢万军民师兄在本课题前期的工作中做出很大的贡献，并且在本实验的路线设计、产物合成表征以及论文后期的整理工作都给予了重大的指导和帮助;同时感谢他们在生活上给予的关心和帮助。
感谢分析测试中心的吴子樱老师、陈海相高工、胡玉群老师、邵 敏老师、张国庆老师、章世深老师等对实验测试提供的帮助，感谢材料与纺织学院的所有老师，感谢研究生处的所有老师，感谢他们的支持和帮助。
感谢本实验室的郑世睿师兄、王 秉师弟和郑海玲师妹，感谢和我一起做实验吴凯峰、吴琪慧、吴高明、王 建、贾小琪、边瑞琦、王清清、高国琴、林 雅等本科生，感谢他们对我工作的帮助，感谢他们创造的欢乐和谐环境，感谢他们带来阳光灿烂般的春天气息。
感谢我的父母，感谢我的兄弟姐妹，感谢深爱我的女朋友，我知道如果没有他们的支持就没有我的今天，我也知道我永远都无法完全回报他们的爱，所以我希望顺利地完成学业，争取更大的成功，给他们一点欣慰。
感谢所有帮助过我的老师、同学和朋友，感谢所有关心过和帮助过我的人，没有他们对我的关注，就没有我今天的任何成绩。感谢浙江理工大学，她给我的人生添上了浓烈的一笔，给我了一个更新更高的起点，让我更加从容自信地面对未来的挑战!
谨以此文献给所有关注过和关注着我的人，祝愿他们心想事成，万事如意!
四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意!
同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。
最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。
随着这篇本科毕业论文的最后落笔，我四年的大学生活也即将划上一个圆满的句号。回忆这四年生活的点点滴滴，从入学时对大学生活的无限憧憬到课堂上对各位老师学术学识的深沉沉湎，从奔波于教室图书馆的来去匆匆到业余生活的五彩缤纷，一切中的一切都是历历在目，让人倍感留恋，倍感珍惜。
四年湖南师范大学的学习生活注定将成为我人生中的一段重要旅程。四年来，我的师长、我的领导、我的同学给予我的关心和帮助，使我终身收益，我真心地感谢他们。
在本文的撰写过程中，XXX老师作为我的指导老师，她治学严谨，学识渊博，视野广阔，为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了明确的学术目标，领会了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的'崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力，与无微不至、感人至深的人文关怀，令人如沐春风，倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文，对细节进行修改，并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见，本文才得以成型。
在此特向XXX老师致以衷心的谢意!向她无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同时感谢XXX老师、XXX老师、XXX老师等几年来对我的栽培和教育。
光阴似箭，岁月如歌，短暂的硕士求学生涯即将结束。回首两年的求学时光，我总会庆幸自己能有机会在重庆医科大学附属第一院这个完善的平台上接受教育、完成学业。在这期间，对那些启迪我、帮助我、激励我的人，我心中充满了感激，在此，对他们表示由衷的感谢。
我衷心的感谢尊敬的导师--罗小辑副教授。在导师的严格要求和悉心指导下，我在做人行事、临床技能、科研思维等方面均有较大进步，并顺利完成了临床实践工作和毕业论文撰写，以及感悟认知了临床与科研的差别和联系。为人师表，我的导师总是以优良的思想政治素养影响激励着我。在生活上，他要求我注重锻炼身体，作息饮食尽量规律;在学习上，他鼓励我勤奋刻苦、珍惜时光，要努力培养自己严谨的科学求实态度和勇于探索的科学创新精神;在临床工作上，他告诉我要以高度的责任心对待自己的病人，要学会观察临床工作的每一个细节，并总结与患者交流沟通的技巧。导师朴实的生活作风，严谨的学术修养，勤奋的工作态度及高尚的医德品质，为我树立了终身的榜样!
我衷心的感谢重医大附一院骨科权正学教授、欧教授、郝教授对我的鼓励与教诲。
特别感谢陈老师、唐老师、税师兄、黄师兄、刘师兄、张师兄、李师兄对我临床工作的指导和帮助。
感谢在轮转其他科室时，孔老师、葛老师、王老师、王老师、张老师、牟老师，郑师兄、王师姐、张师兄、贺师姐对我工作学习的启迪和指正。
感谢七年求学过程中所有教育我引导我的老师，尤其感谢华科大龚跃法教授、张天乐教授、罗婷老师以及重医曾照芳教授、彭斌副教授、浪涛副教授、李峰老师、张诣老师和学办陈力老师、程志惠老师对我的教育与辅导。
在此，我还要真诚的感谢和我一起学习生活了七年的我的同学们。尤其感谢我的室友宋俊龙、陈果、李胜华。感谢你们对我的关照与包容，谢谢你们陪我度过这段宝贵的青春年华!
最后，我还需特别感谢的是我的父母。父母的养育之恩无以为报，他们是我十多年求学路上的坚实后盾，在我面临人生选择的迷茫之际，总是默默支持我，鼓励我，为我排忧解难。他们对我无私的爱与关怀是我不断前进的动力!
谢谢你们!谢谢你们陪我走过!谢谢你们助我成长!
本文是笔者六个月来在老师悉心指导下综合运用四年来所学知识，辛勤劳作的结果。
此篇论文得以完成，首先要感谢**老师的悉心指导。**老师视野开阔，为我提供了极大的发挥空间，得以朝自己有兴趣的方向研究;做学问是严谨细致、一丝不苟的作风是我工作、学习中的榜样;开朗的个性和宽容的态度，令人倍感温馨。
感谢四年来所有任过课的教授、老师们，他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给与我无尽的启迪，帮助我很快的融入法学这门博大的学问。大学四年的耳濡目染，潜移默化，使我接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，为本文的撰写打下了坚实的理论基础，具体应用时游刃有余。
感谢我的辅导员XX老师，四年来一直在生活上、组织上给与我教导、培养和无私的帮助，让我在法学院这个大舞台有锻炼能力、自我完善的平台。
感谢XX学院XX记得兄弟姐妹们，是你们和我维系着彼此之间兄弟般的感情，让我体会到了那份家的融洽。
感谢我的家人，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。
本文成文过程中查阅了大量的资料和文献，感谢所涉及的默默无闻的作者们。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我默默的帮助，在这里请接受我最诚挚的谢意!由于时间仓促，更由于笔者水平有限，文章中错误疏漏之处在所难免，恳请各位老师斧正，你们宝贵的意见是我灵感和动力的源泉。
四年的本科生活在这个季节即将画上一个句号。此次的毕业论文写作到此已经结束，但是对于我接下来将从事的学术研究来说，仅仅是一个都好，论文撰写过程中发现了许多值得进一步探讨的课题，我将面对的是又一次具有挑战性征程的开始。
最后本人严正声明：所成交的论文是我个人在导师指导下进行研究所取得的成果，文责自负。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
各位老师好!我叫廖娟，来自***,我的论文题目是《山地城市综合公园活动场地设计研究--以重庆市主城区为例》。在这里，请允许我向刘骏老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的目的及意义、研究内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在目的及意义上，长期以来，对公园的设计研究都以平原城市为背景的居多，针对山地城市特殊的地形地貌、气候环境等为背景的公园设计研究较少。本文结合山地城市公园相关的理论研究，山地园林，山地建筑学，山地城市规划、山地景观学等理论，对山地城市综合公园地形地貌、气候环境等特点进行深入分析，探索综合公园中活动内容、活动场地、山地特征三者之间的关系。以期在保护山地生态环境、保持山地景观特色、游人休闲游憩需求的基础上，提炼出山地城市综合公园中活动场地设计的策略，为山地城市综合公园中活动场地的设计提供借鉴和建议。
其次，在研究结构和内容上，本文主要研究山地城市中综合公园活动场地设计，通过现状实践总结发现和分析问题，最后提出规划设计的建议策略，论文可分为三个部分六章：
第一章讨论了研究的背景、研究的目的与意义、相关理论研究。
第二章简述了山地城市综合公园的概况，并根据笔者的观察归纳总结了目前山地城市综合公园活动场地设计中存在问题。
第三章分别分析了公园游人的活动特征和山地环境的特征，并在此基础之上总结了山地环境对公园游人活动的影响。
第四章对重庆主城区的部分综合公园进行的实地的调研和分析总结。
第五章通过前文对综合公园活动的分析、活动场地特征的分析并结合结合实际案例的分析总结山地城市综合公园活动场地设计的原则和策略。
第六章是结语，对全文的研究进行了总结，指出不足。
最后，在不足之处上，本文的研究只是一个粗略的开始。对这个研究内容的研究将会在笔者以后的学习工作中继续完善。受限于笔者学识与能力，本文的研究不论在深度、广度上都有待加强，期望各位老师与学友批评指正。
再一次谢谢各位老师。
时光如水，口月如梭，转眼间四年的本科求学生活即将接近尾声。回想起这四年的学习生活，有感恩、有收获、有辛酸、有无助、有不舍，而我又将面临一个新的人生转折。值此毕业来临之际，我的心中有着莫名的情绪，有太多的感激，有太多的感慨。
在本论文即将完成之际，谨此向我的导师xx教授致以衷心的感激和崇高的敬意!本论文的写作是在xx教师的悉心指导下完成的。教师以他敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风、对学术饱满的热情及其豁达的人格给我留下了刻骨铭心的印象，这些使我受益匪浅，但由于本人资质愚钝，在研究生的学习过程中一向让恩师费心，也因为多种琐事的烦扰，即使恩师多次耳提面命，我依然精力不济，虽己尽力完善论文但仍感有负恩师重望，恳请谅解。三年的研究生生活您带给了我一种新的生活态度，每每上您的课都让我感到了您对生活的热爱和对生命的热情，让我不再浮躁。这种治学的态度并将成为我今后学习和工作中的动力。
在攻读本科的这四年里，我有着一向关心着我的教师们。三年来xx教授、xx教授、xx教授、xx副教授、xx讲师的悉心指点，以及给予我的真诚指导和无私帮忙，非笔墨所能表达，只能铭记于心默默祝福。
同时，十分感激我的同学们，在学习期间他们给了我许多帮忙。四年的时光因为有了大家的陪伴而显得分外珍贵。那里要异常向xx级课程与教学论专业的18位同学表示感激，是他们使我愉快地度过四年本科生生活。
还要向一向以来支持我完成学业的亲爱的家人表示感激。不论是读研期间还是最终的论文撰写期间，家人的关爱与鼓励总能温暖我，使我无惧一切困难，全力以赴的向着我的梦想前行。
最终，向在百忙之中评阅本论文的各位专家们献上我最衷心的感激!
在本毕业设计论文即将完成之际，我想对所有曾经给过我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。首先要感谢的是养育我的父母，他们给了我无私的爱，我深知他们为我求学和生活所付出的巨大的牺牲和努力，至今我一直无以为报，在这里仅表达我对他们的深深地思念和感恩。
感谢我的导师XX，他在学习和工作方面给了我大量的指导，让我学到了很多知识，掌握了XX，也获得了实践锻炼的机会。他对我的严格要求以及为人的诚恳都将使我终身受益。除此之外，还对我的生活给予关怀，使我可以顺利的完成在校外的毕业设计任务，在此祝愿他身体健康，全家幸福!
感谢在XX公司为我们提供良好的实习环境和生活环境，让我们在这个陌生的环境里感受到温暖。感谢一起来实习的同事们，他们在我第一次参加实际项目开发过程中给了我莫大的帮助和鼓励。特别要感谢我的部门主管XX，是他的关怀和教导给了我很多锻炼的机会。同时要特别感谢一起来实习的我的同学XX、XX，他们在工作和生活中也都给了我无私的帮助，让我学到很多。
感谢在学校的和同样在外面实习的同学一直以来对我的关心和帮助，他们是XX。他们是我学习、工作和生活上的伙伴，也是面对困难和挑战时的战友。
感谢西安电子科技大学的老师们，谢谢他们这四年来对我的教育，让我懂得了如何做事，更让我明白了如何做人。感谢XXXX班的我的同学们，感谢他们在大学期间在学习和生活上给予我的帮助。感谢我在网络上的那些个朋友，每当遇到自己无法解决的问题的时候，总是向他们求教，他们也总是不吝赐教。还有很多我无法一一列举姓名的师长和友人给了我指导和帮助，在此也一并表示衷心的感谢，他们的名字我一直铭记在心!
最后，衷心的感谢在百忙之中抽出时间审阅论文的专家教授老师。
天下没有不散的宴席，虽然大四的生活多半时间还是呆在学校里，但是论文致谢语写就的那一刻也真正标志着我与这所学校就此别离了，没有伤感，更多的是遗憾，但是总归不如意事十有九，过去的不能挽回，人应该大胆向前看，所以这段文字应该像它的标题一样充满感恩和致谢，感谢四年来在我的成长道路上扶持过我，指点过我的人。
这篇论文所涉及的议题是和我的指导老师交流后定下的，在前期的实习积累经验，到中期的修改和讨论，及最后的反复斟酌，我希望能尽自己最大的努力，写出一篇具有现实意义的论文。但是在具体实施的过程中，我还是遇到了相当多当初没有预料的困难，也曾经令我迷茫和彷徨，论文最终的定稿，也没有我当初设想的那么完美，但是总归是自己尽力完成的著作，和我的每一篇球评一样都是我心血的累积。
论文得以顺利完成，要感谢的人实在太多了。首先要衷心地感谢我的指导老师胡老师，您严谨的治学态度，开阔的思维，循循善诱的指导一直给我很大的帮助。当我对论文的思路感到迷茫时，您为我理清思路，指导我往一条比较清晰的思路上进行修改。在论文的不断修改中，我也努力做到及时积极地跟胡老师交流，因为我觉得这样可以使得我的论文更加完善。在这里还要深深的对您说上一句抱歉，因为我的懒散和懈怠，令您费尽苦心并且几近失望。论文的最终完成，也是一波三折。在不断完善和修改的过程中，也让我更加懂得"一分耕耘才有一分收获"的道理。再次对您表示感谢，师恩伟大，无以回报
虽然本人是一名以拥有强大内心小宇宙为特点的独立自主型女性，也以往充满自信的认为以自我的力量能够解决一切难题，但经过本论文的写作，我深深意识到自我犯了一个多么大的错误。本文的完成其实应归功于所有帮忙过我的人，实际上，如果把我应当感激的人在那里一一列举的话，论文恐怕还得增加至少一章，所以我想我还是言简意赅些吧。
首先，若不是我的导师朱健强副教授当初把我纳入麾下，肯定没有今日的论文。朱教师，我崇敬您的渊博的学识，深邃的思想，严谨的治学，更感激您脚踏实地、平易近人的人格魅力数年来对我的耳濡目染、潜移默化，正如春雨般“润物细无声”。多说无用，将我心中对朱教师的感激化作祝福，愿朱教师身体健康，阖家幸福!也将同样的祝福送给所有帮忙过我的教师。我的父母都是教育工作者，父亲忙于钻研专业知识，术业有专攻，编写的教材全国通用，母亲热爱学习，嗜书如命，长期从事英语及对外汉语教学实践与研究。父母一向都是我的榜样，我以有这样的父母而自豪。我由衷的感激我的父母对我的养育之恩，没有你们对我的悉心照顾和教育引导，就没有我今日的成绩，我将在今后的生活中努力报偿你们的恩情。
还有一些人和物是必须提及的，感激我的同学戴海涛，我会在多年后怀念我们一齐对着笔记本电脑冥思苦想熬论文的场景的，虽然此刻感觉这事不算特完美;感激我实习单位的老板胖哥，给我放了两个月带薪写作论文假，还经常打电话来无微不至的关心我的进展情景;感激我的好友伦叔、孙总，没有你们向我讲诉各种生活中的囧事给我带来的欢乐，恐怕我无法坚持到今日;感激我的同事木木、欣欣、王嘉、李千，帮忙我处理了许多的工作，解决了我的后顾之忧，与你们共事真的很开心;感激美丽时光咖啡馆解决我饥饿问题的四五种不一样口味的鸡排饭和给我带来灵感的各式美味咖啡，我已快能背诵那本菜单了;感激厦门大学图书馆的丰富藏书和学习环境，虽然每晚我总是还没来得及收拾完东西，就被管理员按下电灯开关，陷入一片黑暗中。做学问搞研究，真的不是一件容易的事情，但我们必须学会在苦中找乐，把它变成一件欢乐的事。从论文选题到今日顺利完成，我经历了人生的一次考验，学到的远远超过写论文本身，这样的经历也让我更加充满自信去应对未来的生活。在这个过程中，还有许多可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙，在那里无法一一提及，感激你们。
我历时4年即将完成学业，谈不上有多少兴奋;绞尽脑汁才完成论文写作，只能说是稍微感到了一丝的解脱……种种思绪在脑海中旋转交错，唯有一种心境最为强烈，那就是感激!
首先，谨以最诚挚的敬意感激我的导师xx教授。教师对我耐心教诲、悉心关怀，使我学会统筹兼顾、合理安排，他那深邃的思维、广阔的视野、严谨的作风和高尚的人格，让我受益终生。最令我感动的是，教师从来不单纯地批评学生存在的问题和不足，而总是在指出问题的同时，之后帮我分析问题的成因，并提出改善思路和对策提议，使我清楚“为什么那样不行”、“怎样做才能更好”.毕业论文几经修改，凝结了导师很多的心血和智慧。在那里，我衷心地说一声：教师，多谢您!
师恩似海，终生铭记!
衷心感激导师组的xx教授、xx教授和xx研究员。各位教师对论文的选题与研究方法、研究资料都提出了许多中肯的意见和提议。他们独到的理论见解和严谨的学术操守使我受益匪浅。
感激同窗好友，他们的真诚友爱使我的博士生活变得完美，让我重新享受到了同学大家庭的温暖。感动和他们在一齐求学的日子。
感激我的家人的支持。他们无私的关爱与默默的付出是我求学的坚强后盾。
论文写作告一段落了，但诸多问题仍需不断探究;求学生涯告一段落了，但仍需坚持终生学习。我将继续努力，不辜负所有关爱我的人。
谨以此论文献给所有关怀、帮忙、支持、鼓励我的亲人、师长、同学和朋友们!
论文定稿似乎是给三年的学业生活划上了完美的句号，内心有激动、有喜悦，但更多的是无比的感激之情。三年的学习生活里，有太多需要感激的人，是他们一路以来的支持和帮忙，使我的学业及个人成长都有了巨大提高。
首先，需要感激我的恩师xx副教授。三年前，教师怀着满腔热情地向我们五个同门描述了教育心理学的深厚理论根源及巨大应用价值，并根据我的个人爱好、知识基础确立了体验式学习这一研究课题。当时的情景历历在目，并且一向激励、引导着我在这一方向上努力探索。在论文开题、制定计划，到最终定稿的一年内，教师更是为了让我们五人都能呈现梦想成果而煞费苦心，他不厌其烦地为我们指点迷津，关注论文的每一步进展，细致严谨地审核不足之处，放弃了不计其数的个人时间。能够说，我们每个人的论文里都凝聚了教师的很多心血!不仅仅如此，教师还在为人处事上做出表率，教导我们如何做一个好学生、好师长、好子女、好长辈、好朋友。得以师从这样一位令人敬爱的学术导师及人生导师，我感到无比庆幸!
其次，需要感激一向以来都十分关心我的师长们。xx教授、xx教授、xx副教授、xx教授、以及xx博士、xx博士等，都对我的学业及今后工作提出了宝贵提议，并给予巨大帮忙。在此表示无比感激!
三年来，我的同门xx、xx、xx等，都在学习和生活上给予我极大的关怀和帮忙，在此也表示感激!
最终，我还需要异常感激我的爸爸、妈妈及其他家人、亲戚，他们一向以来都对我关怀备至、无条件的支持，让我拥有了健康的身体和幸福的生活!
我将铭记这份感激，并不断完善自我，以回报所有关心我的人!
浙江理工大学理学院基础数学研究生 Pure Mathematics浙江理工大学基础数学硕士点于2006年正式批准设立。该学科师资力量雄厚，现有教授10人，副教授7人，具有博士学位教师9人，其中博士生导师2人，硕士生导师14人。学术梯队的知识结构和年龄机构合理。硕士生导师中有浙江省“151人才”、浙江省高校中青年学术带头人资助者、校骨干教师等。基础数学硕士点有4个科研实验室服务于研究生的教学和科研。近几年来本硕士点承担国家自然科学基金项目、浙江省自然科学基金项目10余项，在国内外刊物上发表论文300余篇，其中SCI收录的有100多篇。该学科硕士点具备素质优秀的指导教师、良好的科学实验室，为硕士研究生的学习、科研和顺利完成学位论文提供了坚实的基础。浙江理工大学基础数学研究生培养坚持四项基本原则，德、智、体、美全面发展，自觉为我国社会主义现代化建设服务的高层次专业人才。要求掌握基础数学专业基础理论和技能以及研究基础数学的相关应用方面，了解本学科的发展方向和国际研究前沿。能熟练掌握和使用外语阅读和撰写科学论文。具有踏实的学习态度、严谨的科研作风、团队合作精神、独立从事科学研究的能力和一定的社会活动能力。浙江理工大学理学院基础数学研究生主要研究方向：构造性分析、复分析、微分方程、模糊数学、非线性分析、数值分析、运筹与优化。在职研究生报名考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
关于学分有一个。1、学生可通过参与科研项目。2、参加各类学科竞赛或科技文化体育艺术活动发表学术论文或文学作品。3、设计作品。4、获得发明专利。5、参加课外自主实验。5、社会调查。6、社团活动及学院组织的各类培训。7、通过国家级。8、省级等级考试。9、获得国家颁布的各类资格证书等多种途径获得。
关于“浙江理工土木工程研究生怎么样”的问题，先来简单解释一下：浙江理工大学的土木工程专业是一个优秀的专业，其在学术研究和教育教学方面都有着良好的口碑。作为该专业的研究生，你将有机会深入了解土木工程的领域，并在该领域内探索更多的知识、新技术和解决方案。此外，该专业的研究生还将有机会参与全国性和国际性的技术交流会议以及其他活动，有机会与同行交流、学习和共同进步。如果进一步拓展关于浙江理工大学土木工程专业研究生的相关信息，可以从以下几个方面来分析：1. 学科实力：浙江理工大学土木工程专业实力较强，其学科优势主要在于结构工程、岩土工程和地下工程等方面。学校曾多次在全国性和国际性土木工程竞赛中取得优异成绩，是国内高水平的土木工程学科之一。2. 学习环境：浙江理工大学的学习环境良好，拥有先进的教学设备以及良好的学习氛围。近年来，学校在建设研究生培养环境方面大力加强，为学生提供更好的学习和研究条件。3. 科研创新：浙江理工大学注重研究生的科研创新能力培养，学校拥有较强的科研力量和完善的科研体系，学生可以积极参与多个科研项目，并有机会发表高水平学术论文。总的来说，浙江理工大学的土木工程专业研究生将有机会接受优秀的教育和培养方式，同时有机会参与多个前沿的科研课题。