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1、传说中的国名。
2、犹宣讲。
3、选定科研课题以后对该课题研究的现状及存在问题、研究目标和方法等作出说明。
4、开题是毕业的必经环节，开题不通过直接影响后期的科研工作。很多学校现在还有10%的淘汰率，一个班40人的话，就有4人是没法一次性通过，得准备二次开题。开题不及时的话，大论文也不让送审，直接影响毕业。
扩展资料
开题注意点：
1、题目不宜太长，最好保证在20字以内，以最少的工程术语表达论文的核心工作；
2、尽量用一句话说完，不要变成两句话。政府的工作报告中经常出来这样的句式，但不宜出现在论文标题中，举个例子，十七大报告的题目是《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》；
3、避免使用动宾结构。动宾结构的语气比较强烈，像第2点中的政府工作报告中是这么写的，但是论文不需要，论文需要的是简单朴素地描述事实；
4、必须与你的关键词有极大的联系，通过论文标题必须能够一眼看出你要做的工作内容，关键词也是研究工作的简短概括，因此论文标题必须和你的关键词有极大的联系。
参考资料来源：百度百科-开题
开题报告在学校存档的时候是一定要用的！应该没啥问题，既然改了老师就一定能看到
开题的意思是传说中的国名。犹宣讲。传说中的国名。《山海经·海内南经》：“ 匈奴 、 开题之国 、 列人之国 并在西北。”犹宣讲。《太平广记》卷三七九引唐·戴孚《广异记·崔明达》：﹝王﹞谓明达曰：“冥中深要阳地功德，闻上人通《湼盘经》，故使奉迎，开题延寿。”开题造句1、这是一次正规的培训，同时也是一次项目开题会。2、回首自己写的开题报告，发现一气呵成，势如破竹。3、开题、毕业设计过程指导，答辩等关键环节出发，阐述了提高毕业设计质量的相应措施。4、论文开题报告的上传、论文的上传，教师对其论文的下载、评审以及学生教师的及时沟通等等功能。5、文章主要阐述了博士学位论文开题的课题查新。6、本文从选题、开题、毕业设计过程指导，答辩等关键环节出发，阐述了提高毕业设计质量的相应措施。7、这些天，她一直在为写毕业论文开题报告的事而忙碌着。8、这次的报告会才一开题就吸引了听众们。9、学生的论文开题、写作、修改，他更是全力以赴，毫不拖沓，也毫不迁就姑息。
一般是不会有什么大问题的，只要你论文出来了，一切基本OK了。我们学校的规定是写了论文之后可以改开题报告，一般都是可以改的。因为你写正文的时候有些在开题报告提过的研究方法和内容可能没涉及到，这时候你就需要改。不是说写完开题报告就完全不能改动了，不是这样的。你可以根据前后的联系来做相应的改动。
1、查重率太高
通过的讲就是抄袭别人的观点太多，一般每个院校的查重率要求都不太相同，有些可能要求10%以下，有些可能20%以下等。查重率能否达到要求是参加论文答辩的首要标准。因此，看看自己论文的查重率是否达到要求。
2、在论文写作的过程中没有和导师及时沟通
这是大多数学生最容易犯的一个错误，论文的写作、修改完全凭借自己的想法来写，没有让导师看看论文写作的质量怎么样。所以，要及时和导师沟通论文的进展情况和存在的问题，以便及时进行修改。
3、论文的写作没有创新之处
这种情况出现的原因可能由于自己的知识量积累不够，对于在已有研究的基础上没有太多自己的想法，通过的概率就比较小。
答辩做好的准备
1、答辩时，一定要控制好时间，记住，说多，错多，别给自己找不自在。
2、论文选题的意义需要论述清楚，别自己都感觉没价值，更何况老师了，如果没有价值，请创造一个价值，如果不知怎么创造，请联系最近学科的热门往上套。
2、论文提纲框架要PPT结构完整，不要有逻辑性错误，要自己能简单背下来，这样你才会不慌。
3、PPT图片要精美，文字却要少，文字一多，就显得乱，而且文字多了你需要解释的就更多。
4、论文细节虽然重要，但是你是为了解决问题，而不是说明细节，所以对于答辩老师的回答一定要围绕解决问题的思路方案设计、实验步骤及结果，否则就是画蛇添足，在说时间也不允许你这样。
5、没有学术意义与实际价值的论文，都是耍流氓，所以，主要工作和贡献、应用价值要重点说，别让答辩老师猜，最好他没问你先说，否则你很难圆回来。
一般来说，本科答辩不会为难，很容易通过，只要论文是自己写的，对内容很了解就很轻松通过，我见过身边没通过本科答辩的原因基本上集中在以下几点：
1.对论文内容不熟悉，框架结构不明确，一问三不知，这种情况很容易被老师认为你的论文存在抄袭，老师会给你不予通过的答辩意见。
2.还有一类是完全没有机会参加答辩，像你没有按期完成论文写作，又或者是学校查重没通过，没有经过指导老师的允许答辩意见。
3.第三类就是答辩时态度不端正，对老师出言不逊，不够尊重，态度谦卑一定要！
总的来说，本科答辩只要态度谦卑，遇到不会的提问很诚恳地说自己了解的不够下去会增加这一部分的学习。一般老师不会为难的！祝大家顺利通过！
这主要体现在几个方面，
第一个当然就是你得罪过答辩的老师，所以在你答辩的时候，正好是你得罪的老师参加你的答辩，然后他心里就会不平衡，就会提出比较难的问题，保证你答不上来，所以打分就会比较低，自然而然也就没法通过。
第二就是毕业论文是抄的，或者是出钱请别人写的，写完以后也不知道查重，结果老师一看就知道，然后在答辩的时候，老师一提问，一问三不知的那种，老师凭经验一眼就能看出来，没法逃。
第三个方面就是，写的毕业论文课题，与老师给的课题完全不一样，一点也不搭边，不知道怎么写，也不去问带你毕业设计老师，肯定到毕业的时候就过不了了。
第四个方面，专业课挂的太多，基本都不去上课，到补考的时候也不去补考，那样系统上一查，即使的毕业论文再优秀，也过不了，毕不了业的。所以还是好好珍惜大学时光吧！不要太颓废了。
读书是最廉价的奢侈品
大专毕业答辩准备不充分，没有按照学校以及指导老师要求来的不会过，毕业答辩的通过要求还是要根据各个学校的规定来看的，答辩一般有两次机会，因此大家要好好准备。 扩展资料 毕业答辩相关信息介绍：毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的.水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
1、态度不认真，敷衍了事的人； 2、没有独立思考能力的人； 3、不能很好地表达自己的人； 4、没有团结合作精神的人； 5、不能按要求完成论文的人。不过，也有人说：“答辩只是对你的论文的一个形式上的检测，只要你的论文质量过硬，答辩不答辩都一样。”但是，答辩不过，对于毕业生来讲，也是有影响的： 1、答辩不过，意味着你的毕业论文没有通过，没有办法拿到毕业证和学位证； 2、答辩不过，意味着你的论文不符合学校的要求，没有办法申请学位。所以说，答辩不过，对毕业生的影响还是很大的，所以，毕业生们一定要重视答辩，不要轻视答辩，不要敷衍了事。
本科毕业答辩基本上只要不对老师破口大骂、重拳出击，谦逊一点，即使有个别问题没答上来也是会给过的呀~但是还是每年都有答辩不过的情况，真的很神奇。
有的同学脾气那叫一个火爆啊，回答老师问题的时候，被老师批评，跟老师唇枪舌战一百个回合。完全不care自家导师疯狂使眼色，到最后甚至发展为痛骂这个老师，甚至还称其为【学术毒瘤】，别问我怎么知道的，谁身边还没几个奇葩同学呢？当然了，据说这位同学丧失所有机会，直接延毕了。也是在大家预料之中的，毕竟这惊世骇俗之举震惊众师生一万年。当时的感觉就是这大兄弟没被开除，都是老师仁慈了。
在答辩之前会有一个校内查重的环节，有一些同学可能对自己的论文过于自信，也出于查重费用太高，或者用了假的查重软件等种种原因，提交之前一次真的重也没查过。万万没想到，查重过不去的不能参加统一答辩，可能老师也没想到会有这种情况发生。但是还是有第二次机会的，在这之前把重降下来，还是能够顺利毕业的。
最让人大写的服，就是有的同学因为睡过了、忘记了，错过了答辩时间，没有参加答辩这当然不可能通过了。这种实在是对自己的事情太不上心了，已经到了自己坑自己的地步了。
无论是阐述观点还是回答问题，一句话都说不出来，甚至全是错的。这种情况要么就是太紧张了，严重发挥失常；要么就是太不把答辩当回事了，觉得答辩就是走走过场，自己一定能够毕业。其实不是这样的，遇到治学严谨的老师是真的不会给过的，还会成为他以后每一届毕业生的反面典型。
但是迄今为止，虽然过程坎坷，但是能够好好参加二辩的同学，基本上都能毕业，除非打骂老师，否则真的没见过几个人辛辛苦苦念了这么多年书，最后卡在毕业答辩上面的。大可不必过于担心，只要按部就班的好好完成，就一定能能顺利毕业成为社畜，或者继续深造再成为社畜。拿到毕业证和学位证，这几年也算是有所收获了。
这主要体现在几个方面，
第一个当然就是你得罪过答辩的老师，所以在你答辩的时候，正好是你得罪的老师参加你的答辩，然后他心里就会不平衡，就会提出比较难的问题，保证你答不上来，所以打分就会比较低，自然而然也就没法通过。
第二就是毕业论文是抄的，或者是出钱请别人写的，写完以后也不知道查重，结果老师一看就知道，然后在答辩的时候，老师一提问，一问三不知的那种，老师凭经验一眼就能看出来，没法逃。
第三个方面就是，写的毕业论文课题，与老师给的课题完全不一样，一点也不搭边，不知道怎么写，也不去问带你毕业设计老师，肯定到毕业的时候就过不了了。
第四个方面，专业课挂的太多，基本都不去上课，到补考的时候也不去补考，那样系统上一查，即使的毕业论文再优秀，也过不了，毕不了业的。所以还是好好珍惜大学时光吧！不要太颓废了。
读书是最廉价的奢侈品
首先可能是你的论文或者毕设从一开始就有问题，根源性的问题，要大改的那种，可能会留校一周让你熬夜修改，一般都不会出现这样的问题，在有这前期报告，中期报告之后，后期很难出现这种问题，除非是你的指导老师很忙没有来得及关注过你的论文，但一般情况下很少有这种问题的
第二种是基本什么都不会，一眼就让老师看出来你这是找别人做的，这就是纯纯找骂了，老师问一个特别基础的问题，一个不会可能也正常要是都不会，那就值得让人怀疑了，毕竟现在卡的这么严，有一点疑点都是不会轻易放的。
第三种是说的不对还非要跟答辩老师辩，而且语气不好的那种，换而言之，可能就是在直接或者间接的骂老师这种，可能会给你驳回不让过，否则以老师的涵养不会让你特别难堪，可能会让你私下赶紧改，但你态度不好的话，老师就可能给不过了。
基本上这样了，一般只要不出特别大的问题，都会给过的，可能过程艰辛了一些，会让你修改，可能会丢一些脸，但一般不会不过。而且大家都是用心做的，基本没啥问题，祝你顺利答辩呀
一般会有二辩，如果二辩没有通过，推迟一年再答辩，只发学历证，答辩通过后才有学位证。不过一般情况只要按照导师的要求去做了，不会有多大问题，因为导师也怕麻烦。西南政法大学新闻传播学院院长李佩表示，她很赞成有毕业论文，因为"它至少是给学生进行思考的一种比较系统的方式，也是对自己4年学习的回顾和审视，学生能在写论文过程中得到很大的提升。本科生论文并不要求他们能在学术上有什么成就，而重要的是做论文的这个过程。在这个过程中，学生可以学会深入地思考问题、发现问题、分析问题和解决问题，完成自己的知识和能力的升化。网友评论：“大学的毕业设计（论文）是对学生四年学习的基本专业知识的综合训练。并不是要求学生达到多高的创新性和水平。它也是学生在走向工作岗位前的的一种科研和实践能力的综合培养。至于说到目前有许多论文是抄袭而来，那不是毕业论文这一环节的问题，而是学校、老师以及教育风气的问题。这两者是不能混淆的。”
本科毕业答辩基本上只要不对老师破口大骂、重拳出击，谦逊一点，即使有个别问题没答上来也是会给过的呀~但是还是每年都有答辩不过的情况，真的很神奇。
有的同学脾气那叫一个火爆啊，回答老师问题的时候，被老师批评，跟老师唇枪舌战一百个回合。完全不care自家导师疯狂使眼色，到最后甚至发展为痛骂这个老师，甚至还称其为【学术毒瘤】，别问我怎么知道的，谁身边还没几个奇葩同学呢？当然了，据说这位同学丧失所有机会，直接延毕了。也是在大家预料之中的，毕竟这惊世骇俗之举震惊众师生一万年。当时的感觉就是这大兄弟没被开除，都是老师仁慈了。
在答辩之前会有一个校内查重的环节，有一些同学可能对自己的论文过于自信，也出于查重费用太高，或者用了假的查重软件等种种原因，提交之前一次真的重也没查过。万万没想到，查重过不去的不能参加统一答辩，可能老师也没想到会有这种情况发生。但是还是有第二次机会的，在这之前把重降下来，还是能够顺利毕业的。
最让人大写的服，就是有的同学因为睡过了、忘记了，错过了答辩时间，没有参加答辩这当然不可能通过了。这种实在是对自己的事情太不上心了，已经到了自己坑自己的地步了。
无论是阐述观点还是回答问题，一句话都说不出来，甚至全是错的。这种情况要么就是太紧张了，严重发挥失常；要么就是太不把答辩当回事了，觉得答辩就是走走过场，自己一定能够毕业。其实不是这样的，遇到治学严谨的老师是真的不会给过的，还会成为他以后每一届毕业生的反面典型。
但是迄今为止，虽然过程坎坷，但是能够好好参加二辩的同学，基本上都能毕业，除非打骂老师，否则真的没见过几个人辛辛苦苦念了这么多年书，最后卡在毕业答辩上面的。大可不必过于担心，只要按部就班的好好完成，就一定能能顺利毕业成为社畜，或者继续深造再成为社畜。拿到毕业证和学位证，这几年也算是有所收获了。
如果你是本科生，只要你心态好，不怕被导师们挑刺，挺好过的，但是你要记得答辩时间准时，拿的东西无误。一般都给过的，反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。还有论文格式要正确，图表格式一致，排版，致谢要全，但不能成哀悼词。这些都会扣分，导师也会问问题，不会没关系，有的导师好，会帮你答的，但实验啊，数据等，讲的时候不要照着PPT读，会扣分，所以最好是ppT简洁，你说的多。毕业论文和答辩非常容易过，学校要保证学校的毕业率，所以，只有很少的一部分人，的确太差的，才会让推迟毕业，其他的老师都会很宽松的让你过去。如果应付式完成任务的你，得的分数也不会太高，拿到优秀毕业生的称号的概率，就跟你不能毕业的概率一样低，只要少数人能得到，但是对于毕业而言完全没有影响，所以，放宽心，论文格式、查重没问题基本就可以通过了。
本科毕业论文通过率都在95%以上。本科毕业论文是本科生在学校的最后一项学业任务，有一定的学分，学院会给每位学生配备指导老师，在指导老师的指导下，学生选题并撰写开题报告，在撰写毕业论文的过程中，指导教师进行指导并纠正学生存在的问题，答辩之前指导教师再三审核，符合答辩要求才能进行毕业论文答辩。但是仍有极少数学生不思进取，导致毕业论文答辩不能通过。
1、选题不当。选题是指条选用来作为毕业论文论证、探讨和解决的问题，也就是研究的中心问题。所以要认真选择。 2、懒于实践。写论文是考验自己的语言文字的表达和专业知识了解，所以在写论文的时候，一定要多动脑动笔，多实践，这样才能写出一篇逻辑严密的论文。 3、中心不明。论文的中心论点和分论点一定要按逻辑顺序排好。切勿随意打乱，这样导师读后根本不知道你到底要说明什么。 4、凭空想象。不能追求新意，就开始写一些天马行空的例子来进行论证自己的中心点。论文应观点鲜明、论据确凿。 5、观点偏激。论文的论点，是作者思想、观点、态度和主张的集中体现。所以在论证的时候，不能片面、武断、不求事实的表达自己的思想，一定要结合自己的论点来进行分析。 6、抄袭明显。抄袭这一点，不用多说。这是在毕业论文当中是大忌。 以上是关于“为什么有人毕业论文答辩会不过”的原因介绍，如果你的论文答辩有其中一个或几个问题，那肯定是不会过的。
一般来说，本科答辩不会为难，很容易通过，只要论文是自己写的，对内容很了解就很轻松通过，我见过身边没通过本科答辩的原因基本上集中在以下几点：
1.对论文内容不熟悉，框架结构不明确，一问三不知，这种情况很容易被老师认为你的论文存在抄袭，老师会给你不予通过的答辩意见。
2.还有一类是完全没有机会参加答辩，像你没有按期完成论文写作，又或者是学校查重没通过，没有经过指导老师的允许答辩意见。
3.第三类就是答辩时态度不端正，对老师出言不逊，不够尊重，态度谦卑一定要！
总的来说，本科答辩只要态度谦卑，遇到不会的提问很诚恳地说自己了解的不够下去会增加这一部分的学习。一般老师不会为难的！祝大家顺利通过！
一般来说，毕业答辩有两次机会，一辩没过，根据论文指导老师的意见再次进行修改，再次进行二辩。如果二辩没有通过，则会延迟毕业。
不通过的原因如下：
1.自身态度问题不端正。很多大学生对于最后的论文撰写问题上马马虎虎，格式也不按照正常要求来，在答辩过程中这是非常忌讳的，大学生的毕业答辩不会卡的很严，大多时候都是老师放你一马。
2.论文内容不够。对课题研究的深度调查不够，没有达到老师心中的预期。
3.毕业论文（设计）重复率过高，一律地复制粘贴导致最后查重结果过高。一般来说查重率要达到30%一下，因校而异，有的学校甚至要求更低。
4.态度恶劣。答辩过程中对于老师的意见不予采纳，甚至出言不逊。没有礼貌
1、查重率太高
通过的讲就是抄袭别人的观点太多，一般每个院校的查重率要求都不太相同，有些可能要求10%以下，有些可能20%以下等。查重率能否达到要求是参加论文答辩的首要标准。因此，看看自己论文的查重率是否达到要求。
2、在论文写作的过程中没有和导师及时沟通
这是大多数学生最容易犯的一个错误，论文的写作、修改完全凭借自己的想法来写，没有让导师看看论文写作的质量怎么样。所以，要及时和导师沟通论文的进展情况和存在的问题，以便及时进行修改。
3、论文的写作没有创新之处
这种情况出现的原因可能由于自己的知识量积累不够，对于在已有研究的基础上没有太多自己的想法，通过的概率就比较小。
答辩做好的准备
1、答辩时，一定要控制好时间，记住，说多，错多，别给自己找不自在。
2、论文选题的意义需要论述清楚，别自己都感觉没价值，更何况老师了，如果没有价值，请创造一个价值，如果不知怎么创造，请联系最近学科的热门往上套。
2、论文提纲框架要PPT结构完整，不要有逻辑性错误，要自己能简单背下来，这样你才会不慌。
3、PPT图片要精美，文字却要少，文字一多，就显得乱，而且文字多了你需要解释的就更多。
4、论文细节虽然重要，但是你是为了解决问题，而不是说明细节，所以对于答辩老师的回答一定要围绕解决问题的思路方案设计、实验步骤及结果，否则就是画蛇添足，在说时间也不允许你这样。
5、没有学术意义与实际价值的论文，都是耍流氓，所以，主要工作和贡献、应用价值要重点说，别让答辩老师猜，最好他没问你先说，否则你很难圆回来。