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当代体育科技杂志社

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当代体育科技杂志社

新体育和当代体育科技中是新体育好。《新体育》杂志创刊于1950年,由毛主席亲笔题写刊名,迄今已有63年辉煌历史。《新体育》杂志隶属于国家体育总局直属的中国体育报业总社,为中国体育界的门户杂志。而当代体育科技期刊级别为省级期刊,出刊周期为旬刊,期刊创办于2011年。当代体育科技是黑龙江省体育局主管、当代体育杂志社主办的学术性期刊。两者相比是《新体育》的资历好。

《当代体育科技》杂志是由新闻出版总署批准,黑龙江省体育局主管,当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。是省级正规期刊。 希望的回答能帮助到楼主,望采纳,谢谢。

刊名:当代体育科技英文名称:Contemporary Sports Technology主办:当代体育杂志社周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市语种:中文;开本:16开ISSN:2095-2813CN:23-1579/G8历史沿革:现用刊名:当代体育科技创刊时间:2011影响因子:影响因子:未统计《当代体育科技》是由新闻出版总署批准,黑龙江省体育局主管,当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。国内统一刊号:CN23-1579/G8;国际标准刊号:ISSN 2095-2813,邮发代号:14-131。国际大16开本印刷。定价:20元(RMB)每期

是的,不过它是2011年创的,影响因子还没统计,如果要投稿,还有待思考

当代体育科技杂志社电话

刊名:当代体育科技英文名称:Contemporary Sports Technology主办:当代体育杂志社周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市语种:中文;开本:16开ISSN:2095-2813CN:23-1579/G8历史沿革:现用刊名:当代体育科技创刊时间:2011影响因子:影响因子:未统计《当代体育科技》是由新闻出版总署批准,黑龙江省体育局主管,当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。国内统一刊号:CN23-1579/G8;国际标准刊号:ISSN 2095-2813,邮发代号:14-131。国际大16开本印刷。定价:20元(RMB)每期

您好,《当代体育科技》杂志是省级的期刊,可以发表关于“运动人体科学”的文章,杂志社的投稿邮箱是,投稿请注明“当代体育科技杂志投稿”及您的联系方式。

主管单位:黑龙江省体育局

主办单位:当代体育杂志社

国内统一刊号:CN23-1579/G8;

国际标准刊号:ISSN2095-2813,

邮发代号:14-131

是省级期刊,正规期刊,知网能查询。具体是否可以,看单位具体要求。一般只要求省级的,就没问题。

我也是找的贾编辑,觉得还不错,人挺好

当代体育科技杂志级别

刊名:当代体育科技英文名称:Contemporary Sports Technology主办:当代体育杂志社周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市语种:中文;开本:16开ISSN:2095-2813CN:23-1579/G8历史沿革:现用刊名:当代体育科技创刊时间:2011编辑:王春盼 郭海峰 徐薇 王卓《当代体育科技》是由新闻出版总署批准,黑龙江省体育局主管,当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。国内统一刊号:CN23-1579/G8;国际标准刊号:ISSN 2095-2813,邮发代号:14-131。国际大16开本印刷。定价:20元(RMB)每期

创办时间不同,出刊周期不同。1、创办时间不同。当代体育科技期刊中的期刊创办于2011年,而当代体育创刊于1984年。2、出刊周期不同。当代体育科技期刊的级别为省级期刊,出刊周期为旬刊,而当代体育期刊的出刊啊周期为半月刊。

新体育和当代体育科技中是新体育好。《新体育》杂志创刊于1950年,由毛主席亲笔题写刊名,迄今已有63年辉煌历史。《新体育》杂志隶属于国家体育总局直属的中国体育报业总社,为中国体育界的门户杂志。而当代体育科技期刊级别为省级期刊,出刊周期为旬刊,期刊创办于2011年。当代体育科技是黑龙江省体育局主管、当代体育杂志社主办的学术性期刊。两者相比是《新体育》的资历好。

正刊,我投过很快就发表了。

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中国~哈尔滨市南岗区宣化街99号

体坛周报 足球周刊 全体育 扣篮 …………大概会延后一期 不过免费看 已经不错了…………

到你县里或者市里的体卫艺站里面有人告诉你。什么都清楚。证书到才付费。

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上海交大查询结果《当代教育科学》本刊收录在: 中文核心期刊要目总览(2011年版)提示: 排序:教育学/教育事业,师范教育、教师教育类 - 第14位如有疑问,请追问,满意还望采纳

理论纵横(3)走进教育生活:如果我们这样做研究 范铭(8)教育研究需要什么样的科学化:从主义取向到精神取向 杨建朝课程探索(12)课程标准与教学一致性建构:美国科罗拉多州经验 李锋(15)教师生命素养:一种课程架构 沈琪芳 夏雪梅(19)技术课程资源的开发与利用:仪器剖析 杨国海 张增常专题(23)关于生活德育资源开发的思考 程伟 唐汉卫(26)向善文化建设与学校德育实效 任光升教职与人生(30)在课堂教学“问题”中探索 王汉岭教改前沿(35)加拿大中小学社会责任感教育透视 于立平(39)小学新生拼音教学适时性研究——基于山东省三区小学一年级学生拼音学习及人学前识字现状的调查 黄海涛(44)小学生阅读能力影响因素的研究 高阳教育广角(48)基于构建高效课堂的思考 李本禄 崔淑芹(50)蒙台梭利纪律教育思想及其启示 刘艳珍(53)2011年高考语文名句各篇考查统计与分析 桑哲学科教学(57)让语文课“语”味无穷 张晓娟(59)斟学过程视野下HPS融入初中科学教学的案例研究 颜石珍(62)论科学教育的人文价值——重读小学《科学》课程“照料活动”的教育意蕴 郑洁(64)论当前中小学音乐教师钢琴伴奏能力的培养 何艳

发表专业教育论文有二种途径,一是直接向杂志社投稿,二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多,但是核心类的期刊对学术要求相对较高,建议您在发表之前对机构和期刊有所了解,以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G64 高等教育类核心期刊表1、高等教育研究(武汉) 2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、中国高教研究 7、现代大学教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龙江高教研究 11、复旦教育论坛 12、中国大学教学 13、辽宁教育研究 14、现代教育科学.高教研究

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