大学毕业论文是大学毕业的必经之路,也是检验大学成果的试金石,它能提高人的综合素质,论文查重的通过与否也直接影响毕业。因此在写论文的时候,我们一定要做好充分的准备,提前自己查重。今日小编就来介绍一下论文查重的注意事项有哪些?
1、明确论文查重范围
一般查重范围包括目录,摘要,正文内容,参考文献表等。原创声明和致谢的地方通常都不做要求,如果在查重之前这两个地方没有被删除,仍然将作为重复率计算,所以我们就需要确认学校论文查重的范围。
2、选择安全的查重系统
根据现在各种检测系统不断增加,怎样才能在众多检测系统中选择正确呢?对于不清楚的同学还是很难做出正确的选择,所以在选择的时候,可以多去问一问,对各系统平台都有详细的了解,在选择安全适合自己的论文查重系统时是很有必要的,如果权威不高的查重系统将自己的论文泄露出去,就麻烦了。
2、论文格式
在论文内容格式方面,目前查重系统对于论文表格的查重,是直接提取文字进行检测,有可能大大提高论文的重复率。因此建议像论文表格那样,尽量替换为图片形式,目前查重系统对于图片还是无法识别的。
论文查重修改技巧一:变换语法句式变换语法句式的核心是:几乎所有的论文查重软件都会通过对一个句子主谓宾定状补等语法结构进行对比,如果出现一个句子中,主语、谓语、宾语关键词和排列的顺序相同,就会判定为抄袭!注意是排列的顺序相同就会被判定为抄袭,因此,在改重时,可以将句式语法打乱。如将陈述句改成疑问句,关键词重新排序并适当进行近义词替换等等。论文查重修改技巧二:复述原句复述原句的核心是:只保留原句的核心思想,不采用它的句子结构和任何一个字,也就是用自己的话表达出原句的意思,同时尽量变换句式。这种论文查重修改技巧实施起来颇有难度,可以正面陈述意思,也可以反面印证原意。多用此法修改几次能让你修改得更顺手,掌握此法的精髓,而且,这样改重后绝对没有任何问题。论文查重修改技巧三:加字加字的核心是:可以在句子中插入一个或多个文字,打断查重引擎的查重抄袭率检验系统。因为查重引擎的判定抄袭的规定是连续n个字相同即抄袭,那么,如果超过这n个字,则有可能难以检测。而且,当论文字数偏少时,还可以帮助增加几千上万字。论文查重修改技巧四:更改关键词更改关键词的核心是:将关键词用同义词替换,尽量不使用原来出现的文字。该技巧主要是针对论文查重引擎是通过对主谓宾定状补等实词或虚词作为关键词,连续2个或3个关键词相同(哪怕中间有间隔)即为抄袭的原理所总结得出的。论文查重修改技巧五:图片代替文字如果使用了以上几种论文查重修改技巧修改后,用格子达免费论文检测系统检测出来的论文重复率还是超过学校规定的话,可以选择使用论文查重修改技巧终极大法--原文文字截图转换成图片,目前来看,这种方法是可行的,因为任何论文查重软件都只能对字符查重,图片暂时无法检测。
论文查重时要留意选择安全的查重系统,尽量文件内容和格式与学校要求保持一致,重复率要低于学校标准,并且合理引用,避免抄袭。
1、注意合格标准。查重只是从单个角度去判断一篇论文的重复率是否达到要求。我们要注意写论文不只是需要原创度还要存在一定的专业性。后期重复率一旦没有达标就会很麻烦。各所学校对重复率有不同的要求,学历不同重复率要求也存在差异。
我们进行论文查重之前就需要去了解学校的要求。大部分规定在30%以下,也有少部分学校要求在5%左右比较严格。具体要求可以问下导师或者在学校官网下载。
2、注意修改的技巧。当我们查重完后,需要根据报告中标红与标黄的部分进行修改论文。重复率太高基本需要整篇进行去修改降低重复率,要遵循本意不要去断章取义,不要改变原来的思维框架,可以去删减部分不重要的语气词或者关系词。也可以通过句子的整理修改来降低重复率,在修改的时候我们可以延伸一些新的内容进去。
首先,除了学校指定的论文查重系统,那么其他论文查重系统都多多少少都存在检测差异。现在很多学校定稿都使用知网查重,但是知网查重的检测价格太高,价格几百上千的都有,对于没有收入的学生而已,开支成本太高。所以,在论文初稿时可以先使用papertim论文查重系统,可以进行反复修改和查重,价格也不高。 其次,如果完成的毕业论文重复率达到了学校的要求,那么可以先提交给导师查看了,导师会对论文内容提出一些修改建议,我们可以按照建议改了后再次查重。如果学校有提供免费查重机会,那么可以使用学校提供的次数查重,不过学校提供的查重次数一般都有限制,所以大家要珍惜。 再次,论文最好是在规定时间内提前完成,并且要认真完成好。有的同学认为自己没什么研究成果,没不觉得论文查重会很严格,所以对于毕业论文以及论文查重这些事项都不了解。所以,在写论文时没怎么注意原创度的问题,那么第一次查重的结果一定会比较高的,如果没有留下充足的时间,到时候加上时间比较赶,需要在很很短的时间内把重复率降下来,那么压力还是比较大的。所以小编在这里提醒大家,要认真完成好毕业论文,千万不要不当回事,并且不要抄袭,不然后续降重时会感觉到特别着急。 看完以上的内容希望对大家有所帮助,只要多注意这些问题,那么顺利毕业还是不难的!
每年毕业季,每个应届毕业生都需要准备论文写作的相关事宜。除了完成论文写作,还需要在导师的指导下对论文进行多次查重和修改。论文查重多少过关?接下来介绍一下。 一、论文查重多少过关? 1.不同学校对毕业论文的要求不同,这也要求我们仔细核对学校的通知。但通常本科毕业论文的查重率只要控制在30%就符合标准。 2.研究生毕业论文大多要求查重率控制在15%以内。对于要求宽松的大学,要求研究生毕业论文的查重率保持在20%以内。 3.至于博士生毕业论文,其要求无疑是最严格的,论文查重率不得超过10%。如果是要求更严格的大学,要求查重率不得超过5%,这也对博士生提出了相当高的要求。 二、论文查重要提交哪些内容? 1.论文涵盖了很多方面,其中正文,即绪论。这个结论和结论必须查重。至于其他内容,如目录、附录、参考文献、摘要等。是否需要查重是根据学校的要求确定的。查重前要仔细看学校的通知。 2.论文的段落、格式、章节等。也是论文查重系统在测试时的识别和比较。查重系统的规则大多是在查重时将整篇论文分为不同的段落和句型,然后对比计算查重率,最后综合计算整篇论文的查重率,得论文的查重报告。
规范性论文相比实证论文论文查重相对困难些,规定连续7个字以上相同会被标红,但实际上发现,不紧密连续时也可以被查出来,所以写论文时尽量要原创,引用别人的论文,即使标清楚了,也要换一种说法,这样查重容易通过些。
1、选择安全的论文查重系统,如果将论文上传至不正规的查重系统,那么自己的论文内容很可能会被泄露。2、了解学校的相关通知。3、重复率要低于学校标准,因为自查的时间与学校论文查重的时间是不同的,查重系统会针对互联网的资源进行实时抓取,所以自查完后一定要进行修改。4、合理引用,避免抄袭。论文写作中有引用内容是允许的,但是在写作的时候必须要对引用的来源进行标注,如果标注与引用格式不正确,同样也会被判定为抄袭。
最好做一份,这样能全面一些
首页的内容要求具体如下:
1、论文题目一定要有,不能遗漏或者写错字、漏字等问题。
2、学校系院、论文指导老师、答辩人姓名也要一一填写呈现,此外答辩时间根据需要决定是否写上,若写上答辩时间一定要精准。
3、首页布局上一定要记得插入学校的logo。
中页是整个答辩PPT的核心,其主要内容从目录页开始呈现,主要如下:
一、选题背景:撰写自己论文写作背景,语言简洁明了,条理清晰。
二、选题原因;建议可以分为两个方面进行分点阐述:
1、个人方面:个人专业相关和兴趣喜好。
2、社会方面:主要从理论研究方面对社会痛点进行阐述,2-3句话即可。
三、选题意义:论文的选题意义可从以下两个方面进行阐述:
1、理论意义:本文从XX角度出发,研究XX,是对XX理论的补白和细化。
2、实际意义:通过针对XX的研究,能够解决掉当下XX方面的难题,且为后续的进一步研究和发展奠定了更为丰富的理论基础,进而能够为未来的发展提供更加具有价值的可参考研究。
四、创新之处:截至目前为止,各高校对于论文创新方面的要求是越来越严格,因此论文创新之处也是被现场答辩老师重点查看的环节。故而,在论文答辩ppt制作的过程中,创新之处是需要具体细化的,具体撰写从以下两个方面:
1、研究对象出现相对较晚,XX属于“新鲜事物”。
2、截至目前为止,现有的相关参考文献相对较少,在整个的相关资料、文献过程中,笔者发现XXX方面的研究文献相对较少,因为对于该研究对象的选择是较为新意的。
五、主要内容:该部分的答辩阐述,建议可以根据论文的章节设置进行简洁明了的阐述,该主要内容的阐述,主要是围绕论文的核心章节进行分点阐述。
六、不足之处:不足之处的自我阐述,主要是官方套话:针对XX问题的分析和研究,因为客观原因的局限和相关理论知识的不足,导致本文的研究视野以及实际研究水平的有限,在本次的实际研究过程中存在着一些不足和问题。
论文答辩时PPT的基本要求
毕毕业论文答辩是一种重要的组织形式,编制、规划、鉴定的比较正式的评审论文。为了做好毕业答辩工作,在举行答辩前,学校、答辩委员会、答辩(论文作者写作)三方应充分准备。那么在论文答辩时PPT的基本要求又有哪些呢?下面就详细介绍论文答辩时PPT的一些基本要求。
简单来说,写论文答辩PPT的主要目的是对你写的论文的一个总结,类似于中心思想,让答辩你的人知道你为什么写这篇论文,用什么方法写的,写的什么内容,得出什么结论,有什么意义等。
1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期;
2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;
3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;
4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可;
5、重点是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;
6、最后,是对工作的一个总结和展望。
7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
最后,说一下答辩时应注意的事项:
1.克服紧张、不安、焦躁的情绪,保持自信。
2.注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。
3.听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的'目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。
4.若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。
5.答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
6.对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。
7.不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
8.通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
9.答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。
以上就是在论文答辩时PPT的一些基本要求介绍,希望帮助广大毕业生,给自己的大学生涯划上圆满的句号。
注意事项:
(1)开题报告PPT一定要简洁、直观、大气。如果对PPT制作不熟练,一定要先看相关教程,不能“赶鸭子上架”,敷衍了事。
(2)做完PPT后要认真检查,避免错字、病句等问题出现。
(3)可以和同学们多交流,相互给出修改意见,从而把握好每一部分的安排与表达。
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1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。
具体的范文模板链接:
很多同学想知道本科毕业论文答辩好过吗,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。
本科毕业答辩好通过!
态度一定要谦虚,即使答辩老师说你的论文有问题,你也不能顶嘴,一定要说,不好意思,是我没有把问题搞清楚,下来我会努力改正的。态度一定要谦虚!
如果你是本科生,只要你心态好,不怕被导师们挑刺,挺好过的,但是你要记得答辩时间准时,拿的东西无误。一般都给过的,反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。
还有论文格式要正确,图表格式一致,排版,致谢要全,但不能成哀悼词。这些都会扣分,导师也会问问题,不会没关系,有的导师好,会帮你答的,但实验啊,数据等,讲的时候不要照着PPT读,会扣分,所以最好是ppT简洁,你说的多。
毕业论文和答辩非常容易过,学校要保证学校的毕业率,所以,只要很少的一部分人,的确太差的,才会让推迟毕业,其他的老师都会很宽松的让你过去。
如果应付式完成任务的你,得的分数也不会太高,拿到优秀毕业生的称号的概率,就跟你不能毕业的概率一样低,只要少数人能得到,但是对于毕业而言完全没有影响,所以,放宽心,论文格式、查重没问题基本就可以通过了。
首先是心态准备,不要怯场很重要。答辩前充分解读自己的论文,以便应对老师的各种提问,同时保持自信的笑容很重要。
其次要注意礼貌与“仪式感”。开场要问候答辩老师,结束了也不要忘了答谢,这是基本的答辩环节与礼仪。如就论文问题与答辩老师有意见冲突,也不要忽略礼貌地与老师探讨。
答辩时要控制好自己的语速,太慢了会让人没有耐心,也会让人误解你对论文不够熟悉;太快会导致听不清,以为你在“和稀泥”。正确的做法是:语速得当,注意表达清楚,轻重结合。
本科毕业论文答辩基本流程及注意事项
毕业论文答辩是本科生在校学习生活的最后一关,答辩老师将通过对论文基本问题和拓展问题的提问检验本科生的研究素养,论文情况及表达能力等,因此需要审慎对待。接下来由我为大家整理出本科毕业论文答辩基本流程及注意事项,希望能够帮助到大家!
基本过程:
1、本人陈述5分钟,关于论文选题的意义,研究方法,研究思路等。
2、导师提问,本人将问题记录下来,暂时不作答,最后统一作答。
3、下一个学生作答,本人去准备。
4、其他同学全部完成后,一个个的按照顺序作答。
【有些学校可能具体程序不同,这个需要按照答辩前老师的布置为准,这里提供一个基本的范式】
关于题目的'要求:
1、要有问题意识,也就是你通过题目要说什么,你想要解决一个什么问题。
2、问题要有价值。
3、解释问题两个方式:是什么和为什么
对于答辩者的要求:
1、陈述问题简洁明了,并且遵循一定的逻辑陈述
2、本人态度一定要谦和,对于答辩组的提问千万不要辩解,不要为了说明自己的观点,歪曲或者误解答辩组老师的意图,老师提出自己的观点是为了你的进步,而且他们是可以高屋建瓴的对你加以指导的,承认自己无知是一种智慧。
3、不要紧张,保持思想的敏锐,这是很难的事情,但是要提醒自己保持清醒。
注意事项
请你们注意以下几点:
请你们注意自己的着装,穿着要整洁大方得体,最好着正装,这反映你对此事的态度,而态度有时能决定一切。
请你们一定要熟悉自己的论文,首先要一段论文的介绍,请你按照论文的摘要部分进行适当扩展,做好提纲挈领的介绍。
请你们听清楚并且领会答辩老师提出的问题,不要误解、曲解。保证你们的对话是在同一平台上展开的很重要。回答答辩组老师问题的时候要简洁,不要拖泥带水。
请你们进行简单的思考后再作答,这一方面体现了你对这个题目的重视,对提问者的尊重,也有助于你更好的整理好思路。
对于老师提出论文的问题,要谦虚,千万不要自以为是,但也不能妄自菲薄,按照论文的实际情况来说就行了。
如果老师问到论文以外的专业问题,知道的就说,不知道就承认无知,有时候承认无知比乱说一气更加智慧。
请保证你的论文每位参与你答辩的老师都能人手一份。
如果其他老师提出要修改,你要说:谢谢您的意见,我在答辩后会根据你的意见进行修改。
一、注重平时积累在平时的学习中一定要多看书,提高英文水平,培养英语思维,钻研专业知识,关注写作思路和论证方法。对于期刊文献之类的要做好笔记,归类整理,及时做总结。到了要准备毕业论文的时候打开自己的知识库,探索有什么可以的、值得研究的,拿出来研究研究。二、考虑写作过程新颖的观点固然可以吸引导师的眼球,但是如果提出的观点太新或是目前没有能力去研究论证的,就是自己给自己找麻烦了。所以在选题时要找自己擅长的某一领域,语言写得精练、准确、专业。三、联系实际工作选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题(尤其是对于理工科的留学生)。四、注意选题适当选题适当包括题目大小适当和难易程度适当,题目大小就是论题涉及内容的广度,难易程度就是论题涉及的深度,这要根据自己的写作能力而定。五、选题要有新意有新意就是要从自己掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,提出新的有价值的问题。只要观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有利,使论文具有新意,具有独创性。总之,同学们在选题的过程中,要结合实际和平时的积累选择并搜集相关资料,选取适当、有新意的题目,帮助并完成毕业论文的写作。
一、研究目的与意义
1、理论意义或应用前景
要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,你选这个题目有什么理论意义和实践意义 。要简洁、直观,很清楚地告诉人家你为什么要定这个,有什么意义。
2、发展趋势
要扣题,要说明进一步探讨这个话题的好处,从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破。有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。总之所写的一定要围绕告诉人家你怎么想到定这个题目,为什么写,有什么意义,有没有必要,有什么作用。这样才能说服人家接受你的想法。
二、研究内容
选题的背景和意义,主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。
意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根,这样才能衬托出选题的意义所在研究的目的、意义。
也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
第三,要制订设计方案或调查研究方案,即解决“怎么做”的问题。
明确了“做什么”,下一步就是要确定“怎么做”。
对实验类、设计类,要制订合理的实验方案、设计方案,选择实验工具、设备、仪器、材料。
对社会调查类,要制订调研方案,比如去什么地方调查,调查什么人,调查什么现象等等。
实验方案、设计方案、调查方案是开展毕业设计或论文必不可少的一个步骤。好的方案会非常有助于你的任务开展。如果方案不合理,可能会导致研究走向错误的方向。制订方案需要参考同行、前辈的研究,也要与老师沟通,得到老师的指导。
毕业论文的基本教学要求
培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
要提前准备,不可临时抱佛脚。尤其是毕业论文,校历安排的时间只有两三个月,要想在这么短的时间内写出一篇具有创新性的论文并非易事,应提前准备,不致到时仓促。例如,可以提前查看文献资料,了解本学科的历史发展、目前状况、未来趋势等,以免孤陋寡闻、心中无数。越早涉猎相关资料,可以越早地进入到论文写作状态。大学生在论文选题时,要注意以下几个方面的问题:1.难易适中选题既要有“知难而进"的勇气和信心,又要“量力而行”很多初学者在论文选题时跃跃欲试,想通过论文的写作,将自己学习所得充分地反映出来,因此着眼于一些学术价值较高、 角度较新、内容较奇的选题。这种敢想敢做的精神值得肯定,但如果难度过大,超出了自己的能力范围,一旦盲目动笔,很可能陷入中途写不下去的被动境地,不仅造成时间、精力的浪费,也容易使自己失去写作的自信心。反之,具备了一定的能力和条件,却将论文题目选得过于容易,既不能反映出自己的真实水平,也达不到通过撰写论文提高自己的目的。2.大小适度初学者写论文有一个通病,就是论题空泛,面面俱到,找不到切入点。论文往往照搬学科基本知识的大框架,再举几个例证而成篇。解决这个问题的简单做法是,着眼于小而具体的选题。大选题需要掌握大量材料,不仅要有局部的,还要有全局的,不仅要有某一方面的,还要有综合性的。而写作论文的时间有限,尤其是大学生的毕业论文,要在短时间内完成大量的资料收集是比较困难的。同时,大选题结构复杂,论述层次繁琐,初学者难以把握,不容易深入细致地阐述,流于泛泛、失之肤浅、"大题小作”。论文的字数一般在1万字以内,毕业论文稍长一些, 用这样少的文字很难把一个大问题透彻地阐释清楚,往往顾此失彼。另外, 大学的几年学习,对学生来讲还只是掌握了一些基本理论,要独立地研
指导教师应该从各专业的教育目标考虑,相结合目前的生产制造、管理方法和教师教学科研,掌握本专业的全新发展趋向,设计构思有益于推进、深入和拓展大学生的专业知识和专业技能,塑造大学生的单独专业能力和自主创新能力。在设计构思论文参考论文选题时,老师应该具备相应的稳定度,既可优化,又可拓展。与此同时,激励和大力支持大学生在专业范畴内独立论文选题,但课题研究明确提出者应填写信息《毕业论文大学生独立论文选题考试表》,阐述课题来源、介绍、难度系数、任务量、开展课题研究的必要条件等。大学生按照自身的兴趣、特长和知识体系结构开展独立挑选;针对大学生独立论文选题,挑选符合标准的