首页

> 学术期刊知识库

首页 学术期刊知识库 问题

关于群众路线学士学位论文范文

发布时间:

关于群众路线学士学位论文范文

法院主要通过审判活动惩治犯罪分子,解决社会矛盾和纠纷,维护公平正义。这是我为大家整理的法院学术论文,仅供参考! 法院学术论文篇一 基层法院功能探究 摘 要 自2010年以来,全国已有600余家基层法院开设了官方微博。基层法院官微的预设功能包括但不限于信息公开、释案普法、自我宣传、新闻发布、回应 热点 、转发微博、主题交流、业务探讨等内容。但在实践中,功能定位不当、内容创新不够、互动沟通不畅、专业素养不足成为法院应有功能实现的障碍。 关键词 基层法院 功能 官方微博 基金项目:2013年度江苏省 教育 厅高校哲学社会科学基金项目“基层法院的功能厘定与管理创新研究”(项目编号2013SJB820015)。 作者简介:徐骏,法学博士,南京信息工程大学法律系讲师;华震,法学硕士,江苏省镇江市中级人民法院法官。 中图分类号:文献标识码:A 文章 编号:1009-0592(2013)12-115-02 2010年是中国的微博元年,从这一年起微博开始影响并深刻地改变着每一位国人的日常生活。开通微博、与网民进行密切互动也成为国家机构改变工作作风,实现权力公开运行的有效方式。彼时急需提升司法公信力的法院,正着力于通过制度创新,不断满足人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权,提高司法的社会认知度和认同度。微博的兴盛恰恰为司法公开提供了一个全新的互动式平台。 2010年10月,湖北恩施州中级人民法院成为全国第一家认证的法院官微。迄今已有600余家法院开设了官微。表现尤为突出的是河南省法院系统:高院于2011年11月10日开通@豫法阳光微博,至2012年该省三级183家法院全部开通官微。上述600余家开通官微的法院,绝大多数为基层法院。以这些法院的官微为考察对象,可以从一个侧面探究当前我国基层法院的日常工作和实际功能。 一、基层法院官微主要的功能 (一)信息公开 官微成为法院与公众进行沟通的新型平台,发布案件的开庭公告以及对热点案件进行庭审直播成为法院官微的一个基本功能。在实践中,基层法院会通过官微发布本辖区内典型、重大或影响力较大案件的开庭公告,北海中院、广州中院等两广地区的法院还经常借助微博直播个案的庭审。 (二)释案普法 随着社会生活的快速发展,一些新型的社会矛盾涌现出来,法院在裁判新型案件时,往往需要在立法原旨的指导下,能动地适用法律,这就不可避免地引发一些猜测和争议。此外,一些关系到婚姻、继承、住房、环境等具有普遍性和民生性案件的裁判,对公众也具有较强的指引作用。法院往往通过官微,对于这类案件的法律适用、裁判理由和结果,结合个案进行普法宣传、法制教育及法律风险提示。 (三)自我宣传 法院官微的低成本弥补了基层法院建设官网人力物力不足的缺陷,一些基层法院把官微作为法院工作宣传的重要工具和对外窗口。在这些法院的微博上,经常晒出法院或法官所获得的各种荣誉、领导视察、对外交流、重要会议、重大活动、工作创新等信息。 (四)新闻发布 官微也是法院重大活动新闻发布的重要 渠道 。2013年知识产权日到来之际,顺德法院于4月23日召开顺德知识产权司法保护状况新闻发布会,发布了《顺德法院知识产权司法保护状况(2008-2012年)》白皮书和十大典型案例。当天官微对该发布会进行了全程直播,并在微博上发布了白皮书的主要内容以及十大典型案例的概要。@京法网事在2013年9月26日李某某等人强奸案宣判后,即举行了新闻发布会,回答了网友的提问。 (五)回应热点 2013年9月,各地法院审理了多起大案要案以及社会影响广泛的案件,如王书金、__、李某某、夏俊峰等案,引发了社会各界的高度关注。为体现司法公开,主动占据舆论高地,受理法院采用了包括微博在内的各种媒介回应了外界的关注。这也促成了一些法院认识和运用到微博的力量, 取得了良好的回应效果。 (六)转发微博 当前基层法院发布的大多数微博仍为转发微博。转发的类型包括时事新闻、上级法院微博、同地区其他政法单位微博等内容。广州中院则别出心裁,每天第一条微博发布的内容是法律警句格言。还有一些法院则会发布一些生活常识、养生之道。北京晚报的记者在各区县的官方微博中各随机选取100条连续发布的博文,经统计分析后发现,涉及商业活动、旅游景点等宣传推介类微博占,养生、生活窍门、天气预报微博占。 (七)主题交流 在最高人民法院“完善司法为民 措施 ,在立案、审判、执行、信访各个环节有针对性地采取措施,使群众更方便地参与诉讼,更好地维护人民权益”思想的指导下,微博成为法院与社会公众进行实时互动、无缝对接的有效渠道。如广东省高院于2013年5月17日上午10点,联合广州白云法院与东莞市第一人民法院共同在线,并邀请两位来自基层刑事审判一线的法官,就危害食品安全犯罪相关的问题与社会公众进行了一场微访谈。 (八)业务探讨 作为主要业务专业性强,且与社会公众并无直接的、日常性联系的法院,其微博的关注者主要集中在行业内部,基层法院的关注者数量就更少。也正因此,有些法院的官微拓展了小众的业务探讨的功能。广东高院在2013年4月3日首次对外界公开发布了奇虎诉腾讯的判决书,全文长达5万字。该条专业性极强的微博获得了远超过其他微博的评论和转发量,评论和转发者多为法律人士。 二、基层法院官微存在的问题 (一)功能定位不当 为数不少的基层法院官微把自己定位为官网或官网的补充,所发的微博中充斥着官方语言,发布的内容也是四平八稳的领导视察、 总结 汇报、工作纪要等流水账,虽难言面目可憎、令人生厌,至少难以使网友产生与之沟通交流的兴趣和欲望,甚至无法吸引网友阅读微博内容,更不要说自愿成为其粉丝。大量的基层法院官微因为缺少关注而逐渐成为死微博。 与高级法院不同,基层法院处理了全国绝大多数的法律纠纷,其所作所为直接影响到法院的公正性和公信力。作为与当事人直接接触的机构,基层法院的口碑直接折射出社会公众对法院的观感。在法院日常工作中,已有机关报刊、传统媒体、官方网站等多种渠道对法院的工作、成绩进行全方位的宣传。如果把官微作为另一个法院宣传的阵地,实属多余,且效果亦不及传统做法。 (二)内容创新不够 基层法院普遍陷入案多人少的困境之中。在审判业务尚无法自如应对的情况下,要求基层法院开设官微必然会给其造成人力和物力方面的负担。目前基层法院的做法多是由法官来兼任微博管理员,或外聘人员进行管理。因为法院官微并非专职法官专门打理,也没有合适的考核和评价手段,管理人员发布微博时就缺乏内容创新的动力。转发时事新闻和上级法院的微博就成为最简单省事,也是最安全的办法。以2013年4月24日为例,在五分钟内,某县法院转发了58条微博;另一个县法院在十多分钟内转发了37条微博。转发的内容则大多来自@豫法阳光。 虽然缺少全国性普遍性的关注,但在所属区域内,基层法院是社会矛盾最集中,群众关注程度最高的国家机关之一。一些法院能够积极地利用官微,通过个案分析的方式,回应社会对热点、敏感案件的追问,提示涉及人民群众生命、财产安全的法律风险,提出具有针对性的司法建议,普及法律法规、司法解释、法律适用等常识,取得良好的社会效果。 (三)互动沟通不畅 微博是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的社交平台,最大的特征在于互动性。微博等新媒体的出现革新了舆论表达的固有模式,打破了传统媒体的话语霸权,实现了弱势群体的媒体接近权,发挥了日益强大的舆论引导与社会监督作用。法院官微的勃兴,理应顺应时代的互动特质,助推司法公开,提升司法公信。 但是,仍然有相当一部分基层法院把发布微博作为单向宣传的工具,以及上级交办的任务,因此忽视与网友的互动交流。笔者以普通网友的身份向105家基层法院官微提出疑问和建议,约半数官微能够进行简单的回复,只有十余家能够与笔者进行充分的交流和坦诚的沟通。最令人惊讶的是河南某县的一家法院,对于笔者提出其缺少原创性内容、随意转发微博的委婉批评非但置之不理,反而将笔者设置到禁止评论的黑名单。 (四)专业素养不足 相较于高级法院,基层法院工作人员的法律素养有一定的差距。加上基层法院对官方微博重视程度远不及高级法院,人力物力也难有保障,因此发布的微博中就难免会出现一些差错。一类差错属于新闻传播理念和素养的不足,如重庆某县法院官微在转发周克华女友张贵英受审的相关新闻时,仍使用早已被证实为盗用他人的照片作为配图。经笔者提醒后,其及时进行了删除,并未造成不良影响。但另一类差错属于法律理解和适用的错误,这就足以对法院的公信力形成不利的影响。2013年7月12日,湘西34亿集资案主犯曾成杰被长沙市中级法院执行死刑。曾成杰之女发微博质疑称,其父被执行死刑前,家属连最后一面也没见到。长沙市中级法院官微对此先是回应称,“法律没有明文规定对犯人执行死刑时,犯人必须跟亲人见面”。该微博迅速引起网友质疑,随后该微博被删除。随即,长沙中院官微又发布微博称,曾成杰临刑前并没有提出会见家属的要求,在其遗言中也没有提出。就该条被删除的微博,长沙中院发布道歉声明称:由于微博管理人员对刑事法律学习钻研不够,想当然办事,导致发出了一条错误信息并在领导发现后删除。 三、结语 最高人民法院2011年印发的《关于进一步加强新形势下人民法院基层基础建设的若干意见》中指出,基层法院应牢固树立司法为民思想,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,始终以最广大人民根本利益作为工作出发点、落脚点,确保人民法院基层基础工作牢牢扎根于人民群众之中。基层法院是贯彻司法为民的主要载体,其应努力通过转变观念、准确定位、提升素养,以充分实现司法的应有功能,推进社会的公平正义。 注释: 如河北高院为审理王书金案,特在2013年6月20日开通新浪微博。6月25日庭审当天,粉丝达到了2万。济南中院2013年8月22日开审__案,于8月18日开通微博,粉丝高达38万。 参考文献: [1]公丕祥.司法公开:提升司法公信力的重要保证.中国党政干部论坛.2012(7). [2]2012年度新浪政法微博 报告 .,2013-10-6. [3]政务微博缘何爱“养生”.北京晚报.2013-9-24. [4]周强.牢牢坚持司法为民公正司法.法制资讯.2013(4). [5]苏力.审判管理与社会管理——法院如何有效回应“案多人少”.中国法学.2010(6). [6]徐骏.司法应对网络舆论的理念与策略——基于18个典型案例的分析.法学.2011(12). [7]长沙中院回应未会见亲属质疑:曾成杰未要求.南方都市报.2013-7-14. 法院学术论文篇二 浅议法院执行工作 摘 要 本文旨在讨论民事执行问题,首先阐述当前法院在执行工作中存在的问题,接着就法院执行中形成问题进行原因分析,最后提出一些相关的解决 方法 和措施。 关键词 执行 执行难 措施 作者简介:王丽、王启锐,四川省古蔺县人民法院。 中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2014)12-133-02 法院执行案件指民事案件、刑事案件、行政案件、仲裁案件通过法院判决,裁定或仲裁机构仲仲裁,被告没有履行,经当事人申请后,法院依法应进行的工作。执行是法院受理案件的最后一个阶段,但它是生效的裁判文书得以实现的保障,故也是一个非常重要的阶段。本文着重讨论民事执行问题。强制执行是行使法律已经规定的强制执行措施,债务人必须服从,这是实现司法公正和维护当事人权利的要求。强制执行有专门的法定机关进行执行,任何单位和个人不能对他人的财产采取强制执行措施,不得强制他人履行一定的义务。当事人的纠纷已经解决,法院已经有明确的判定结果且已生效,但是一方还不履行义务,另一方就可以向原审人民法院申请,由人民法院执行局作出执行通知开始执行。执行是民事法律程序的最后阶段,在民事法律程序中的意义非常重大。因为,当事人通过选择打官司,是因为相信法律能够维护自己的权利,这种维护不仅是打法律白条,而是要让权利最终得以实现,如果仅有法律白条,无法实现当事人通过法律实现权利的目的,反而增加当事人诉累,从而会降低公众对法律的信赖,法律的权威、法治也就无从谈起;只有人民法院的执行机构强制拒不履行义务的当事人履行生效法律文书所确定的义务,才能实现民事法律程序的任务,保护当事人的合法权益,维护法律的尊严、法制的统一和人民法院的威信。正如列宁所说:“如果没有一个能迫使人们遵守法权规范的机构,法权也就等于零。” 一、当前法院执行工作中存在的主要问题 主要是执行难问题。执行难,是困扰着人民法院工作,并引起社会各界广泛关注的一个问题,也是人们对我国审判机关裁判执行状况的公认评价。造成当前法院执行难的原因是方方面面的,既与法院执行机构运做有关,又与当前的社会法律环境有关。目前,执行难要表现在以下几个方面: 1.被执行人无力履行。某些地区经济发展落后,自然人收入偏低,被执行人确实无履行能力,被执行人被迫的逃、废、赖债。现在涉及民间借贷件较多。由于民间借贷是自发行为,不是任何部门的监督和约束,所以使其具有金融机构不能享受的政策上的竞争优势,在竞争环境下,容易诱发金融机构经营违规,从而在一定程度上扰乱了农村金融秩序。被执行人在无力偿还借款后举家外出,无法联系被执行人,被执行人也无财产可供执行,使得案件不能执行终结。 2.被执行人抗拒执行。有履行能力而拒不履行,这种情况在现实中交往常见。主要表现为以下几个方面:一是无视已经生效的裁判,个别当事人素质低,法律观念非常薄弱,认为只要他坚持不履行法律并不能把它怎么样,藐视法律权威;二是故意折腾,有的当事人即使输了官司也会故意拖延履行义务,给对方或者法院玩猫着老鼠的游戏或者制造各种障碍,给执行造成主客观的难度;三是侥幸心理,认为通过故意拖延,转移财产等办法能够逃脱履行责任,或者逼迫对方做出让步;四是暴力抗拒执行,因为当事人之间存在过往恩怨等,个别当事人受情绪影响走极端,与执行人员对抗,不惜暴力抗拒执行。 3.协助义务人拒不协助执行。协助执行人民法院根据相关法律规定要求与执行标的有关的单位协作、帮助执行的一项制度。协助执行人的作用是协助法院完成执行任务,应该是以义务为本位的概念,所以,协助执行人的权利应该是普通的权利,如当受到违法执行和当事人损害其合法利益的情况下,有权要求赔偿。协助执行人务是根据法院的协助通知及时高效的配合,并且尽诚实信用义务全面提供相关信息,为保证执行达到理想的效果,保证申请执行人的合法权益,维护法院的司法权威。强制执行权是法律赋予人民法院的执行权利,其他任何单位和个人都不可代替法院行使;但是,有的执行标的物或执行财产不在被执行人手中,由有些单位和个人占有、保管,有的与标的物密切相关的财产权证照须由有关单位办理转移手续,这就需要有关单位和个人配合才能完成人民法院的执行行为,当事人的权利才能得以实现。 4.外界干扰。地方政府出于各种目的,往往会做出一些指示,干扰执行。比如,为了保护地方经济,可能就会干扰对一些地方企业的执行;出于安抚当事人情绪,维护地区社会稳定,往往也会干预执行。由于信访维稳考核的不科学等因素,导致地方出于政绩或者维稳压力,造成有关部门不顾事实真相和法院判决,对执行进行干预。另外,社会各界出于自身的一些利益,往往也会为执行设置障碍,配合、协助的少。 二、执行难形成的原因 (一)被执行人 文化 素质问题 主要有三种情况,一是一些被执行人欠缺最基本的 法律知识 ,认为拒不执行也无法将他怎么样,藐视法院裁判的权威,甚至还会纠集亲朋好友、左邻右舍阻扰执法、暴力抗拒执法,辱骂、殴打执法人员。二是许多倍执行人抱有侥幸心理,认为通过隐匿、变卖、转移财产等方式,或者完躲猫猫的游戏就能够逃避执行,或者以此逼迫对方跟自己再次协商和妥协,从而获得更多利益。三是故意拖延,有些被执行人本身知道无法逃避执行,但是抱有折腾对方的心理,故意借口收账、时间太忙等忽悠当事人或者执行人员,不及时兑现履行,增大对方当事人的权利实现成本和法院的执行成本。 (二)法院裁判自身问题 一是裁判质量问题。不可否认,当前在基层法院审理案件的审判人员队伍中,有一些专业知识和业务能力有所欠缺,加之近年来案件数量急剧上升,法院办案人员比较紧缺,让审判人员应接不暇,故造成案件审理质量不高等问题,从而导致了当事人对裁判的不服和抵触。其次是过分强调调解。当前基层法院的调解撤诉率往往达到80%以上,造成这种情况的原因除了对审判工作不科学的考核外,主要是因为调解本身的特点。调解程序相对简化、灵便,能够节省办案时间喝经历,另外调解结案的不能上述,减少办案风险,降低上诉率、改判率和发回重审率等。 (三)执行环境问题 一是有关单位和部门从自身利益出发不予协助执行。法院民事强制执行工作并不是仅仅依靠法律部门就可以解决,它涉及很多部门和行业,需要多个不同部门的配合,这就加大了执行的难度。比如,经常涉及协助履行的金融部门,当法院要求协助履行查询、冻结、扣押、划拨时,往往嫌麻烦或者怕影响业务而拖延履行,或者不予协助履行。同样,要求国土部门、房管等部门协助办理过户手续也相当难,往往延误执行时机,影响了案件执行。二是地方保护主义对执行的干扰。当被执行对象为党政部门,或者一些在当地具有影响力的企业单位时,地方党政部门为了部门利益或者地方经济发展、税收等目的,可能会要求从大局出发,为大局服务,从而对执行行为进行干预。 (四)执行机构之间缺少合力 由于我国目前执行案件管辖多以财产所在地为联结点,对于人财分离,财产分散各地、财产不在本法院管辖区域内的案件,委托执行必不可少。而委托执行往往因无考核要求,且增大自身办案压力,或者因地方利益保护等原因,受委托法院不予积极配合。而上级法院也无有效协调和监督措施,从而不能形成合力。 (五)执行工作缺乏强硬手段 一是执行方面法律规定多为程序性规定,惩戒性规定少,可采取的拘留、罚款等措施的适用条件高、要求严,且在司法实践中往往需要院长审批,程序复杂。据不履行生效裁判罪因为条件高、要求严等更是极少适用。二是出于维稳等压力,法院在执行时尽量避免适用强制性措施,久之纵容了当事人暴力抗拒执行,极大影响了执行威慑和法律权威。 三、解决执行难的办法和措施 党的十八届三中全会提出要全面深化改革,提出要推进司法体制改革,党的十八届四中全会更是首次以依法治国为主题,探讨法治中国建设,当前应以十八届三中全会和四中全会精神为指导,深入推进行政、司法等领域改革,以解决执行难等问题,促进司法权威和提升司法公信力。 1.加大法律宣传,提升当事人法律素质。要借助法律七进等,拓展法律宣传的广度和深度;借助巡回审判和公开审判等,审结一案、教育一片;构建和完善法院公开平台,完善裁判文书公开、裁判流程公开等程序,增强群众对法院审案的认知和支持;完善诉讼服务机制,及时为当事人提供便捷的法律咨询等服务,促进当事人知法、守法、用法。 2.改变不科学的考核指标,坚持依法调解。按照法律规定,调解应以基本事实为依据,以尊重当事人意愿为前提,故应改变对法院调解率的强制要求,和改变和完善对上诉率、改判率、发回重审率等考虑指标,建立科学合理的考核体系,避免对调解的过分依赖从而导致以判压调等损害当事人合法权益行为发生,减少和稀泥式判决引起的当事人的不满和抵触。 3.加强培训和监督,提升司法能力。增加对法院审判人员和执行人员的学习和培训,丰富法律知识,提升审判、执行能力,提高裁判文书质量。通过完善人民陪审员制度、人民监督员制度等,完善裁判文书公开、审判流程公开等,以公开促监督,以监督促审判,完善促进司法公信。 4.加快改革审判权运行机制,避免司法行政化。推进以审判为中心的诉讼制度改革,实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制,让审理者裁判,让裁判者负责。减少裁判文书的审签程序,完善合议庭评议制度和法官联席会议等,坚持合议庭独立办案和法官学习交流制度。 5. 推进改革,减少司法地方化。除着眼于长远,实行法院人、财物由省直管,探索设立跨行政区划的人民法院,建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度,还要提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。 6.完善执行组织,形成执行合力。一是加强上级执行机构对下级执行机构的指挥协调能力,构建强有力的层级执行体系。执行组织不同于审判组织,各级法院审判组织之间是相对独立的,上级法院对下级法院有监督和指导作用,但是执行工作强调配合协作,不同于审判组织,因此要加起上级组织对下级组织的指挥协调,从而形成合力,强化执行力量。二是要探索执行体制改革,推动实行执行权和审判权相分离的体制,避免执审互相影响,实现执行工作的专门化。三是完善委托执行的程序,完善约束机制,将办理委托执行纳入考核,科学限定执行期限,增强各地法院对执行工作的协作。 7.完善强制措施。对有履行能力而拒不履行的,坚决依法采取查封、扣押、冻结、扣划、拍卖、变卖等强制执行措施,加强对失信被执行人的惩治力度,将其纳入失信被执行人名单,依法对其进行信用惩戒。对故意隐匿、变卖、转移财产的,故意拖延执行、态度恶劣的,或者暴力抗拒执法的,应该完善司法解释,细化适用情形,依法采取罚款、拘留等措施。还应完善司法解释,扩大和明确拒不履行法院生效判决、裁定罪的适用范围,增强刑罚的威慑力。

“思想道德修养与法律基础”课对于大学生来说有着重要的意义,可以说是一门用马克思主义理论指导大学生成长成才的课程。下面是我给大家推荐的大学思修论文精选 范文 ,希望大家喜欢!

《把理想信念 教育 放在思想建设的首位》

摘 要: 从党章历史沿革的维度来研究党的思想建设,得出的结论是高度重视理想信念教育、着重从思想上建党是在长期革命斗争中和社会主义现代化建设的实践中形成的具有中国特色的建党思想,是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓。在新的历史条件下,要特别重视和不断加强对中青年党员干部的理想信念教育。

关键词: 党的建设;思想建设;理想信念

邓小平同志早就讲过:“中国要出问题,还是出在共产党内部”[1]。苏联、东欧共产党发生政治巨变,根本原因之一就是党员干部的理想信念出了问题。纵观中国共产党90年的光辉历史,我们党始终高度重视对党员干部进行思想教育,把思想建设放在党的建设的首位,坚持用马克思主义的世界观、价值观、人生观和共产主义理想信念来教育全党。

在新的历史条件下,理想信念教育就是要求广大党员和干部做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

通过对中共党章的梳理和研究, 总结 我们党在思想建设,特别是在理想信念教育方面的 经验 教训,为新形势下加强党的思想建设提供历史借鉴。

一、民主革命时期的党章:以崇高的革命理想教育全党

1921年第一次党的代表大会(注:后文中党的历次代表大会均用简称)通过的《中国共产党纲领》,明确要求所有党员必须承认党的纲领和政策,对党忠诚,并且必须与那些和我们党的纲领背道而驰的党派和集团断绝一切联系[2]。这说明,一大的政治纲领具有高度的原则性和鲜明的战斗性,体现了列宁建党学说的一些重要原则,没有任何机会主义色彩。在当时能做到这一点是非常难能可贵的。

1922年党的二大讨论通过了中国共产党第一部正式的党章。二大党章的中心内容是加强组织建设和建立严明的组织纪律,特别对党员和干部必须遵守党的政治纪律做了严格的规定[3]。二大还通过了一个《关于中国共产党的组织章程决议案》,对党的无产阶级先锋队性质和党的反帝反封建的民主革命纲领作了明确的阐述,进一步丰富和拓展了党章的内容,具有很大政治意义。二大的党章和决议对于健全党内生活、指导党员的政治言行、促进党的组织发展与巩固、提高党的战斗力起到了积极的作用。崇高的革命理想、严密的组织体系和严格的政治纪律,正是一个马克思主义政党的基本特征。

1923年6月召开的三大和1925年1月召开的四大,分别通过了两个《党的修正章程》。党的三大还制定了《中国共产党中央执行委员会组织法》,党的四大制定了《对于组织问题之决议案》。三大和四大以后,在党的领导下,很快就迎来了中国革命的高潮和北伐战争的伟大胜利,党在组织上有了突飞猛进的发展,从建党初期的50人、二大召开时的190多人、三大召开时的400多人、四大召开时的994人,到1927年五大召开时已经发展到57900多人,成为一支不可忽视的强大政治力量。

1927年4月的五大是在大革命处于危急时刻召开的,会议期间没有制定党章。根据此次会议通过的《组织问题决议案》提出的原则和具体要求,中央政治局于1927年6月1日通过了《中国共产党第三次修正章程决议案》。这个修正章程共计12章85条,除了没有总纲以外,在结构上已经与七大党章很相似,是一部比较完备的党章[4]。大革命失败以后,有成千上万的共产党人惨遭杀害,但绝大部分共产党人临危不惧,大义凛然,头可断,血可流,也决不背叛自己的共产主义信仰,决不出卖组织机密和革命同志,表现出坚定的理想信念和坚贞不屈的意志品格,就连国民党阵营中的有识之士也为之感叹不已。这些革命先烈的英勇 事迹 至今仍然激励和鼓舞着当代的中国共产党人,成为我们党的宝贵精神财富。那些活下来的共产党人,并没有被国民党反动派的屠杀政策所吓倒,而是继续高举共产主义的旗帜,前赴后继,英勇奋斗,创建了中国工农红军和大批农村根据地,掀起了土地革命的新高潮。在以后的革命斗争中,这一时期参加革命的共产党人,大多数都成为我们党的中坚力量和各级领导干部。这些足以证明,从一大到五大,我们党制定的党章是基本正确的,各级党组织依据党章对党员干部进行的理想信念教育也是卓有成效的。

1928年6月至7月在莫斯科召开了六大。由于特殊的历史环境,六大党章存在一些严重缺点。实际上,六大党章没有解决好的一些重大问题,以毛泽东为代表的中国共产党人在创建工农红军和农村根据地的实践过程中已经逐步加以解决了。1929年12月召开的红军第四军第九次代表大会通过了《古田会议决议》,提出用无产阶级思想教育党员,通过思想教育克服党内的各种错误思想,把思想建设放在党的建设首位。《决议》要求支部要建在连上,加强党对军队的绝对领导。各级党委和基层党支部的主要任务就是加强对党员干部的理想信念教育,不断克服党内严重存在的小农意识、小资产阶级意识、封建主义思想以及流寇主义和军阀作风。这是毛泽东的建党思想开始形成的重要标志。[5]

1945年4月至6月,党在延安召开了七大。七大党章与六大党章相比较,具有以下三个方面的特色:

1.七大党章增加了总纲部分。在七大党章的总纲部分,开门见山、旗帜鲜明地指出,马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的集体智慧的结晶——毛泽东思想,是中国化的马克思主义成果,是我们党自己的指导思想,并号召全党要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,不断提高全党的理论和思想水平,克服各种非无产阶级思想。这是七大党章最鲜明的政治特色。

2.七大党章具有高度的自主创新意识,充分体现了中国共产党解放思想、实事求是、追求真理的思想路线。七大党章从形式到内容都比较彻底地脱离了苏共党章的影响,具有鲜明的中国特色。

3.七大党章充分吸取了一大到六大党章(包括《古田会议决议》)的优点,着重强调从思想上建党。刘少奇在《关于修改党章的 报告 》中指出:“我们党的建设中最主要的问题,首先就是思想建设问题,就是以马克思列宁主义——无产阶级的科学思想去教育和改造我们的党员,特别是小资产阶级革命分子的问题,就是和党内各种非无产阶级的思想进行斗争并加以克服的问题。”“因此,一切加入我们党的人,必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是小资产阶级革命分子,在入党以前和以后,更须学习,并进行思想上的改造,必须抛弃他们原来的阶级立场,站在无产阶级的立场上,克服他们的主观主义、个人主义、宗派主义等倾向。没有这种改造,就不能成为很好的党员。而这种改造,又常是一种长期的艰苦的工作,并且是一个痛苦的过程,这就是我们党的建设上特别重大的问题和重大的特点。”[6]从刘少奇同志的讲话中,我们可以非常强烈地感受到,党的七大修订党章的一个重要指导思想,就是特别强调思想建党,用马克思列宁主义、毛泽东思想教育武装全党,抵制和克服各种非无产阶级思想,使广大党员真正树立坚定的共产主义理想信念。这一建党思想影响极为深远。

二、建国以后到改革开放前的党章:对执政党思想建设的艰辛探索

(一)八大党章:大力加强执政党的思想建设

1956年9月在北京召开了八大。八大党章在思想建设方面的主要创新点,一是更加强调对党员进行理想信念教育,并且着重要求党员、干部要克服主观主义、官僚主义作风和日益滋长的骄傲自满情绪,把国家和人民群众的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,努力避免脱离群众的危险性。邓小平在修改党章的报告中,要求“必须在党的教育系统中,在党员的教育材料中,在党的报刊中,着重进行党的群众路线教育。”[7]这充分体现了我们党的执政意识。二是明确指出要提高党员标准。邓小平对此有一段非常精彩的论述:“党的事业的胜利,党对于人民所负的责任的加强,党在人民群众中的威信的增长,都要求党对于党员提出更高的标准。而且,如果在以前,一个人决心加入我们的党,往往表示他决心冒着丧失自由和生命的危险,去为群众的利益斗争,去为人类的最高理想斗争;那么在现在,就容易出现这样的人,他们为着取得名誉和地位而入党,他们在入党以后,不去支持群众的利益,反而妨害群众的利益。诚然,这样的人在我们党内是极少数,但是,我们决不能忽视这个事实。为提高党员的标准而斗争,这是当前党的重要的政治任务之一。”[8]这说明我们党已经开始站在执政党的立场上思考如何加强党的思想建设,如何加强对党员、干部的理想信念教育,从而确保党在思想上、政治上的先进性。

(二)九大、十大党章:党的思想建设出现严重混乱

九大是在“”的高潮中(1969年9月)召开的,九大党章仅有12条,文字表述极为简单,突出强调“无产阶级专政下继续革命的理论”和“无产阶级“””,强调“以阶级斗争为纲”。九大党章对党的性质和指导思想(特别是对毛泽东思想)做了错误的、不科学的论述。

1973年8月在北京召开了十大。十大党章除了对涉及到林彪的文字表述做了必要的修改,其内容和结构都保持了九大党章的原貌。正如邓小平后来说的那样:“九大、十大搞的党章,实际上不大像党章,党员有什么权利和义务,究竟怎么样才算个共产党员,不合条件怎么办,都没有规定好,需要修改。”[9]

总的来说,在““””时期召开的两次党代会及其制定的党章,是在当时“以阶级斗争为纲”的错误路线指导下制定出来的,完全背离了毛泽东过去几十年所坚持的正确建党思想。这就必然在全党造成极大的思想混乱和“左”的政治狂热,严重削弱了对党员干部进行科学的、系统的马克思列宁主义思想理论教育和共产主义理想信念教育,教训惨痛。

(三)十一大党章:思想建设的进步与徘徊

1977年8月在北京召开了十一大。十一大党章在总纲部分强调要大力发扬党的三大优良传统和作风,保持和发扬谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,防止党员,特别是党的领导干部利用职权谋取任何特权,同资产阶级思想和作风做坚决的斗争;强调“党员不论何时何地都要以个人利益服从党和人民的利益,不怕困难,不怕牺牲,为实现党的纲领积极工作,为共产主义事业奋斗终身”[10]。在条文部分全面规定了党员的8项义务,贯穿了理想信念教育的基本内容;在第19条党的基层组织的基本任务中,还明确规定了“领导党员和非党员认真学习马列主义、毛泽东思想,对他们进行思想政治路线的教育、党的优良传统和党的基本知识教育”[11]的内容。这些修改无疑都是积极的和正确的。

但是十一大党章在总纲部分继续沿用了九大、十大党章关于党的性质和指导思想、特别是关于毛泽东思想的错误论述;继续沿用了九大、十大党章关于无产阶级专政下继续革命的理论和无产阶级“”的性质以及“这种性质的政治大革命今后还要进行多次”的错误论述;继续沿用了九大、十大党章关于党在社会主义历史阶段的基本路线的错误论述等,这些又是错误的。

十一大是在毛主席去世和粉碎“_”以后的特殊历史背景下召开的一次党代会。由于党的领导层还没有实现指导思想上的拨乱反正,在当时还不可能一下子从“”的“左”倾路线和对毛主席的个人崇拜中觉醒过来,更不可能系统地纠正九大、十大错误的的路线、方针、政策。所以,十一大党章既有积极的一面,也有消极的一面;既有正确的东西,也有错误的东西;既体现了一种努力向前、稳定团结、共同奋斗的精神面貌,又暴露出对“以阶级斗争为纲”政治路线的迷信与固执。

三、改革开放以后的新党章:不断深化对党的思想建设规律的认识

(一)十二大党章:为改革开放时期的新党章奠基

1982年9月在北京召开了十二大。十二大党章在加强思想建设方面的主要创新点是:第一,根据七大、八大党章的历史经验,结合新时期党的建设的新情况、新特点,系统地科学地阐述了党的性质和最高理想、奋斗目标、党的指导思想、党在现阶段的主要任务和路线方针政策,以及在新的历史条件下加强党的建设的三项基本要求等,形成了一个内容充实的总纲;第二,对党员在思想上、政治上和组织上都提出了更加严格的要求,对党员的8项义务、8项权利的表述更加严谨科学;第三,专列“党的干部”一章,明确提出了干部的6个基本条件。

十二大党章专门针对加强党的建设提出了三项基本要求,这是我们党总结历史经验教训得出的重要结论。其中第二项要求就是全心全意为人民服务。其主要内容是:中国共产党人要永远为工人阶级和最广大人民群众的利益而奋斗,要制定和实行能够体现人民利益的路线方针政策,党员、干部在工作中要坚持走群众路线。建国以后30多年的历史一再证明,官僚主义、形式主义、搞特权搞腐化、脱离人民群众,对执政党是最大的危险。因此,在改革开放的历史条件下,必须教育全党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

(二)十三大提出了10条党章修正案

1987年10月在北京召开了十三大。十三大没有制定新的党章,也没有做修改党章的报告,只是对十二大党章提出了10条修正案,涉及十二大党章中的10个条文,共计有13处增删改动。十三大政治报告提出党要经受住执政和改革开放的考验;提出在党的建设上,要走出一条不搞革命、而主要靠改革和制度建设的新路子。这些新提法、新论断实际上充实和发展了党章总纲的内容。[12]

(三)十四大党章:对党章总纲进行重大修改,丰富和发展了思想建设的内容

1992年10月在北京召开了党的十四大。十四大党章在思想建设方面的突出贡献:一是对邓小平建设有中国特色社会主义的理论进行了系统概括,充分肯定了这一理论在马列主义与中国实际相结合的思想理论发展史上的重要地位,并把这个理论上升为党的指导思想。二是把党在社会主义初级阶段的基本路线正式写进党章,并且表明这是党在改革开放和社会主义市场经济条件下必须长期坚持、绝不能动摇的基本路线。三是把建立完善的社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革的总目标,第一次系统阐述了我国在社会主义初级阶段的基本经济制度。社会主义市场经济是一个全新的政治命题,这对全党来说又是一次重大的思想变革,在当时产生了极大的解放思想的作用。四是对新时期党的建设基本要求进行了重大修改。

(四)十五大党章:把邓小平理论确立为党的指导思想

1997年9月在北京召开了党的十五大。十五大党章最重要的贡献,就是把邓小平理论正式确立为党的指导思想。十五大政治报告指出,在马克思列宁主义与中国实际相结合的历史过程中,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果——毛泽东思想和邓小平理论。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系,毛泽东和邓小平是把马克思列宁主义同中国实际相结合、创造新理论的典范,是马克思主义中国化的典范。把邓小平理论正式写在党章上,确定为党的旗帜,这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所得出的一个科学结论,是我们党在思想认识上的一次升华。在十五大党章起草过程中,江泽民就指出:“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。我们说坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜不动摇。在邓小平逝世后,我们全党,特别是高级领导干部,在这个问题上尤其要有高度的自觉性和坚定性。无论遇到什么困难、什么风险,都不动摇。”[13]在十五大报告中,江泽民又明确指出:“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。十五大无疑将以这一点为标志载入史册。”[14]现在,邓小平理论已经成为对党员干部和青年学生进行理想信念教育的重要思想武器。

(五)十六大党章:对党的性质和指导思想的又一次完善

2002年10月在北京召开了党的十六大。十六大党章最为引人瞩目的修改,是对总纲第一段(关于党的性质和最高理想、最终奋斗目标)的修改;其次是对党的指导思想的补充和完善,把“三个代表”重要思想正式确立为党的指导思想,并单列一段加以论述[15]。“三个代表”重要思想是以江泽民为核心的第三代党中央领导集体对马克思主义理论的又一次重大创新,其思想内涵极为丰富。邓小平理论主要回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的重大命题,“三个代表”重要思想则回答了“建设一个什么样的党,怎样建设党”的重大命题,它进一步深化了党对自身建设规律的认识。把这个重要思想写进党章,有利于统一全党的思想,增进党的团结,加强理想信念教育。

(六)十七大党章:总结历史经验,大力倡导理想信念教育

2007年10月在北京召开了党的十七大。十七大党章修改的主要亮点:一是在总纲第七段增写了科学发展观,明确指出:“科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”[16]这是对党的指导思想又一次丰富和完善。二是在总纲第八段增写了“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路和这个理论体系”[17]这段文字,这是总结改革开放29年的历史经验得出的基本政治结论,它旗帜鲜明地回答了“举什么旗,走什么路”的问题,回应了党内存在的各种思想疑虑。三是围绕中国特色社会主义“四位一体”的总体布局,在总纲部分增写了第14段和第17段,同时大幅度修改了第15段和第16段。在先进 文化 建设这一段,旗帜鲜明地提出了“树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观,增强民族自尊、自信、自强精神,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,扫除各种社会丑恶现象,努力使我国人民成为有理想、有纪律、有道德、有文化的人民”的重大命题。同时提出“对党员还要进行共产主义远大理想教育。”[18]四是在党章第三条(党员义务)增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容。在党章第34条(领导干部的基本条件)也增加了“带头贯彻落实科学发展观”和“树立正确的政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。”的论述。[19]这实际上是对党员、干部提出了更高的思想道德和政绩标准。

总之,从十二大到十七大,中国共产党章程经历了一个“黄金发展时期”。这是党的历史上党章结构最稳定、体系最健全、理论创新最活跃的一个时期。党章在十二大奠定的框架结构基本保持稳定的基础上,经过五次党代会的反复修订,现在已经日臻完善,对党的思想建设发挥着越来越重要的作用。

参考文献:

[1]中共中央文献编辑委员会.邓小平文选(第三卷)[M].北京:人民出版社,1993:380.

[2][3][4][6][7][8][10][11]中国革命博物馆. 中国共产党章程汇编[Z].北京:人民出版社,1979:2;8;22;33;74;177;193.

[5][12] 范平,姚桓. 中国共产党章程研究[M]. 北京:中共中央党校出版社,1993:20;36.

[9]中共中央文献编辑委员会.邓小平文选第二卷(1975-1982)[M].北京:中央文献出版社,1997:233.

[13][14] 李君如. 中国共产党历次全国代表大会研究[M].北京:东方出版中心,2007:353;353.

[15][16]中共中央文献编辑委员会. 中国共产党章程[Z].北京:人民出版社,2002:5;6;.

[17][18][19] 中共中央文献编辑委员会. 中国共产党章程[Z].北京:中国方正出版社,2007:6;14;57-58.

点击下页还有更多>>>大学思修论文精选范文

关于群众路线实践论文范文资料

一、切实增强和践行全心全意为人民服务的宗旨意识要切实增强和践行全心全意为人民服务的宗旨意识,是党的性质决定的,是否真坚持,关系到兴衰存亡。确立和践行全心全意为人民服务的理念,作为实践党的群众路线的内在要求和重要载体,体现了我们党的性质,也体现了主权在人民的人民共和国的形象。每个党员必须坚持和践行宗旨意识,不仅体现了我们党一以贯之的政治立场和价值追求,更体现了党对于执政规律和历史发展规律的深刻认识。它是新时期党保持先进性、纯洁性,密切联系群众、克服脱离群众这一最大执政危险、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求和根本保证。二、做到“三个始终坚持”解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题得人民者得天下,赢民心者赢天下。这是一个古今通则。如何才能赢得人民赢民心,唯一和根本答案就是要求每个党员领导干部在心中牢固树立起人民权力至上、人民利益至上、人民地位至高、人民作用至强的思想观念,从而真正从内心深处弄清和摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的大是大非问题,真正厘清解决谁是主人、谁是仆人、谁为谁服务、谁依靠谁的原则思想,要切切实实做到“三个始终坚持”。一是坚持践行宗旨就要求我们始终以最广大人民群众的民心民意为一切工作立足点,一切决策部署必须顺应民心、尊重民意、反映民声、密切联系群众,真正做到“民之所欲聚之,民之所恶勿施”,真正体现乐民之所乐、忧民之所忧。我们想事情、做工作,想得对不对、做得好不好,一个根本的衡量尺度,就是“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”。二是坚持宗旨要求我们在任何时候都始终把人民的生产生活放在一切工作的中心位置。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。要把发展民生、促进民富,使人民群众过上美好幸福生活作为最大的执政追求,多谋民生之利,多解民生之忧,实现好、维护好、发展好最广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题,使人民群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。三是坚持践行宗旨就必须始终坚持人民群众的主体地位。在一切工作中紧紧依靠人民,坚持从群众中来、到群众中去,切实做到问政于民、问需于民、问计于民,积极动员千千万万的人民群众成为推动我们各项现代化建设的主力军,只有充分动员和发挥广大人民群众的主动性、积极性和创造性,事业才能走向成功。三、如何“做到三个坚持”着重在三个方面入手第一,要加强学习,以正确的理想信仰指导自己的工作和生活。能够以正确的地位观、权力观、利益观、事业观、政绩观处理自我与群众、个人与集体、小我与大我的关系,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、拜金主义、极端利己主义和奢靡之风。第二,要以最广大人民利益和民生为核心原则内容,严格建立起相应的政绩考核制度、干部选任制度、收入分配制度等一系列制度机制。坚决纠正片面追求GDP、片面为一部分人服务甚至为自己牟私利的错误做法,使那些不把自己的最大精力放在兢兢业业、全心全意为人民服务的党员干部为制度和机制所淘汰、摒弃。第三,要加强人民群众对于党员干部的有效监督。通过一系列民主政治建设,充分提高人民群众参与监督的意识和能力,有效扩大人民群众有序参与政治的渠道,加大人民群众在评议党员、选拔干部、政绩考核、决策评估、问责处理等各个环节上的参与度,真正做到对于那些不把人民群众放在心中最高位置的党员和干部,人民有充分的权利和机会否决,从而建立起始终把人民放首位的制度。四、坚持和践行宗旨重在落实行动、体现作为联系本单位实际,从班子和机关的同志来说,坚持和践行宗旨是长期课题、终身课题,要体现在言论和行为之中,贯穿于生活、工作的各个环节之中。要把服务干部职工,反映他们的呼声,维护广大干部职工的要求作为立足点、出发点,尤其要落实在以下几个方面:一是要真正诚意地听取和梳理干部职工的意见和建议,急单位之所急,想单位之所想,也要听取机关干部职工的意见,反映和维护干部职工利益方面的意见建议。二是能及时地提出各个不同发展阶段的重点和突出问题,影响和发展利益的意见建议。三是要增强自身服务能力,增强自主性,所提建议和决策能够坚持从群众中来到群众中去的科学决策程序,维护和发挥积极性。四是要严格按党纪国法和廉洁从政的制度办事。

党的群众路线,就是党章中规定的:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,它是贯穿我们党90多年奋斗历程的根本工作路线,是党夺取政权和长期执政的一大法宝。真正学会运用党的群众路线,需要经历一个端正立场、改造世界观、锻炼工作方法和工作作风的漫长过程,要下一番苦功夫才能真正做到。一要牢固树立群众观点,在提高思想认识上下功夫。群众观点是群众路线得以贯彻的前提和条件。我们党的利益观强调人民利益至上,个人利益要服从国家利益、集体利益,利益关注度本应该是呈现由个体到整体的递增态势,但现在这种关系逐步发生了变化,利益关注度呈现出个人→集体→国家的逐级递减趋势。利益观的这种变化,深刻影响了一些党员干部的思想观念,表现为其宗旨观念有所淡薄,存在 “四风”问题,根源就在于其理想信念缺失,在思想上背离了党的根本宗旨。如何提升党员干部贯彻群众路线的思想意识,应该抓住关键所在。我理解,这次路线教育活动中提出的时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”就是关键。作为党员干部特别是领导干部,第一,必须明晰“我是谁”,始终牢记我们是人民的公仆、站稳群众立场,增强公仆意识,强化责任担当,增进群众感情,正确行使好党和人民赋予的权力。第二,必须准确把握“为了谁”,始终做到全心全意为人民服务,坚定不移抓发展、惠民生、促和谐,下大力气解决一些事关全局、事关民生、事关长远的突出问题。第三,必须切实弄清“依靠谁”,充分尊重群众的首创精神,广泛听取群众意见建议,自觉接受群众监督评判,及时总结推广干部群众创造的鲜活经验,把干事创业的热情深深扎根于群众的实践之中。二要坚持坦诚相待,在增进群众感情上下功夫。共产党人情感的最高体现,是对群众怀有一颗赤诚之心。我以为,作为党员干部特别是领导干部,应经常扪心自问,反躬自省,心里有没有老百姓,为老百姓做了些什么,还有些什么事情没有做;遇到矛盾要多从老百姓的角度考虑,遇到问题多想想老百姓的难处。这一点上,基层也做出了许多有益的探索和实践。如给群众发放便民服务卡、推行预约服务、设立民意会客室、开展民情沟通日等做法,收效明显。今年,我区还在各乡镇推行了村民事务代办制和乡镇、村干部驻村坐班制,由乡镇、村干部代办村民事务并开展全方位的服务,得到了群众的好评。对群众的感情如何,直接体现在我们的工作方式方法和工作成效上。现阶段,随着经济的快速发展,基层情况也在同步发生变化。基层的现状到底如何?群众诉求到底是什么?搞不清楚这些情况,工作很难奏效。但在现实当中是,党员干部特别是领导干部往往忙于处理事务性工作的多,而深入基层调查研究的少,即便是下去了,也是走马观花,宏观的掌握一些情况,造成对基层情况掌握不透。因此,需要我们自觉树立群众意识,在深入调查研究,掌握吃透基层情况和群众利益诉求上多下功夫,多从群众的角度去思考和处理问题,多从群众当中汲取经验和智慧,做决策、定措施,进而进一步密切党群、干群关系。三要主动放下身段,在诚心听取意见上下功夫。坚持开门搞活动、开门听意见是教育实践活动的一个重要原则。怎样能真正听到群众的真心话、真意见,我认为,一要扑下身子,“身入”群众。迈开双脚走下去、放下架子沉到底。只有我们和群众坐在同一条板凳上,面对面、心交心的平等交流,群众才会真提意见、提真意见。这一点我在征求意见建议过程中就有很深的感触,往往从基层干部群众当中才能够听到更多的实实在在的意见建议。二要怀揣真情,“心入”群众。征求意见需要面对面倾听群众呼声,了解群众诉求,感受群众疾苦,从一言一行、细枝末节中拉近与群众的距离。我觉得,深入群众征求意见,更应该把征求意见的场所多样化、基层化、现场化,而不是提前安排、提前通知,图形式、走过场。三要敞开大门,“迎进”群众。干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚。我们把这次教育实践活动作为密切联系群众、增进思想沟通的机会,坚持问政于民、问需于民、问计于民,及时向群众通报活动有关情况,每个环节都组织群众参与,让群众监督和评议,全程参与。对群众提出的问题,必须认真对待。群众提出的问题,在我们看来,往往是小事,似乎是很平常的事,但在群众看来却都是事关其切身利益的大事,所以必须按照立行立改的要求,认真研究解决。 最近,我们就针对群众提出的意见建议,安排财政资金800万元,整合项目资金1500万元,用于水利设施建设及维修;针对行政服务大厅服务群众功能弱的问题,专题进行安排部署,增设服务窗口12个,入驻部门10个;针对社区基础设施建设滞后的问题,决定将社区基础设施建设纳入小区配套建设当中,今年确定建设6个标准化社区;针对群众反映城市环境卫生脏乱差的问题,购置了28台卫生保洁专用车辆,开展全天候保洁;针对原锻造福利区部分居民反映住宅楼年久失修,已成危房的问题,制定了搬离方案,尽快实施。四要改进方式方法,在提升工作能力上下功夫。改进方式方法,提升工作能力,必须坚持不断开拓创新,始终贯彻群众路线。比如,在重大事项的决策执行当中,必须全面贯彻群众路线,在决策前,应广泛听取群众的意见建议;在决策时,要让群众参与,公开公正,确保决策的民主性、科学性;执行时,要主动接受群众的监督,确保决策执行到位,不走样,真正发挥效应。另外,还要继续抓好党务公开、政务公开等各类公开制度的落实,抓好村级民主议事制度的落实,自觉接受群众的监督。在社会管理工作中,随着经济社会的发展和转型,利益诉求多元化和利益维护多样化日趋明显,企业改制中的职工权益保障问题、城镇化建设中的征地拆迁补偿安置问题、项目实施当中群众利益受损等问题如果得不到及时合理的化解,都有可能上升为群体性矛盾。因此,我们必须主动作为、具体研究,逐项解决,把党的群众路线体现在实际工作的方方面面。在社区建设当中,作为城市化建设过程中社会新型的基本单元,社区工作在服务群众、落实政策、社会管理方面发挥着极其重要的作用。我认为,建设一个标准化的社区,除了在工作场所、制度体系、人员保障这三个方面搞好建设外,还要通过创新工作方法,逐步改变社区工作人员在办公室为群众服务多,走到群众身边服务少的现象。五要坚持从严要求,在改进工作作风上下功夫。作风体现党的形象、关乎党的生命。我们往往是在自觉与不自觉中、在“理所当然的环境”中,自然养成了一些形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风习惯,而且习以为常,久而久之,群众自然会有反感甚至产生仇视心理和过激行为,党群、干群关系必然疏远,以至于紧张。

关于党的群众路线毕业论文

基本路线,衣食住行……

我国进行政治体制改革的必要性(1) 经济基础决定上层建筑。具体表现在:①经济基础的需要决定上层建筑的产生。②经济基础的性质决定上层建筑的性质。由于占统治地位的生产关系决定经济基础的性质,因而它必然在上层建筑领域也占统治地位,并决定上层建筑的性质。③经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展及其方向。上层建筑的各个部分由于具有不同程度的相对独立性,其改变有早有晚、有快有慢。这种情况决定了上层建筑中思想文化领域里新旧斗争的长期性。(2) 上层建筑反作用于经济基础。这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务。①从服务的方向上看,一方面保护和促进自己的经济基础的巩固和发展,另一方面排除反对自己的对立物。②从服务的方式看,上层建筑通过法律、经济、思想等手段的调控来为经济基础服务。③从服务的效果看,上层建筑对经济基础的反作用有促进、阻碍两种情况。(3) 上层建筑反作用的性质,取决于它服务的经济基础的性质,归根到底取决于它是否有利于生产力的发展。当它为适合生产力发展的经济基础服务时,它就成为推动社会发展的进步力量;反之则成为阻碍社会发展的力量。社会主义国家里的无产阶级政党是上层建筑中的核心政治力量,其先进性的发挥,就集中表现在它能代表先进生产力的发展要求,为社会主义经济基础服务。2.经济基础和上层建筑的矛盾运动经济基础和上层建筑的相互作用构成了它们之间的矛盾运动,这种矛盾运动在社会发展过程中始终存在着。这是因为:新建立起来的上层建筑总有某些不完善的地方;上层建筑的相对独立性使它有脱离经济基础的倾向;经济基础的变化不会立即在上层建筑中得到反映;上层建筑仍然维护阻碍生产力发展的经济基础。3.上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律的内容经济基础和上层建筑之间的内在的本质的联系,构成了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。这一规律的主要内容是:经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展方向,上层建筑的反作用取决于和服务于经济基础的性质和要求,这一规律表明,上层建筑的性质和变化发展,上层建筑是否需要改革以及改革的形式和方向,都取决于经济基础的状况。4. 正确认识这一规律的方法论意义(1) 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律也是我们观察和研究社会历史的一把钥匙,每一历史时期的上层建筑都能从经济基础中得到科学的说明。(2)这一规律是无产阶级政党制定路线、方针、政策的重要根据。(3)这一规律对于我们进行社会主义政治体制改革具有重要的指导意义。政治体制属于上层建筑。经济体制的改革必然引起政治体制的改革。社会主义政治体制的改革对于保护和促进社会主义经济基础的发展具有重大意义。(4)这一规律也是我们建设社会主义精神文明,自觉实行依法治国和以德治国方针,构建社会主义和谐社会的客观依据。加强民主法制建设的必要性首先,加强社会主义法制建设,是保障社会主义市场经济建设和改革开放的需要。十六大报告指出,全面建设小康社会,最根本的是要坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。建立健全社会主义市场经济体制是经济发展的必然要求。在中国加入世贸组织的新形势下,更需要加强法制建设,以促进先进生产力的发展。其次,加强社会主义法制建设,是建设社会主义民主政治的需要。十六大报告强调,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。政治文明建设的一个重要内容,是按照实施依法治国基本方略的要求,继续大力加强社会主义法制建设。要通过加强法制建设,不断提高全体公民的法律意识和全社会的法治化管理水平,促进社会主义政治文明建设。第三,加强社会主义法制建设,是维护社会稳定的需要。十六大报告强调,完善改革与发展的繁重任务,必须保持长期和谐稳定的社会环境,对维护社会稳定的各项工作提出了新的更高的要求,而且确保社会秩序良好,人民安居乐业,本身就是全面建设小康社会的一个重要目标。解决影响安全和稳定的矛盾和问题,需要运用经济的、行政的手段,更多地需要运用法律的手段。发展社会主义民主,健全社会主义法制,对于发挥人民群众的积极性和创造性,保护广大人民群众的权益,保证改革开放和现代化建设顺利进行,保证国家长治久安,具有重大意义。加强社会主义民主法制建设,是我们建设有中国特色社会主义理论和实践的重要组成部分。发展社会主义民主,同坚持党的群众观点和群众路线在本质上是一致的。共产党执政,就是要领导和支持广大人民群众当家作主。离开一切为了群众、一切依靠群众的群众观点和群众路线,也就谈不上社会主义民主。我们发展社会主义民主,必须始终着眼于把人民群众管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利努力落到实处,必须始终着眼于一切为了群众、一切依靠群众,最大限度地调动和发挥人民群众的积极性和创造性。从基层来说,很重要的一条,就是要扩大基层民主,确保群众参与基层政权和经济、文化、社会事务的民主管理、民主监督。我们要继续探索更多新途径新办法,以利更好地贯彻党的群众路线,更充分有效地调动和发挥人民群众的积极性和创造性,增强人民群众的主人翁精神,推动社会主义民主不断向前发展。加强社会主义法制建设,要同加强思想道德文化建设紧密结合起来。法律规范人们的行为,可以强制性地惩罚违法行为,但不能代替解决人们思想、道德的问题。人们思想上、道德上存在的问题,要通过深入细致的思想教育、道德教育和文化教育来解决。如果人们的思想道德文化素质差,再好的法律法规制定出来了,也会因为得不到正确的执行和遵守而变成发挥不了作用的一纸空文。在社会秩序的维系、社会风气的治理中,法制建设是很重要的一手。这两手也必须同时抓、两手都要硬,而不可偏废。这两手都抓好了,社会风气的治理水平就会大大提高,社会上的歪风邪气和消极现象就会大大减少。要始终注意维护国家法制的统一性和严肃性。依法治国是新的历史条件下党领导人民建设和治理国家的基本方略。在我们这样大的国家进行改革和建设,只有各地区各部门都严格按照国家法律法规办事,我们才能步调一致地前进。全党同志都应该明确,维护宪法尊严和保证宪法实施,维护国家政令和法制统一,是一个重大政治原则问题。国家法律,是党的主张和人民意志相统一的体现,一经制定并付诸实施,各地区各部门必须一律遵照执行。任何地方任何部门都没有超越宪法和法律的特权。任何人都不得借口维护本地区本部门的利益而推卸应承担的义务和责任,规避应受的约束和监督。各级干部特别是领导干部都要从自身做起,带头维护国家的政令和法制统一,自觉反对和防止地方保护主义、部门保护主义。

【范文如下,可根据自身情况修改】要结合思想和工作实际,解决好两个方面的问题。一是结合思想实际增强与人民群众鱼水之情的思想感情。不少国家机关的党员干部由于长期生活在城市和在机关工作,与人民群众的接触少、一些党员干部逐渐淡化了对群众的感情,滋长了官僚主义作风,甚至产生奢靡之风腐化堕落。在这次群众路线教育活动中,就要结合个人的思想实际,针对淡化群众感情的问题,增强与人民群众的思想感情。首先要真情对待群众。党与人民群众,是鱼水关系,是种子和土地的关系。党员干部必须摆正同人民群众的关系,时刻牢记人民群众是我们的衣食父母,我们必须始终心系群众,对群众付诸一片真情,视群众为“家人”,与他们同甘共苦,才能真心实意为群众着想、替百姓负责、为人民谋利,才能得到群众的理解和拥护。 其次要真心深入群众。党的宗旨是全心全意为人民服务,群众工作的本质是密切党群关系。我们要始终牢记宗旨,时刻把人民群众装在心里,经常深入基层,走近群众,了解群众的疾苦和需求,才能做到知民情、晓民意,察实情、办实事、求实效。再次要真诚与群众沟通。党员干部要放下架子,与群众为友,以群众为师,满怀对群众的深情厚意,与群众做以心换心的交流沟通,以群众的呼声为第一信号,以群众的感知体谅群众,以群众的需求帮助群众,以群众易于接受的语言和方式做群众的工作。二是结合工作实际 ,践行党的群众路线。思想认识提高了,对人民群众的感情增加了,需要贯彻落实到行动上,特别是结合本职工作实际,将群众路线教育的精神实质真正落到具体工作中,以为人民服务的工作宗旨努力做好各项工作。我在职务犯罪预防部门工作,就要结合预防职务犯罪工作实际来践行党的群众路线。检察机关开展的预防职务犯罪工作,有很多需要直接与人民群众接触,在工作中体现检察机关密切联系群众,服务人民群众的法治需求。例如,我们在开展预防职务犯罪警示教育宣传活动中;在解答人民群众提出的有关惩治和预防职务犯罪工作的法律咨询,提供法律服务中;在接待、受理到检察机关查询行贿犯罪档案记录的有关单位、群众,为他们提供查询结果的工作中;在检察机关介入的重点工程建设项目开展职务犯罪专项预防工作中;在我们针对职务犯罪易发多发的领域或系统、单位开展职务犯罪预防调查活动中;在向有关部门或单位提出预防职务犯罪的检察建议并帮助部门整改、建立健全有关管理监督机制和制度的工作中,均要接触人民群众,均需要我们始终牢记为人民服务的宗旨,时刻把人民群众装在心里,密切人民群众,经常深入基层,走近群众,了解群众的疾苦和需求,我们才能根据群众反映强烈的腐败问题,根据他们对预防职务犯罪工作的法律需求来组织安排和开展工作,才能使他们对检察机关开展的预防职务犯罪工作感到满意,从而增强反腐败斗争的信心和满意度。例如,这些年党和国家对涉农惠民政策,对涉及民生的工作投资倾斜非常大,但是有些政策惠及不到一些基层的老百姓身上,国家为老百姓发放的惠民资金,被一些基层组织的国家工作人员截留、侵吞、挪用了,被他们用以权钱交易了。“小官巨贪”的现象直接侵害人民群众的切身利益,严重危害党的执政根基。我们说为人民服务,为人民谋福利,但是党和国家的涉农、惠民政策在一些基层的老百姓那里得不到兑现,被贪官们侵占了,他们就会有强烈的意见,特别希望检察机关加强惩治这些贪官,加强从源头上预防职务犯罪的工作。反腐败和进行群众路线教育活动的主要目的之一就是保持党的先进性,巩固党的执政地位,我们把涉农惠民职务犯罪预防工作作为重点,将人民群众关注的焦点问题作为中心工作,就是抓住工作重心,就能使人民群众感到高兴和满意。在这个思想的指导下,今年以来,我省在实施高检院部署开展的预防职务犯罪宣传“进机关、进企业、进农村、进社区、进学校”的“五进”专项预防活动中,注意结合贵州的反腐倡廉工作实际,把当前我省关系群众切身利益问题较多、职务犯罪案件多发易发、群众反映强烈的“三农”、国土矿产资源开发、教育、就业、社会保障、医疗、保障性住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、执法司法等作为开展专项预防宣传工作的重点,要求全省各级预防部门在开展专项预防宣传工作中,要充分了解当地重点领域涉及的系统部门的群众对预防职务犯罪“五进”专题宣讲工作的需求,根据他们的意见采取措施,深刻剖析在涉农、惠民领域中的职务犯罪典型案件,深刻分析滋生职务犯罪的主、客观原因和条件,根据这些问题及时向有关系统、单位提出检察建议,提出预防职务犯罪的对策、措施和提示,将这些情况融入在 “五进”专题预防宣讲工作中,使人民群众充分看到我们党坚决反腐倡廉的决心、看到检察机关积极开展惩治和预防职务犯罪的行动。同时,充分发挥预防职务犯罪的警示教育作用,促使职务犯罪易发多发领域的有关系统、单位切实加强反腐倡廉建设工作,从源头上解决本地区或相关行业、部门、领域职务犯罪易发多发和人民群众反应强烈的问题。在开展群众路线教育活动中,我们还需对照检查在贯彻执行群众路线方面存在的问题,通过认真学习有关群众路线教育活动的文件精神,进一步提高在新时期贯彻执行党的群众路线的责任感和自觉性;通过照镜子正衣冠、洗洗澡、治治病,认真查找思想上和工作上存在的问题并进行整改,进一步提升贯贯彻执行党的群众路线的思想水平和工作能力,通过在预防职务犯罪工作中认真践行党的群众路线,将党的群众路线发扬光大。

一、切实增强和践行全心全意为人民服务的宗旨意识要切实增强和践行全心全意为人民服务的宗旨意识,是党的性质决定的,是否真坚持,关系到兴衰存亡。确立和践行全心全意为人民服务的理念,作为实践党的群众路线的内在要求和重要载体,体现了我们党的性质,也体现了主权在人民的人民共和国的形象。每个党员必须坚持和践行宗旨意识,不仅体现了我们党一以贯之的政治立场和价值追求,更体现了党对于执政规律和历史发展规律的深刻认识。它是新时期党保持先进性、纯洁性,密切联系群众、克服脱离群众这一最大执政危险、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求和根本保证。二、做到“三个始终坚持”解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题得人民者得天下,赢民心者赢天下。这是一个古今通则。如何才能赢得人民赢民心,唯一和根本答案就是要求每个党员领导干部在心中牢固树立起人民权力至上、人民利益至上、人民地位至高、人民作用至强的思想观念,从而真正从内心深处弄清和摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的大是大非问题,真正厘清解决谁是主人、谁是仆人、谁为谁服务、谁依靠谁的原则思想,要切切实实做到“三个始终坚持”。一是坚持践行宗旨就要求我们始终以最广大人民群众的民心民意为一切工作立足点,一切决策部署必须顺应民心、尊重民意、反映民声、密切联系群众,真正做到“民之所欲聚之,民之所恶勿施”,真正体现乐民之所乐、忧民之所忧。我们想事情、做工作,想得对不对、做得好不好,一个根本的衡量尺度,就是“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”。二是坚持宗旨要求我们在任何时候都始终把人民的生产生活放在一切工作的中心位置。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。要把发展民生、促进民富,使人民群众过上美好幸福生活作为最大的执政追求,多谋民生之利,多解民生之忧,实现好、维护好、发展好最广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题,使人民群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。三是坚持践行宗旨就必须始终坚持人民群众的主体地位。在一切工作中紧紧依靠人民,坚持从群众中来、到群众中去,切实做到问政于民、问需于民、问计于民,积极动员千千万万的人民群众成为推动我们各项现代化建设的主力军,只有充分动员和发挥广大人民群众的主动性、积极性和创造性,事业才能走向成功。三、如何“做到三个坚持”着重在三个方面入手第一,要加强学习,以正确的理想信仰指导自己的工作和生活。能够以正确的地位观、权力观、利益观、事业观、政绩观处理自我与群众、个人与集体、小我与大我的关系,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、拜金主义、极端利己主义和奢靡之风。第二,要以最广大人民利益和民生为核心原则内容,严格建立起相应的政绩考核制度、干部选任制度、收入分配制度等一系列制度机制。坚决纠正片面追求GDP、片面为一部分人服务甚至为自己牟私利的错误做法,使那些不把自己的最大精力放在兢兢业业、全心全意为人民服务的党员干部为制度和机制所淘汰、摒弃。第三,要加强人民群众对于党员干部的有效监督。通过一系列民主政治建设,充分提高人民群众参与监督的意识和能力,有效扩大人民群众有序参与政治的渠道,加大人民群众在评议党员、选拔干部、政绩考核、决策评估、问责处理等各个环节上的参与度,真正做到对于那些不把人民群众放在心中最高位置的党员和干部,人民有充分的权利和机会否决,从而建立起始终把人民放首位的制度。四、坚持和践行宗旨重在落实行动、体现作为联系本单位实际,从班子和机关的同志来说,坚持和践行宗旨是长期课题、终身课题,要体现在言论和行为之中,贯穿于生活、工作的各个环节之中。要把服务干部职工,反映他们的呼声,维护广大干部职工的要求作为立足点、出发点,尤其要落实在以下几个方面:一是要真正诚意地听取和梳理干部职工的意见和建议,急单位之所急,想单位之所想,也要听取机关干部职工的意见,反映和维护干部职工利益方面的意见建议。二是能及时地提出各个不同发展阶段的重点和突出问题,影响和发展利益的意见建议。三是要增强自身服务能力,增强自主性,所提建议和决策能够坚持从群众中来到群众中去的科学决策程序,维护和发挥积极性。四是要严格按党纪国法和廉洁从政的制度办事。

群众路线体会文章

学习党的心得体会范文篇一:学习党知识体会心得

我很荣幸参加了党校组织的非党员积极分子培训班。通过党校的培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面的认识,并在心中真正树立了坚定的党的信念。入党前培训不仅仅是几节关于党知识的理论讲座,外加一份心得体会和一份考试卷,更是一次思想端正,信仰的确立和理想的展望。在上党课的过程中,我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生感受到党员那种全心全意,鞠躬尽瘁为人民服务的风采,每一节课都是一次思想的小飞跃。

经过这次党校学习,使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,党员要始终保持普通劳动者本色,同周围群众保持密切的联系。党员永远是劳动人民的普通一员,这是由党性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产社会制度。这决定了中国共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。而且,党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义事业奋斗终身。为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺自而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克己奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。

要想成为一名合格的党员,提高自身的综合素质,加强党员的修养,是很有必要性。通过“三个代表”的学习,有助于自己在生活中、工作中树立起正确的方式方法。如果一个人不希望被社会淘汰,他当然要顺应“先进社会生产力的要求”,否则他就跟不上时代的要求,就会下岗,失业。所以一个人要不断地学习,不断地掌握先进的科学技术,才能立足于社会,做一个对社会有用的人。作为一名幼教工作者,时刻要用“三个代表”的重要思想指导自己的行为,用党的标准来严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨地工作,除了做好本职工作外,还应积极主动的配合园长分担园内的各项工作,团结同志,互相帮助。

通过这次党校学习,是对我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到做为一名党员不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,用更多的热情和更好的务实精神支持党的伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员。

学习党的心得体会范文篇二:学党章守党纪讲党规

县委组织全县乡科级干部举办“党章党规党纪和落实党风廉政建设主体责任培训班”。这一培训的内容可谓宏大,对这样的一次培训学习谈体会,实在太难,只能从概念入手,蜻蜓点水了。

一、学党章,讲信念。党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等。通常衡量一个政党是否成熟,党章也是关键因素之一。中国共产党现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,于2012年11月14日通过,除总纲外共十一章五十三条。总纲的内容包括了党的性质、指导思想、中国特色社会主义、社会主义初级阶段理论、党的基本路线、党的建设必须实现的四项基本要求等。说:党章就是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩。再次学习党章,感到现实中有些做法有违党章:一是在提党的指导思想时,一些文章刻意地不提马列主义、毛泽东思想,这是很不妥当的;二是在坚持党的基本路线时,刻意回避了四项基本原则,有的网上文章甚至公开对坚持社会主义制度、坚持人民民主专政进行抵制,否定马列主义毛泽东思想,有的还想取消党的领导。这是极其反动的,造成了严重的思想混乱。三是对全心全意为人民服务的宗旨提得少了,在实际工作中,许多党员干部为富人服务的多,为普通群众服务得少,在政策制定上也是如此。四是一些党员对入党誓词、党员义务没有熟记于心,践行得很不够。

二、党规党纪与国法。党规一词,我们可以从《党章》第四十四条中找到,该条指出:“党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”,这里的“党内法规”即是“党规”,而且从整句的意思看,“党章”也应包括在“党规”之中。

党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确提出“加强党内法规制度建设”,强调:“党内法规既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障。党章是最根本的党内法规,全党必须一体严格遵行。完善党内法规制定体制机制,加大党内法规备案审查和解释力度,形成配套完备的党内法规制度体系。注重党内法规同国家法律的衔接和协调,提高党内法规执行力,运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处,促进党员、干部带头遵守国家法律法规。”

关于党内法规的制定,专门有《中国共产党党内法规制定条例》。该《条例》第二条明确:党内法规是党的中央组织以及中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总称。党章是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。《条例》第四条明确:党内法规的名称为党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则。中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的党内法规,称为规则、规定、办法、细则。《条例》第五条明确:党内法规的内容应当用条款形式表述,不同于一般不用条款形式表述的决议、决定、意见、通知等规范性文件。从这里可以看出,党内法规在形式上与党内规范性文件之间的区别。

那么,我们又如何解释党纪呢?《党章》第三十七条规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。中国共产党的纪律集中体现在《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》中,《准则》紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德情操。《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。

现在还有一个概念十分重要,就是“政治规矩”,在十八届中央纪委第五次全会上,在讲话中提出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。在1月16日的中央政治局会上,进一步提出,“坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩”。党的规矩到底包括哪些?对此有过总体论述。具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

关于“党的纪律”和“党的规矩”之间的关系,对此有详细的论述:“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”党的十八届四中全会决定指出“党的纪律是党内规矩”。也就是说,从概念的层面,“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大。纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。也可以这样说:党的规矩包括已成文的党的纪律和未成文的党的优良传统、工作惯例。更进一步讲,党的规矩包括总规矩党章,党的已成文纪律和未成文纪律,还包括党员干部必须遵守的国家法律。

我们还从成文法与不成文法的角度来理解党的纪律与党的未成文纪律。世界上很多国家的法律本来就分为成文法与不成文法,美英好多不成文法没有法律文件,却是法律。比如,美国和英国都是两党制的国家,但这个两党制没有在成文的宪法和法律上写出来,但实际上这个两党制就是这两个国家的政党制度的基石,这便是不成文法。我们党的纪律,有的是成文的纪律,有的则是长期形成的传统和惯例,虽不成文,却也是不容违反和挑战的纪律准则。

关于党的纪律和规矩,《求是网》1月31日在《严守党的政治纪律和政治规矩》一文中指出:“党的纪律和规矩是多方面的、有机统一的。纪律是成文的、刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的、自我约束的纪律。遵守党的纪律和规矩,既要遵守成文的刚性的纪律,也要遵守那些经过实践检验、约定俗成、行之有效的不成文的自我约束的规矩。在党的所有纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩,首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩,它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础”。

党规党纪适用范围是全体党员,法律法规适用范围是全体公民。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,因此,党规党纪要严于国家的法律法规。守法的前提是先要守纪。党的十八届四中全会决定指出:“党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。对违反党规党纪的行为必须严肃处理,对苗头性倾向性问题必须抓早抓小,防止小错酿成大错、违纪走向违法”。

三、履行好党风廉政建设主体责任。党的十八届三中全会决定第36条开宗明义:落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。主体责任就是党委(党组)直接抓党风廉政建设和反腐败工作,党委书记是第一责任人,党委班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。对于这个主体责任的履行,我以为当前各个单位存在的问题是严重的:一是有些党员领导干部,忘记了自己的党内职务和职责,只看重行政职务,忘记了自己是执政党的干部,只抓业务不抓党建,一把手如此,党委成员更是如此。二是党的一把手把党风廉政建设任务分工给班子某个成员后便凡事大吉,不闻不问,看看一些单位班子成员的分工文件便知,几乎没有一个单位的局长(书记)是分管党风廉政建设的。三是有些单位党组织的活动变味了,不抓思想建设、组织建设和作风建设,而是去组织看电影、体育比赛、外出参观旅游,把党组织当成了工会。四是对本单位和下属单位党风廉政建设不调研、不布置、不监督,对问题视而不见,导致问题由小变大、由少变多,甚至出现区域性、系统性腐败。五是党委会商量如何把公家的钱分给个人的事。六是由于主体责任履行不到位,一个单位里共产党执政变成了公务员执政,看不到党组织在一个单位里起到什么作用。

学习党的心得体会范文篇三:学习党的群众路线心得体会

“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”这是我党群众路线的基本内容。群众路线是我们党的根本路线,也是我党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,部分党员干部个中不乏官居要职的大员,发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众;群众办事出现了“门难进、脸难看、事难办”的“三难”现象。这些现象,这些行为严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。

在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。开展“群众路线教育实践活动”,就是要让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。 通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

人民是历史的真正创造者和推动者,人民的逐步解放最终要靠人民自己,党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动,才能真正起作用。老百姓知道,我们往往不知道;老百姓明白,我们往往不明白;老百姓清楚,我们往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我们往往成为假恶丑的脏窝;老百姓是对的,我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去,坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。一定要真实了解民意、民愿、民需,发现问题、解决问题,为民造福。

实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。我们必须做好本职,服务群众,才能真正践行群众路线。从本职工作来说,就是为了让广大继续教育的学员能够真正处理好工学矛盾,在工作之余学到自己喜欢,喜爱的一技之长,能为自己的工作锦上添花。学校其他部门能够真正支持继续教育的可持续发展。

做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!

群众路线教育实践活动心得体会:作风建设机制谋发展

开展党的群众路线教育实践活动以来,作为县食品药品监督局不断探索、创新教育实践活动的方法和途径,及时总结出了“边 学习 教育边解决理论自信问题、边听取意见边解决依靠谁问题、边查摆问题边解决为了谁问题、边整改落实边解决我的群众观问题、边建章立制边解决长效化问题”的“五边五解决”工作法,坚持把学习教育、听取意见、查摆问题、整改落实、建章立制进行整体布局、统筹推进。

“边学习教育、边解决理论自信问题”,就是把边学习教育贯穿于整个群众路线教育实践活动始终,边解决群众路线的“理论自信”问题。要求把学习教育作为自觉的、经常性的、不间断的任务,不断坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度 自信,真正把学习的收获转化为推进工作的实际本领、拓展工作思路、创新发展的具体措施,把学习的成果体现到推动工作作风转变的过程中。

“边听取意见、边解决依靠谁问题”,就是把边听取意见贯穿于整个群众路线教育实践活动始终,边解决群众路线“依靠谁”的问题。弄清“依靠谁”、依靠群众,才能找到食品药品监管工作的力量源泉。

“边查摆问题、边解决为了谁问题”,就是把边查摆问题贯穿于整个群众路线教育实践活动始终,边解决群众路线“为了谁”的问题。弄清“为了谁”、为了群众,才能找准问题、找准前进的目标方向;查摆问题犹如诊断病情,千万不能讳疾忌医,一定要开门问诊,找准病因,对症下药,方能革除“四风”顽疾。

“边整改落实、边解决我是谁问题”,就是把边整改落实贯穿于整个群众路线教育实践活动始终,边解决群众路线“我的群众观”的问题。弄清“我是谁”、我是人民的公仆,才能把握自己的'正确定位、方可整改落实到位。坚持标本兼治、重在治本,立足当前,大力解决群众反映强烈、作风建设方面存在的突出问题;坚持真抓实改,发扬钉钉子精神,边查边改,区分问题的轻重缓急,从群众意见最大、最不满意的问题改起,从群众最希望办、当前能办好的事项入手,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题,以改进作风的实际成效取信于民。

“边建章立制、边解决长效化问题”,就是把边建章立制贯穿于整个群众路线教育实践活动始终,边解决群众路线“长效化”的问题。要求着眼长远,紧抓建立为民务实清廉、作风建设的长效机制,开展好教育实践活动,该局从活动一开始就从实际出发、破解发展难题、注重建章立制,完善已有的制度,废止不适用的制度,建立新的制度,以制度机制固化教育实践活动的成果,目前,已有针对性地制定了一系列的制度机制,形成一批实践成果、制度成果。‍

党的群众路线教育实践活动个人心得体会(一)自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来,本人按照局党组的统一安排部署,结合自身工作实际,认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习教育,使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识;通过进行认真思考、自我剖析、自我反思,使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识;通过参加教育实践活动、撰写心得体会,使我进一步加强了党性修养,锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,发现了自身存在的一些问题和不足,我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,自我提高,为中医药事业发展贡献自己的力量。一、自身存在的突出问题(一)政治理论学习深度和广度不够虽然平时也比较注重政治理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在:一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。(二)工作作风需要进一步加强医政司综合处因其自身职责的特殊性,事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致在工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。(三)创新动力不足,思想不够解放在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。(四)服务意识有待进一步提高有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,为群众服务意识有所欠缺。二、整改方向和措施通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的意见,不断实现自我提升,自我完善。(一)加强政治理论学习,提高党性修养以后无论工作多忙多累,我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。【党的群众路线教育实践活动个人心得体会】党的群众路线教育实践活动个人心得体会。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强业务、经济知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高党性修养。(二)积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务在以后的工作中,我将进一步加强责任意识,提高业务水平,克服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。在以后的工作中兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平,高标准高要求地完成好各项工作任务。(三)立足本职工作,积极开拓进取在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想牢记党的宗旨,一切从群众利益出发,急群众所急,想群众所想,始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为我们处工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释群众提出的每一个问题,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

关于群众心坎论文范文资料

群众路线教育实践活动阶段工作总结开头结尾模板范文

群众路线教育实践活动阶段工作总结开头结尾模板范文

水利局党的群众路线教育实践活动阶段工作总结开头结尾模板范文讲话 按照市委的部署,在陈尘肇副市长和市委督导组的指导下,市水利局党组认真学习贯彻中央、省委和市委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,积极谋划、精心组织,扎实推进学习教育、听取意见环节的各项工作,把教育实践活动不断引向深入。 一、加强组织领导,教育实践活动迅速启动 我局及时召开党组会认真学习领会中央关于开展党的群众路线教育实践活动的精神实质,贯彻落实活动的部署要求,成立领导机构和工作机构,制定实施意见,召开教育实践活动动员大会,在市水利局系统迅速掀起开展教育实践活动的热潮。 (一)认真谋划,周密部署各项前期准备工作 1.成立组织机构。我局成立了以局党组书记、局长张孝科为组长的教育实践活动领导小组,下设办公室,并从局人事处、办公室、机关党委、纪检室等相关处室抽调精干力量组成了教育实践活动的工作机构,设立了综合组、宣传组,负责此项活动的具体实施。成立了局教育实践活动督导组,明确七位局领导分别带领七个督导组指导局属单位开展教育实践活动。 2.制定实施方案。对照中央提出的“四风”方面“24个突出问题”,围绕省委明确的“四查四治”这条主线,着力解决党员干部作风方面的“十个主要表现”,通过教育实践活动,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,实现“八治八树”的活动总要求,认真研究制订了《南京市水利局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,明确目标要求、基本原则、方法步骤及具体措施等,并制定下发了《市水利局党的群众路线教育实践活动计划安排》、《督导工作手册》等。 3.认真组织培训。局教育实践活动领导小组办公室先后召开了2次专题会议,对活动办公室、督导组等参加此次活动的工作人员进行专门培训,学习领会中央、省委和市委的精神,把握政策、明确职责,超前谋划、严肃纪律,明确工作重点,抓好工作落实,为推动局系统教育实践活动的开展打下良好的基础。 (二)迅速动员,全面启动局系统教育实践活动 1.迅速动员部署。7月11日上午,我局隆重召开局系统党的群众路线教育实践活动动员大会,市委常委、副市长陈尘肇到会做重要讲话和部署,市委第八督导组李利江组长到会传达中央、省市教育实践活动有关精神,对市水利局开展教育实践活动给予了具体指导。陈市长指示,第一要深刻认识教育实践活动的重要意义,做到自觉主动参与;第二要聚焦“四风”问题的查找,做到真学真查真改;第三要坚持正确的方法和路径,做到敢于动真碰硬;第四要紧密结合水利工作实际,做到两促进两提升。李利江组长提出,一是要深刻把握中央和省、市委关于开展教育实践活动的基本要求;二是要以求真务实的作风确保教育实践活动取得实效;三是要扎实做好督导工作推动活动各项任务落到实处。局党组书记、局长张孝科对活动的开展进行了全面部署。 2.开展民主测评。在市委督导组的指导下,认真组织开展局领导班子及成员、局系统处级干部民主评议,重点围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风和局“十二个一律”等方面对班子及领导干部作风建设情况进行评议。 3.同步推进局属单位教育实践活动。在局教育实践活动领导小组的领导下,局各督导组积极推动,局属各单位全面实施教育实践活动的谋划、动员部署、学习教育、征求意见等活动,基本上与局机关活动保持同步,有力得促进了基层班子作风的改善。 (三)加强宣传,营造良好舆论氛围 为加强教育实践活动的宣传引导工作,营造良好的舆论氛围,局教育实践活动领导小组办公室设立宣传组,南京水利网开通了市水利局党的群众路线教育实践活动专栏,同时印发了专题信息,展示我局开展教育实践活动的进展情况和工作亮点。 二、领导带头学习,打牢学习教育基础 局党组把学习教育、统一思想认识摆在首要位置,保证学习时间,突出学习重点,以集中学习、专题讨论和互动交流等形式,发放了《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》,编印了《市水利局党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》,认真组织党员干部研读学习材料,联系实际学、带着问题学,深刻领会中央精神,使广大党员干部进一步加深对开展教育实践活动重要性和紧迫性的认识,增强贯彻党的群众路线的坚定性和自觉性。 1.组织专题学习。7月初,局党组书记张孝科局长以《筑牢为民宗旨意识办好利民惠民实事树立勤政廉洁形象》为主题,为局系统干部上党课。他从“为民”为旨,常葆为民情怀;“务实”为要,常行务实作风;“勤廉”为本,常修勤廉形象三个2

群众路线教育实践活动阶段工作总结开头结尾模板范文第2页

方面,要求全局系统党员领导干部职工要始终坚持以人本,人民至上,时刻把人民的利益放在心坎上,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要始终坚持以求真务实的态度,抓工作,干事业,扎扎实实推进水利各项工作的顺利完成;要始终坚持树立党性意识、服务意识、自律意识,努力克服解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”,时刻在勤政廉洁上做表率、当先锋,全力推进水利事业的又好又快发展。7月18日,市水利局召开专题学习会,组织局领导班子成员、局机关全体处级干部、局属单位领导班子,再次观看《情系人民》专题片,局党组书记、局长张孝科宣讲了中央领导讲话精神,并对教育实践活动进一步动员部署。7月22日下午,市水利局召开党的群众路线教育实践活动中心组专题学习会。会议由局党组书记、局长张孝科主持,局领导班子全体成员围绕党的群众路线教育实践活动进行了讨论交流,各位局领导充分认识到党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性,并结合自身实际,提出了积极参与活动的具体想法。 2.召开学习交流会。7月31日,我局召开局中心组专题交流会,各支部代表交流“我是谁,为了谁,依靠谁”思想认识,局领导班子成员、局机关处室、局属单位主要负责人参加了会议。局系统各支部分别推举了工勤人员、普通干部、机关处级干部代表以及局属单位主要负责人等各级党员干部进行了交流发言。局党组书记、局长张孝科首先肯定了各支部代表的发言,对前期局系统教育实践活动给予了认可,进一步阐释了“我是谁,为了谁,依靠谁”的定位、内涵和相互关系,并对下一步的教育实践活动提出了:进一步强化宗旨意识、进一步加强载体建设、进一步加大活动力度的要求。 3.开展警示教育。一是组织全体机关干部和局属单位领导班子成员参观江苏省反腐倡廉成果巡回展;二是组织开展“上善若水”南京水利系统廉政教育巡回演讲活动,紧扣水利行业特点,聚焦反腐倡廉建设,用生动的语言,丰富翔实的资料,用身边的鲜活案例,阐述上善若水、勤政廉政的.人生智慧,引导大家牢记党的根本宗旨,自觉对照群众路线教育实践活动总要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,认真查找和纠正自身存在的问题和不足,筑牢思想反腐堤防。 4.观摩典型事迹报告会。主动与省水利厅沟通对接,充分利用省厅的学习教育平台,观摩了常熟市支塘镇蒋巷村党委书记常德胜、张家港市南丰镇永联村党委书记吴栋材、徐州市下水道四班班长陈秋燕等3名优秀基层先进模范代表,作为民务实清廉先进事迹报告会,给广大党员干部上了一堂生动的思想教育课。 三、认真查摆问题,广泛征求意见建议 局领导坚持开门搞活动,深入联系点和各区水利单位开展调查研究,真心诚意地听取干部群众意见建议;通过征求意见函、召开座谈会、“四解四促”、个别谈话等方式广泛听取社会各界对局领导班子和党员领导干部作风方面的意见建议。 (一)采取多种形式听取基层群众意见建议 1.开展谈心谈话活动。局党组书记、局长张孝科与班子成员之间谈心谈话,相互征求意见,与局机关各处室、局属单位主要负责同志谈话,征求对局领导班子和党员领导干部的意见建议,分管局领导分别与挂钩局属单位和分管处室负责人进行了个别谈话。在谈心谈话中,大家敞开心扉、坦诚相见,开展深刻的自我批评,进行诚恳的相互批评,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前,为征求好意见,开好一个高质量的民主生活会做好充分准备。 2.组织多层次座谈。局领导深入7个区,采取召开座谈会和走访等方式,面对面听取水利基层干部群众代表,“二代表一委员”,服务对象代表和离退休老同志代表的意见建议,还分别召开了局系统座谈会、支部座谈会,力争把存在的问题找准、找实、找全。特别是张孝科局长,分别召开了区水利局长、支队全体干部和局系统支部书记征求意见座谈会,要求各支部书记打消顾虑、建言献策,帮助班子进一步改进作风。 3.向社会各界发放征求意见函。局机关采取信函的方式,向省厅、市级机关、区县、局系统人员、服务对象(企业、水管单位)、局机关及局属单位行风监督员发放1076份征求意见函,广泛征求单位和个人对我局认真贯彻落实中央、省委、市委改进工作作风要求,特别是在“八治八树”方面的意见建议。 4.通过局长信箱、投诉信箱收集意见。我们充分利用在南京水利网设立的局长信箱、投诉信箱等栏目收集意见建议,畅通联系渠道。 (二)认真梳理“四解四促”活动中群众提出的意见建议 按照市委实施意见的要求,我局把“四解四促”活动作为贯穿教育实践活动全过程的重要载体,已完成群众接访64次,接待群众226人次,解决基层实际问题36件,促使全市水利系统干部机关作风和行风建设进一步加强,各项工作进一步落实。 (三)认真汇总梳理已收集的意见建议 截止目前,共收到意见建议808条,重点在水利基础设施需要进一步完善,深入基层要进一步加强,沟通交流要进一步加强,学习要进一步加强等10个方面。局教育实践活动领导小组办公室已初步完成梳理工作,局党组将认真研究分析,抓好整改落实。 四、突出活动重点,坚持边学边查边改 (一)及时查摆分析问题 坚持把学习教育和查摆问题结合起来,带着问题学习讨论,带着问题深入基层。对通过各种形式征求到的意见,进行认真梳理归类,深入分析原因,找准问题症结。 (二)积极落实整改 局党组高度重视问题的整改,局领导班子带头解决群众反映强烈的突出问题。对学习教育、听取意见过程中查找出来的作风方面问题,及时讨论研究,提出解决对策,能改的马上改。目前我局已完成后备干部管理、局属单位考核、领导分工、借用人员和车辆管清理规范、加强考勤、作风建设等9个方面的改进,对已有制度进行了梳理,适用的坚持,不适用的废止,需要完善的尽快完善。 五、下一阶段学教活动安排 我们将按照陈市长的要求,在市委督导组的指导下,坚持高标准、严要求,精心谋划和推动下一环节的教育实践活动,在教育学习上更加自觉、在查摆问题上更加深入、在解决问题上更见成效、在改进作风上充分得到群众认可。 一是把学习教育贯穿始终。继续组织集中学习和交流讨论,突出学习的多样性、实用性、参与性,全面完成规定动作,积极做好自选动作,促进认识深化、思想提升和行动统一。 二是把边查边改贯穿始终。局党组将对梳理的问题,按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的“四有”要求,制定整改任务表、时间表,明确责任、进度,确保整改落实到位。对群众反映强烈的问题,抓紧建章立制,做到即知即改。 三是认真撰写对照检查材料。局领导班子成员带头,自己动手撰写对照检查材料,实实在在查找在宗旨意识、工作作风、精神状态和廉洁自律方面的问题,深刻、理性地分析存在问题的原因,并提出具体的整改措施。 四是积极准备民主生活会。要按照市委督导组的总体部署,组织召开一次高质量地专题民主生活会,既要有深刻的自我批评、也要有诚恳的相互批评,并积极回答群众提出的意见建议,真正把民主生活会开成自我剖析会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会。 五是加强对局属单位督查指导。督促指导局属各单位对学习教育、听取意见环节进行认真总结,分析规定动作完成情况,评估活动开展的效果,对还没做到位的工作,将责令整改,确保局属单位教育实践活动与局机关同步,并取得实实在在的成效。 六是统筹兼顾推动各项重点工作顺利进行。我们既要高度重视、全面落实,扎实推进教育实践活动,也要围绕中心,切实抓好各项重点工作,履行好各项职能,启动谋划明年的工作布局。特别是当前防汛防旱工作和安全工作,要确保不出任何问题,要将教育实践活动与改进工作作风、推动工作进度、提升工作水平、完成各项工作任务紧密结合,做到两手抓、两手硬、两不误、两推进。

(编辑:圆圆)

在人生的道路上,有许许多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长--周琳。

班长,乃我们班的"老大",老师的得意门生也。班长有一头乌黑微卷的头发,一个圆圆的脸蛋上,一双秀眉,还有一对水汪汪的大眼睛.一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的小酒窝,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她"蛋蛋"。

班长有许多让人敬佩的地方,可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。

记得那一次,我们俩个放学一起回家,我们牵着自行车,一起有说有笑地往家走去。在路上。我们看着蜜柚花灯正在议论时,看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上,脸色苍白,脸上挂满了晶莹的泪珠。我们两仔细一看,那小姑娘的脚上流着血,鲜红的血从她的脚上一直渗出来,把整支脚都染红了。周围有不少围观的群众,但是没有人要帮她。

这时,周琳把书包拿给我,让我替她拿着,便大步走到小女孩面前,用面巾纸把她的伤口按住,擦干净旁边的血,就把她扶到自己的自行车上,载她上附近的小诊所。

没有华丽的背景,没有经过任何电脑艺术加工,这是一张最普通,最生活化的照片,照片上的祖孙二人被幸福包围着,你看了是不是不想把目光离开呢?你看他们多开心呀!

照片上的那个慈祥的老人是我的奶奶,她人缘很好,尤其是节俭更是远近闻名。奶奶对自己很节俭,但有件事在我心里证明了她很大方,奶奶所住的休干所给灾区捐物,她二话没说从家里把妈妈给她买的好多平时舍不得穿的新衣服全拿去捐了。我好奇怪,奶奶却说:“我是国家离休干部,这么多衣服穿不过来,灾区群众更需要。”节俭出名的奶奶对我却很大方,每年冬天,她都亲自选最高级的绸缎面料给我做棉袄,可她自己总穿着那件洗得发白的布棉袄。你瞧,照片上我穿着奶奶为我做的新棉袄依偎在奶奶怀里笑得多甜!那天我永远忘不了,是大年初一,那年我五岁。因为奶奶不爱照相,这是我和她唯一一张合影。

去年冬天,一向健康的奶奶病了,进手术室那天,我正赶上考试,听妈妈说:奶奶手里拿着这张照片和我写满祝福的字条进了手术室。医生不让带其他东西,奶奶活不肯,跟医生说:“这是我孙子,他可听话,可懂事呢!孩子让我拿着这个,他会陪着我,让我勇敢坚强……“医生的心软了。就这样,这张照片陪奶奶做完了手术。

我最后见到奶奶是她做完手术进了重症监护室,医生不让我进去,我急哭了,对阿姨说:“您就让我进去看一眼,今天我刚加入了少先队,奶奶知道了一高兴病就好了,不然我上课也会走神……”这样我进去看到奶奶好瘦好瘦,身上插满了管子,脸色好苍白,她看到我吃力地说:“乖孙子,好好学习,你是奶奶的骄傲。”我强忍住泪水,在她床头又看到了这张照片。

后来,我再也没见到奶奶,好想好想她,不过,不管在哪儿,有这张照片陪伴她一定不会寂寞。

难忘的一次活动

那天,红绸高挂;那天,彩旗纷飞;那天,英雄现身;那天,党记心中。那天,令我难以忘怀——党90岁了!

那天上午,我校在操场上举办了激动人心的“党是阳光我是花”的主题大队会。在老师与同学的精心准备下,大队会拉开了帷幕。在哗啦啦的掌声中,主持人以动听的声音邀请各位领导就坐,首先进行了庄严的升旗仪式,礼毕,大队会正式开始。

第一个节目是我和其他五个小学生的朗诵《我们不会忘记》。我身穿蓝色裙子,站在台下心怦怦直跳,不禁看了看坐在台前的领导们,他们个个面带微笑,和蔼可亲。一转身,我又看见我们的指导老师也在向我报以鼓励的目光。我镇定下来,对自己充满了自信:我一定要朗诵好,我一定能朗诵好!雄壮有气魄的交响配乐响起来了,我们轻步跑到台中央迅速摆好了指定造型。音乐缓慢下来,我们随着音乐一个个慢慢站起来,边走边朗诵着早已背得滚瓜烂熟的台词。此时此刻,我们的声音传遍整个校园,在校园上空久久回荡;此时此刻,台词似乎不是有人给我们指定好的,而是发自我们,发自全校师生的内心的;此时此刻,在音乐声中,我们感受到了在那段艰难的岁月中中国所受的奇耻大辱,感受到了 *** 成立给中国撒下的春天的气息,更感受到了 *** 的光荣经历与不朽功绩……不知不觉,音乐声停了,我们也朗诵完毕,在一阵暴风雨般的掌声中,我们谢了幕。

接下来,我们欣赏到了党员家长给我们讲述他们的经历,让我们感受到了党的哺育关怀多么温暖;欣赏到了个个英雄故事——宁死不屈、英勇就义的刘胡兰,机智勇敢、不畏敌人的雨来和王二小以及为人民服务、以身殉职的雷锋等,这些不屈的形象永远铭刻在我们心上;红歌唱起来,《时刻准备着》、《闪闪红星》、《没有 *** 就没有新中国》等这些歌都饱含着我们的爱党深情;给党献礼物,一份份毛笔字、手抄报、画卷真是妙笔生花,色彩斑斓,一年级全体同学放气球更是童心飞扬。一个个精彩的节目都洋溢着同学们爱党爱祖国的炽热情感,把气氛推向了 *** 。红绸飞舞,飘扬红色年华;阳光照耀,散发金色光芒;鲜花怒放,呈现勃勃生机;师生欢唱,沸腾爱党之情。庆党90周年——这真是一次令我难忘的活动!我们将永远听党的话,努力学习,追求上进,争当四好少年,让党,让国家为我们而骄傲。

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。

人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。

他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。

有一帮好朋友,他们都很忠心,不会背叛,不会说你坏话,更不会在老师那里做什么手脚。他们都是最有品德,最友善,最可以相处的好学生,谦逊,礼貌,友善,可爱。

没有缺点,让你都觉得和他们做朋友很幸福。理想中的校园可不尽如此,它承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。

那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。

让学生的探索与创新被充分地挖掘。许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。

学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。

每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。

丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是――“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。

然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。

我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。

从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。

结果,我被老师叫到公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。

希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言――‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

生活中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德.关爱他人,快乐自己.

在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天.地上结满了冰,我正小心翼翼地走在放学回家的路..旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上.可她一不小心,踩着了地上的香蕉皮,摔倒在地上:两手支撑着,坐在地上.脸上显出痛苦的表情.我连忙走过去,把她扶了起来,并问她摔疼没有,帮她把掉在地上的东西捡起来.她亲切地说:小女孩.”“不用谢”我笑着说“以后走路时,要小心一点”老太太对我笑了笑了,慢慢地走了.望着她远去的背影,我地心里乐滋滋的,但也又一丝愤怒.高兴时因为我帮助了那位老太太,而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑.所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里,喜滋滋地回家了.

真所谓“关爱他人,快乐自己”啊!我终于亲身体会到了,同时也呼吁人们不要乱扔垃圾.让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱地天空下,世界会更加美好!

随着推动加快发展、建设幸福资阳的铿锵脚步,秉承着“民生的事是天大的事,老百姓的事无小事”的理念,资阳市委、市 *** 高度重视民生工作,始终坚持民生的根本取向,把群众利益高高举过头,着力保障和改善民生,努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,让人民群众共享幸福资阳建设成果,交出了一份温暖人心的“民生答卷”,把大写的“民生”镌刻在了资阳大地上,留在了老百姓的心坎里。

民生连着民心。资阳关注民生、改善民生的生动实践,深刻诠释了我们党“立党为公、执政为民”的执政理念,认真践行了以人为本的科学发展观,有力提升了广大群众的幸福指数,温暖了民心,凝聚了民气,激发了民力。

如今,资阳人民正以“幸福资阳”感到骄傲和自豪。 筚路蓝缕,成就喜人。

盘点近年来资阳改善民生的心路历程,一幅壮美而温馨的民生画卷在人们眼前徐徐展开…… 扶贫解困行动——为了30多万农村贫困乡亲 初夏的阳光,照进禹兴付红砖黑瓦的新房,打在了老人沧桑而安详的脸上;老伴蒋祖群照看着两个打闹嬉戏的孙子,心中充满甜蜜……好一幅农家和睦融融图。 年届耄耋的禹兴付是雁江区清水乡鲤鱼村特困户,失明多年;老伴蒋祖群70岁,腿有残疾;儿子患脑癌去世,智障儿媳丢下两个不满3岁的孩子独自离开了家,两位老人与两个年幼的孙子相依为命,艰难度日。

2009年5月23日,履新刚刚一个多月的资阳市委书记李佳,在得知禹家境况后,立即前往看望慰问。在破烂的草房前,她紧紧拉住老人的手,满含热泪动情地说:“老人家,你们辛苦了,党和 *** 一定会帮助你们的!”掷地有声,情动田野,对禹家的帮扶迅速展开,立竿见影:6月20日,新房子落成;7月9日,禹家老小乔迁新居,相关部门还送来了卧具、衣柜、两头猪仔和饲料等;随后两位老人办上了低保,两个小孙子作为特殊对象被纳入了农村五保。

以解决禹兴付家庭困难为契机,资阳市、区、乡三级联动,对整个鲤鱼村实施整体扶贫解困,短短两个月时间,鲤鱼村面貌焕然一新,900多名村民喜上眉梢…… 在资阳农村,感受到这种新变化的,不仅仅是禹兴付一家,也不仅仅是鲤鱼村。 面对97个贫困村、万农村贫困人口的严峻现实,顺应他们摆脱贫困、过上好日子的殷殷期盼,资阳市委、市 *** 站在大力改善民生、实现共同富裕的战略高度,从解决人民群众最直接、最现实、最紧迫的问题着手,把农村扶贫解困工作提上了重要日程,借鉴与完善鲤鱼村的帮扶模式,以领导联村、部门帮村、干部驻村“三村扶贫行动”为载体,迅速启动实施农村扶贫解困行动计划,力争用两年时间,使全市97个扶贫新村的贫困人口实现生活水平、生产条件、居家出行、健康状况、致富能力“五个明显改观”。

2009年8月21日,以全市2009—2010年农村扶贫解困行动计划实施动员大会召开为标志,以97个贫困村为重点,资阳拉开了农村扶贫攻坚的序幕,正式向农村贫困宣战。 37名市级领导身先士卒、率先垂范。

每位市级领导干部带头联系两个以上贫困村,全市97个扶贫村均有市级领导挂点帮扶。“三村扶贫行动”开展以来,李佳多次深入简阳市石盘镇卫星村和方家林村调研指导,与当地群众一起共商脱贫致富办法,指导扶贫项目规划建设,帮助协调解决扶贫项目建设资金缺口问题;其他市级领导也纷纷深入所联系的扶贫村,帮助搞好扶贫规划,带去技术信息,协调资金项目,解决发展中遇到的各种困难和问题。

70余个市级帮扶部门和97名驻村干部迅速深入联系村开展工作。对他们的要求明确而具体:不完成帮扶目标任务绝不脱钩! 2010年3月全省“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动启动后,进一步拓展联系范围、联系对象、联系内容,全市780余名市县级领导干部、350余个市县级部门、6400余名科级以下党员干部积极投身活动,掀起了扶贫解困的新 *** 。

各级领导干部带着感情、带着责任,主动深入农村,给项目、给资金、给技术;驻村干部与村民朝夕相处、同甘共苦,为群众解决各种现实问题,有力推动了扶贫村的发展…… 2012年5月11日,资阳市委召开全市“农村扶贫解困”暨新一轮“三村扶贫行动”工作会议,新选派173名机关优秀干部到重点扶贫村开展蹲驻帮扶工作。以此为起点,全市所有机关党员干部采取“一对一”、“多对一”等方式,直接联系帮扶困难群众,农村扶贫解困行动向纵深推进。

截至2011年底,资阳市共投入扶贫帮扶资金亿元,扶贫新村建设顺利推进,落后面貌明显改善,5万多农村低收入人口告别了贫困,“五个明显改观”的目标初步实现。 重大民生工程——让民生福祉“落地生根” 初夏的夜晚,凉风习习,华灯初上,雁城九曲河畔台阳路市民文化休闲长廊好不热闹。

跳舞爱好者伴随音乐声翩翩起舞,健身爱好者踏着节拍跳着健身舞蹈,老人们在这里悠闲地漫步……自九曲河综合整治工程示范段、九曲河广场和台阳路文化休闲长廊投入使用以来,这里成了市民们休闲的好去处。 家住皇龙小区的张女士深有感触:“我做梦都没想到两年前还破烂不堪的地方会建成今天这样漂亮的长廊,现在,我出了家门就有地方跳舞了。”

总以为自己已经长大,对父母的唠叨置之不理,甚至有时顶撞他们说:“我已经长大了,我的事我自己来决定,不用你们管。”但直到有一天我明白了两个字“责任”,我知道自己曾经的任性,曾经以为离开父母在大学独立自由的的生活,自己掌管自己,这些根本不是自己长大的标志,而只是自己还幼稚的表现。正正的长大是你知道自己对你的家庭、对整个社会的责任是什么。

做为男人应该挑起家庭生活的重任这是男人的责任,作为女人要把家打理的井井有条这是女人的责任,这样这个家庭就具备了和谐的条件。以前总以为将脱下的脏衣服扔给妈妈,然后穿上妈妈洗干净的衣服,没钱了开口要就有人给,这是很正常的事,但直到有一天自己觉得妈妈在洗衣服时弯腰不是那么的利索了,父亲走路时腰也不是那么的笔直了,自己的心忽然隐隐作痛,我问自己我对这个家做了什么呢,我用自己的青春蚕食着父母的身体,我却一无所知,有时还用自己所谓的长大去创伤他们的心。我开始思考我应该为自己的家,为父母做点什么呢,我应该努力的学习尽快的从父母那里接过这个家庭生活的担子,这是自己一个男人必须承担的责任。

我们处在社会中,我们就有对这个社会的责任。我们每个人都曾被刚刚过去的不同寻常的冬天感动过吧!突如其来的暴风雪让我国南方陷入了五十年不遇的冰雪大灾难中,但我们在这场灾难中没看到哀嚎,感觉到的却是南方传来的一股股暖流。我们的主席,我们的总理都曾亲赴抗击暴风雪前线指导抗灾,我们的人民子弟兵不分昼夜的抢修公路、电路设施,我们的电工技术人员攀上几十米高的冰冻电线塔架上抢修电路…….当记者采访将我们的人民子弟兵时,他们说:“这是我们的责任”,多么简单的回答,但却是那么的有力---责任。在感动的同时,我知道我现在虽然不能像抗击暴风雪前线的英雄们那样,但我应该做的就是努力学习,为建设我们的美好祖国出力,这就是我的责任,我对于社会的责任。

责任使我长大,我的家庭,我所处的社会,需要我有这份责任心,带着这份责任心我应该努力的奋斗

1、

今天,我想跟大家谈一谈“真诚”的话题。

我们任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要获取别人的信任。你是老师,就要与学生交朋友,帮助他完成学业;你是老板,就要与职员共渡风雨,完成任务;你是领导,就要与群众打成一片,为群众造福……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开“真诚”二字。

什么是真诚呢?顾名思义,真诚,就是对人亲切诚实,就像你希望别人对你一般,不要对别人说或做你所不愿意接受的。只要以诚相待,你肯定会获得对方的信赖,赢得成功。这是非常宝贵的人生道理。

提奥多.罗斯福是一位人们喜爱的总统之一,甚至连他的奴仆的喜欢他.他的一位黑人奴仆詹姆斯.阿默斯写了一本名为《 提奥多.罗斯福,他仆人的英雄 》 ,现在,我就来讲一讲两个有关他真诚待人的故事吧!有一次,阿默斯太太关问罗斯福关于鹑鸟的故事.她从来没见过鹑鸟,希望罗斯福总统描述一番.罗斯福总统答应了。阿默斯太太回家没多久,电话来了,原来是总统先生打来的。他说,她家窗口外面刚好有一只鹑鸟,如果她向外看,一定会看到。罗斯福总统任期结束后,经常回白宫。有一次,恰巧塔虎脱总统不在,他与旧仆人打招呼,亲切的叫着他们的名字。厨房的亚丽丝告诉他,楼上的人不吃她的面包。“他们的口味太差了!”罗斯福不平地说,“我会告诉总统的。”亚丽丝端出一片面包给他,他一边走一边吃,同时还跟园丁和工人打招呼。

这就是人们喜爱罗斯福总统的原因,怎样使别人喜欢你,这是一个永恒的话题一个人只要真诚待人,别人也会以诚待你,这样,你就能建立良好的人际关系,为你事业打下了坚实的基础。

2、

如果你抱怨命运的不公平,那么,你就应该想想,在穷苦人家的孩子比你还苦;如果你认为自己的父母没用,挣不了很多钱,那么,你就为父母设身处地地想想他们的辛苦,如果你还认为学习是一种负担,那么,你再看看,贫苦山区的孩子是多么渴望读书啊!如果……假如你还是一致认为做作业很累,那么你就更应该去了解,贫苦山区的孩子用砖头当作作业本。

现在的孩子啊!一心只想着玩,根本不重视学习,但是,你再仔细想一想:现在社会要求提高了,没有了知识如何生活?!所以小时侯一定要认真学习,免得少壮不努力,老大徒伤悲!

除此之外,我们还要用一颗宽容、真诚、感恩的心去面对生活,而不是一味的抱怨生活怎么怎么不好。记得普希金有一句话:“假如生活欺你,不要忧郁,相信吧!快乐的日子就会来到!”是的,凡事都要往好处想,相信你会有所提高的!加油吧!不要让生活歧视你!在人生道路上有成功也有失败,生活有欢笑也有泪水,要以一颗宽容的心面对生活!不要身在福中不知福,做一个幸福的孩子吧!

3、

如果你抱怨命运的不公平,那么,你就应该想想,在穷苦人家的孩子比你还苦;如果你认为自己的父母没用,挣不了很多钱,那么,你就为父母设身处地地想想他们的辛苦,如果你还认为学习是一种负担,那么,你再看看,贫苦山区的孩子是多么渴望读书啊!如果……假如你还是一致认为做作业很累,那么你就更应该去了解,贫苦山区的孩子用砖头当作作业本。

现在的孩子啊!一心只想着玩,根本不重视学习,但是,你再仔细想一想:现在社会要求提高了,没有了知识如何生活?!所以小时侯一定要认真学习,免得少壮不努力,老大徒伤悲!

除此之外,我们还要用一颗宽容、真诚、感恩的心去面对生活,而不是一味的抱怨生活怎么怎么不好。记得普希金有一句话:“假如生活欺你,不要忧郁,相信吧!快乐的日子就会来到!”是的,凡事都要往好处想,相信你会有所提高的!加油吧!不要让生活歧视你!在人生道路上有成功也有失败,生活有欢笑也有泪水,要以一颗宽容的心面对生活!不要身在福中不知福,做一个幸福的孩子吧!

希望可以帮到你!

吃瓜子

哈哈,今天我们的快乐作文班终于盼来了吃东西的日子,我们都在想,贾老师今天会给我们带什么好吃的呢?大家猜测不已.

开始上课了,贾老师走进了教室,对我们说:“今天我们吃一种大家平时都吃过的东西,你们猜猜是什么?”这可不好猜,我们七嘴八舌的议论着,谁也没猜出来.于是,老师在黑板上写了一个“花”字和一个草字头.啊,难道是什么花?不太可能.对了,莲花,于是我大声的叫道:“莲花、是莲花”,贾老师摇摇头说:“不对”,那到底是什么呀?贾老师又在黑板上写出了“葵花籽”,奥,原来是瓜子呀,我们谁也没有猜出来.

老师把我们分成三人一组,每一组发一个“日本罐头瓶”,说是存放瓜子皮.于是贾老师给我们发瓜子,然后给我们讲瓜子的用处:瓜子可以当零食吃,而且营养价值很高.还可以榨油,而且含有维生素E,具有美容的作用.能增强记忆力,还可以治高血压、癌症等,看来我们是该多吃一些瓜子的.

老师发给我们的瓜子有三种口味:原味、清茶味和五香味.我先拿出一个五香味的观察:身上披着黑装,有一些白色的条纹,闻一闻,好香,口水直流三千尺呀!不行了,我憋不住了,一家伙坐在地上吃了起来.“啊,太好吃了,”我连身喊道.简直就像在品尝一道极其美味的超级佳品.吃完五香味的,我们又吃了原味的,也就是生瓜子,一股淡淡的清香味,我们想起来帮它们找妈妈——向日葵.

于是我们来到了向日葵地,看到它们高大挺拔的身材,大概有——米,它们的茎秆很粗壮,风吹雨打也不怕,她们的叶子就像一把雨伞,花盘好似一个ufo.老师说这个东东叫花盘,瓜子都藏在里面,不过现在还不成熟.就像一个超大的洗澡器大喷.它的四周有一圈的黄花,只要一脱落,就会露出瓜子.只要把瓜子一颗一颗的吃掉后,就像一个圆形的马蜂窝.

回到教室,我们把瓜子都吃完了,而且把所有的瓜子壳都按老师的要求装进“日本罐头瓶“里上交.老师要瓜子壳干什么?莫非是我们吃瓜子,贾老师吃瓜子壳吗?哎!真是太奇怪!

随着新形势发展变化,社区群众工作出现了许多新情况、新问题,正确把握新形势下群众工作的新要求,成为社区工作亟待研究解决的问题。一、深刻把握社区群众工作的特点和规律,在解放思想中创新群众工作做好新形势下社区群众的稳定工作,必须更新思想观念,站在落实群众路线的高度,跳出信访看信访,跳出信访抓信访,从群众工作入手,从大的信访格局入手,创新机制方法,以新理念适应新形势,以新机制应对新变化,以新方法解决新问题,千方百计把工作做到群众心坎上,从而有效地凝聚人心、促进发展、构建和谐。(剩余1999字)

相关百科

热门百科

首页
发表服务