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说到贺州学院论文查重要求，通常来说，一篇论文都是会存在一些重复的空间的，但是这个空间并不太大，一般是在30%左右，只要是不超过这个比例的话就没有什么问题，主要就是因为在论文中是会出现一些名词或者专用词汇的，这些名词是固定的，所以自然是不会纳入重复率范围的。更多贺州学院毕业查重率要求请看以下内容。对论文查重结果如有异议，由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定，经审核后确定为不合格的毕业设计(论文)，要求学生进行修改，并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业设计(论文)答辩。
中华民国三十二年（1943年3月），贺州学院的前身广西省立乐师范学校创建。
1953年，校务委员会决定把12月1日定为平师校庆日。
1957年5月，更名为贺县师范学校。
1958年9月，在贺县师范学校基础上创办梧州师专。
1959年7月，梧州师专迁往梧州与梧州大学合并，师专附属师范改称梧州专区八步师范学校。
1966年，梧州专区八步师范学校改名为梧州专区红卫师范学校。
1972年3月，取消红卫师范校名，恢复八步师范名称。
1972年4月，贺州市师范学校的前身贺县中等职业学校创建。
1975年10月，更名为贺县师范学校。
1987年7月，在梧州地区八步师范学校设立梧州地区教师进修学院。
1988年3月，学校更名为梧州地区教育学院。
1982年7月，贺县师范学校被自治区教委确认为自治区定点的中等师范专业学校，正式定名为梧州地区贺县师范学校。
1997年5月，贺县师范学校更名为贺州地区师范学校。
1994年3月，经国家教委批覆、广西区人民 *** 下文，撤销梧州地区教育学院建立梧州师范高等专科学校。
2001年11月，梧州师范高等专科学校召开第一届全体党员大会，提出申办本科院校的工作目标。
2002年12月，更名为贺州市师范学校。
2003年7月，撤销贺州市师范学校，并入梧州师范高等专科学校。
2005年12月，学校通过国家教育专家组评估，申本获得成功。
2006年2月、3月，教育部、自治区人民 *** 分别下文批准梧州师范高等专科学校改建为梧州学院。
2013年，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
2014年，加入中国套用技术大学（学院）联盟。
2015年，成为广西整体转型发展试点高校。
2016年，成为套用技术大学（学院）联盟数字媒体专业协作会理事长单位。
截至2018年5月，学校以工学、理学、管理学为主，形成教育学、文学、艺术学等多学科协调发展良好态势。现有本科专业44个、专科（高职）专业18个。
广播电视编导专业(新闻方向)、传媒策划与管理专业、公共事业管理专业、汉语言文学专业(现代文秘方向)
师范教育专业、商务英语专业、旅游英语专业
化学专业(师范教育方向)、套用化学专业、食品科学与工程专业、生物工程专业、生物技术及套用专业、化学制药技术专业、园林技术专业
数学与套用数学专业、工程管理专业
国小教育专业、教育套用心理学专业、学前教育专业、
国际经济与贸易专业、旅游管理专业、会计电算化专业、市场行销专业、商务管理专业、投资与理财专业、旅游管理专业
思想政治教育专业、历史学专业
计算机科学与技术专业、业物联网工程专业、计算机网路技术专业、计算机套用技术专业
物理学专业、业电子信息工程专业、电气工程及其自动化专业、通信工程专业、机械设计制造及其自动化专业
音乐学专业、舞蹈学专业
体育教育专业、社会体育指导与管理专业、体育保健专业、体育服务与管理专业
视觉传达设计专业、环境设计专业、美术学专业、服装与服饰专业
(以上内容参考资料来源:贺州学院官网--机构设定 )
学校重点发展社会学、食品科学与工程、教育学三个学科，截止2014年获得广西重点学科3个，在教师教育、生物套用技术、食品工程、电子技术、自动化、旅游管理等方面初步形成自己的优势和特色。截止2014年3月学校有招生本科专业33个、高职高专专业12个，拥有文学、理学、工学、教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、历史学等9个学科门类。
截至2018年5月，学校现有专任教师793人，其中具有高级职称241人，研究生学历教师420人，双师型教师319人；具有硕士生导师资格教师38人；拥有教育部专业教学指导委员会委员1人,自治区各类专业指导委员会委员6人；广西特聘专家1人，广西教学名师1人。另特聘中国工程院院士1人，“”3人，客座教授、知名专家140人；外聘一批凤凰教育、中兴通讯、甲骨文、新道科技等企业专业教师、双创导师。
截至2014年，学校的自治区精品课程有《分析化学》、《思想道德修养与法律基础》，广西教师教育精品课程有《国小英语教学法》、《国小语文教学法》、《语文课程与教学论》，贺州学院校级精品课程有《无机化学》、《食品微生物学》 、《综合英语》、《机率论与数理统计》、《化学教学论》 《安装工程定额与预算》、《教育学》、《 *** 思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《国小数学教学法》、《儿童文学》、《信号与系统》、《机械设计基础》 等。
2012年以来，承担省部级以上科研项目96项，横向项目160项，其中国家级项目24项；获广西自然科学奖1项，广西科技进步奖2项；南岭历史文化研究在国内独树一帜，获广西社会科学优秀成果奖5项，邓玉荣教授主持的《桂东北地区方言地图集》获得国家社科基金重点立项；《贺州学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊。
学校荣获全国绿化模范单位、全国高校节能管理先进院校、自治区首批绿色大学、自治区绿色先进集体、广西森林校园、自治区安全文明校园、自治区文明单位、自治区和谐学校、自治区文明卫生学校、贺州市" 花园式单位 "等荣誉称号。
在南岭走廊族群文化、贺州方言、桂东特色资源利用与开发等领域的研究颇具特色，取得了一批较高水平的科研成果。截至3013年，学校获得国家专利授权30项、地市级以上科研项目419项，其中国家自然科学基金项目7项、国家社会科学基金项目6项。学校教改工程立项58项、优秀教材立项2项。出版《南岭走廊瑶族乡村和谐文化建设研究》等著作。《贺州学院学报》被评为"全国地方高校优秀学报"。
截止2014年3月，学校有广西高校重点实验室(食品农产品质量安全重点实验室、桂东特色资源开发与利用研究实验室)2个、重点文科基地(广西东部族群文化研究基地 )1个、其它科研基地26个等，这些是广西重点培育教师教育基地。建成了具有地方特色的族群文化博物馆、贺州矿冶钱币博物馆和林汉涛艺术作品陈列馆，建立了24个科研机构。"桂东特色资源开发与利用研究实验室"被批准为广西高校重点建设实验室，"广西东部族群文化研究基地"被批准为广西高校文科重点研究基地，建成了具有地方特色的贺州学院博物馆。
截至2014年3月，学校有纸质图书万册，电子图书万种(其中本地镜像万种、网路包库180万种)，多媒体资源1000余件，年订购中外文纸质报刊1500余种，电子期刊7000余种，交换学报400种。文献收集符合学院专业设定要求，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科门类。
图书馆建设特色馆藏。1998年设立了"古籍与特色资料室"，收藏古籍5623种、贺州地文特色文献资料200余种，其中清代刊印的《贺县志》和民国时期出版的《贺县志》各1套。建立了完善的"贺州学院图书馆图书书目资料库"和"贺州学院图书馆期刊目录资料库"，订购了"中国知网学术期刊总库"、"中国知网优秀硕士学位论文全文资料库"、"中国知网博士学位论文全文资料库"、"维普资讯网科技期刊资料库"、Springer、EBSCO等，开通50多个免费和试用资料库，供广大师生教学、科研使用。
《贺州学院学报》系贺州学院主管和主办的综合性学术理论刊物，国内外公开发行，季刊。报刊开设的主要栏目有：桂学与南岭民族走廊研究、语言学、哲学与政治学研究、文学与艺术、经济学与管理学研究、教育教学研究、自然科学理论探索、实验与技术等。适宜高校教师和科研人员、区内外各类专业人士和党政干部参考。
学校先后与泰国、越南、印尼、日本、韩国、马来西亚等国10多所大学建立了校际联系和合作关系，已招收5批留学生，扩大了在国际上的影响。
(一)旗形采用长方形红色通用形式，代表学院积极、规范的办学方向。
(二)校名"贺州学院"与校徽居于正中主 *** 置，代表旗帜的主体名称和学校的形象标识。
(三)校旗整体构图稳重大方、对称和谐，代表学校追求完美的办学精神。
设计理念
以"贺州学院"汉语拼音字母为设计素材，以贺州学院"山水校园"、"人文校园"、"和谐校园"的建设规划理念为指导思想，结合贺州地方特色，采用多元素变形组合的方法，以圆形校徽之样式进行创作。校徽体现了该校积极乐观、健康向上、和谐团结、奋发有为的时代精神。
主体图案释义
1.校徽主体图案由"贺州"两字汉语拼音的第一个字母"H" 、"Z"及中文数字"三"变形组成。图案美观，构图和谐，体现了"人文校园"、"山水校园"和"和谐校园"理念。
2.校徽中艺术形"H"构图与该校校门图案一致，形象一目了然，具有唯一代表性。
3.校徽中字母"H"还代表灵峰山，下方是由"三"字变形而成的三根横线，既代表贺江水，也代表"三省通衢"，点明了学校所处的地理位置和具体环境，体现"山水之间美校园"的"山水校园"理念。
4. 校徽中字母"H"还似一船帆，字母"Z"似一大鹏，寓意学校"一帆风顺"、"展翅高飞"，不断取得新的发展。
5. 校徽中高耸的主图案还象征著经过全校教职员工的艰苦努力，在学校的发展史上树立的一座座丰碑，反映了学校艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业、求知进取的昂扬精神。
外环中英文校名及年号
外环互为环抱的是"贺州学院"中英文校名，中文字型为毛体，英文字型为PmingLiU，正下方数字"1943"为学校历史沿革中最早的办学年份，彰显学校久远的办学历史和厚重的文化积淀。
自强 自立 求知 求真
“自强”是中华民族传统美德。“天行健，君子以自强不息”召唤激励著一辈又一辈中华儿女奋发努力。“自强”就是充分认识自我、相信自我，无论遇到任何艰难险阻都充满信心，勇于面对。“自强”就是敢于承担责任，把荣辱得失都归因于自己，不怨天，不尤人。“自强”是大有作为的人生哲学和乐观向上的人生态度，是 *** 澎湃的人生状态和永不言败的人生豪情。“自强”是对美好明天的无限憧憬和对崇高理想的不懈追求。
“自立”是人生的基石。“世界上最坚强的人就是独立的人。”只有“自立”的个人才会有所作为，才会有益于社会。只有“自立”的国家才会不受欺负，才能真正立于世界民族之林。“受人养而不能自养者，犬豕之类也；养物而物为我用者，人之力也。”唯有“自立”才能赢得尊严。如果说“自强”是一种精神，“自立”就是一种作为；“自强”是一种仰望理想，志存高远，“自立”就是一种俯视大地，脚踏实地。
“求知”即求得知识、求得博学，它是每个人固有的内在潜力，是一个博采众长的过程。“知之为知之，不知为不知，是知也。”只有经常自我反省，坦诚自己所不知，以真诚谦虚之态度求知，才能不断进步。“求知”还是一种生活方式。社会在发展，时代在进步，科学技术日新月异，无论一个人还是一个民族，只有不断学习，才能获得新知，紧跟时代；才能增长才干，解决生活和工作中遇到的问题；才能开阔视野，充实精神生活，提高生活品位。
“求真”是大学的内在秉性。它要求拒绝假、丑、恶，与真理为友。“求真”就是尊重知识，尊重科学，勇于探索，努力前行，不断认识事物的本质，把握物质变化的规律性。“求真”要求我们在学院建设和发展的过程中务必发扬求真务实的精神，即坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线，按照事物发展的内在规律办事，统筹兼顾，科学发展。“求真”要求我们真抓实干，不走形式，紧紧把握发展主线，立足本职，敬业奉献，教师追求真学问，学生学到真本领。
梁丁丁
党委书记
吴郭泉
校长、党委副书记
毛芳才
党委副书记
何星存
党委常委、副校长
黎琼锋
党委常委、副校长
吕海波
党委常委、副校长
朱其现
党委常委、副校长
蒋峰华
党委常委、纪委书记
王瑞龙
党委常委、总会计师
谢雪清
党委常委、宣传部部长
姓名
大部分人在进行论文时，通常更倾向于免费检测系统，因为可以节省论文查重的成本，毕竟论文需要多次查重。如果查重的成本非常高，那么很少有人能承受住这个查重费用，论文需要不断修改检测，所以前期使用的免费检测系统对于学生来说还是非常有帮助的。1、很多人说起免费，总觉得不靠谱，免费，绝对不好用。其实真实情况可能并非如此，因为很多免费的东西也可以实现很好的使用功能，比如专业和正规平台推出的免费查重系统，只要大家了解查重系统的功能，选择适合自己的检测系统，就可以了。2、使用免费查重系统可以保证整个检测流程的成本得到合理控制，使用免费检测系统前期性价比较高，尤其是对于论文初稿检测，通过专业平台可以保证其功能性，数据资源库也是比较全面的，对后续检测有帮助。3、通过免费论文检测系统，可以更大程度的节约论文检测的成本，尤其是在论文前期发现会非常有利，避免给大家造成太大的成本压力。所以在选择免费论文检测的时候，自然要根据实际情况来判断。不是所有的免费论文检测系统都不值得信赖，但是那些知名的初稿查重系统还是非常靠谱的，因此，在选择时有必要确定这些细节。只有这样才能有针对性地选择合适的免费论文检测系统，避免对大家的使用造成不必要的影响。
许多人在论文查重的时候都特别担心，因为要选择一个安全靠谱的论文查重系统，但又不知道怎样的系统才是靠谱的，所以在选择论文查重时通常就会比较混乱。如果要想得到更好更安全的使用体验，小编建议大家要注意以下这些标准，避免给自己造成不必要的麻烦，以下这些细节内容，希望大家在选择前了解一下。 1、多选择，多对比，多衡量。我们在选择论文查重系统的时候，最好多选择和多对比一些系统，需要对比多个因素，然后进行衡量，这样才能确定，到底哪一个系统更具有优势，同时也能知道在功能特性方面，哪一个系统会达到更好的标准。多选择几个论文插入系统进行对比，避免我们在使用的过程中出现太过单一的情况，这样就能了解到底哪个论文查重系统更加稳定，同时也能确定哪个系统的检测结果精准度更高，给我们带来更好的使用体验。 2、有丰富的数据库。如果一个论文查重系统的数据库内容非常丰富，这样就能说明数据库是比较强大的，并且网络数据库可以进行对比，自然就能让检测结果更加精确。 3、选择主流的论文查重系统。在选择论文查重系统时，一定要选择比较主流的系统，这样才能保证它的功能性，并且检测的精准度也会高一些，能够避免在论文查重时造成一些不必要的影响，也完全不用担心论文泄露各种情况的发生。所以我们在选择落差，从系统时尽量选择使用率比较高的，这样在使用过程中就能更加放心的去体验。以上就是针对怎样选择落网查重系统的一些具体介绍，建议大家在选择论文查重系统时要注意各种细节问题，避免盲目选择，导致在使用过程中出现各种问题的发生。选择论文查重是一个非常重要的过程，只有这样才能选择适合自己的软件，也避免了在使用的过程中各种因素影响到检测结果。
可以试一下知网，但是费用较贵
这个如果发表期刊论文查重率的话，应该是不超过30%的，也就是说，如果超过30%的话，应该是不可以的，但是具体的要看你是哪一个期刊的，他们都有个一个具体的要求。
本科论文查重率过高看你是用什么查，用知网还高就要降到学校要求以下，你可以把文本翻译为其他语言然后在翻译回来，这样就能降低重复率
会。一般高校查重用知网的系统，本科是pmlc，研究生是或者tmlc2，可以直接到图书馆查重，也可以到一些自助查重网站，全程自助安全。科技立项论文方面，自己最好是提前检测一下，比例在学校要求的范围之内在提交给学校。
重复率太高会影响，还是用论文降重工具降低重复率，或者自己改改。
论文查重要经过某些论文检测系统将某一需要查重的论文与系统中拥有的学术文献数据进行比对，计算出该论文的重复率，并根据相关规定判断该论文是否符合学术创作的要求。具体的论文检测系统有中国知网、维普、万方、PaperFree等系统，高校所使用的毕业论文查重系统以知网最常见、最流行，一般是免费的，个人进行论文查重需要根据论文字数交费，每个系统查重后会形成查重报告，以方便学生进行降重。
一、在学校图书馆查重
学校一般合作或自行开发的论文查重系统，很多学校与知网论文查重系统合作，通常为毕业生提供数量有限的免费论文查重。因此，大学生可以在学校图书馆登录校园网，找到查重入口，自行提交毕业论文，检测重复率。
二、在网上找查重系统
除了知网的论文查重系统，网上还有很多种类的论文查重系统。比如维普和万方，还有paperfree和papertime等论文查重系统，可以通过参与网站活动获得免费查重字数。你可以选择一个适合你论文的定期查重系统来提交你的论文进行测试。
三、在手机上查重
除了登录互联网在电脑上找到查重系统，大家还可以使用手机检测论文的重复率。很多论文查重系统都有微信公众号或者小程序，可以通过公众号和小程序提交论文进行查重。
毕业论文怎么查重复率介绍如下：
论文是使用相关的论文查重检测系统进行重复率查询的，用户只需要将论文上传至检测系统，整个检测过程所需时间是非常快的，一般耗时三十分钟至一个小时左右，经检测后下载查重报告即可。
学生们都知道学校用于毕业论文检测查重的系统是知网，同时国内很多杂志社对期刊论文的查重也是使用知网进行的。除了知网以外，少数学校和杂志社也会使用万方和维普检测系统。
具体方法：
一、在学校图书馆查重
学校一般合作或自行开发的论文查重系统，很多学校与知网论文查重系统合作，通常为毕业生提供数量有限的免费论文查重。因此，大学生可以在学校图书馆登录校园网，找到查重入口，自行提交毕业论文，检测重复率。
二、在网上找查重系统
除了知网的论文查重系统，网上还有很多种类的论文查重系统。比如维普和万方，还有paperfree和papertime等论文查重系统，可以通过参与网站活动获得免费查重字数。你可以选择一个适合你论文的定期查重系统来提交你的论文进行测试。
三、在手机上查重
除了登录互联网在电脑上找到查重系统，大家还可以使用手机检测论文的重复率。很多论文查重系统都有微信公众号或者小程序，可以通过公众号和小程序提交论文进行查重。
图书馆学位论文查重的价格因地区和机构而异。一般来说，大学图书馆会提供免费的查重服务，而其他机构则可能会收取一定的费用。在中国，一些在线查重平台也提供收费的查重服务，价格一般在10元到50元不等。但是需要注意的是，不同的查重平台的算法和准确度也会有所不同，因此选择可靠的平台进行查重是非常重要的。
下载全球学术快报APP，机构关联选择位置关联，打开gps，如果能关联到你们学校，那就说明你们学校支持知网。里面的论文就可以随便看和下载了。
论文的摘要、正文，包括引用部分。不同的学校、期刊杂志社要求都不一定。有些学校或杂志社检测参考文献，也有些是不检测的，查重可以去早检测了解一下
如果兰州交通大学本科毕业论文的查重率过低，可能会被认为存在抄袭嫌疑。建议您采取以下措施：1. 重新检查论文：首先需要仔细检查自己的论文是否存在抄袭或者引用不规范等问题。可以使用一些专业的查重软件进行检测，例如Turnitin、iThenticate等。2. 修改和完善：如果发现了抄袭或者引用不规范等问题，应该及时修改并完善自己的论文内容，并严格按照学校要求进行格式调整和排版。3. 向导师请教：如果还有疑问或者不确定如何处理，可以向指导老师请教并寻求帮助。指导老师对于本科毕业论文有着丰富的经验和知识，在此方面能够给予很好的指导和建议。4. 提交申诉：如果以上方法都无法解决问题，可以向学校提交申诉，并提供相关证据材料以证明自己没有抄袭行为。
兰州财经大学的知网其实就是你们学校付费过后供大家免费试用的网络信息只要通过学校的网络进入知网的话然后就可以查到相关的类似的论文进行相应的查重