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与焉支秋韵有关论文参考文献

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与焉支秋韵有关论文参考文献

写有关古诗词的论文引用古诗词要在参考文献中注明。

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。

凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。

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a.报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

b.期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).

[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).

c.论文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.

[6] 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.

d.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[7] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).

e.国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称[S].

标识符号:

根据:国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》文献标识码(WM) Document code 置分类号之后。A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告)

B——实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)

C——业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)

D——一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)

E——文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)

参考资料来源:百度百科-论文

不知为何总想品读一下秋,她的魅力,她的气质而或她的凄楚

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”

“树树皆秋色,山山唯落晖”

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”

静静思索着,开始不解:春的朝气,夏的活力,冬的静谧,惟独秋总是伴随着凄凉

也许是因为秋风吧也许是因为秋叶吧

但你可知,秋叶的离去是因为风的追求还是树的不挽留?你可知落红不是无情物,化作春泥更护花是怎样的一种情愫?

人言道万美之中秋为最当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。

叶子的离去是为了树能度过寒冬,秋风的凄凉是在给叶儿哭泣,当秋林映着落日,天边霞红如醉,衬托着渐深的凉意,随着暮色浸染,那是一种说不出的凄凉

又有谁能有落叶的情怀,又有谁肯为别人舍弃自己

我想,是有的

秋就这样被赋予了不一样的色彩

也许她是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶。也许她是一位老人,她饱历了春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中等待着寒冬

所以,世人喜爱这淡泊平静秋色,钟情这温柔多情的秋韵!

点燃一支枫叶的烛

绚烂一抹山野幽幽的篝火

我知道你深深的伤痕

蛰伏在浅浅额头的褶皱

别过春天的花蕾和清透

带走冬天冰凌料峭的寒凉

采一朵野菊的香蕊

酿一盏月牙弯弯的清酒

布谷唠叨的絮语

痴迷了远方伊人的明眸

果香潋滟的庄园

有一个阿妈忙碌着鸡鸭鹅狗的琐碎

弯了脊背的阿爸

险些叫牧羊犬的锁链绊倒

爱偷吃兔子的狗狗

忙忙叼起的却是一只黑色的小猫

试了才知道

顽皮的代价不是一场顽童的游戏

欢唱着的小溪

传说着邻里乡亲的故事

金灿灿的苞米

踏实了小媳妇的秋思

不知究里的喜鹊

代替了青蝉的聒噪

吵醒了梦乡悠悠的大叔

大白菜的清新在树梢的上空盘旋

送菜去城里的大车

早已不是往昔的模样

紫薯浓浓的颜色

似乎已将整个的村庄渲染

城里的白领翘首期盼

期盼那一丝紫藤一样浪漫的颜色

冉冉地溶进水晶杯里的浪漫

秋韵浓浓的深秋

谱写了不一样的诗篇

唱响了不一样的歌谣

带着爱意的篱墙

长满了随风荡漾的蒿草

无意中发现的鸡蛋

解开了一只老母鸡的秘密

原来春天里的那一窝鸡仔儿

就是丢了的鸡蛋孵化

无需拨动琴弦

瑶池蟠桃一般长相的柿子

一树树就在晚霞之后熟透

人在囧途

却也沐浴着雨露

不爱红妆的女儿

开着送菜的货车进了城

时下的风,些许的凉,执笔,落墨一枚温婉,一心执念,在字里行间悠远。我相信有些念,一直都在,无关风月,无关时光,无关念想,只因一个遇见,一份温暖。

——题记

当季节的的薄念,倾倒在时光的绝美中,那个寒露蒹葭的夜晚,月光染白了我的发梢。我想,我的记忆里,一定都是对你满满的牵念!当时光漫过转角,那个薄凉的雨蛰伏了一个盛夏,在这个深秋的夜晚蓄意而落,而、潮湿念的,总要在心里经过一次次的冲刷,才会写成唯美的相逢,一如初见那般的清新自然,这原本就是最美好的篇章,心里却偏偏孤单的有些伤感。

而,谁又能懂心中那份被缩紧的想法,不敢表露出一点点的不自然,才会写出忧伤到想落泪的文字。

深秋的夜晚,有些凉,清秋的念想在屋檐上形成厚厚的痂,只等阳光温柔的倾洒,便可以用初心的薄念温暖一叶知秋的静美,深秋的月光,在萤火虫的影子里扑扇着点点的念想,又在四叶草的露滴上落下一个爱的念想。

我恋过九月的风,温柔而又缱绻,我恋过九月的雨,缠绵而又微凉,我恋过九月的云,宁静而又轻柔。那些被风吹散的落花,唯美了这个秋季的韵语。陌上的红叶,拂过流年的枝桠,看光阴落满细微的尘土,落叶与风儿互相沉默,寂静的云朵也悄悄地变得忧伤!

我说,若这世间的温良是我们无法触及的光芒,那么,让我们暂时将彼此遗忘。多绚烂的往事,都将被风带去遥远的地方,那无人经过的路旁。从此,无论是想起,或偶遇,都不关忧伤。一段梦,我们似乎做的太长,那早生的冷露,总是不小心就湿了一朵花的脸庞。

所以,不管是躲避,亦或是用爱护藏,都是烟霭的时光,注定要在一阵风里流浪。这尘世的`繁华,广漠与深远,很多都是表象,被各种纤曼的草木遮蔽,看不出清透的模样。而心里的足迹是荒凉还是葱郁,全凭着感知去猜想。若是可以读懂,那便是,三千浮华谢后枕上散落的瓷釉月光,那便是,青衣水袖舞尽素念染凉的清丽词章。

当忧伤的心事拂过秋天的梦,那个落花里的故事是否还待续未完,我说过我喜欢秋天的伤感, 带着凉凉的薄念,自由,也温婉,如同那个临水隔岸的女子,带着轻柔的唯美,细若无痕的留个印记,缱绻的念随着风散落在四方,我想,我会念、念这个秋天零落在我心上的沉香,恋这个季节薄薄的诗意,也倾听这个季节里无声的妖娆。

当季节转过弯折,当诗意临摹画卷,当烟火凋落民古的薄念,我想,时间的无涯终究会掩盖曾经的荒凉,那时候,在山清水秀的地方,在梨落依依的画上,在不经意回首的明眸里,你一定知道我那时候落笔写下的嫣然。

我见秋色多妩媚,秋色见我应如是。心底,有念如潮,氤氲了季节的寂美,那滴清泪,辗转回旋,忧伤九月的天空。

头伏萝卜二伏芥,三伏里头种白菜,小小的阳台也紧撵着季节。该倒腾几个花盆种白菜了,我便将干枯的南瓜秧拔出来,剁巴剁巴填在花盆底下,铺上沤好的肥土,撒下新一轮的希望。

草木一秋!心底里发出一声长叹。

曾几何时,这些飞落在花盆里的南瓜种子,在我不经意间,发芽、长叶、爬秧、花落、坐果,一圈圈长大,红里透着金黄,上了我的餐桌,走过生命的轮回,如今坦然地沉睡在来时的地方。

一片叶子轻轻亲吻了我的脚面。哦,你是最初从缸缝里钻出来的那棵丝瓜的小脑袋吗?嗨,同你一样的叶子太多了,多得我已经认不清你了,你却把我的思绪拉得无边无疆……

都说天雨最发苗,所以每逢天降甘霖,我就把大大小小的盆盆罐罐都摆到阳台上。母亲知道了,让我把家里常年不用的水缸拉过来,放在阳台上接水。年初一场雪灾,硕大的冰蘑菇把缸撑裂了。那就拿它沤肥吧。把瓜皮果核烂菜叶、骨头鱼刺肉皮儿和黄土搅在一起,一个季节下来,就成了花儿、草儿的营养大餐。

缸口上盖了一块石板,用来摆放花盆。突然有一天,你从那没有盖严的缸缝里探出了头。我惊奇,惊奇你不知从何而来,惊奇你无怨无悔地选择了这沤肥的破缸,惊奇你仅凭着头顶花盆里漏下来的一点点水儿,就能生根发芽露出头角!接下来,我给你浇水,给你施肥,给你搭架,引你生长……

你真争气,给一点儿阳光就灿烂。你用浑身的触须,勾勒出满架子的绿,用你纤弱的身体,养育着一群群子女。经历狂风蹂躏、暴雨洗礼,硕果累累的你更加柔韧,把头垂得更低,好似越来越眷恋那缸里的气息。你像一个过了知天命的妇人,风姿绰约但毫无奢华;你像一个走过耳顺的长者,内涵丰厚而从不张扬。你深深领悟大自然的规律,花开蜂蝶闹谁没有过,只为了不息的生命一代代繁衍下去。秋风起,你垂垂老矣,但你依然释放着最后的精华,把生命之歌的高潮奏起。

你知道,阳台上所有的植物,都被主人种在花盆里,没有选择的自由。你们没有怨言,毕其一生,为百草园涂抹着春的芬芳、夏的蓊郁、秋的蕴意。

石榴树的叶子稀疏了很多,日渐丰硕的果子坠弯了枝条,石榴果请太阳涂上了腮红,让月亮灌注了甜蜜。刚刚摘过,辣椒又悄悄地从叶子后面冒了出来,像雕刻的翡翠玛瑙。紫色树、紫色花,开了紫花结紫果,紫果里面长“芝麻”的茄子,难为它们在这小小的居所,也能生儿育女,还能一个个养得肥肥胖胖有出息。更有那着了火的朝天椒,染红了百草园的一隅……

秋天的阳台最壮观,张扬着生命的极盛;秋天的百草园最美丽,协奏着植物的恋曲。

秋天来了,冬天还会远吗?

冬天不远,草木们知道自己的结局。尽管如此,它们依然拼命地开花,不懈地结果,坦然地面对自然法则,我的心为之震撼、为之怜惜。

还有那些被叫作草的小东西,我从来不舍得把它们拔去。在我的心里,所有来到百草园的生命,都该彰显各自的成长轨迹。它们在我的眼里不是草,是儿时饥饿的记忆,是如今盘中的野味。看哪,马齿苋开了嫩嫩的小黄花,野苋菜的头顶上冒出了尖尖的小穗子,太阳下闪着七色光晕的灰灰菜,叶片之间也鼓出了种子一颗颗、一粒粒。农谚道:立秋十八天,寸草结籽。不久的将来,它们也会枯萎,也要老去,被翻埋在生它养它的土里。等春姑娘重吻阳台的时候,它们会翻翻身,打个滚儿,染一片新绿。

啊,这就是我的阳台我的百草园,我的草木一秋协奏曲!

秋风

秋天的风,柔柔的,令人心醉;凉凉的,无比惬意。走过了春天的繁闹,夏天的炎热,伴随着秋的舞步,秋风满含深情款款而来。

你看,那漫空飞舞的落叶,不正是秋风的杰作么?黄叶凌空曼妙舞,秋风含情送其归,投入大地母亲温馨的怀抱,回到自己最理想的归宿。秋风吹黄了田野,吹皱了湖水,吹暖了心田,吹来了丰收与希望……

“团扇秋风起,长门夜月明。”“寂寞秋风能解意,吹红枫叶慰相思。”更有那一首首与秋风有关的诗话,带给人无穷的幽思与遐想。

就这样,静静的、悄悄的,秋风来了……

秋雨

秋天的雨,不像春雨那般缠缠绵绵,亦不似夏雨那般激情澎湃,但自有其独特的性格。她,风情万种、千娇百媚地绽放着自己独有的温情,从空中漫步到大地,轻轻柔柔的飘洒飞舞着,给大地丝丝凉意。

“一场秋雨一场凉”,伴随着阵阵秋雨的降临,气温亦随之降低,夏天的燥热不复存在,空气中也多了些秋天特有的清新与凉爽的味儿。

秋雨,还是诗意的激发者。古往今来,多少文人骚客因秋雨激发灵感而出佳作。小窗独坐,听那秋雨打芭蕉,声声清脆,滴滴缠绵,不正是一首婉约美妙的诗么?无怪乎诗人会因秋雨而生“巴山夜雨”之感慨,情思是那般的悱恻与绵长了。

秋花

如果说春天是花的世界与海洋的话,那么秋天就是花的第二个春天,在秋的世界里,秋花扮演着重要的角色。

秋花的种类很多,一点也不比春花逊色。你看,那含笑怒放的万寿菊、娉婷婀娜的美人蕉、淡雅翩跹的木芙蓉、含羞吐情的紫茉莉,还有那香飘十里的丹桂、高雅素洁的蝴蝶兰、蕙质冰清的晚香玉、娇花嫩蕊的秋海棠……正如一群身着鲜丽衣裳的仙女,将秋天打扮得色彩斑斓,绚丽多姿。

秋花,亦会带给人无穷的想象与活力。“秋月秋花秋江水,秋风漫城秋叶飞。”“秋风吹花做落红,秋雨碾辗化春泥。”“秋花不比春花落,说与诗人仔细听。”好语佳句,缤纷天成。

秋草

秋天,并非萧索与荒凉的代名词,恰恰相反,秋是英姿勃发,充满生机的。那满山遍野的秋草,虽非夏日那般青翠葱茏,却也呈现出成长与成熟后的丰韵与优雅,更是平添了一丝魅力。

我所处的位置在江南,在这里秋天的草还是鲜嫩碧绿的,不见一丝的衰落与凋零。“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋”写得真切与妙极,突出了江南秋草的特点。草犹如此,人当何如?

秋天的清晨,看那缀满露珠的野草,一颗颗晶莹璀璨的小水珠附着在叶片上,正如散落满地的星星,又如一颗颗闪亮的明珠,绽放着迷人色彩。每当这时,我总忍不住低头细细端详,用手轻抚那水珠,轻轻摇曳,水珠倏然滚落,似一个轻盈透明的梦从心头滑过……

秋天,一年之中最辉煌、最灿烂、最丰盈、最诱人、最醉心的季节!

秋天,一个童话般的季节,一个如诗如画的季节。秋高气爽,云淡风轻,江枫红火,艳丽迷人,风情浪漫,浸润着一份妙曼的轻柔,透射出一份独特的韵律。

秋花秋月秋草黄,秋风秋雨秋夜长。秋如诗,秋如画,秋如歌,秋如梦,它没有烈夏的酷暑,没有春花的张扬,没有严冬的寒冷,有的是品不尽的秋韵,赏不够的秋色,盛不了的秋实,做不完的秋梦……

我喜欢秋天,用手中的笔,书写秋天的思绪,如一曲清音随风舞动于空中,委婉的心语流淌,诉说感人肺腑的心情。

秋天,喜欢登高远望,在湛蓝的天空下,红色枫叶翩翩起舞,大地一片金黄,带着浓郁的清香,载满了欢笑和收获。虽然,在清冷中,也有些许淡淡的忧伤,感怀落叶飘零,花谢成舟,芳草瑟瑟,但更多的还是,满满的喜悦荡漾在眉间。

最美的画面往往出自秋天,多次到郊外,路过那一片片原野,秋风吹过时,那金黄的稻穗的褶皱犹如黄色的海洋,犹如起伏的海浪。

喜欢看秋天的落叶,枫叶是红的,银杏叶是黄的,都很美。一阵秋风吹来,片片或绿或黄或红的树叶从树上飘下。我不禁想起人生不是也如此吗,一个人也不过是人世中的一片叶子,有过翠绿美丽,也必然人老珠黄,最后叶落归根。

作为一个七旬老人,希望年轻人好好珍惜青春岁月,进入晚年的我们也要从容面对,就像那片夕阳下的秋叶,有着自己的美丽。

我立即振作精神,不再看落叶,去看那些秋天还在盛开的鲜花。正是,老夫聊发少年狂,金秋时节赏花忙。

秋天里最美的花是菊花,秋天一到菊花随处可见。园林中的菊花婀娜多姿,展现着那潇洒的英姿。赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷。郊外的野菊,虽然颜色和形态显得单调,它们却是挺立在寒风中。

秋天的落叶和秋菊,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

在这诗意浓浓的秋天里,让人们尽情去享受秋高气爽的欢乐,无忧无虑地去领受硕果累累的喜悦吧!

秋天,有一种天然自成的美,那就是秋韵。这种美感,不像春天那样娇媚,不像夏日那些灿烂,更有别于冬日的宁静,而是以一种多层次、沉淀出的厚实,将平凡的一草一木,一花一果,丰盈地展现在人们的眼前。秋天的韵致,是别的季节所没有的,像是一位典雅的女人,穿上了华丽的晚装,光彩照人,气韵十足,成为这一年时光里的主角。

——题记

在中秋节前后,我的眼前被一种树木的叶子所吸引了。只见一树绿叶,在顶端部分,被渲染出,似叶非叶,似花非花,五彩斑斓的景致。说实话,当时我真的不认识,看树形和叶子,有点像国槐。经过我一询问才知道,这是最近几年引进的风景树——七彩槐。这七彩槐太神奇了,竟然在树冠的顶端,长出了黄色、红色、紫色、粉色、橙色等颜色的花叶。那种丰美之态,像是一位西域的新疆姑娘,穿着美丽的七彩衣裙一样,活色生香了秋日。

如果说七彩槐的美丽,属于混搭的风格,那么枫叶红于二月花,银杏叶就洒满了流金岁月。这两种叶子,可以说让秋色变得纯粹起来,绚丽起来。看到这样的景致之时,就让我想到了一句话:女人因可爱才美丽。那么秋天里的这些树叶,从平常的绿意中华丽转身,变得绚丽多彩,难道不可爱吗?这种单纯的韵致,增添了秋色的暖意,记录了生命的真情来过。正因为这样,面对秋风里的薄凉,却用绚丽的色彩装点了“一岁一枯荣”里的欢唱。

秋日里,草木显得如此有情,释然出这一季的本色。能够支撑草木绚丽演绎的,正是秋水的澄净碧透。有河水滋养的地方,必然会在秋里天呈现出“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”的美景。我家乡的水湄之上,数万亩芦苇荡已是芦花飞歌,白色的芦絮轻盈飞舞出圣洁如初,不经意间,便惊动了栖息的白鹭,向着浩渺的天际飞去。此情此景,不由得让我就想起一句歌词“我的青春小鸟一样不见了”。可是,面对秋水的静怡,显得又是那样的自然合理。

在诗人的眼里,喜欢将秋水比作伊人。因此,在秋日潺潺的流水中,就滋生了几许心动的柔软。本来,在一般人的眼里“秋水伊人”就是冰清玉洁,带有几许高傲,远观而不可亵玩焉。要想打破她高贵的冷漠,那么首先得走进她的心里。人们都知道,秋水里有一种彻骨的寒意,那么不是真心想拥有的人,是不会涉水而来,也不会感知到痛但温暖着的坚贞。所以,没有执着的情真意坚,是不会打动秋水伊人的,也不配与“秋水伊人”一样的女人,共度一生。

一些人,在日渐生寒的秋天里,就有几许惆怅盈心。这是经历了岁月起伏的人,面对秋意正浓之时,而自己一颗漂泊的心无处安放,才会滋生这样的愁绪;或者是在人生中经历了情感的波折,面对秋风习习,更显几许薄凉从心底漫出;或者是多愁善感之人,面对落花、落叶,在慈悲的心中,就多了几许感叹。一切都是自生自灭,在轮回中生生不息。

一些人,在天高云淡的秋日里,就会感受到云水逸。能够从岁月的表象中走出,得几许闲情,定会感受到不一样的风景。秋季里雨水充沛,就有“一场秋雨一场凉”之说;秋日里阳光灿烂,就有“九九艳阳天”之感;秋日里云淡风轻,就有登高望远,去意怀乡之念。因而,在云水的俊逸中,显得是那样的灵动,同时又是那样的飘渺,仿佛让一个人一下子就放下了许多。

秋韵,这是在自然的季节里,演绎的华彩乐章。经历了风雨的物华,洗礼了成长的快乐。那厚实的叶子,随着温差的加大,就会呈现出层林尽染的景象。一叶知秋,在这最后的和煦时光里,倾注了一年来生命的积蓄,或红似晚霞、或黄似流金,将一份厚重地深情,回馈给大地。在许多人看来,见到落叶就有飘零的伤感。可我,却喜欢叶落之时的释然。只要一心一意地走过了,见证了岁月的美好,还有什么遗憾的呢?叶子用一种浪漫主义手法,在飘落时为大地换上彩妆,此时它的灵魂就自由了。

秋韵,这是岁月里沉淀出的暗香,斑斓了时光。这时候,望着一轮明月,就拉伸了思念。如果有兴致,小酌几杯,在微醺中,带着几许迷离,就觉得一切都是美好的。仿佛将自己带到了虚幻的梦境,借着月光看到的树影,好似琼枝玉叶,熠熠生辉,还原出“镜中花,水中月”的缥缈,同时又带有几许似曾相识的潋滟。或许,只有在此时的醉意中,藏在心底的那些美好,才会情不自禁地夺然而出。最妙的正是,伴着秋风的凉意,自有花香袭来,风月有情,将我迷醉。

秋韵,这是人间烟火里传出的动人歌谣,记录下这一载的婉约美丽。此时,不知谁家的女子,情不自禁地翻着日历,记着出去务工的后生说过的话,中秋节回家娶她过门。想到于此,一不小心,让手上纳鞋底的针,刺到了手指尖。只见她一蹙眉,差点叫出声来。莞尔间,灵机一动,把这一滴血印在鞋底中央,绣成一朵梅花。在千层底的布鞋上,寄予了农家女子满满的真情。还有什么比一颗挚爱的心更可贵呢?在此时,秋韵里便传来花好月圆的人间佳话。

前几日,我有幸来到乡村的农家小院,看到了农人收割回来的红高粱。当我问起为何种红高粱时,只见这家的汉子自豪地说:现在,农家人的生活好了。我就寻思着,能够用自己种的红高粱,酿出几坛够劲的高粱酒,来招待一直关心我的朋友,那才叫痛快。看着这汉子一脸的高兴劲,就让我感到了秋天的那种厚重,秋韵里的那种浓情。在村庄的巷道上,早已经被收回来的玉米,铺成了流金大道,在艳阳下,告知了每个人丰收的快乐,让人间烟火里有粮为大,抒写出富足安宁的乡韵。

可能,在这秋色里,充满了太多的诱人画卷,因而更添几许诗意。在秋韵的景象里,让我第一个想到的词便是“花好月圆” ,只有在秋夜,望着一轮圆月,才会有所寄予,有所期盼,自有花香袭来。谁不想在这个时候,拥有一份唯美的爱情呢?在秋韵的景致里,让我第二个想起的词就是“平分秋色”。在秋天里的物华,哪一个不是斑驳绚丽?哪一个不是怒放嫣然?因此,看山;山有情,观水;水有意,尽在风轻云淡的秋意里。人生能有几多快意?能与心爱的人登高同游,定不负秋韵悠悠。

金风抽丰潇潇,夹带着星星点点的雨丝儿,扑在人脸上,灌在人脖子里,立时认为凉飕飕的。金风抽丰携带着片片黄叶在地上打着旋儿,轻轻地传递着秋来的信息。垂头捡起一片落叶,叶脉清楚有序,似乎一位饱经油滑的白叟走向傍晚时的那种坦然。金风抽丰一吹,大年夜大年夜天然便被上了一件黄紫斑驳的礼服,如崇高典雅的少妇踩着碎步款款地向我们走来,我们双手接过这秋的残暴,秋的成熟,刹那间,山川由绿变黄,野外的庄稼颗圆粒满,成熟的风染透了秋的风景,农平易近用辛苦的汗水收成着沉甸甸的果实。

优美如画的野外里,金风抽丰扭捏着饱满的谷穗,泛起金色的穗浪,如波澜一浪接着一浪,籽粒饱满,丰产在望。鸟群伸展着同党,在秋天的野外上欢快地飞翔着,一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。谷地里竖着丑恶不堪的稻草人在金风抽丰中摇扭捏晃,恐吓那些贪馋的麻雀。挥镰的白叟直起腰舒活着筋骨,如挺拔的图腾,巨大年夜大年夜的雕像,颗颗晶莹的汗珠闪着太阳的光线,注释着劳动果实与幸福的内涵。 茁壮的玉米蓬首垢面,笑破了嘴,露出一排排整洁的大年夜大年夜金牙。田边的高粱,个个低着头,红着脸,如害羞的小姑娘。

有时有几朵白云,安闲地在天空浪荡,大年夜大年夜雁排成人字从天际划过,好像彷佛秋天的颂歌,大年夜大年夜地五彩斑斓,静静地为秋姑娘预备着嫁奁,金浪翻腾、瓜熟蒂落那是为秋姑娘精心预备的美食,秋姑娘预备留下它成熟的精品,完成它的义务后出发还归。

我愿伴随秋走进穷冬,不雅不雅看北国风光,千里雪飘的壮不雅不雅!

迈进果园,又是一番气候,快活的小鸟在枝丫上宛转歌唱,呼朋引伴,招贤纳士。风度如诗的果园里有殷红的苹果、灿黄的柑子、甜美的鲜桃、鲜美的樱桃。溘然一阵笑声传来,扭头一看,是一伙青年男女在果园里采摘着,高处摘,低处拽, 壮了小伙的体格,醉了姑娘们的酒窝儿 。 你一言我一语满面喜悦地群情着本年比客岁增产了很多。望着装满果实的大年夜大年夜货车 ,他们会心肠笑了!美了蓝天、白云、村!

走进菜园,红、黄、绿、白、紫,又吸引了人的眼球,西红柿又红又大年夜大年夜,摘一颗咬一口,甜在心里爽在口里; 菠菜韭菜绿得使人爱好;白萝卜半截露在外边,似在夸耀;紫润的茄子、红红的辣椒;秋黄瓜嫩嘟嘟的吊在枝蔓上,你一碰它就给你打秋千,懊悔我没有带相机,不然我会摄下这丰产的田园美景!

文人骚客爱好在金风抽丰秋雨中体验生命的陵夷,在夕照的傍晚里感慨生活的悲凉,剪赓续理还乱的秋愁绵绵赓续。

我却爱好秋,秋天斑斓艳丽的色彩为丰产的秋披挂了节日的盛装。飘喷喷鼻的瓜果使我们享受了生活的甜美;金秋的画卷,展示着丰腴、美丽、光辉;悠长的思路,浏览着春景春色、泥土、汗喷喷鼻;记忆的长河翻腾着艰辛、劳苦、奔忙;大年夜大年夜地的史册记录着科学、硕果、美酒。

一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:(1)把握论文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。二是弄清论文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式:

古诗词可以不用古文传记要备注

与秋韵十里有关论文参考文献

古诗词可以不用古文传记要备注

[1].幼儿园教学活动设计反思的三维框架及其应用.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录年10期.甄丽娜.仇晓春.[2].儿童与知识——一个值得反思的幼儿园教学哲学问题.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年10期.郑三元.[3].完整经验的概念解析及其对幼儿园教学的启示.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年5期.陈纳.[4].高结构低控制理念在幼儿园教学中的应用及其要求.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年2期.张玉敏.许卓娅.[5].多媒体技术在幼儿园教学中的运用.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年6期.周榕.[6].幼儿园集体教学中教师提问的现状及其改进.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年2期.王春燕.林静峰.[7]."最近发展区"概念解析及其对幼儿园教学的启示.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年9期.赵南.[8].试论幼儿园教学的游戏化实践策略.《新课程·上旬》.2016年2期.赵彩丽.[9].幼儿园教学从儿童出发:应然与实然之差异.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年12期.顾荣芳.[10].幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录年6期.刘慧.二、幼儿园教学论文参考文献学位论文类[1].幼儿园教学游戏化研究.被引次数:18作者:范元涛.学前教育学西南大学2011(学位年度)[2].幼儿游戏的教学价值及其实现.被引次数:18作者:陈维霞.学前教育学山东师范大学2009(学位年度)[3].多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策研究.被引次数:12作者:赵楠.学前教育学东北师范大学2011(学位年度)[4].奥尔夫音乐教育理念下的幼儿音乐教育——以河北师大第二幼儿园教学为例.被引次数:1作者:王芳芝.音乐学河北师范大学2014(学位年度)[5].多媒体技术在幼儿园教学中的应用.被引次数:9作者:何凡.教育·现代教育技术东北师范大学2008(学位年度)[6].言它与言我——幼儿园教学中师幼问答语研究.作者:吴婵.学前教育湖南师范大学2013(学位年度)[7].幼儿园生命关怀教学研究.被引次数:2作者:邵小佩.学前教育学西南大学2012(学位年度)[8].支持儿童带着理论前进——基于儿童朴素生物理论的幼儿园教学.作者:魏婷.课程与教学论四川师范大学2009(学位年度)[9].幼儿园教学用书评价研究——以某省2011版《幼儿园数学活动》为例.作者:陈曼丽.学前教育学哈尔滨师范大学2012(学位年度)[10].精心预设灵动生成——幼儿园教学活动预设与生成之研究.被引次数:2作者:胡冬群.学前教育学湖南师范大学2009(学位年度)三、相关幼儿园教学论文外文参考文献[1]Problemsolvingby56yearsoldkindergartenchildreninacomputerprogrammingenvironment:《Computers&education》,被EI收录EI.被SCI收录.[2]《Journalofscienceeducationandtechnology》,被SCI收录[3]EverythingINeededtoKnowAboutTeachingILearnedinKindergarten:《SIGCSEbulletin:ACMSIGCSEAnneHaworthHeatherSimmonsLizSchimanskiPamMcGarvaEileenKennedy《Language,cultureandcurriculum》,20091[10]CountingSounds:

具体有以下几种类型:M——专著C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文R——报告,采用字母“Z”标识。对于英文参考文献,还应注意以下两点:1、作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母。2、书名、报刊名使用斜体字。

写有关古诗词的论文引用古诗词要在参考文献中注明。

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。

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1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。

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3) 著录参考文献能起索引作用。

4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。

5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。

a.报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

b.期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).

[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).

c.论文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.

[6] 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.

d.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[7] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).

e.国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称[S].

标识符号:

根据:国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》文献标识码(WM) Document code 置分类号之后。A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告)

B——实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)

C——业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)

D——一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)

E——文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)

参考资料来源:百度百科-论文

与秋的神韵有关论文参考文献

秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的请纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待,在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢? 清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你,秋之潇洒,我欣赏你。

秋天的神韵还在于她是多姿多彩的季节。秋天总是把她的千姿百态展示在们面前:秋有时是白的,是那种不带有一丝纤尘的纯白。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊,在一方”,令将秋幻想从墨古画中走出来的纤纤白衣女子,带着淡淡的愁,不娇不艳,却是冰肌玉骨,清新出尘,一颦一笑都动心魄。这种感觉,惟属秋天。秋是有时火红的,充满了,但这种不是直白的,是包着含蓄的。“最是秋风捎音至,漫山枫叶遍地红”,“停车坐枫林晚,霜叶红于二月花”;秋天又是金黄的,不只是落黄昏,枯藤老树,也不像们所想的那般刻薄无和娇柔脆弱,而是金的熟与丰收的唱。记得曾经读过刘禹锡的一首名为《秋词》的诗,“自古逢秋悲寂寥,我言秋胜朝。晴空一鹤排云,便引诗到碧霄。”真是美妙至极,那景融的意境,令陶醉;那动静相济画面,灵动鲜活,多姿多彩!

◆秋天介绍 秋季(autumn,fall)是一年四季之第三季,是由夏季到冬季的过渡季节,阴历为7至9月立秋到立冬,阳历为9至11月,天文为秋分到冬至这一段时间。气象工作者研究的物候学标准是:炎热过后,五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季,低于10度时秋季结束。 ◆描写秋天的成语 秋高气爽 望秋先零 望穿秋水 万代千秋 霜气横秋 社燕秋鸿 秋月春风 秋水伊人 秋收冬藏 秋毫之末 秋毫无犯 秋高气爽 秋风落叶 秋风过耳 千秋万代 平分秋色 皮里春秋 明察秋毫 临去秋波 利析秋毫 老气横秋 琨玉秋霜 华星秋月 各有千秋 多事之秋 打秋风 丛兰欲秀,秋风败之 春秋鼎盛 春秋笔法 春兰秋菊 春花秋月 春华秋实 冰壶秋月 暗送秋波秋风送爽 秋后算账 秋风扫落叶 秋扇见捐 秋荼密网 更多成语: 描写秋天景色的成语大全描写秋天的成语有哪些? ◆秋天的诗词 描写秋天的诗词汇总 ◆秋天好句子 ⒈ 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。 ⒉秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。 ⒊金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。 ⒋远处金灿灿的稻田,在秋风的吹拂下,像一片金黄色的海浪在翻滚,十分壮观。 ◆秋天好段落 ⒈ 九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇风掠过山谷离开。 ⒉再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。 ⒊秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了! 4.扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,*露着奶黄色的*,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。 5.秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。 6.只有秋天的时候,你才知生命的季节已经悄悄远遁,落叶之下,沙沙的风中,很难记起在春天的日子里是如何萌发出希望的新绿。 7.你走了,在那漫长的岁月,我的心就像秋树,时刻无奈的飘洒一地,只把寂寞挂在心头。 8.秋风红叶漫天飘,乃知春意遥!北风今至冰破松,心灰意懒愁云不识空!盘古开天辟地出——只是新人生。问女何时明月照?春风笑语留盼醉今朝! 9.秋风秋雨秋天凉,秋枝秋叶秋草黄,秋云秋月秋气爽,秋菊秋雁秋收忙,秋情秋意秋缠绵,秋思秋念秋惆怅,天凉好个秋,记得添秋装,别着凉!深院锁清秋! 10.整个金黄的世界,都沉浸在秋雨的点缀中,秋好像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰,飘到金色的大地上。人们背着背囊,在秋风中到野外玩去。 11.这个金秋的季节,秋美的成熟,又美的可爱,虽然没有春天那么清爽,但是有春的温暖;虽然没有夏的火热,但是有夏的激情;虽然没有冬的寒冷,但是有冬那别具一格的美丽。 12.看,那山顶上,烟雨迷蒙,仿佛是一条条白龙盘绕着那青峰翠峦。在那白茫茫的烟雾中,偶尔可以看见金黄的稻谷,黄白相间构成一幅幅似乎淡薄但又非常绚丽的图画。 13.秋雨落在枯黄的树叶上,和树叶一起打着滚儿飘了下来;秋雨落在成熟的果子上,使果实更加光彩照人;秋雨又落在了地上,一阵风吹来,“刷——刷刷”,在那红红的枫叶在秋的陪伴下,显得更加的可爱了。

与秋思有关论文参考文献

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的秋思优秀作文,欢迎大家分享。

张籍,这位多愁善感的诗人,客居洛阳城内。秋风乍起,秋天给人们的感觉是多么美好,可是,在张籍眼里,秋天却是万物枯萎的根源,那些被秋风无情扫落的叶子,是多么的孤独和悲哀。

张籍双矛盾地羡慕起那些叶子来,毕竟,叶子落了,还可以归根,而自己呢?

正在思绪万千的张籍,突然被窗外飞过的鸽子吸引住了,那是一只信鸽,脚上还绑着一封信。

他不禁眼睛一亮:对呀,我虽然见不到自己的亲人,但可以写一封信回去,问候亲人,报个平安啊!

想到这里,张籍连忙磨好墨,铺开宣纸,给自己远方的亲人写起信来。

信,已写了满满几页,但仍然还未写完,这个离乡别井的孤独诗人,虽有满腹经纶,也无法把自己对亲人的思念淋漓尽致地表达出来。

或许,因为离开家乡的日子实在太长,使身在异乡的张籍,纵有千言万语,也不知从何谈起,生怕写漏了些什么,急忙跑着追上去:“老乡请留步,老乡请留步!”

看到同乡停下了脚步,张籍悬着的心才放了下来。

张籍接过同乡从怀里取出来的信,重新打开,仔细地检杳了好几几遍,才又重新封好,交给同乡,还千叮万嘱道:“谢谢您,记得一定要把信送到我的亲人手上啊!”

广东省XXX小学五(1)班

黄XX

贞观二十二年,太宗李世民驾崩,高宗李治继帝位,与则天圣后生二子。后高宗崩逝,二子相继继位,睿宗李旦让位于则天圣后,改朝换代,谓之“武周王朝”。

则天圣后迁都于洛阳,大兴土木,而我张籍也随之而来。

日复一日,年复一年。在京畿待久了,不免有些想家。如今,秋风吹来,临近冬日,更加让我触景生情。相比较在这每日提心吊胆的帝京,我更加怀念故乡的每一个景物,一草一木,一寸一亩。

在远离家乡的洛阳城里,我很想作一封家书寄回故乡,于是奋笔疾书,然后安然入睡。

“王大爷?赵姨?李小二?咦?这是哪儿啊?”一幅幅熟悉的面孔出现在我面前。啊!我知道了,这是我的故乡!我走在故乡的小路上,看着父老乡亲向我打招呼,那所谓的官架子也在我心里随之消失了。这时,一个声音打破了沉寂,“老爷,老爷,人找来了”,是牛福,我的贴身侍从。“这里又是哪”?哦,这里是我家啊!不对,准确来说,是我在京城的驿馆罢了,我让牛福去找一个捎信的人,将家书送还故乡。

寅时三刻,我准备送捎信人离开,但又想起了昨夜的梦,复从捎信人手上拿回信笺。我是害怕自己还没有把想说的话说完啊!

卯时,题《秋思》。

秋天到来,总会思绪万千。比如农民会想:果子,庄稼什么时候丰收;工作人员会想:冬天什么时候来,什么时候放假,如果快点做是不是会多一点奖金;工人会想:秋天到了,我可得好好干,多赚点钱,我还要支撑这个家呢!我也会想:爸爸什么时候回来,妈妈什么时候才能不加班,一家人什么时候才能团聚,一起吃个团圆饭,一起拍张全家福。因为我从没做过这种事。

现在是20xx年,从20xx年开始爸爸就在外地工作,一直没回家,每次当我望着明月时就会想我爸爸。好久都没见他了,十分想念。终于,今天妈妈告诉我爸爸这个周末会回来一趟,我十分高兴,但也有些失落,爸爸只回来一趟,不能长留,可能连元旦都赶不上,又不能吃团圆饭,又不能拍全家福:爸爸,你什么时候才能工作,不出差呢?怎么可能,爸爸要工作,要撑起这个家!

我要好好读书,不辜负爸爸的期望,长大挣钱让父母享清福!

我是一个平凡的人,我虽然不能强有力地报效祖国,但是,我相信,只要我好好读书,好好工作,就一定能让父母过上好日子!

张籍独自走在洛阳城的大街上,秋天让他盘算着写给家乡的家书,突然觉察到脖子的异常,回头一看,一片紫里带红的落叶落在他的肩膀上,好似一封故乡的信,张籍叹了一口气,从路旁买了一壶酒,谁想这酒竟是菊花酒,借酒浇愁愁更愁,他决定把对家乡亲人的思念都化成纸上的墨迹。

可当张籍郑重地摊开信纸时,却发现自已对家乡与亲人的思念编织成了一张网,一张永远解不开的网。他解了半天也没能解开故乡的情结,一急,干脆把这一团乱麻捧上了信纸。

送信人人每月月底都来洛阳,张籍站在城外等着。他接受了雾的洗礼,用汗水浇灌了大地,正当他绝望之时,行人的马从吴郡的方向,从火红的夕阳中跃了出来。张籍这才反应过来,两手庄严地递过信,嘱咐道:“请把这封信送到吴郡,遇到我的亲人时,请告诉他,我很想念他。”行人点了点头,消失在夕阳里。“等等,把信给我!”他突然断喝道。他匆匆地打开信封又看了几遍已能熟背于心的内容,才明白:在自已眼中,信总是少一句的。

看着行人消失在夕阳中,雕塑似的张籍心中的情结开始膨胀,化作眼角的泪。

黄昏的露珠打湿了草叶。

九月,秋如期而至。

感觉路边的树好孤寂,孤单单的树干独对天空。世界的颜色渐渐趋向单一,到处都是灰黄。树的皮肤变得干燥粗糙,无助的秋叶如伤心的眼泪,纷纷落向地面。望秋,难免长叹……

风肆虐,树欲倾。满天枯叶随风卷起,似乎要吞噬整个天空。残败的黄叶便是秋的象征么?枯叶仿佛惧怕这世上的一切,卷起它干裂的身子。叶面上黑褐色的洞犹如秋惊恐的双眼。也许吧,愁,愁不就是心上加了个秋么?看着无数枯叶即将被辗作粉尘,又一次长叹……

踏着厚厚的枯叶缓行,眼前忽然闪过一个红红的影子。惊讶地抬头,原来是一片枫叶!我眼前一亮。因为在这个灰色的季节里,很难见到这样绚丽的色彩。它看上去那样光滑,叶片很展,叶上一条条清晰的脉络让人感觉好像温热的血液在血管里流动。叶片的形状就像一对臂膀要拥抱天空,它闪亮的红色在这个季节里很耀眼,仿佛一个鲜活、顽强的生命。它不能改变秋的色调,却可以点缀秋天的背景。那跳跃的红点让人们体悟到生命的意义。

枯黄的败叶依然被风卷起,辗成碎末,然后不知葬于何处。但枫叶却依然灿烂着,似乎想彰显什么。

沉思,顿悟。我对秋又有了一个新的定义:如火般的生命!

九月,秋绚丽地到来……

窗外,雨不停地下着……

这场雨,下得淅淅沥沥,像一根根丝,剪不断,理还乱,是愁啊。古人常常说秋天如何如何悲,如何如何惨,反正都是“悲寂寥”。可是,我认为,秋天与春天更美丽。人,总要保持乐观的心态嘛!

仰望苍天,无数雨点子从上往下源源不断飘落,俯看大地,无数雨点子从下往上不断跳跃。它们并没有停止,而是不断的重复同一个动作,它们并没有愁,或许,它并不会愁,它只知道,自己必须完成它自己该做的事。

倘若觉秋风拂面,彻骨生寒,乃长叹:“悠悠苍天,曷此其极!”我觉得大可不必。秋雨毕竟是雨,它并不懂人的愁,既然秋雨无愁,人又有何愁?秋雨绵绵,如丝如缕,它并不萧瑟,并不使人凄凉,反倒让人觉得一丝凉爽。

悲秋,自古以来都是有的,一说到秋,就很容易跟悲伤、忧愁联系起来。在文人墨客眼中,秋总是悲与愁的象征,秋,是萧瑟;秋,是悲苦;秋,是忧愁;秋,更是凉意重重。但我必须为秋说句公道话,秋和春很像,秋雨和春雨都是绵的,秋天的太阳与春天的太阳也都是温和的,为何秋愁而春不愁呢?

秋天,是收获的季节,它给人们带来丰收的喜悦,把夏天的热隐去了,把凉爽送给人们,何悲之有呢?

用平常之心待秋,秋,无悲,无忧,亦无愁。窗外,雨渐渐停了……

一个凉爽的秋日,我走在洛阳的大街上。突然刮起一阵秋风,前面的树上飘下了许多叶子。我心里不由地涌起了一丝哀伤:父母年事已高,身体是否还好。我这个做儿子的,没尽到一点孝心,真是羞愧啊!我抬头望去,田野里一片金黄,一派丰收的景象。我不禁又想到:家里的庄稼也要收割了吧。要是能回家看看多好。这样,我也能帮上点忙。离开家时,那个淘气鬼才六岁吧,现在该是个少年了,能帮上一点儿忙了吧。想到这里,我内心有一丝安慰。该给家里写封信了,我加快脚步往府里走去。

提起笔时,我却不知该如何下笔,要说的话真多呀!最牵挂的还是父母,要交待爸爸,不要再下地干活了。还有妈妈,身体本来就不好,更不能太辛苦。孩子的学习也不能不管,要叮嘱叮嘱。家中的妻子,要照顾老的,还要照顾小的,也要好好安慰安慰她……我理了理思绪,动笔写起来……

信终于写好了,我一边把信装入信封,一边高声喊道:“张兴。”

“老爷,有事吗?”家中的仆人走过来问。

“你准备一下,”我着急地说,“把这封信送回苏州老家去。”

正当仆人准备出发时,我急忙喊住他说:“请等一等,我再看看。”

拿过信后,我拆开信,从头到尾看了一遍。想说的话,全写上了,这才再一次把信封上。交到张兴手里,对他说:“你快走吧!记住,要快去快回!”

我一直看着张兴离去,才转身走进家门。

20xx年10月1 日18点59分57秒,当工作人员按下点火开关时,坐在电视机前的我正怀着忐忑不安的心情。看着“嫦娥二号”安全完成星箭分离,成功进入预定轨道,此时我心中的喜悦更是不言而喻,在电视机前的所有人同时欢呼雀跃起来。当年“嫦娥一号”如同一把钥匙,打开了月亮神秘之门,如今“嫦娥二号”如同一位智者,架起了地球与月亮间的桥梁。

我再次走到窗台前,静静地凝眸窗外的月亮。哇,今晚的月亮怎么这么圆,那么明媚,难道是嫦娥仙子知道我们的登门拜访吗?前几天的中秋节,嫦娥仙子不是因为找不到自己的家乡而躲到广寒宫里哭泣吗,我想这回科学家在嫦娥二号卫星上安装的高清淅、高分辩率的CCD摄像机一定能派上用场了,可以将嫦娥在广寒宫里一天的生活和她那位形影不离的玉兔还有广寒宫里别的景象,直接通过EMAIL发送给她远在地球的老公——后翌,圆了他们一年一度的鹊桥梦。

轻风拂过,打破了我的奇思遐想。“许个愿吧!”这句话突然窜到我的脑海中来,我的双手如同吸铁石般紧紧地吸在一起,于是我便默默祝福:希望随着科技的不断发展,让人类的脚步印在月球的每一个角落,使后羿和嫦娥早日完成他们的团聚梦。

最近这段时间,感觉什么东西都好象在和我作对――语文考试一落千丈,日记丧失了原来的光泽,老师看到我也只叹气……我的心难过极了!

现在是深秋——一个颓败的季节,我讨厌!叶,枯了,落了;花,凋了,谢了;

草,黄了,败了;鸟儿,都飞走了;人们,也都消沉了……就象我的人――颓废了。

反正呆在家里也没意思,于是决定下搂去看看这和我同病相连的季节。刚开开们,一股寒风就灌进脖子里,讨厌,都是同病相连的`“哥们”,还要欺负我!于是围了条围巾,又出去了。

外面没几个人,只有一点点飘雨落在地上溅起的声音。我抬头望天――灰蒙蒙的,那清亮亮的蓝天早已不见踪影,沁人心脾的风也变得寒人心脾。走到一棵树下,地上已经堆了一层落叶,那种枯黄,看了让人恶心。我盯着树干呆了好久,这时,突然看见了一点翠绿。我想可能是我出现幻觉了,便揉揉眼睛――天啊!怎么会呢?那分明是一片茶叶大小的新呀!但是这是深秋啊!

于是,我明白――春天同样有落叶,而秋天也同样会有新芽。

这么想着想着,雨好象停了,天也好象透了、亮了,看着那满眼的枯黄,也许下面有许多翠绿呢!

那点翠绿,不起眼的翠绿,以它那不大的身躯,给我的心灌满了生机的力量!

我人曾颓废过,但心却从没颓废过,因为我心有翠绿,我心有生机,我心有信仰。

我看着心灵树上的新芽睡了,梦中我看到了生命中一幕幕绝美的风景。

晚饭后,漫步在林荫道上,一片树叶掉下来打在我的头上,我弯腰从地上把它拾起,拿在手中细看,原来树叶已经发黄,一阵晚风吹来,顿时觉得有一丝凉意。哦!“一叶知秋”,又一个秋天来了。

因为整天忙于生计,已经有很长时间没和老父母通信了,二老身体还硬朗吗?这几年的收成如何?日子过得宽裕不宽裕?还有今年夏季的旱灾给家乡的影响大吗?家乡的相亲们是否能吃饱饭…。。。想到这些,我思绪万千,回到屋里的,提笔修家书一封。

我想告知老人我的情况及儿女的情况,还有我们的生活状况,检讨了我对父母不孝,没有经常给他们写信,让他们远在家乡想念漂泊在外的儿孙的。写完后,我把它叠好装入信封,封好,准备明天交给同乡带回家里。

第二天,那个同乡来了,我把信交给他,他装好信,正准备出门,我又叫住了他,把信要了回来。因为我突然觉得有些话遗漏了,有些话没说清楚,还有其它不当之处…。。我决定重修一封。为不耽误这位同乡的行程,我只好稍作修改,又匆忙将信交给了他。

信寄走了,我仍然心潮澎湃,故作诗一首,记录我的心态:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

秋天来了,洛阳城吹来了冷冷的风,一片片枯黄的落叶随风飘下,让我感到无比的凄凉和孤独,我禁不住涌起思乡之情,怀念故土,怀念那些乡亲父老……

中秋节一天天临近,人们都高高兴兴地做着过节的准备,老老小小互相串门问候,我更加想念远在家乡的母亲和家人。唉,真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”啊!只能把这份想念变作家书让人捎回去了。可真提起笔来,这么多年来的思念化作千言万语,竟然不知道从哪里说起……

“母亲,您身体好吗?您的儿子不能回家看您,只能托人捎信回去。天气渐冷,您要多加衣服,以免着凉。请您别担心我,我过得很好。今年家里收成还好吧?……”反反复复,我一宿没睡。

第二天,太阳刚爬上山腰,我就把信交到捎信人手里。正准备和他告别的时侯,我又把信拿回来,拆开后反复检查了一遍,又添上了一句:“你们要快乐的过好每一天,不要为了一点小事就不开心……”写完这些,我才将信交给了捎信人,看着他骑上马,飞奔而去。

一股秋的清新气息扑面而来,似乎还夹杂着些许萧瑟,这样的这个午后,我和妈妈一起回家。

窗外湛蓝的天空似静止了,无论怎样的车速,映入眼帘的总是一片蓝。窗外的风景快速流动,能捕捉到的只有满眼的金黄。秋,终于来到我身边。

乡村小道,十五分钟车程,已能看到家的方向。“今年你家稻子收得真早!”妈妈或许是为邻居家已是光秃秃一片的稻田感到诧异吧,打开车窗,放慢车速,跟邻居寒暄。

“我家的稻子也收了!”再一个转弯,我们家的稻田也映入眼帘,不禁笑了起来,刚刚跟邻居对话真是有些莫名其妙!

家门前果然铺满了黄澄澄的稻谷,一粒一粒,饱满得似乎要将外壳撑破。这都是爷爷奶奶辛勤劳作的成果啊!

“回来啦!”奶奶见我回来,高兴地笑了,满眼的皱纹仿佛一道道沟渠,极深,不免让我有些心疼!

秋风迎面吹来,带来迷人的稻香,我俯身轻轻一捧,满手是秋的气息。秋,收获的季节。

稻谷从我的指缝间滑落,虽速度极慢,却有一种不可抗拒的力量。这不正如时间吗?它也会从指缝间悄悄溜走,谁也留不住。

我笑了。我们虽然无法挽留时间,但却可以像辛勤的农民那样,通过自己的努力,收获更饱满的稻子。我们的成败,不也掌握在自己手中吗?成功的大门,只会为有准备的人而打开。

秋收,让我在漫漫长夜中找到了黎明的方向,远处,巨大的收割机还在轰鸣着,一切似乎还是老样子,我看着天,笑了……

洛阳城里又卷起了秋风,阵阵秋风让我想起了阔别了已久的故乡。树上的叶子一片片随风飘落下来,我好像这树叶一样,离开始故乡的怀抱,漂泊他乡。故乡啊!我什么样时候才能再投入你的怀中?

我写了一封家书给故乡的亲人,我的心就像大海一样澎湃,久久不能平静,我要用很多很多字来表达自己的思乡之情,怀念亲人。我写的每个字,都有包含了我的感情。当我写完了信后,一遍一遍地反复阅读,心中即开心又喜悦,亲人的面颊,浮现在我的脑海中。

我拿着信,走了路上,又是一阵秋风,凉飕飕的,好舒服。我又一次打开信,觉得有些地方写得不到位,还有一外地方我想到了却忘了写。我写完了,又看了一遍,把它放在了床底下,安心地躺在了床上,心中想着亲人收到信的喜悦心情,立即奋笔疾书,给我回了信……好开心啊!

到了第二天,我一睁眼,就想到了亲人的面、亲人的笑容和声音,感到倍感温馨,倍感受亲切,要我

我立刻起了床,又开始阅读我写的家书,担心书中有没有写到的,心中总是放心不下。

又是一阵秋风,仿佛风带着我的信,一直吹到了故乡。我马上带上信,赶到了邮差那儿,把信交给了邮差。

当邮差就要出发的时候,我又追了过去,问:“你能把我的信再给我看看吗……”

秋,向来不是我所喜欢的季节,对于它,我总是不屑于去品味,不屑于去感受,更不屑于去思索。可是,今年我却对秋有了一份特别的感情。

夜里,突如其来的一场大雨扬扬洒洒的飘落在天地之间,滴滴答答,颇有韵律似的,跳着踢踏舞。雨滴在屋檐上,溅起一朵朵美丽的水花,打了个滚,然后又调皮的做了个自由落体运动。

我轻轻的推开窗户,生怕它隔绝了我与这一场秋雨的亲密接触。一阵阵风吹来,凉凉的,肆意窜进我的脖领,滑过我的脸庞,让我的发丝也在尽情的飘扬。我不想关掉窗户,继续放纵着它,让秋意包围着我的全身,我突然有种我是属于秋的意念。

以前,我总是固执的认为我自己是属于夏天的,有几分浮躁,有几分热情,有几分冲动。但是,看着今年的秋雨,我安静的思考着,渐渐发现自己已经褪去稚嫩的外衣,有了像大人的生活方式,虽然,这并不是我想要的,可就像毛毛虫破茧之后才能变成蝴蝶。而我,经过浮华的春,躁动的夏,现在有了秋的那份安静,那份成熟,那份沉甸。

我想我真的已经属于秋了。

西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面呈血红色。

瑟瑟的秋风朝我袭来,好像在无情的侵蚀我。我孤独地行走在异乡,陪伴着我的只有那只骨瘦如柴的马儿,经过多天的流浪,它早已跟我一样疲惫了,我拉着它一步一步地往前走,希望能在别人家住宿一晚,但在这荒凉的古道前方,似乎望不到尽头,正如我的心境,不知能不能见到下一天的朝阳,只能走一步算一步了。

我把马儿牵到一棵垂老已久的古藤树下,看见那仅存无几的脆弱的枯枝,不禁想起他年幼之时,是那样生机勃勃,但现在,大树已失去晚年的光辉了,在它身上完全看不到生命的影子了。围绕在它身上的树藤已经枯萎,看起来,是那么不禁风吹呀!想当年,它是那么有活力,那么旺盛!因为靠着树,它成长得那么快,爬得是那么的高!

当它渐渐老了,它再也禁不起风吹雨打,只能默默的等待死亡的到来。

黄昏回巢的乌鸦的叫声打破了寂静的天空,虽显出少少活力,但单有乌鸦的叫声却如此单调。

我拉着马儿,走到一条清澈见底的小溪前,溪上驾着一条只有一尺宽的小木桥,木桥凹凸不平,异常简朴。溪水哗哗流动,是那样的动听,仿佛流进我的心中。

黄昏的天空中飘着几缕白烟,带着饭香的气味迎面扑来,我回头望了望,淡黄色的窗纸上映着一家四口的笑影。回头看看我自己,孤苦伶仃,即使有马儿陪伴,也感觉不出一丝温煕。我的家人,却在遥远的故乡。

断肠人在天涯,流浪,流浪到远方。

苏醒;他有首歌叫秋天

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 萧瑟:寂寞萧条的样子。燎栗:凄凉。若在远行:好象人在远行之中。 战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶,慨然知已秋 榈庭:榈巷庭院。 晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月将圆 迢迢:形容夜长。亭亭:远貌。 晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落,杨柳月中疏 芙蓉:荷花。 南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺,平楚正苍然 寒城:寒意已侵城关。眺:远望。平楚:平野。苍然:草木茂盛的样子。两句写初秋之景。 南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下,陇首秋云飞 亭皋:水边平地。木叶:树叶。陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。 南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾,木下玉门风 草低:衰草枯萎。木下:树叶落下。金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。 南朝梁·范云《别诗》 树树秋声,山山寒色 秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。 北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月,序属三秋 维:语助词,无义。序:时节。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异,秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠,秋水日潺湲 潺湲:流水声。 唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出,天寒红叶稀 这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。 唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹,寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。” 寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡,北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒,风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 酣:尽情饮酒。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚,秋色老梧桐 人烟:人家炊烟。寒橘柚:秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟,橘柚一片深碧,梧桐已显微黄,呈现一片深秋景色。 唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》 高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞 信宿:连宿两夜。故:仍然。 唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白,连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅,野火烧枯桑 白茅;茅草。描写深秋原野的景象:大风吹卷着原野上的茅草,野火烧着枯萎的桑树。 唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动,日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明,寒空千嶂净 返照:晚照,夕照。乱流:纵横错杂的河水。嶂:陡立的山峰。 唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》 万叶秋声里,千家落照时 落照:夕阳西下。 唐·钱起《题苏公林亭》 宿雨朝来歇,空山秋气清 宿雨:昨夜的雨。 唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 雨径绿芜合,霜园红叶多 绿芜:绿草。合:长满。意谓雨后庭中小径长满绿草,霜后花园中落满红叶,庭院一片荒凉寂寞景象。 唐·白居易《司马宅》 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄 唐·刘禹锡《秋词二首》 试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂 清入骨:秋天的景色清澈入骨。嗾:怂恿。 刘禹锡《秋词二首》 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜,暗寓伤秋的情绪。 府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。 唐·杜牧《秋夕》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 天阶:宫中的台阶。 唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉。 唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月 唐·施肩吾《秋夜山居》:“去雁声遥人语绝,谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月。” 老树呈秋色,空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》 秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥 唐·戎昱《戏题秋月》(又作:秋宵月色胜春宵,万里天涯静寂寥) 一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠 飞霜使荷叶破碎,秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。 唐·来鹄《偶题二首》 夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风 不觉;不睡。 唐·窦巩《秋夕》 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间 菡萏:荷花的别称。 南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 橙黄橘绿时:指秋冬之交的时节。 宋·苏轼《赠刘景文》 相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁 明日黄花:指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁:菊花枯萎,蝴蝶无处寻花,故曰“愁”。 宋·苏轼《九日次韵王巩》 萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳 宋·寇准《书河上亭壁》 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟 宋·林速《孤山寺端上人房写望》 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋 潇潇:小雨降落的样子。 宋·柳永《八声甘州》 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂 霜风:秋风。关河:关塞河流。残照:夕阳的余晖。 宋·柳永《八声甘州》 是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流 是处:到处。红衰翠减:花谢叶落。苒苒:渐渐。物华:美好的景物。 宋·柳永《八声甘州》 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿 断虹:残余的彩虹。霁雨:雨停了。修眉:形容山如美人的长眉。 宋·黄庭坚《念奴娇》 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋 无赖:百无聊赖。穷秋:深秋。 宋·秦观《浣溪沙》 风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝 小轩;有窗槛的小室。 宋·秦观《秋日》 秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦 秋容:秋色。老:深。 宋·秦观《木兰花》 绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风 阿谁;何人。背西风:背向秋风。 指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。 宋·秦观《虞美人》 山抹微云,天粘衰草,画声断谯门 衰草:枯草。画角:军中用的号角。断:尽。谯门:城上鼓楼,用以了望敌情。 三句写孤城秋景。 宋·秦观《满庭芳》 落时西风时候,人共青山都瘦 宋·辛弃疾《昭君怨》 觉人间,万事到秋来,都摇落 宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》 秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱 可人:合人意。红蕖(音同“渠”):荷花。却:开尽。最小钱:新出荷叶才象小铜钱那么大。 宋·杨万里《秋凉晚步》 园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳 宋·周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。塍:田间的土梗子。) 天水碧,染就一江秋色 染就:染成。 宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》 只有一枝梧叶,不知多少秋声 宋·张炎《清平乐》 万壑泉声松外去,数行秋色雁边来 壑(音同“贺”):山谷。 元·萨都刺《梦登高山得诗二首》 秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多 败荷:残荷。 元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 残霞:晚霞。寒鸦:天寒归林的乌鸦。飞鸿:大雁。 元·白朴《天净沙·秋》 晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多 清·王士祯《江上》 山色浅深随夕照,江流日夜变秋声 变秋声:江流随着夏去秋来而改变声响。 清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》春种一粒粟,秋收万颗籽。 春天放个屁,秋后结泡屎。 民心不可违,休笑百姓痴。 尔曹贪墨吏,上苍在视之。 ——清·刘墉 字罗天净沙·秋思 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,绿水青山,白草红叶黄花。 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋长作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 奴丑儿·书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋

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a.报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

b.期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).

[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).

c.论文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.

[6] 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.

d.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[7] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).

e.国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称[S].

标识符号:

根据:国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》文献标识码(WM) Document code 置分类号之后。A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告)

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一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:(1)把握论文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。二是弄清论文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式:

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