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一般来说，研究生学院的分数线要开题答辩，确定好开题题目之后再做论文，逐渐与要审核
1．答辩开始。答辩委员会主席主持答辩会，介绍答辩委员会成员，宣布答辩会开始；2．答辩人陈述论文的主要内容和需要补充说明的问题；3．委员提问，答辩人答辩；4．答辩委员会在充分讨论的基础上以无记名投票方式进行评议表决，经三分之二以上委员同意，答辩方得通过，形成答辩委员会决议（答辩人及旁听人员退席回避）；5．宣布答辩委员会表决结果和决议；6．答辩结束。答辩秘书将答辩委员会决议和答辩记录填入相应表格。答辩决议必须由答辩委员会主席和委员签字，表决票须加盖培养单位公章方为有效。答辩秘书应记录答辩会的全过程，着重记录委员提问及答辩人回答问题的部分。
论文答辩的过程中通常包括三个阶段，第一个阶段是开题，这个过程需要介绍自己的思想，第二个阶段就是中期答辩一般在转年的二月份最后就是毕业答辩。
毕业论文答辩分为两个阶段：
1.简要叙述你的毕业论文的内容
叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的答辩演示来全面的了解你的论文的相关内容，以及去综合衡量你的论文工作量，你的分析和归纳的能力。
2.即兴答辩，答辩老师会向你提出2-3个问题
一般来说，第一个提问是针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题。第二个问题是针对你的论文中所涉及的某一方面的论点并结合实际论述。第三个问题是根据学生的研究成果，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务等。
答辩过程中老师常提出的问题：
1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。
3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样?
6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?
8、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
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以下是撰写一篇毕业论文需要的阶段：
1.选题：确定选题阶段，需要和导师进行沟通，来确定论文题目，并进一步展开论文大纲，从而确定论文撰写的可行性。
2.撰写开题报告：开题报告一般包含以下几部分内容：选题的背景及意义；文献综述；研究内容；研究方法；研究步骤与进展；参考文献。
3.撰写毕业论文：开题后，就可以开始撰写毕业论文了。这其中包含撰写论文所需要进行的文献阅读、资料收集、定量定性研究所需要的问卷调查、访谈等调研实施等内容。
4.审查和修改：论文初稿基本修改完成后，学校会组织进行查重、校内审查、校外审查等步骤。通常在这一阶段，还需要根据审查反馈的修改意见对论文进行进一步修改。
5.论文答辩：论文答辩主要是为了检查毕业论文的完成情况，考查学生的水平与能力，从而判断学生是否达到学校毕业要求。
简介：
毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
很多同学都会用“过五关斩六将”来形容接受毕业论文洗礼的这一年。这一年，同学们的心情也仿佛坐过山车，思考选题开始无限烧脑，确定选题后跃跃欲试准备洋洋洒洒大几万字，开题答辩被老师怼的“垂头丧气”，真正开始撰写论文却不知从何说起，终于写完了初稿又被导师“骂”的一无是处，然后便开始在查重内审外审中循环焦虑，临近答辩前挑灯奋战好几大夜，最后再体验一次高考查分般紧张的答辩结果宣读，这之后，就是躺平、欢呼和雀跃。 那么，完成一篇毕业论文要经过哪几个阶段呢？作了如下总结： 1.选题 确定选题阶段，你需要和导师进行沟通，来确定论文题目，并进一步展开论文大纲，从而确定论文撰写的可行性。 2.撰写开题报告 开题报告一般包含以下几部分内容： （1）选题的背景及意义 （2）文献综述 （3）研究内容 （4）研究方法 （5）研究步骤与进展 （6）参考文献 3.撰写毕业论文 开题后，学生就可以开始撰写毕业论文了。这其中包含撰写论文所需要进行的文献阅读、资料收集、定量定性研究所需要的问卷调查、访谈等调研实施等内容。 4.审查和修改 论文初稿基本修改完成后，学校会组织进行查重、校内审查、校外审查等步骤。通常在这一阶段，学生还需要根据审查反馈的修改意见对论文进行进一步修改。 5.论文答辩 论文答辩主要是为了检查学生毕业论文的完成情况，考查学生的水平与能力，从而判断学生是否达到学校毕业要求。
在各种文献载体中，期刊是重要的信息资源之一。它内容新颖，是了解各学科最新发展和水平的重要信息工具，一般科研人员所需的信息70％来自期刊。随着计算机、网络和多媒体技术的飞速发展，一种新的期刊形式——电子期刊，应运而生，并呈现出蓬勃的生机。文献价格连年上涨，而个人和单位的购买能力有限，因此，我们应该充分利用网上的信息资源。一、电子期刊简介电子期刊的研究始于20世纪70年代，1991年网上期刊便已初见端倪。1995年以后则迅速发展。我国第一份网络电子期刊《神州学人》就诞生于1995年。1996年6月，随着CNKI中国期刊网的开通，中国学术期刊（光盘版）收录的3500种期刊全部上网，网络电子期刊达上万种。其中，《神州学人：》由1995年创刊时的周刊发展为1998年9月后的每周两期，又到今天的每日更新，都显示出强劲的发展势头。电子期刊又名电子杂志是指以机读形式出版的期刊，也可以数字形式存储在光、磁等介质（如CDROM、磁盘等）上，并可通过计算机和通信网络进行阅览、检索和打印的连续出版物。虽然电子期刊的发展历史并不长，不过十几年时间，但是电子期刊相对于纸质载体方式的印刷型期刊而言，具有出版周期短、信息存储量大、时效性强、检索快捷方便、具有多媒体功能等优点而备受读者青睐。电子期刊按出版载体可分为软盘期刊、光盘期刊（CDROM）和联机、网络化期刊。网络电子期刊又可分为两大类：一类是编辑、发行、订购、阅览的全过程都在网络中进行无镜像纸本的纯网络电子期刊；另一类是将纸本期刊数字化并上网的电子期刊，即平行出版物——同时发行印刷本、电子版，目前大多数电子期刊属于此类，如《全国报刊索引》、《复印报刊资料》以及《青年文摘》、《故事会》等专业或通俗期刊。二、电子期刊的访问电子期刊分散在互联网上，发展迅速，而且每天都会出现新的电子期刊，因此使用者目前都面临着一个基本的问题，即如何有效掌握资料来源并迅速获得他们所需信息（这些网上的免费资源，内容丰富，数量巨大，是一笔不容忽视的宝贵财富。很多信息机构和组织都不同程度提供一些免费的网络数据库）。以下有三种访问途径：1751．通过权威信息机构的网站（1）通过清华同方的CNKI（中国知识资源总库）的中国期刊网，可以检索到1994年以来《中国学术期刊》（光盘版）收录的近5000种学术期刊的题录、文摘、全文数据，内容涉及数理科学、化工、能源、工业技术、农业、电子技术与信息科学、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社科综合等学科领域，并基本按月与印刷版期刊同步更新，提供从索引、题录、摘要到全文等不同层次的文献信息检索服务。其中题录和文摘数据是免费提供的，全文数据是有偿提供的。读者根据需要可以浏览全文，可以进行文章摘录，也可以下载、打印全文。（2）通过万方数据资源中心网站检索。这是一个大型综合性信息资源系统，容纳多达2208万条的海量数据库资源，它以科技信息为主，同时涵盖经济、文化、教育等相关信息（其中绝大部分是进入中国科技论文统计源的核心期刊），是您了解因特网上中文期刊的重要窗口。（3）通过重庆维普资讯公司的维普资讯网检索中文科技期刊数据库、外文科技期刊数据库、维普报讯全文库、新产品荟萃等。该网站的中文科技期刊数据库收录了1989年至今出版的期刊，包括自然科学、工程技术、农业、医药卫生、经济、教育和图书情报等学科的8000余种期刊刊载的文献，并以每年100万篇的速度递增。（4）通过中国人民大学书报资料中心的《复印报刊资料全文数据库》网站检索，这里收集了1995年以来国内公开出版的3500余种报刊上的人文社科文献，展现了印刷本《复印报刊资料》所列百余种专题刊物的全部原文。文献分为教育、文史、经济、政治四大类，现有文献记录十余万条。（5）上海数字图书馆的《全国报刊索引数据库》以《全国报刊索引》为依托收集了1875年以来社会科学与科学技术方面的文献资源，是国内特大型文献数据中心，具有文献信息量大、检索点多、查检速度快等特点。
一般就是审稿，录取之后就是的校对编辑出版，有什么问题咨询汉斯出版社
电子期刊的类按载体类型分类：一按载体类型可以把电子期刊分成软盘期刊、光盘期刊、机期刊、联网络化电子期刊。软盘型电子期刊最早，要是计算机科学领域的期刊。光盘主型电子期刊的出现使期刊的容量大大增加，呵用性增强，光盘型电子期刊已具备了一定的多媒体功能。联机期刊和网络化电子期刊又称纯电子期刊。单媒体电子期刊一般仅指包含文字（或文字加图形等有限几种媒体）的期刊。就广义而言，任何以电子形式存在的期刊皆可称为电子期刊，盖通过联机网络可检索到的所有期刊涵以及以CD―RM形式发行的期刊。相对于印刷型期刊，电子期刊的类型更加多样，加富有特色，更并检索型电子期刊和单机检索型电子期刊。前者包括各种网络型期刊，包括可在局域网上运行的光盘型电子期刊；机检索型电子期单刊一般是指只能在单机上使用的光盘型电子期刊。
制作多媒体电子出版物，分两个阶段。首先，是单媒体素材的获取与加工；其次，是多媒体信息的编辑和创作。基于此，多媒体电子出版物制作系统，也分为两大部分。一是单媒体获取与加工系统，包括文字录入系统、音频采集系统、图像扫描系统、图形绘制系统、动画创作系统和视频捕获系统等。二是多媒体编辑和创作系统，将零散、非连贯的各种单媒体信息整合到一起，进行多媒体编辑、创作，使其彼此之间按照有机的方式交互联系，具备良好的可读性。多媒体电子出版物的兴起，造就了一种全新的数字化职业──多媒体编辑，一种兼具艺术性与高技术特色的创造性行业。多媒体编辑人员要求文理兼通，需要计算机、通信、文学、艺术、影视、编辑等各领域知识，并有所侧重、各尽所能、通力合作。多媒体电子出版物的制作流程，一般分10个阶段：选题策划、素材积累、脚本创意、系统设计、图文处理、动画制作、音视频信号处理、多媒体编辑创作、样盘测试以及批量制作发行。MEP发展前瞻90年代以来，多媒体电子出版物发展势头迅猛。现阶段，中国的多媒体电子出版产业正紧起直追，呈现出良好的态势。中华文化源远流长，文化资源取之不竭、用之不尽，具备开发多媒体电子出版物所必须的深厚的文化基础。目前，中国的计算机普及率和网络化程度日益提高，用户逐日剧增，多媒体电子出版物的市场潜力巨大、亟待挖掘。然而，在多媒体电子出版物开发的硬件设备、制作技术与人才、投资规模、出版物品种与数量等方面，中国同发达国家、地区相比，尚有较大差距。中国大陆开发、制作的多媒体出版物，数量上难以满足快速增长的市场需求；制作成本较高，发行上遭受到盗版的强烈冲击。面对中国多媒体电子出版市场这一巨大的掘金之地，国外机构也争相介入、激烈角逐，给民族产业造成了极大的压力。多媒体电子出版物提倡“无纸”，是一种顺应时代潮流的“绿色出版物”。光盘版、联机版出版物的开发，可节省大量的木材资源，有利于保护地球生态。除此之外，多媒体电子出版物与传统印刷品出版物相比，有如下优越性：第一，无纸化出版物大大降低了出版物的成本，缩短了出版周期，增强了出版的时效性；第二，光盘介质存储容量大，携带方便，而且永不破损；第三，多媒体的信息保存、检索方式，极大地丰富了出版物的内涵，观赏性和娱乐性大大增强，读者阅读时可产生浓厚的亲切感和强烈的参与感。因此，多媒体电子出版产业前景灿烂。专家预测，今后全球的多媒体电子出版产业将以年平均24% 的增长率发展，多媒体电子出版物在出版物中所占的份额将越来越大。印刷媒介与电子媒介的争斗，将成为数字化时代最引人注目的现象之一。
首先是选择课题。选题是论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，即确定研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起，故而，选题是论文撰写成败的关键，而论文题目就显得十分重要，必须用心斟酌选定。其次就是研究课题。研究课题一般程序是：1.搜集资料(查阅图书馆、资料室、通过网络等多渠道获取资料，做实地调查研究、分析观察来搜集具体、细致的资料);2.研究资料(对所搜集到的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法来获取可用信息，要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考);3.明确论点和选定材料(在研究资料的基础上，提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云)。最后是执笔撰写、修改定稿。执笔之后，修改是一个非常重要的过程，在这期间要无数次的找导师商谈、指导。修改从形式上看是写作的最后一道工序、是文章的完善阶段，但是从总体来看，修改是贯穿整个写作过程的。写作一般可分为四个阶段，在每一个阶段都应该加强修改功夫：1.酝酿构思中的修改;2.动笔后的修改;3.初稿后的修改;4.在指导老师指导下修改。经过这些步骤后，一篇论文的框架就基本构成了，但是还没有最终的完成，还得根据各个专业的论文写作规范，去进一步完善，润色，各个部分的写作格式将在下文做出说明。学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分、附件等。针对日语专业特点，某些环节另有其具体要求，如：前置部分包括封面、扉页、中文摘要、日文摘要、关键词、目录，必要时还需要插图索引和附表索引;正文部分包括引言或绪论(はじめに)、正文、结论、致谢和参考文献。在语言与文体上也有具体要求：毕业论文一般使用书面语(书き言叶)，用词要准确、简练，避免使用华而不实的'语言。所用术语和名称应当前后一致，必要时对其作出界定或说明。一般使用文章体的简体(である体)。
本科大学毕业生向学校申请授予学士学位时提交的考核论文。学士学位论文的写作分为主题、题目、摘要、引言、结论。
学士论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），这个主题要具体到问题的基层（即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题），而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。
因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。
学士论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。学士论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。
一篇学士论文的引言，大致包含如下几个部分：问题的提出、选题背景及意义、文献综述、研究方法、论文结构安排。结论为对学士论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。
扩展资料
根据国家学位条例规定，大学毕业生只要达到下列两条标准，即可取得学士学位：较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能。具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。
摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
参考资料来源：百度百科-学士论文
参考资料来源：百度百科-学士学位论文
1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
自学考试是需要参加毕业答辩的。
自考本科需要通过考生所报考专业所有科目之后，进行毕业设计然后再进行论文答辩，最后申请毕业才可以获取毕业证书的。所以自考本科是需要写毕业论文并进行答辩的。如果有没有通过的考生，可以在下次论文答辩时重新报考，进行重新答辩。
自学考试项目答辩的小组设组长1人，秘书1人，答辩小组一般为4-5人，其中至少要有3名副高职以上职称的成员。而且自学考试答辩小组组成名单需经学院毕设小组审批确定。
自考本科论文答辩的技巧：
1、首先要熟悉毕业论文的内容，只有熟悉自己的毕业论文才能答出教师所提出的问题，将论文的主要观点弄清楚。
2、在答辩毕业论文时要有明确的目的，论文切记一定要是自己独立创作的。其次，在答辩过程中，教师会考察答辩者对论文的熟悉程度及掌握知识的广度。最后，会在审核论文过程中是否偏离主题，是否符合体裁的格式等。
3、论文格式一定要正确。一般来说论文格式正确很可能会获取答辩教师的好评，提高论文成绩。另外在答辩论文时，要将论文描述清楚，陈述论文的文章内容。
4、在回答答辩教师提出的问题时，要注意将答案要点罗列出来，不要绕弯子，切记不要答非所问。发表自己独特的观点。在回答问题或陈述自己的论文时一定要大声流畅。
5、注意答辩时间。在答辩过程中，要注意答辩时间，不要过长，答辩时间尽量控制在10-15分钟就可以了。
需要，自考需要论文答辩，这个是根据你自考报考的院校，会在特定的时候通知你，进行专门的答辩不过自学考试的答辩相对简单，只要有论文，去那里回答几个问题，就算过了，要求不高，但必须论文符合要求，这点硬规矩还是要做的不过也有一种可能，就是，一个专业，人很多，主管这门课的自考院校，会抽取其中的一定人数进行答辩，不一定全部，这要看你的运气，本人运气很好，没有抽中，所以没有去答辩不知道你那里怎么弄，但根据规矩，还是要答辩的
自考是不一定需要论文答辩的，自考本科需要论文答辩，而自考专科则不需要。自考专科的毕业条件里没有规定要参加毕业论文答辩，只需要所有的考试科目达到60分合格即可获得毕业证。 自考本科论文答辩有几次机会 自学考试的毕业论文答辩每年两次，一般是六月中旬报十月答辩，十二月报来年三月份答辩，要想通过答辩其实很简单，但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文，答辩时一般答辩老师提3或4个问题，不会很难基本上是论文上的。进行论文答辩时切勿不懂装懂，与老师交流态度要谦虚有礼貌。 自考本科答辩有哪些需要注意的地方？ 1、陈述问题简单明了，而且遵循一定的逻辑性陈述； 2、自己心态一定要谦恭，针对答辩组的提出问题千万别辩驳，不必为了更好地表明自身的观点，扭曲或是误会答辩组教师的用意； 3、不必焦虑不安，维持头脑的灵敏，时刻提醒自己保持清醒。 4、当毕业论文中的关键观点与主答辩教师的观点相反时，可以与之进行争辩，答辩中，有时候主答辩教师会明确提出与你的毕业论文中基本上观点不一样的观点，随后你要谈一谈观点，这时就应奋力给自己观点辩解，辩驳与自身观点相对性立的观念。 5、答辩开始的时候需要注意穿正装，可以表明你对答辩的重视，可以给评审留下一个好点的印象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：