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众所周知，论文发表之前要对论文进行查重才能被发表，但发表时不能有过高的相似度，否则论文就会被退回，那么论文发表时的重复率需要达到多少呢？下面让小编带你来了解一下。
1、论文重复率在多少内可以发表？
事实上，对于论文重复率，每个出版社都有不同的要求。有的规定比较宽松，要求在30%之内，重复率和内容在要求之内就可以发表了。但对某些要求较严格的出版机构来说，论文的重复率一般不能超过15%，超过15%的论文将被出版机构重新退回给投稿人进行修改，修改之后再将论文提交给出版社的编辑，编辑审核可以通过后，就能在期刊上进行论文发表。如在规定的时间内未将论文修改并提交，则有可能被取消申请资格，或延迟审稿时间。因此，说自己正在写论文并想要发表时，千万要保证自己的原创。
2、在什么地方可以检测论文的重复率
现在全国95%的学校都要求学生进行论文查重，但有的论文查重平台是不对个人开放的，所以自己要去查自己论文的相似度，那只能到自己学校的图书馆去查，所以这段时间不太方便，而权威的论文查询相似度的费用也比较高，一般经济比较困难的学生无法去查。因此，此时大家可以使用papertime论文查重系统，这个系统中所有的准确度也是比较高的。另外就是这套系统的收费没有像权威查重系统那样高，对于一些经济条件比较困难的学生来说是一个天大的福音，大家完全可以放心使用这套系统。
学术不端行为的划分是一个政策性极强的工作，同时也涉及许多法律问题。迄今位置，国内外还没有一个被广泛接受的标准。中国学术不端行为的表现形式（此处列出中国科协科技工作者道德与权益工作委员会提出的中国学术不端行为的七种表现形式，以供参考）抄袭剽窃他人成果。伪造篡改实验数据。随意侵占他人科研成果。重复发表论文。学术论文质量降低和育人的不负责任。学术评审和项目申报中突出个人利益。过分追求名利和助长浮躁之风。学术文献不端行为具体表现形式实际上，学术不端行为存在于学术活动的全过程。学术文献出版中的不端学术文献由于其公开性，被广泛传播，以及发表后可能会引展出的一系列问题，使其与其他不端类型相比，更尤其严重。学术不端文献的特征分析是其计算机自动检测的基础。学术期刊论文发表中学术不端文献可以大致分为以下五种：抄袭一稿多投一个学术成果多篇发表不当署名伪造、篡改。1、抄袭《辞海》关于抄袭解释：“窃取别人的文章以为己作”。关于剽窃的解释为：“抄袭，窃取他人的文字以为己作”。可见，抄袭与剽窃为同义语。通常认为学术抄袭就是：使用他人作品的内容而“不注明来源”，即不承认该内容来源于他人的作品，而把他人作品的内容据为已有。可以看出，抄袭是一种复制行为，然而复制不都构成抄袭。如合法的转载不能认为是抄袭。是否注明来源就不构成抄袭呢？世界各国著作权法中都规定了合理引用的权利。如为评论而引用有版权的作品视为合理引用。中国著作权法规定：“为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品”视为合理使用。王毅在《论抄袭的认定》[4]一文中指出“合理性”的三个重要特征：“新作必须区别于原作”；“新作必须独立于原作”；“原作的引用必须适宜于新作”。有的文献大段大段的复制别人的内容，虽注明了出处，是否不构成抄袭？然而未有关于引用数量的一致意见。据国外专家介绍，对于期刊论文，认为有超过10%的内容相同，即构成抄袭。还有专家要求更严，甚至不能有完全相同的句子。根据中国的实际情况以及中文的特点，我们认为以期刊论文为例，如有30%以上的文字复制可以认定为抄袭。为便于识别抄袭，我们从抄袭的形式上可以将其进一步分类。如可以分为文字抄袭与非文字抄袭。文字抄袭，就是拷贝粘贴别人作品的文字内容。非文字抄袭又可分为思想性抄袭与数据图表抄袭。抄袭别人的论点、概念、原理、方案等都属于思想性抄袭。根据抄袭来源可以分为只抄袭一篇文章的单源抄袭与从多篇文章中拼凑的多源抄袭。根据抄袭段落的特点可以分为抄袭同一段落的单段抄袭与抄袭多个段落的多段抄袭。抄袭有一个很有趣的现象，就是被抄袭源有时也是抄来的，因此有时需要追根溯源，才能查到抄袭源头。有时会发现正常引用的文献却是抄袭来的。 还有一种情况是自我抄袭。在学术文献中，存在大量学者在自己的文章中大量复制自己其他文章中的内容。自我抄袭应引起足够的重视。2、一稿多投同一作者将同一篇论文投给两家或两家以上学术刊物同时发表或先后发表称为一稿多投。一稿多投浪费了有限的出版资源、编辑与审稿专家的宝贵时间，违反了学术传统，侵害了期刊社的专有出版权。同时也损害了期刊的声誉与读者的利益。由于作者与编辑部之间的沟通问题，导致完全相同的文章，几乎相同时间在不同的媒体上重复发表是一种客观的一稿多投。客观的一稿多投虽然其主观恶意较少，但不容忽视。作者由于追求发表量而故意一稿多投是一种主观的一稿多投行为。其特点为：内容大部分相同，只有局部不同，如行文次序调整，或文章名称略有不同，在不同媒体上重复发表。判断一稿多投的基础是能够确定作者是相同或是不同的。只有相同的作者才有一稿多投问题，否则就是抄袭。3、一个学术成果多篇发表一个学术成果多篇发表是指将一篇论文拆成几篇发表、一次性成果多次反复使用、同一成果被拆分成多篇文章发表、同一实验被分成多种角度阐发。其主要特点是作者相同，多篇文章主题完全相同，内容大部分重复，只有少部分不同。 一个学术成果多篇发表是作者过度追求发文量的必然结果。其结果是既降低了学术质量，也损害了读者的利益。4、不当署名在他人作品上署名。包括故意署名与被动署名两种情况。前者是署名者未参加有关研究工作却为了某种目的故意在别人作品上署名，或侵占他人成果，使应该署名者不能署名或署名靠后，或提高署名者的成果数量。后者是指原作者为了提高作品的评价或发表机会擅自在作品上署上知名作者的姓名。不当署名情况相当严重，然而却缺少很好的技术手段精确检测。TMLC系统对前三种情况均可以较好的处理，但对于不当署名还只能提供一些线索供参考。不当署名的存在有其复杂的社会因素。如导师在学生的成果上署名，领导在下属的成果上署名，集体成果的署名等，有时就连专家也难以判定。5、伪造、篡改伪造就是不以实际观察和试验中取得的真实数据为依据，伪造虚假的观察与实验结果。包括伪造研究数据，研究结果。比如虚构发表作品、专利、成果。为了提高文章发表机会甚至有人伪造论文获得国家重点基金资助。篡改指科研人员在取得试验数据后，按照期望值随意篡改或取舍数据，以符合自己的研究结论，一般有主观取舍数据和篡改原始数据等形式。伪造与篡改还难以用计算机来自动检测。学位论文学术不端行为具体表现形式学位论文本身主要的问题在抄袭、伪造与篡改,没有一稿多投、一个学术成果多篇发表、不当署名等问题。但通常，作为学位论文工作的一部分，许多学生还被要求发表若干期刊文章，才能获得学位。因此，一个全面的学位论文的检测工作还必须包括有关的期刊文献的检测。
专科论文查重应该是30%才算合格；硕士论文查重应该是20%才算合格；博士论文查重应该是10%才算合格；期刊论文查重应该是30%才算合格；核心期刊论文查重应该是10%才算合格。
前 言1范围2术语和定义剽窃 伪造 篡改 不当署名 inappropriate 一稿多投 duplicate submission/multiple 重复发表 overlapping 拆分发表 slicing publications3剽窃剽窃观点剽窃数据剽窃图像剽窃研究（实验）方法剽窃文字表述整体（大量）剽窃自我剽窃剽窃未发表成果4伪造5篡改6不当署名7一稿多投8重复发表9拆分发表10相关研究伦理问题11其他 为进一步提升学术期刊的质量，尊重和维护学术出版规范，更好地发挥学术期刊在规范科研行为和净化学术环境方面的作用，推动科学道德和科研诚信建设，中国知网（CNKI）特组织编制《学术期刊论文不端行为的界定标准》（以下简称“本标准”）。本标准概括了学术期刊论文作者可能涉及的不端行为类型，通过罗列各类不端行为的主要表现形式，给出基本的界定原则和标准。本标准以《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》等法律法规为依据，参照教育部、科技部、新闻出版总署、中国科协等部门的相关规定，借鉴重要国际组织、学术团体有关学术伦理规范，以及中国外学者的相关最新研究成果。本标准在范围涵盖、内容陈述、行为界定等方面，尽可能地与国际学术期刊通用规范保持一致，同时兼顾中国学术期刊论文撰写和发表中的特殊情况。本标准充分考虑科学技术类期刊和人文社科类期刊的特点，涵盖自然科学、工程技术、人文科学和社会科学。科学技术类期刊和人文社科类期刊可以依照自己学科的特点，根据本标准编制更加细致的认定规则。本标准按照准确、简明、实用的原则编写，力求方便查阅和使用。学术期刊论文不端行为的界定标准 本标准涵盖学术期刊论文作者所可能涉及的各类不端行为，不包括学术期刊的编辑、出版单位、审稿人等。根据学术期刊论文作者可能涉及到的不端行为的特性，本标准涵盖以下三类不端行为：论文本身存在的不端行为、作者署名中的不端行为、投稿和发表过程中的不端行为。具体包括：剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表、拆分发表、相关研究伦理问题以及其他问题。标准是学术期刊论文作者在学术论文撰写和投稿时避免不端行为的指南，也是学术期刊编辑发现和处理不端行为的指导，同时也可为研究机构、资助机构和学术团体判断相应的不端行为提供参考。2 术语和定义下列术语和定义适用于本标准。剽窃 plagiarism直接将他人或已存在的思想、观点、数据、图像、研究方法、文字表述等，不加引注或说明，以自己的名义发表；过度引用他人已发表文献的内容。伪造 fabrication编造或虚构数据或事实。篡改 falsification故意改变数据和事实，使其失去真实性。不当署名 inappropriate authorship署名与对论文的实际贡献不符。一稿多投 duplicate submission/multiple submissions同一篇论文或只有微小差别（如论文题目、关键词、摘要、作者排序、作者单位不同，或论文正文有少量内容不同）的多篇论文，投给多个期刊，或在约定或法定期限内再转投其他期刊 。重复发表 overlapping publications未恰当说明，在论文中大量重复自己已经发表论著中的内容。拆分发表 slicing publication将实质上基于同一主题、数据、资料的研究结果，本可以一次发表而拆分成若干可发表的单元，作为多篇论文发表。3 剽窃 剽窃观点 直接使用他人已发表文献中的论点、观点、结论等，却不加引号和引注。 不改变其本意地转述他人的论点、观点、结论等，却不加引注。 对他人的论点、观点、结论等删简部分内容后使用，却不加引注。 对他人的论点、观点、结论等拆分或重组后使用，却不加引注。 对他人的论点、观点、结论等增加一些内容后使用，却不加引注。 剽窃数据 直接使用他人已发表文献中的数据，却不加引注。 对他人已发表文献中的数据进行些微修改后使用，却不加引注。 对他人已发表文献中的数据进行一些添加后使用，却不加引注。 对他人已发表文献中的数据进行部分删简后使用，却不加引注。 改变他人已发表文献中数据原有的排列顺序后使用，却不加引注。 改变他人已发表文献中数据的呈现方式后使用，如将图表转换成文字表述，或者将文字表述转换成图表，却不加引注。 剽窃图像 使用应经许可才能使用的他人已发表文献中的图像，却未获得许可。 使用可不经许可使用的他人已发表文献中的图像，却不加引注。 对他人已发表文献中的图像进行些微修改后使用，却不加引注。 在他人已发表文献中的图像上添加一些内容后使用，却不加引注。 在他人已发表文献中的图像上删除部分内容后使用，却不加引注。 在他人已发表文献中的图像上增强部分内容后使用，却不加引注。 在他人已发表文献中的图像上弱化部分内容后使用，却不加引注。 剽窃研究（实验）方法 直接使用他人已发表文献中具有独创性的研究（实验）方法，却不加引注。 对他人已发表文献中的研究方法的一些非核心元素修改后使用，却不加引注。 剽窃文字表述直接使用他人已发表文献中的文字表述，却不加引注。成段使用他人已发表文献中的文字表述，虽然进行了引注，但对所使用文字不加引号，或者不改变字体，或者不使用特定的排列方式显示。多处使用某一已发表文献中的文字表述，却只在其中一处或几处加以标注。 连续使用来源于多个文献的文字表述，却只标注其中一个或几个文献出处。 不改变其本意地转述他人已发表文献中的文字表述，包括概括、简化他人已发表文献中的文字，或者改变他人已发表文献中的文字表的句式，或者用类似词语对他人已发表文献中的文字表述进行同义替换，却不加引注。 对他人已发表文献中的文字表述增加一些词句后使用，却不加引注。 对他人已发表文献中的文字表述删减一些词句后使用，却不加引注。 直接套用他人已发表文献的论证结构，仅仅改变其中的方法、数据、结论等内容。 整体（大量）剽窃 直接使用他人已发表文献的全部或大部分内容。 在他人已发表文献的基础上增加部分内容后使用，如补充一些数据，或者补充一些新的分析等。 缩简他人已发表文献的全部或大部分内容后使用。 替换他人已发表文献中的研究对象后使用。 改变他人已发表文献的结构、段落顺序后使用。 将多篇他人已发表文献拼接成一篇论文后发表。 直接使用他人已发表文献的全部或大部分参考文献。 对他人已发表文献中的参考文献进行一些增减后直接使用。 自我剽窃 在论文中使用自己（或自己作为作者之一）已发表文献中的内容，却不加引注。 合作作者在论文中使用自己（或其中一个作者）已发表文献中的内容，却不加引注。 在论文中使用自己已经通过答辩的学位论文中的内容，却不加引注。 论文的主要内容源于自己已经通过答辩的学位论文，却不加说明。 剽窃未发表成果 未经许可使用他人未正式发表（包括在学术会议上的报告）的观点、研究方法、数据、图片等。 获得许可使用他人未正式发表（包括在学术会议上的报告）的观点、研究方法、数据、图片等，却不加引注，或者不以志谢等方式予以说明。4 伪造 编造不以实际调查或实验取得的数据、图像。 伪造无法通过重复实验而再次取得的样品等。 编造不符合实际或无法重复验证的研究方法、结论等。 编造能为论文提供支撑的资料或参考文献。 编造论文中相关研究的资助来源。5 篡改 改变原始调查或实验数据，使其本意发生改变。 挑选、删减原始调查或实验数据，使其本意发生改变。 修改原始文字记录等，使其本意发生改变。 拼接不同图像从而构造不真实的图像。 从图像整体中去除一部分或添加一些虚构的部分，使对图像的解释发生改变。 增强、模糊、移动图像的特定部分，使对图像的解释发生改变。 改变所使用文献的本意，使其对己有利。6 不当署名 将对论文所涉及的研究有实质性贡献的人排除在作者名单外。 将未对论文所涉及的研究有实质性贡献的人列入作者名单。 擅自在自己的论文中加署他人的姓名。 虚假标注作者信息。 作者排名不能正确反映实际贡献。7 一稿多投 将同一篇论文同时投给多个期刊。 在约定或法定回复期内，将论文再次投给其他期刊。 在未接到期刊确认撤稿的正式通知前，将稿件投给其他期刊。 将只有微小差别的多篇论文，同时投给多个期刊。 在收到首次投稿期刊回复之前或在约定或法定期内，将论文作稍微修改后，投给其他期刊。 在不做任何说明的情况下，将自己（或自己作为作者之一）已经发表论文，原封不动或做些微修改后，再次投稿。8 重复发表 在论文中使用自己（或自己作为作者之一）已发表文献中的内容，却不加以说明或引注，或者只将已发表文献笼统地列在文后参考文献中。 在不做任何说明的情况下，摘取多篇自己（或自己作为作者之一）已发表文献中的部分内容，拼接成一篇新论文后再次发表。 被允许的二次发表，不说明首次发表的出处。 多次重复使用一次调查结果、一幅图像或一个实验结果，却不加说明。 将实质上基于同一实验或研究的论文，每次补充少量实验数据或资料后，多次发表方法、结论雷同的论文。 在合作研究中，合作者就同一调查、实验结果，发表方法、结论明显相似或雷同的论文。9 拆分发表 将基于同一项调查、实验或研究的成果拆分成多篇论文发表，从而破坏了研究的完整性。 将应当一次发表的论文拆成若干可发表单元发表，从而破坏了研究的完整性。10 相关研究伦理问题 论文所涉及的研究未按规定获得相应机构的许可，或不能提供相应的许可证明。 论文所涉及的研究超出委员会许可的内容。 论文所涉及的研究中存在不当伤害研究参与者，虐待有生命的实验对象，违背知情同意原则等伦理问题。 论文泄露了被试者或被调查者的隐私。 论文未按法定或约定对所涉及研究中的利益冲突予以说明。11 其他 不按约定或法定，向他人或社会泄露论文关键信息，侵犯投稿期刊的首发权。 干扰期刊论文评审。 在论文参考文献中加入实际未参考过的文献。 将转引自其他文献的引文标注为直引，包括将引自译著的引文标注为引自原著。 未以恰当的方式，对他人提供的研究经费、实验设备、材料、数据、思路、未公开的资料等，给予说明和承认，有特殊要求的除外。 所引用内容构成了论文的主要或实质部分
论文查重是对判断能力的标准之一的论文重复率的检测，需要对论文进行查重，防止学术不端。那么查卷时应该注意哪些事项呢？推荐同学们使用学术不端论文查重免费网站，大学生版（专/本科毕业论文定稿）、研究生版（硕博毕业论文定稿）、期刊职称版（期刊投稿，职称评审）以上版本均可免费查重不限篇数。
一、严格遵守格式规定
学校或杂志对论文都会有具体的要求，规定的格式可以通过查重系统更好地方便论文的识别和检测，不管是毕业论文，还是职称论文。学校和杂志一般都会配合某一种论文查重系统，如果论文查重后达不到要求，那么对最终检测结果产生一定影响的可能性是非常大的。
二、坚决不抄袭、剽窃行为
在学术界，对不恰当行为的容忍度是非常低的，如果发现一篇论文有不恰当的行为，那么造成的后果就不只是改写那么简单了，尤其是对有一定声望的人来说，这种影响是非常大的。现在的技术越来越发达，论文查重系统可以精确地检测出论文内容中有哪些是重复的，因此不能抄袭别人的作品，因为这样对学校或者老师来说也是一种尊重，对自己来说也是一种责任。
三、选择可靠的论文查重系统
在论文查重时，一定要选择安全性高的系统，以防论文外泄等问题的发生。要认真排除所有的安全隐患，在选择的过程中不要盲目决策。在此小编推荐大家使用安全可靠的cnkitime学术不端论文查重系统，目前对全网用户都是免费查重。
目前论文查重软件很多品牌，除了高校指定的查重软件，其他的查重软件都有着一定的免费字数领取，各个查重网站活动也不一样，今天给各位同学介绍如何快速领取cnkitime学术不端免费查重权益，包含大学生版（专/本科毕业论文定稿）、研究生版（硕博毕业论文定稿）、期刊职称版（期刊投稿，职称评审）以上版本均可免费查重不限篇数。
第一步:电脑打开浏览器（360/搜狗）登录：；
第二步:微信扫码一键登录进入查重页面；
第三步：选择适合需论文查重的版本，大学生版本、研究生版、期刊职称版；
第四步：输入题目和作者上传所需检测的内容；
第五步：检测时间一般情况3~10分钟；
第六步：点击下载报告，查重报告包含:简洁报告/全文标注报告/相似片段对照报告；检测完成后，请及时下载报告，报告只保留7天。
两者是一样的是知网查重。
知网检测由于是采用模糊算法，如果整体结构和大纲被打乱，可能引起同一段落的文章检测第一次和第二次标红不一致，这是正常的。
检测系统没想象中可怕，检测比对的是相同字段，而不是相同意思，所以只要大家换一种表达方式，意思是一样的，也查不出来，还有改词、换句、加自己的话，改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除可有可无的关键词汇、关键句等。
论文查重可以根据需求选择自己需要的查重系统，比如初稿用一些免费的查重软件，定稿了再用和学校一样的查重系统！论文查重的目的是查出抄袭内容，进行修改论文，论文降重更重要。所有可以分成两步进行，论文查重，然后是论文降重。
一、论文查重方法
Paperbye目前分两个版本，一个是标准版(不限制篇数免费版)，一个是旗舰版（收费版），标准版8个比对数据库，旗舰版12比对数据库。
使用方法如下：
第一步，打开paperbye官网用微信扫码关注公众号登录
第二步，登录成功后，初稿选择免费标准版本，或旗舰版，上传需要查重的论文；
第三步，提交成功后，点击“查看检测报告”即可；
第四步，如果需要进行论文在线改重或机器降重，可以在查看报告列表查看
根据自己需求，在线改重，如果报告比例较高，自己进行修改的话，可以在报告里一边修改一边查重，及时反馈修改结果；机器改重，就是软件辅助自动修改文章降重，可以辅助自己提供论文修改效率。
二、人工降重方法:
1、变换表达。先理解原句的意思，用自己的话复述一遍。
2、词语替换，在变换表达方式的基础上结合同义词替换，效果更好。
3、变换句式，通过拆分合并语句的方式进行修改，把长句变短句，短句变长句。
4、图片法，针对专业性太强不好修改的语句或段落（比如计算机代码，法律条款，原理理论等），可以适当把文字写在图片上展现，但是这种方法不宜用的太多。知网查重系统不太合适，可以识别图片，公式，表格，其他查重系统可以适当使用。
5、翻译法，用百度翻译或谷歌翻译，中文翻译成英文，英文翻译成日语或其他语种，再从日语翻译成中文，这种看似不错，还得需要人工润色，感觉效果还是鸡肋，适当用用也无妨。
cnkitime学术不端查重系统支持大学生版（专/本科毕业论文定稿）、研究生版（硕博毕业论文定稿）、期刊职称版（期刊投稿，职称评审）以上版本均可免费查重不限篇数。
一、比对资源丰富
其文献比对资源囊括：学术文献,期刊,博士论文,硕士论文,会议论文,报纸,年鉴,统计数据,专利,科技成果,标准,法规,古籍,工具书,引文,图片搜索和外文文献等;
涵盖基础科学、文史哲、工程科技Ⅰ辑、工程科技Ⅱ辑、社会科学Ⅰ辑、社会科学Ⅱ辑、农业、经济与管理科学、医药卫生、信息科技等十大领域。
二、海量数据库
数据库包括：中国学术期刊网络出版总库、中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国专利全文数据库、互联网资源库、独有数据库和个人比对库等。
三、操作简单
知网查重系统每个入口处都注明了适用的论文类型和检测功能，登录账号后，填写论文相关信息，提交论文，支付查重费用然后等待论文查重结果就可以了，新手操作起来也不会感到繁琐，用户体验良好。
四、查重准确
知网拥有其他论文查重系统不可比拟的数据库，比对资源丰富、全面、覆盖范围广，算法更先进，可以检测图片、表格、代码等特殊内容，还可以跨语言检测，让抄袭无所遁形，查重结果更精准，更权威。
五、支持多语种检测
支持简体中文、繁体中文、英文等其他一些小语种论文的查重，在检测时可以跨语言进行比对。
参考资料：《知网论文查重系统有什么优点？》
知网论文查重系统有哪些技术优势？认为许多人对知网学术不端检测系统并不陌生，作为国内最具权威的论文检测系统，他能对大学生毕业论文或各个岗位的论文进行检测，也能显示出其最具核心的价值，但知网检测系统在这方面并不是最好的，那么为什么知网学术不端检测系统会得到大家的信赖，他到底有哪些方面的优势？
第一，具有最丰富、最核心的文献对比资源；在中国，知网学术不端所拥有的对比文献高达八千多万篇，并且以每日两万篇的速度不断更新，而且还特别针对大学生写论文的习惯，各种教育文献数据也被导入其中，让大学更放心地使用学术不端检测，毕竟有中国学术不端这一超级数据库为支撑。
第二，中国学术不端具有非常灵活的检测速度。其它类型的检测系统，通常需要很长时间才能进行检测，而学术不端的服务器每秒能达到5000次，这是因为学术不端有庞大的服务器作为支持，而且先进的技术能使系统快速响应，使学术不端的论文能迅速得到检测报告，绝对不会耽误用户的时间。而且，学术不端检测所花费的时间并不会因为论文重复率高而减少，而只是由于网络的原因。
第三，学术不端具有非常灵活的多账户管理系统，他可以根据大学使用人群的层次进行划分，使多部门之间可以互不干扰，并相互协调工作，这一模式通过多层次的管理是非常安全的，因为他可以实时的监控，让网页版可以与客户端紧密相连，让上级可以逐级监督下级，这样既能有效地营造大学学术风气，又能让大学毕业生享受最全面的检测手段。
就价钱而言，尽管学术不端比其余论文检测系统稍贵一些，但他的高代价，为浩繁高校和科研机构带来了论文检测的利器，让国内学术风气得以改善。
人们把这一系统称之为“学术不端行为测谎仪”。但这个“检测系统”还没正式应用，它的准确性和科学性便受到一些老师和学生的质疑，继而引发了一场争论。 据了解，“学术不端文献检测系统”是一种反剽窃软件，可以用于抄袭、伪造、一稿多投、篡改、
知网论文查重系统有哪些技术优势？认为许多人对知网学术不端检测系统并不陌生，作为国内最具权威的论文检测系统，他能对大学生毕业论文或各个岗位的论文进行检测，也能显示出其最具核心的价值，但知网检测系统在这方面并不是最好的，那么为什么知网学术不端检测系统会得到大家的信赖，他到底有哪些方面的优势？
第一，具有最丰富、最核心的文献对比资源；在中国，知网学术不端所拥有的对比文献高达八千多万篇，并且以每日两万篇的速度不断更新，而且还特别针对大学生写论文的习惯，各种教育文献数据也被导入其中，让大学更放心地使用学术不端检测，毕竟有中国学术不端这一超级数据库为支撑。
第二，中国学术不端具有非常灵活的检测速度。其它类型的检测系统，通常需要很长时间才能进行检测，而学术不端的服务器每秒能达到5000次，这是因为学术不端有庞大的服务器作为支持，而且先进的技术能使系统快速响应，使学术不端的论文能迅速得到检测报告，绝对不会耽误用户的时间。而且，学术不端检测所花费的时间并不会因为论文重复率高而减少，而只是由于网络的原因。
第三，学术不端具有非常灵活的多账户管理系统，他可以根据大学使用人群的层次进行划分，使多部门之间可以互不干扰，并相互协调工作，这一模式通过多层次的管理是非常安全的，因为他可以实时的监控，让网页版可以与客户端紧密相连，让上级可以逐级监督下级，这样既能有效地营造大学学术风气，又能让大学毕业生享受最全面的检测手段。
就价钱而言，尽管学术不端比其余论文检测系统稍贵一些，但他的高代价，为浩繁高校和科研机构带来了论文检测的利器，让国内学术风气得以改善。
一、比对资源丰富
其文献比对资源囊括：学术文献,期刊,博士论文,硕士论文,会议论文,报纸,年鉴,统计数据,专利,科技成果,标准,法规,古籍,工具书,引文,图片搜索和外文文献等;
涵盖基础科学、文史哲、工程科技Ⅰ辑、工程科技Ⅱ辑、社会科学Ⅰ辑、社会科学Ⅱ辑、农业、经济与管理科学、医药卫生、信息科技等十大领域。
二、海量数据库
数据库包括：中国学术期刊网络出版总库、中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国专利全文数据库、互联网资源库、独有数据库和个人比对库等。
三、操作简单
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五、支持多语种检测
支持简体中文、繁体中文、英文等其他一些小语种论文的查重，在检测时可以跨语言进行比对。
参考资料：《知网论文查重系统有什么优点？》
1、了解论文查重率的影响但是论文的查重率如果过高，也就意味着你借鉴其他论文的内容存在过多的现象，多数的情况下会认为有抄袭其他论文的嫌疑。这也是多数学校为了杜绝学生在网络上面去抄袭其他论文的问题而做出对于论文查重率方面的规定，否则学生所提交的论文内容质量很难有一个很高的标准，出现很少有学生会去用心的对待论文情况。2、标识论文中借鉴中的内容为了可以更进一步的去证明自己所写的论文内容并没有过多的抄袭其他论文，这样在自己所喜欢论文内容最后的一页上面标示出自己论文所借鉴的文献的具体地址。有的时候大家看到有一些期刊内容根据自己要写的论文非常的相符，会直接的摘抄出这个期刊文献的具体地址，供大家进行参考。3、选择文献检测系统但是在有的时候我们也可以借鉴一些文献的检测系统，这些检测性的工具可以让大家快速的去获得这个文献的具体地址在哪里。比如说经常会被大家所使用和推荐的中国知网期刊学术不端文献检测系统，这个检测系统也是多数学校会安装的，提前的将自学论文放入到检测系统中可以避免出现一些小错误。4、掌握文献检测工具的操作中国知网期刊学术不端文献检测系统所使用的方法也比较的简单，只要将论文的检测结果复制粘贴到自己论文中的最后参考文献的一页就可以了。这些文献的具体地址可以帮助大家直接去查看这些期刊的内容是否真的如论文中所写的内容是一致的，可以在一定程度上证明自己论文的内容质量和论文的专业性。很多人就是因为忽略了文献的检测还出现了自己的论文会被学校认定是不合格的，这也让大家可以积累一些经验。不要在这些小细节上面出现致命的问题，被学校认定是不合格的论文，可是会影响
对有抄袭行为也应该依法进行相应的处理，并且这种行为也相当的恶劣，败坏了社会的风气，所以这样的行为不值得提倡，并且相关部门也会严加的进行监查。
大学生临近毕业，最后一个坎就是毕业论文的撰写，而根据每年教育部不同的规定，撰写论文的要求也随之变化。今年教育部发布了新的本科毕业论文抽查方法，为了去纠正那些学术不端正行为，本科毕业论文抽检每年将进行一次，抽检对象为上一年的毕业论文。抽检比例且在原则上应不低于2%。这就意味着，有些毕业论文会进行连续两年的抽查。
对于那些存在问题，论文较多的高校，省级教育部行政部门会在本省之内进行通报，并减少其招生数量，并进行相关联的质量约谈，提出整改要求。对于那一些对待毕业论文不认真的同学，学校有撤销其已受学位的权力。
其实，每个人对待毕业论文的时候都是很沉重的。这是自己沉淀4年相关知识的转化，更决定着自己是否可以顺利取得相对学历。因此许多学生在面对毕业论文之时常常处于恐慌状态，由此就会办错事。有许多学生会去进行抄袭，篡改他人论文，买卖论文。这些行为不仅是对自己的不尊重，更将官方抽查人员不放在眼里。实属嚣张，而此次连续两年的抽查改变，让这些论文存在不端正行为的学生受到应用惩罚。
首先毕业论文一定是关乎自己在大学所学的知识，所以这就要求你需要掌握对自己知识的运用，同时作为一名实践经验不太丰富的大学生来说，去撰写一定的应用类毕业论文有点困难，所以我们应该去搜集众多的资料，去一些期刊或者是报刊上找寻相关资料。但一定要拒绝抄袭。最后撰写完毕之后，让自己的导师进行查看，然后进行查重。最后再去决定是否更改或者是提交。
我觉得会延迟这个学生的毕业年限，要求他自己的论文达到要求之后才能领取毕业证。
对于学生涉嫌抄袭，剽窃，伪造买卖，代写等学术不端正的行为，如果情况确实属实，学生将会受到处分，学校将撤销将会授予学生的学位证书，并且注销学位证书。