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《中国教工》G4教育刊，中刊网收录。
1、主办单位：中国教育工会全国委员会。
2、主编：万珍丽。
3、国际刊号：1004-1362。
4、国内刊号：11-2959/G4。
5、发行周期：旬刊。
6、地址：中国北京复兴门外大街10号。
7、电话：。
由中华人民共和国新闻出版社总署批准，由中华全国总工会主管，中国教育工会全国委员会主办的国家级教育综合性学术期刊，系中国教育总工会会刊、G4纯教育学术期刊，中国期刊网收录期刊。
这对于职称评定有着一定的关系，一些单位要求发表论文期刊能在知网数据库、万方数据库、龙源数据库和核心期刊数据库等等查询，但是不同职称，不同单位。
不同地区对于论文发表的要求也是不同的。因此，中级以及副高职称对于论文发表所收录的数据库并没有要求，而更多的是对于刊物的等级以及相关性有所限制。
《中国教工》2022年第12期出版日期是2022年10月12日。根据查询相关公开信息，《中国教工》2022年第12期在2022年10月12日出版，是由国家级杂志社总工会出版。《中国教工》是教育工会会刊。
中国教工期刊评职称能认可吗亲!您好,很高兴为您解答 。亲中国教工期刊评职称能认可《中国教工》杂志是经国家新闻出版广电总局批准,由中华全国总工会主管、中国教育工会全国委员会主办的国家级G4教育类综合性专业学术理论期刊,中国教育工会会刊。主要栏目:名教精论、教学探索、素质教育、课程改革、教育创新、教学案例、多媒体教学、班主任之窗、德育论坛、心理教育、音体美研究、教学管理等。《中国教工》杂志立足中国,放眼世界,遵循教育规律,利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展;集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,突出宣传广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验。通俗的讲评审职称有二种作用,一是象征个人的专业技能和工作业绩,二是具有相应的待遇。因此无论从事什么工作,只要在职称评审允许的范围内,个人的申报条件又具备都应该申请职称评审。这样既能体现个人的专业水平,也能体现个人的工作业绩,对个人工作有利。希望我的回答能帮助到您 !请问您还有其它问题需要咨询吗?
是。《中国教育报》创刊于1983年，邓小平同志亲笔题写报名，由国家教育部主管，中国教育报刊社主办的以教育新闻为主的全国性日报。[1]是国内唯一一份国家级的，面向全国教育界的教育日报，是迄今为止中国最具权威和最有影响力的教育新闻媒体。《中国教育报》面向各级领导干部和教育战线全体师生员工，为教育事业的改革和发展服务，是广大师生员工的挚友和知音。《中国教育报》全面准确地宣传党和国家关于教育工作的方针政策、法律法规，传达教育部指导全国教育工作的意见和具体工作规划及措施。中国教育报刊社是中华人民共和国教育部直属的新闻出版机构。主办两报四刊四网：《中国教育报》《中国教育新闻网》《人民教育》杂志、《人民教育》网站、《中国高等教育》杂志、《神州学人》杂志、《神州学人》网站、《中国民族教育》杂志、《中国教师报》、《中国教师报》网站。
中国教育新闻网是中国教育报刊社主办的以教育新闻为主的网络信息传播平台，是全国唯一一家教育日报《中国教育报》建设的以新闻为主的教育网上信息发布平台。它以向社会传播教育的声音，促进教育改革与发展为己任，在保持中国教育报权威性的同时，充分发挥互联网特性，增强可读性，增加吸引力亲和力，力求打造成为教育信息网络传播中心。[1]中文名中国教育新闻网外文名China Education News Web主办单位《中国教育报》目标增加吸引力亲和力分类考研、就业、读书
1.文章内容须针对基础教育层面展开研究，要适合本刊读者对象（本刊是面向基础教育的综合性刊物，读者对象主要是：中小学、幼儿园教师，教育科研人员，教育行政管理干部，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生）。2.文章要做到理论联系实际，论点明确，言之有物，内容翔实，独具新意，短小精悍。3.文章须有摘要（限4000字以上文章；确切记述文章的主要内容，包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等；不能用“本文”或“作者”“笔者”等做主语；不要写成提纲或评论形式；字数一般控制在200字左右）和关键词（3～5个）。4.获得基金资助产出的文章，应注明基金项目名称（其名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写），并注明年度及其项目编号；多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开（说明：本刊对于省及其以下级别的基金项目不予以标注）。5.文章作者须有简介，其内容包括姓名、工作单位及职务职称、学位，并注明单位所在地及邮编。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出，其间以分号“；”隔开，最后以句号“。”结束。6.文章中的标题分为总标题（即题名或篇名，题名一般不宜超过20个汉字，在题名语意未尽而确需补充说明其特定内容时，可以用副题名对题名做具体说明）和层次标题两类。层次标题的编码方法为：第一级用一、二、三……依次编码；第二级用（一）（二）（三）……依次编码；第三级用1，2，3……不要出现第四级标题，即（1）（2）（3）等。其中，一级标题后加顿号（、）与标题空开，二级标题后不加点号，三级标题后用点（.）与标题分开。7.文章中的图、表要精选，只用最必要的图、表。要精心设计和绘制图，须设计合理，线条清晰，标注完整，标目（即说明坐标轴物理意义的必要项目，标目置于坐标轴的外侧，一般居中排，横坐标的标目自左至右，纵坐标的标目自下而上）用规范化表示法，即表示成“量名称或量符号/单位符号=数值”（例如：长度或l/cm=0，2，4……；质量或m/kg=100，300，500……）。图、表（推荐使用三线表，必要时可加辅助线）应置于文中适当的位置（先见文字后见图、表），并给出图序与图题、表序与表题。8.若是打印文稿，宜采用小4号宋体文字，墨色清晰，校对准确，并适当加宽行距。9.文末标明全文总字数，并注明作者姓名、工作单位和详细通讯地址（包括街道、路名和门牌号码）、邮政编码、联系电话及E-mail等。10.文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即进行参考文献著录（本刊参考文献著录采用顺序编码制；在文中引文出现的地方以阿拉伯数字按序编码并用方括号括起来置于右上角予以标明；在文末列出参考文献表并与正文中的标注序号一一对应）。
中国教工期刊10天发行一次。中国教工期刊是旬刊。旬刊就是一旬（10天）出一期的期刊或杂志，旬刊的内容往往比日报或周刊要丰富，但比月刊或季刊要简明一些。
《中国教工》期刊是国家级教育综合性学术期刊，系中国教育总工会会刊、G4纯教育学术期刊，中国期刊网收录期刊。由中华人民共和国新闻出版社总署批准，由中华全国总工会主管。
《中国科技人才》杂志是科技综合类专业学术理论期刊。同时该杂志系中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；中文科技期刊数据库、中国核心期刊（遴选）数据库。由中华人民共和国科技部主管、科技部科技人才交流开发服务中心主办。
扩展资料：
《中国科技人才》杂志投稿要求：
1、作者投稿要求：观点新颖，主题明确，层次清楚，数据准确，语言简练，体现科学性、可读性和创新性。字数以3000-10000字符（2版起发）为宜。作者署名人数一般不超过3人。
2、文章学术规范：作者要遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严,自觉抵制学术不端行为。所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投。
3、基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章，请注明基金项目名称及编号。
参考资料来源：中国科技人才-《中国科技人才》杂志简介
参考资料来源：中国教工-关于我们
没有。《中国教工》2022年22期月刊还没有编排完成，截止到2022年10月31日，还没有发行，需要等待具体通知。《中国教工》杂志是由中国劳动关系学院主办的部级期刊，是一本具有一定知名度的月刊。
教师教育科学杂志是正规期刊吗？ ...是的，没有问题，我查了一下，三号...64-41本刊为国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国核心期刊遴选来源...
《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。魏书生的《 班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。
一、《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
二、《陶行知文集》
陶行知的教育思想是博大而丰富的，本书主要收录的是其与学前教育有关的思想和实践，包括三大部分的内容：理论篇、诗歌篇和实践篇。
其中理论篇收录的主要是他的生活教育理论、创造教育理论、幼稚教育理论（包括其教师观、儿童观）。诗歌篇收录了陶行知的与教育有关的儿歌，这些儿歌短小但意蕴深刻。实践篇收录的主要是其学生戴自俺和孙铭勋的相关记述。
三、《英才是怎样造就的》
《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书，作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能，成为英才的教育类书籍。
四、《教育心理学》
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程，本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略，使师范类学生明确个体心理发展规律，并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能，为未来教学实践打好基础。
五、《中国教育教学杂志》
《中国教育教学杂志》为中国教育教学研究会主办、国内外公开发行的综合性教育类学术期刊。于1995年创刊，分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编，审稿严慎，因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性，并于2000年10月被定为中国教育教学研究会核心期刊。
本刊所设栏目有：课题研究、教育理论研究、教学方法研究、教学管理、教海探新、素质教育、师范教育、教师教育、国外教育、热点冷谈、学校管理、论坛集萃、优秀教案、班主任工作等栏目。
有摄友说全画幅机的镜头可以用在任何其他画幅的机身上。而尼康带有DX字样的镜头不能用在全画幅的机身上。我是新手，不知这种说法是否对？
截至2015年3月，学校建有国家工程（工程技术）研究中心2个，省部级科研平台22个，省级科研团队3个。国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心成为国家科技部首批国家技术转移示范机构，并获得“‘十一五’国家科技计划执行优秀团队”称号。景德镇陶瓷大学设有国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心、中国轻工业陶瓷研究所、华夏建陶研发中心（佛山）、古陶瓷研究所、中国陶瓷艺术设计研究中心、中国陶瓷文化研究所、江西省陶瓷企业信息化工程技术研究中心等等学术、研发平台 。中国硅酸盐学会陶瓷分会、中国工艺美术学会陶瓷艺术专业委员会和全国陶瓷标准化委员会等专业协会都挂靠在学校 。建有江西省先进陶瓷材料重点实验室，江西省无机陶瓷膜重点实验室等省级重点实验室 。 学校“高性能低膨胀陶瓷材料的研制及其应用”、“结构陶瓷典型应用条件下力学性能测试与评价关键技术及应用”分别荣获国家科学技术进步二等奖。据2015年3月学校公布的数据显示，近年来，学校积极牵头组建产学研联盟，与景德镇、高安、广东佛山、潮州、山东淄博、湖南醴陵等16个主要产瓷区开展了全面的产学研合作，近200项科研成果成功转化为生产力，累计实现经济效益近百亿元。在陶瓷文化研究方面，学校率先提出“景德镇学”研究，在全国学术界引起很大反响。完成了《中华大典·艺 术典·陶瓷艺术分典》、《中国古代陶瓷文献影印辑刊》（30卷）等一批国家、省部重大文化研究与出版工程项目。学校新增国家级科研项目近70多 项、省部级科研项目300余项；发表论文4000多篇，进入2012中国大学ESI-TOP论文排行榜100强，位居2015中国大学最具影响力学术论文排行百强榜第65位；出版学术著作40多部，授权发明专利40多项、实用新型及外观设计专利近百项；获得省自然科学、科技进步奖、省社会科学优秀成果奖及省高校科技成果奖30多项 。 馆藏资源 截止2012年底，景德镇陶瓷大学图书馆（含各院系资料室）馆藏的纸质文献总量达万册，并购有超星数字图书馆、中国知网、万方数据知识服务平台、读秀学术搜索、百链、艺术博物馆图片库、大成老旧刊全文数据库、中经专网、新东方多媒体学习库、银符考试题库、中国高等学校教学资源网、Elsevier的SD数据库、SpringerLink外文数据库、EBSCOhost外文数据库、金图外文数字图书馆、EBM外文图书数据库、CAMIO艺术博物馆在线、美国AD报告全文（陶瓷部分）、工程索引文摘库和中外陶瓷专利数据库服务平台等20多种中外文电子信息资源。另外与景德镇市图书馆实现了书目资源共享。图书馆设立了中文陶瓷阅览室和特藏室。中文陶瓷阅览室专门收藏各类中文陶瓷文献；特藏室收藏陶瓷类赠送文献，包括美国亚洲基金会、日本大阪花甲协会、日本丸善株氏会社、韩国园光大学、陶瓷界老前辈知名陶瓷专家刘秉诚教授、原党委书记兼校长、中国工艺美术大师秦锡麟以及学校师生捐赠的珍贵陶瓷书刊和手稿数千册 。 学术刊物 学院编辑出版的《中国陶瓷工业》 、 《中国陶瓷》 、 《中国陶艺》 、 《陶瓷学报》 、 《陶瓷学院报》等报刊，享誉国内外陶瓷界，其中《中国陶瓷工业》杂志是中国陶瓷行业唯一的中文核心期刊。 学校先后成功举办了中国、非洲与阿拉伯国家间陶瓷艺术与景德镇学交流活动、高技术陶瓷国际论坛、世界陶瓷城市市长峰会国际文化论坛、古陶瓷科学技术国际研讨会和中国中部设计艺术国际研讨会等系列学术交流活动 。
中国陶瓷工业协会成立于1989年9月，目前有会员逾千家，职工人数逾百万人。现协会内设秘书处、人才培训中心、节能技术中心、经济技术信息中心、咨询服务中心、陶瓷美术设计中心等，同时下设日用陶瓷、建筑卫生陶瓷、艺术陶瓷、技术陶瓷、陶瓷原料及辅助材料、装饰材料、陶瓷装备技术应用、窑炉及耐火材料、陶瓷营销等九个专业委员会或分会。协会主办的《中国陶瓷工业》杂志（国内外公开发行）和《陶瓷信息简报》均对会员赠阅。
1、 关于《陶记》著作时代问题的几点思考，《景德镇陶瓷》1993年第4期2、 关于中国古代瓷器覆烧工艺的几个问题，《1995年古陶瓷科学技术国际讨论会论文集》，上海科技文献出版社1997年3、 应重视并大力发展景德镇陶瓷第三产业，《景德镇陶瓷》1996年第三期4、 试论湖田窑黑釉瓷的时代问题，《福建文博》1996年第2期5、 景德镇五代白瓷兴烧原因考略，《1999年古陶瓷科学技术国际讨论会论文集》，上海科技文献出版社1999年6、 宋代景德镇的制瓷业，《瓷的精神——2000年国际陶瓷艺术研讨会论文汇编》，景德镇陶瓷学院7、 《景德镇陶瓷全集》（古代卷）副主编，中国新闻出版社2000年8、 明洪武官窑低温黄釉瓷的发现及其时代考证，《东南文化》2003年第5期9、 明代祭红釉的显微结构与工艺（第3作者），《2002年古陶瓷科学技术国际讨论会论文集》，上海科技文献出版社2002年10、关于外国陶瓷艺术史研究的几个问题，《中国陶瓷》2003年第6期11、传统陶瓷艺术教育与景德镇古代陶瓷艺术的发展，《2004年中国景德镇国际陶瓷艺术教育大会论文集》，中国陶瓷工业杂志社2004年12、近年来景德镇窑址发现的克拉克瓷器，《中国古陶瓷研究》第十辑，紫禁城出版社2004