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简介：晋城职业技术学院是2001年5月经省人民政府批准、国家教育部备案，由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校四校合并组建的一所全日制高职院校。秉承“诚明乐业”的校训，践行“以学生为根本、以发展为核心、以市场为导向、以就业为目的”的办学理念，彰显“将艺术教育渗透于职业教育”办学特色，为当地经济社会发展培养了大批“诚实守信、聪明智慧、技高能强、健康幸福”的高素质技术技能型人才。先后荣获“全国普通高等学校毕业生预征入伍工作先进集体”，“山西省就业工作先进集体”，“山西省大学生心理健康教育与咨询示范单位”，“山西省高校毕业生就业工作先进单位”，“山西省学生军训工作先进单位”、“山西省创建平安校园工作先进单位”、“山西省高等学校语言文字规范化示范校”等荣誉称号。是晋城市首批就业创业实训基地，晋城市精神文明建设先进单位，山西省示范性高等职业院校立项建设单位。 学院占地面积300多亩，建筑面积万平方米，总资产近两亿元，晋城市文化建设重点工程晋城市图书馆归我院使用。馆内现有藏书58万册，报纸与期刊1000余种，阅览座位1089个,拥有市民学习空间、中国知网数据库、工具书数据库、超星电子书与学术视频数据库等数字资源。建有音响灯光设备先进功能齐全能容纳500多名观众的排演厅，全封闭的标准运动场、省级标准化食堂和标准化公寓。建有省内较先进的计算机组成与接口实验室、机电应用技术实训室、化工实验室、服装设计与工艺实训基地、会计电算化实训室、ERP沙盘综合模拟实训室等80个校内实训基地，同时还有近100个校外实习实训基地，初步建成了功能齐全、设备设施先进、管理科学规范、服务一流的具有真实工作场景或仿真效果，融教学、培训和职业技能鉴定为一体的适合职业教育需求的实习实训基地。 现有在校生8128人，设有十系三室一部一所，十系即化工系、机械电子工程系、信息工程系、矿业工程系、民用工程与商务管理系、旅游与酒店管理系、教师教育系、外语系、艺术系等十个系;三室即艺术体育教研室、心理健康教研室、就业创业教研室;一部即思想政治教育教学研究部，一所即生物技术研究所。共开设应用化工技术、工业分析与检验、计算机应用技术、会计电算化、服装设计、音乐表演、机电一体化技术、煤炭深加工与利用等35个专业，其中，中央财政支持的职业教育实训基地1个，中央财政支持的提升专业服务产业发展能力建设项目2个，省级特色专业建设2个，省级品牌专业2个，省级实训基地5个，省级精品资源共享课5门。 学院师资力量较强。有教职工474人，其中专任教师383人。专任教师中具有博士学位的15人(含在读7人)，具有硕士以上学位的222人，占总专任教师数的58%，高级职称教师117人，占总专任教师数的31%，“双师”素质教师255人，占总专任教师数。教师队伍的学历结构、专业结构、职称结构不断优化，有省“双师型”教学名师1名，省学术带头人1名，7名教师荣获省“双师型”优秀教师称号， 1名教师获晋城市名师称号。 注重学生职业技能培养，努力提升学生就业质量。2007年1月成立了以政府副市长为主任的校企合作管理委员会。以校企合作管理委员会为平台，与企业展开了以人才培养、顶岗实习、员工培训、技术交流、工艺研发、课题研究等为主要内容的合作，取得了可喜成绩。截止目前，拥有会员单位150多家。获准设立有国家职业技能鉴定所。每年以专业或专业群组织开展学生职业技能大赛。学生取得国家级职业技能大赛二等奖1项，三等奖3项，省级职业技能大赛一等奖6项，二等奖13项，三等奖38项，获全国大学生数学建模大赛二等奖2项。健全创业就业服务体系，每年定期举办学生创业就业服务指导月活动，设立创业专项基金，加强学生创业能力培养。毕业生就业率连续多年保持92%以上，毕业生就业工作受到了社会各界的充分认可。 充分发挥艺术教育的资源优势，确立了课程先行，精品引领，措施到位，彰显特色的指导思想。推行“2+2”公共艺术课教学改革，开展“一会两节”活动，师生自编自导自演的全省高职院校第一部励志电影《花开》，在山西省大学生电影节上获得特别推荐奖;艺术系师生排演的民族歌剧《小二黑结婚》获首届中国歌剧节7项大奖，并在国家大剧院演出，获得一致好评，受到了山西省委宣传部、晋城市委市政府的表彰与奖励;圆满完成了第二届中国(晋城)太行山国际文化旅游节开幕式《善美晋城》大型文艺晚会演出任务，演出效果受到了省市领导、专家的高度好评。艺术系师生创排的上党梆子爱情剧《悟因楼》在晋城影剧院进行了公演，场场爆满，受到了省推梅专家、戏迷观众的广泛好评，并受省文化厅选调赴山西大剧院参加了“山西省艺术院校戏剧教学成果展演”。健身操队自2010年起连续四年代表我省参加全国全民健身操大赛，共获全国一等奖7次，二等奖1次。 重视科研工作，科研水平逐年提高。自2011至2013年，共立项省市院级课题210项，其中3项研究成果被鉴定为省内同研究领域先进水平，4项获得省教学成果二等奖，1项获得省教学成果三等奖。公开发表论文376篇，其中国家一级期刊及中文核心期刊20余篇。出版著作38部，其中3部获得了省社会科学研究优秀成果三等奖。参编教材48部，立项编写校本教材58本，其中公开出版24本。学院学报被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。 依托优势资源，不断提高社会服务能力。利用优势师资，积极开展人才资源培训、技术创新研发、社会服务等，为晋城经济社会发展提供服务。与陵川县夺火乡、陵川县农业局等合作开展了食用菌技术的开发与培训等，开展各种职业技能培训鉴定近万人次，每周举办市民求知讲堂，承办市教育局晋城市中小学教师教育培训，与山东大学网络教育学院合作，招收网络教育本专科学员，为富士康员工、电力系统员工、军队转业干部、团市委自愿者队伍和63988部队等行业企业、社会各界提供教育培训服务。 当前，新一届领导班子审时度势提出了“一二五”发展战略，学院当前及今后相当长一段时期内，坚定不移地以教学为中心，以创建市级文明单位、省级示范校为工作抓手，努力提升立德树人、社会服务、实践教学、校企对接、科学管理等五种能力，进一步提升学院的核心竞争力，成为全市乃至全省高技能人才培养基地、技术服务中心、职业技能鉴定培训中心。 建设“内涵丰富、特色鲜明、全省一流、全国知名”的省级示范性高职院校，是我们的奋斗目标，也是我们前进的动力，我们会一如既往，知难而进，自加压力，开拓进取，为实现这个目标不懈努力。 通讯地址：晋城市凤台东街1658号 邮 编：048026 电 话： 传 真： E-mail:注册资本：万人民币
一、文稿要求观点鲜明、新颖，论点明确，论据可靠，论证严密、科学，文字精炼、规范、通畅，文责自负。篇幅一般在5000字以内（特别优秀者可例外）。文中图表应力求少而小，尽量用文字论述。稿件必须提供软盘或发送电子邮件，以利于刊物的出版。二、来稿应包括题名、作者署名及通讯地址、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、正文、参考文献以及英文题名、英文摘要和英文关键词。1.通讯地址：工作单位（或住址）、所在省市名称及邮编。2.作者简介：姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位研究方向。3.摘要：以提供本文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，要求200字以内。
简介：晋城职业技术学院是2001年5月经省人民政府批准、国家教育部备案，由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校四校合并组建的一所全日制高职院校。秉承“诚明乐业”的校训，践行“以学生为根本、以发展为核心、以市场为导向、以就业为目的”的办学理念，彰显“将艺术教育渗透于职业教育”办学特色，为当地经济社会发展培养了大批“诚实守信、聪明智慧、技高能强、健康幸福”的高素质技术技能型人才。先后荣获“全国普通高等学校毕业生预征入伍工作先进集体”，“山西省就业工作先进集体”，“山西省大学生心理健康教育与咨询示范单位”，“山西省高校毕业生就业工作先进单位”，“山西省学生军训工作先进单位”、“山西省创建平安校园工作先进单位”、“山西省高等学校语言文字规范化示范校”等荣誉称号。是晋城市首批就业创业实训基地，晋城市精神文明建设先进单位，山西省示范性高等职业院校立项建设单位。 学院占地面积300多亩，建筑面积万平方米，总资产近两亿元，晋城市文化建设重点工程晋城市图书馆归我院使用。馆内现有藏书58万册，报纸与期刊1000余种，阅览座位1089个,拥有市民学习空间、中国知网数据库、工具书数据库、超星电子书与学术视频数据库等数字资源。建有音响灯光设备先进功能齐全能容纳500多名观众的排演厅，全封闭的标准运动场、省级标准化食堂和标准化公寓。建有省内较先进的计算机组成与接口实验室、机电应用技术实训室、化工实验室、服装设计与工艺实训基地、会计电算化实训室、ERP沙盘综合模拟实训室等80个校内实训基地，同时还有近100个校外实习实训基地，初步建成了功能齐全、设备设施先进、管理科学规范、服务一流的具有真实工作场景或仿真效果，融教学、培训和职业技能鉴定为一体的适合职业教育需求的实习实训基地。 现有在校生8128人，设有十系三室一部一所，十系即化工系、机械电子工程系、信息工程系、矿业工程系、民用工程与商务管理系、旅游与酒店管理系、教师教育系、外语系、艺术系等十个系;三室即艺术体育教研室、心理健康教研室、就业创业教研室;一部即思想政治教育教学研究部，一所即生物技术研究所。共开设应用化工技术、工业分析与检验、计算机应用技术、会计电算化、服装设计、音乐表演、机电一体化技术、煤炭深加工与利用等35个专业，其中，中央财政支持的职业教育实训基地1个，中央财政支持的提升专业服务产业发展能力建设项目2个，省级特色专业建设2个，省级品牌专业2个，省级实训基地5个，省级精品资源共享课5门。 学院师资力量较强。有教职工474人，其中专任教师383人。专任教师中具有博士学位的15人(含在读7人)，具有硕士以上学位的222人，占总专任教师数的58%，高级职称教师117人，占总专任教师数的31%，“双师”素质教师255人，占总专任教师数。教师队伍的学历结构、专业结构、职称结构不断优化，有省“双师型”教学名师1名，省学术带头人1名，7名教师荣获省“双师型”优秀教师称号， 1名教师获晋城市名师称号。 注重学生职业技能培养，努力提升学生就业质量。2007年1月成立了以政府副市长为主任的校企合作管理委员会。以校企合作管理委员会为平台，与企业展开了以人才培养、顶岗实习、员工培训、技术交流、工艺研发、课题研究等为主要内容的合作，取得了可喜成绩。截止目前，拥有会员单位150多家。获准设立有国家职业技能鉴定所。每年以专业或专业群组织开展学生职业技能大赛。学生取得国家级职业技能大赛二等奖1项，三等奖3项，省级职业技能大赛一等奖6项，二等奖13项，三等奖38项，获全国大学生数学建模大赛二等奖2项。健全创业就业服务体系，每年定期举办学生创业就业服务指导月活动，设立创业专项基金，加强学生创业能力培养。毕业生就业率连续多年保持92%以上，毕业生就业工作受到了社会各界的充分认可。 充分发挥艺术教育的资源优势，确立了课程先行，精品引领，措施到位，彰显特色的指导思想。推行“2+2”公共艺术课教学改革，开展“一会两节”活动，师生自编自导自演的全省高职院校第一部励志电影《花开》，在山西省大学生电影节上获得特别推荐奖;艺术系师生排演的民族歌剧《小二黑结婚》获首届中国歌剧节7项大奖，并在国家大剧院演出，获得一致好评，受到了山西省委宣传部、晋城市委市政府的表彰与奖励;圆满完成了第二届中国(晋城)太行山国际文化旅游节开幕式《善美晋城》大型文艺晚会演出任务，演出效果受到了省市领导、专家的高度好评。艺术系师生创排的上党梆子爱情剧《悟因楼》在晋城影剧院进行了公演，场场爆满，受到了省推梅专家、戏迷观众的广泛好评，并受省文化厅选调赴山西大剧院参加了“山西省艺术院校戏剧教学成果展演”。健身操队自2010年起连续四年代表我省参加全国全民健身操大赛，共获全国一等奖7次，二等奖1次。 重视科研工作，科研水平逐年提高。自2011至2013年，共立项省市院级课题210项，其中3项研究成果被鉴定为省内同研究领域先进水平，4项获得省教学成果二等奖，1项获得省教学成果三等奖。公开发表论文376篇，其中国家一级期刊及中文核心期刊20余篇。出版著作38部，其中3部获得了省社会科学研究优秀成果三等奖。参编教材48部，立项编写校本教材58本，其中公开出版24本。学院学报被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。 依托优势资源，不断提高社会服务能力。利用优势师资，积极开展人才资源培训、技术创新研发、社会服务等，为晋城经济社会发展提供服务。与陵川县夺火乡、陵川县农业局等合作开展了食用菌技术的开发与培训等，开展各种职业技能培训鉴定近万人次，每周举办市民求知讲堂，承办市教育局晋城市中小学教师教育培训，与山东大学网络教育学院合作，招收网络教育本专科学员，为富士康员工、电力系统员工、军队转业干部、团市委自愿者队伍和63988部队等行业企业、社会各界提供教育培训服务。 当前，新一届领导班子审时度势提出了“一二五”发展战略，学院当前及今后相当长一段时期内，坚定不移地以教学为中心，以创建市级文明单位、省级示范校为工作抓手，努力提升立德树人、社会服务、实践教学、校企对接、科学管理等五种能力，进一步提升学院的核心竞争力，成为全市乃至全省高技能人才培养基地、技术服务中心、职业技能鉴定培训中心。 建设“内涵丰富、特色鲜明、全省一流、全国知名”的省级示范性高职院校，是我们的奋斗目标，也是我们前进的动力，我们会一如既往，知难而进，自加压力，开拓进取，为实现这个目标不懈努力。 通讯地址：晋城市凤台东街1658号 邮 编：048026 电 话： 传 真： E-mail:注册资本：万人民币
本刊是太原城市职业技术学院主管、主办的综合性学术理论期刊，以刊登教育科研方面的文章为主，特别关注学科发展前沿，鼓励学术创新，旨在为教学科研服务，促进学术交流。山西省优秀期刊全国职业技术院校优秀期刊主管单位： 太原城市职业技术学院主办单位： 太原城市职业技术学院编辑单位：太原城市职业技术学院学报编辑部主要栏目： 专家论坛理论探索与创新经济研究与方略 法学建设与思考 企业经营与管理 会计学理论与实务 教育研究与实践 教学与教改探讨 .投稿邮箱：
《太原城市职业技术学院学报》以经济理论、城市管理、城乡建设、改革创新、旅游服务、教育科技、文化产业等为主要内容的综合性理论专刊。其主要任务是集中报道刊登城市领导、专家学者、企业家及科技文化等各界人士关于我国经济社会发展、现代化建设中的重大理论与实践成果，探寻解决发展中的热点、难点问题，具有一定科学性、前瞻性、权威性、实用性的文稿，是城乡各界朋友展示成果、宣传先进、研究问题、交流经验的极好平台。
《青岛职业技术学院学报》征稿注意事项
（一）来稿要求观点鲜明并有创新，论证严谨，数据准确，语言流畅，文字简洁，篇幅以5000-7000字为宜。
（二）来稿应按照规范格式写作：包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者简介等。
1.题目应准确、鲜明、简洁，一般不超过20字。
2.作者请注明真实姓名。题名下应标明作者通讯地址(含工作单位、所在省市名称及邮政编码)。例：（中国科学技术大学数学力学系，合肥230001）
3.作者简介包括：姓名、性别、出生年、籍贯、民族、职称、学位、联系电话。例：作者简介：乌兰娜（1968－），女,蒙古族，内蒙古达拉特旗人,副教授，博士。电话：471-6660888，E-mail:。
4.中文摘要应能概括论文的主要观点，不使用“本文”“笔者”等第一人称作主语，字数200字左右。
5.关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3-5个。
6.获得基金资助产出的文章应以“基金项目：”作为标志，注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。
7.注释是对文章题名、文章内容的解释性说明，用带圆圈的阿拉伯数字表示注释序号，注释置于文末。例：①②??
8.参考文献排在注释后面。参考文献采用文末注，其对应序号在正文中用上标“[1][2]??”标注。文后参考文献的著录项目要齐全，其排列顺序以在正文中出现的先后为准。
9.英文题名、英文作者署名及工作单位、英文摘要、英文关键词，与中文一一对应；置于参考文献之后。
《青岛职业技术学院学报》创刊于1988年，是由山东省教育厅主管、青岛职业技术学院主办的综合性学术期刊。其前身是《青岛教育学院学报》，现为双月刊。学报常设栏目有：青岛研究、高职教育研究、海外实训与研究、高职教学研究、青岛文化·教育史话、中职·基础教育研究。国内外公开发行。
荣誉表彰
《青岛职业技术学院学报》曾被评为全国教育学院优秀学报、全国高等学校优秀整体设计学报、全国高职院校十佳学报、全国优秀社科学报、中国学术期刊《CAJ—CD规范》执行优秀期刊、全国高校优秀社科期刊，获得过全国市属高校学报质量进步奖、全国地方高校优秀学报一等奖、全国高职高专优秀学报一等奖等。
1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名：20个字以内为宜，可加副标题；不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。3. 在首页地脚标注作者简介，内容包括：姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，工作单位（单位全称，省市名，邮编、电话、Email），职称，学位，研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者，一般不得超过2名。4. 关键词：反映论文主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。5. 摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不对论文的内容作评价；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。6. 正文：以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为：一、（二） 3. (4)。7. 注释：对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。
1、稿件要求，《陕西职业技术学院学报》稿件总体论题新颖，见解独特，论据严谨，语言流畅，标点规格适宜在5000字以内。一些论题容量大、资料丰富、等级复杂的演示文稿限于10000个词。2、请在提交时提供电子文档的副本。
聊城职业技术学院的办学条件：
1、师资力量
学院有专兼职教师1007人，副高以上职称教师182人，具有博士、硕士学位教师273人，双师素质比例。中科院院士陈达担任学院名誉院长，聘请80多名海内外知名学者为客座教授。专任教师、兼课教师543人，校外兼职、兼课教师510人专任教师占到教师队伍的，校外兼职教师占到教师队伍的。
2、院系专业
学院有护理学院、医学院、工程学院、汽车学院、经济管理学院、信息学院、旅游管理学院、农牧科技学院、继续教育学院、中原现代农业商学院、思想政治课教学部、体育部、基础部等13个教学院部，有37个高职专科专业。
3、教学建设
学院有1门国家级精品课程，1门国家教学指导委员会精品课程，36门省级精品课程，有3个中央财政支持的专业，9个山东省名校重点建设专业，1个山东省高职高专院校示范专业，7个省级特色专业，2个省级职业教育“十百千工程”示范专业，1个国家级实训中心。
截至2015年1月，学院有专兼职教师1007人，副高以上职称教师182人，具有博士、硕士学位教师273人，双师素质比例。中科院院士陈达担任学院名誉院长，聘请80多名海内外知名学者为客座教授。专任教师、兼课教师543人，校外兼职、兼课教师510人；专任教师占到教师队伍的，校外兼职教师占到教师队伍的。有3个省级教学团队，名师工作室2个，山东省教学名师3人，全国优秀教师1人。 全国优秀教师：孙凌云 山东省教学名师：孙菁 、王守军 、张桂华 山东省级教学团队：成人护理教学团队（孙菁） 、计算机应用技术教学团队（徐洪祥） 、会计电算化教学团队（朱英华） 截至2015年1月，学院有1门国家级精品课程，1门国家教学指导委员会精品课程，36门省级精品课程，有3个中央财政支持的专业，9个山东省名校重点建设专业，1个山东省高职高专院校示范专业，7个省级特色专业，2个省级职业教育“十百千工程”示范专业，1个国家级实训中心。 2014年，学校获得山东省教学成果二等奖2项、三等奖3项，学院陈荣芝老师申报的《高职<应用护理技术>课程行动导向教学法的研究与实践》、田桂莲老师申报的《高职护理专业核心课程群教学模式的改革与实践》课题研究获得山东省职业教育教学成果奖三等奖。 中央财政支持的重点建设专业：建筑工程技术、机电一体化技术 、护理 山东省名校重点建设专业：护理、机电一体化技术、建筑工程技术、数控技术、汽车检测与维修技术、物流管理、康复治疗技术、计算机应用技术、酒店管理山东省高职高专院校示范专业：计算机应用技术 山东省级特色专业：护理、建筑工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、会计电算化、物流管理、计算机应用技术 山东省级职业教育“十百千工程”示范专业：护理、计算机应用技术国家级实训中心：护理实训中心 国家级精品课程：母婴护理与保健国家教学指导委员会精品课程：自动控制系统制作山东省级精品课程： 母婴护理 健康评估 人体机能应用基础 汽车综合故障诊断 成人护理 人体形态应用基础 网站建设与管理实务 会计业务核算与报告 零件的计算机辅助制造 儿童护理 自动控制系统制作 会计信息化 通用护理技术 会计法规与实务 电子产品制作与调试 纳税实务 PLC技术应用 单片机技术应用 工程识图与制图 汽车发动机构造与维修 房屋建筑学 检验应用化学基础 临床基础检验技术 会计职业基础 免疫学检验技术 生物化学检验技术 微生物学检验技术 成本核算 零件的数控车削加工 零件的数控铣削加工 零件的数控加工工艺编制 汽车电器设备构造与维修 种猪繁殖与保健 汽车底盘构造与维修 零件的造型与测绘 汽车机电基础 资料来源： 截至2015年8月，学校有聊城市级工程技术中心12个，聊城市重点实验室3个。聊城市级工程技术中心： 序号所学院名称时间1信息学院聊城市WEB应用工程技术研究中心2010年2农牧科技学院聊城市畜禽疫病检测重点实验室2010年3农牧科技学院聊城市畜禽疫病诊疗工程技术研究中心2011年4农牧科技学院聊城市猪疫病防控工程技术研究中心2011年5工程学院聊城市汽车服务工程技术研究中心2011年6工程学院聊城市电子应用工程技术研究中心2011年7经济管理学院聊城市农村电子商务与物流发展工程技术研究中心2011年8农牧科技学院聊城市特色植物快繁工程技术研究中心2011年9经济管理学院聊城市中小金融业发展工程技术研究中心2011年10医学院聊城市药物分散体制剂研究开发实验室2012年11农牧科技学院聊城市生态环境保护重点实验室2012年12旅游管理学院聊城市旅游产品开发工程技术研究中心2013年资料来源： 聊城市重点实验室：聊城市药学重点实验室 、聊城市畜禽疫病检测重点实验室 、聊城市生态环境保护重点实验室 截至2016年1月，学校有各项课题总共78项：包括院级31项（社科16，科技15）、纵向47项（社科43项，科技4项）。 截至2015年1月，学校出版学术论著、教材302部，9部教材被列为教育部高职高专院校“十一五”规划教材；发表学术论文1462篇，其中核心期刊论文343篇，被SCI收录的论文10多篇；获国家实用新型专利45项；先后承担各级各类科研课题485项，教育部重点课题3项，国家星火计划项目2项，获得省部级科研奖励111项。 2014年，学校承担科技部国家星火项目2项，省部级、市厅级科研课题81项，获得国家实用新型发明专利1 项、市厅级以上科研奖励46 项，横向技术服务到款746万元，社会服务总收入达1376万元。 学校经济发展类科技成果“基于传感器控制的虫情测报系统”、“猪繁殖障碍性疫病检测与控制”荣获聊城市科技进步三等奖。 2015年，在青少年素质教育暨山东省青少年素质教育重点研究基地建设研讨会上，学校《欣赏型德育模式在高职院校人文素质课程中的应用性研究》获得论文类二等奖。 部分科研项目主持人项目名称来源徐公义 “阳谷黑猪”生态养殖产业化示范与推广 国家星火计划项目 曲悦 “鸡寄生虫病防控技术与网上诊断系统的建立” 国家星火计划项目 于西昌 高职院校人文课程体系建构研究 山东省教育科学研究课题 李靖靖 高职院校良好师生关系构建探究 山东省教育科学研究课题 王书芬 高职学生文化素养提升路径研究 山东省教育科学研究课题 王兰天 高职英语中文化差异教学对提高大学生人文素养的研究 山东省青少年教育科学规划课题 张翠翠 高职院校护生践行社会主义核心价值观路径研究 山东省青少年教育科学规划课题 李瑞芹 高职护理学生创新创业意识与能力培养研究 山东省青少年教育科学规划课题 李正大 高职学生信息素养教育实施途径研究 山东省青少年教育科学规划课题 孟少博 高职院校物流管理专业工学结合实践研究 山东省青少年教育科学规划课题 张金生 多元智能理论视角下职业实用性体育课程评价体系的构建 中国职业技术教育学会 苑秋兰 医改背景下高职护生核心能力评测量表研制研究 中国职业技术教育学会 付式敏 基于高职校企合作模式下的知识共享激励机制研究 中国职业技术教育学会 张庆英 藏红花“色香味”多药效组分的指纹图谱及质量评价体系研究 山东省高等学校科研计划项目—科技项目 郭光振 电机拖动实训装置负载调控柜的设计与实现 山东省高等学校科研计划项目—科技项目 王存荣 生态视角下高职院校教师专业发展研究 山东省高等学校科研计划项目—社科项目 闫婷婷 高职护生护理软技能测评体系的构建研究 山东省高等学校科研计划项目—社科项目 刘照军 物流园区可持续发展的模式和机制研究—以聊城市为例 物流学会 束华娜 大数据语境下非物质文化遗产政府保护模式研究 山东省软科学研究计划项目 李艳敏 经典诵读在高职学生传承优秀传统文化中的作用与实施策略研究 山东省青少年研究规划 李淑青 传统“孝”文化在大学生道德教育中的积极作用和实现途径研究 山东省青少年研究规划 李风芹 会计信息化在高职财务管理中的应用研究 山东省教育会计学会 谭风国 内涵式发展背景下高等教育投入导向的研究 山东省教育会计学会 焦蒙蒙 关于构建聊城优势产业集群的建议 山东省人文社科课题 褚艳兵 聊城市地域文化主题酒店发展研究 山东省人文社科课题 资料来源： 馆藏资源截至2015年1月，聊城职业技术学院图书馆馆藏图书万册。 学术期刊 《聊城职业技术学院学报》创刊时间为2004年3月，主管单位为山东省教育厅，主办单位为聊城职业技术学院，刊物为季刊、大16开本，学报主要栏目：有职教论坛、专业研究 、教学实践 、实验实训 、德育天地、图书·档案、就业论坛、科技信息。
一、聊城职业技术学院教务管理系统入口及简介 聊城职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校，由原聊城卫生学校、聊城广播电视大学、聊城地区旅游职业中等专业学校和聊城市畜牧研究所合并组建而成，是首批“山东省示范性高职院校”和“山东省技能型人才培养特色名校”，是山东省职业教育学会德育工作委员会主任单位，是聊城市政府建设聊城现代职业教育体系的龙头单位。 学院所在地——山东省聊城市，是国家历史文化名城，京九铁路与邯济铁路在这里交汇，是冀鲁豫三省交界地区的中心城市和物流枢纽，中原经济区东部核心城市，济南都市圈副城市，山东西部经济隆起带中心城市，区位优势得天独厚。学院确立了“引领鲁西、示范山东、影响全国”的特色名校办学目标，着力打造山东省西部技术技能人才培养基地、职业技能培训基地、技术研发服务基地、先进文化传播基地。80多名海内外知名学者担任学院客座教授。 学院占地面积万平方米，建筑面积万平方米，馆藏纸质图书87万册，电子图书资料530万册。建有现代化的教学楼、实训室、图书馆、网络中心、学生公寓、餐厅、大学生文化广场、鲁西革命史馆、综合实践基地等设施，200亩新校区正在规划建设中。校园环境优雅，人文氛围浓郁，是读书求学的理想场所。 聊城职业技术学院教务管理系统入口： 二、聊城职业技术学院王牌专业有哪些 中央财政支持的重点建设专业：建筑工程技术、机电一体化技术、护理 山东省名校重点建设专业：护理、机电一体化技术、建筑工程技术、数控技术、汽车检测与维修技术、物流管理、康复治疗技术、计算机应用技术、酒店管理 《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：护理、软件技术、机电一体化技术 山东省高职专科院校示范专业：计算机应用技术 山东省级特色专业：护理、建筑工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、会计电算化、物流管理、计算机应用技术 山东省级职业教育“十百千工程”示范专业：护理、计算机应用技术
教学设备非常重要，因此选择汽修培职业学校时应关注，学校是否配有包括大型、先进的汽车设备，及数字化投影仪、幻灯机等多媒体教学设备，能否提供足够的实训室。1. 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑。学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往度擅长的哪方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会好一点点。当然，如果你没有特别明显的技术或者回长处，那就先培养技术。2.首先，考虑好自己的爱好，喜欢做什么类型的工作，那份工作需要什么技能，然后去学习，去培养。3.考虑今后几年或者5年的发展趋势，往热门行业或者新行业去试探，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。4.实地考察，对学校的实训设备，实训情况，教学内容，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择.学技术主要还是要上手去操作，一学期下来练车都度摸不到还怎么学，还要看实训占比正常课时。三看师资力量，老师水平很大程度让你少走弯路。四看服务，好的学校是内有就业服务的，你毕业，学校会容推荐就业，你创业，学校会有创业指导。建议去学校现场感受一下。
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扯淡！区一级都不算
省级刊物指省教育厅以及各科中国教育学会主办的机关报刊;刊物本身没有级,主要是看主办单位,如果主办单们是省级的那这个刊物一般就是了,看好了(是主办单位,不是主管单位,因为主管单位都是挂名的) 淮北职业技术学院学报什么都算不上的！