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三年级语文小论文300字左右

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三年级语文小论文300字左右

我发现了蚂蚁的秘密

我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。

一天,我们全家到东台山爬山,走完一半,我们坐在台阶上休息时,我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫,对于我来说:蚂蚁是渺小的,怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来,仔细观察,原来是一群蚂蚁在搬青虫,它们的队伍整齐,大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强,于是,就拿起小树枝,用树枝点了一下它们的美食,只见蚂蚁们四处逃跑,惊慌失措,它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿,我把树枝拿开,令人难以置信的是,蚂蚁很快围了上来,它们互相传递信息,又摆回了原来的阵形,把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐,它们是多么的团结,没有一只蚂蚁偷吃,没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习吗?

我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹。头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。

小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了“人心齐,泰山移”这句话的真谛!

每个星期五,我都非常开心,因为这天晚上我可以看电视,可是这个星期五,爸爸没有出去搓麻将,却在家看电视。

我吃完晚饭想看会儿电视,可爸爸却凶巴巴地对我说:“不许看电视,快回房间做作业。

”我就只能回房间,开始做作业了。

虽然我在房间里做作业,可心里却一直想着看电视,本来嘛,周一到周日,我就只能看一天电视,爸爸还不让我看。

过了一会儿,爸爸去上厕所,我就轻手轻脚地把遥控器拿回房间,想让爸爸也看不了电视,突然,我走回房间时,发现房间里有一面镜子,从镜子里正好能看见电视机的屏幕,我高兴极了,便在房间的镜子里看起了电视。

看了一会儿,我下意识地用电视遥控器对着镜子一按,电视竟然转了频道,我这才发现,我是在对镜子按遥控器呢!这时,爸爸从厕所里走了出来,见频道在变,就走到房间里,对我说:“咦,你在干嘛?”我吓了一跳,只得说:“我在房间里看电视,为什么对着镜子按遥控器,电视会转频道呢?”爸爸让我自己去找资料,我就去翻了几本书,终于找到了答案。

原来,电视遥控器就像一把光束枪,能发射出人眼看不到的红外线,镜子会把红外线反射到电视机附近,电视机所以就转频道了。

今天我真开心,因为我发现了一个秘密,还懂得了一个知识。

我发现了茶的妙用 一天,我在削苹果时,不小心把手指头割到了,鲜血一下子涌了出来。

我吓呆了,看到茶几上有一杯茶,不管三七二十一就把手指头伸了进去。

没想到,一会儿工夫血就止住了,伤口好像也没那么痛了。

我以为是心理作用,并没当一回事。

后来有一次,我在阳台上摔了一跤。

手心的皮被擦破了一块。

我抱着试试看的心理,又一次将手掌浸在了茶水里。

奇怪的是,血又止住了!我把这件事告诉了同学们,他们也开始用茶水处理流血的小伤口。

他们还告诉我,茶越浓效果越好。

我们都对茶水的这种效果很好奇,就请教了老师。

老师指导我们查找了资料。

原来,茶叶中含有大量的安茶碱,它能暂时麻醉神经末梢,使人体局部的痛觉神经出现短时休眠,感觉不到疼痛。

碱还能杀菌,防止伤口感染,溶解表面或皮下淤积物,使伤口破损的肌肉间充分接触,保进肌肉生长,加快伤口愈合。

如果茶水的温度较低,还会让伤口的毛细血管紧张收缩,起到封闭伤口的作用,血也就止住了。

别小看小小的一杯茶哦,它也有这样的妙用呢! 我发现了背书快记法 天啊!没想到,没想到,我这么聪明,发现了这么大的秘密。

哈哈哈~~~~~~~我忍不住大叫起来,我可真的发现了大秘密哦!...

我发现了蜗牛的秘密 一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”--兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

篇一:我的发现 星期天,我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。

农场全部都是养龟的。

去到那里,只一个个养龟的池塘呈现在眼前。

那里真大啊!我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。

看,它们生完蛋后,把蛋埋起来就下水里不管了。

刚好那天是最后一天收蛋期,我们看见了阿姨们正忙着收蛋。

她们首先拿一个铲子翻松泥土,然后,把蛋夹起来,“为什么要把蛋夹起来?”我问了阿姨,原来收蛋时不能用手检,只能用筷子夹。

如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来,所以要用筷子夹。

看完捡龟蛋,我又去孵龟房观看。

我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。

我想是怎样才能孵出小乌龟?于是,我在那里观察。

我发现乌龟跟人有一模一样的东西,就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去,乌龟也一样,也是要十几天才能收进去。

通过这次观察乌龟,我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。

篇二:我的发现 星期日,我作业做完后就拿起水彩笔画画。

突然,我觉得手上有东西在爬。

我一看,原来是一只小蚂蚁。

我仔细观察了它:它头上有一对触角,6条腿。

我把它放在了桌子上,小蚂蚁就爬到了一支铅笔上。

我不心把铅笔掉在了地上。

我想:小蚂蚁肯定会摔死的。

我急忙顺着桌子看去,它竟然没有死,怎么回事呢? 画完了画,我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。

蚂蚁摇摇晃晃地落在地上,我仔细看了它一下,居然毫发无损。

我左思右想也想不出来。

我就问知识渊博的妈妈,妈妈微笑着对我说:“你可以去查资料呀!”“对呀我可以去查《十万个为什么》。

”终于找到答案了,原来蚂蚁的重量比较轻,当它从高处落下的时候,就会随着空气中的风慢慢降落,所以达到地面时才会安然无恙。

我终于明白了其中的道理,只有你细心观察生活是奥妙无穷的。

篇三:我的发现 小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。

有一次,我在乡下,捉了几只蝌蚪和小鱼,我把他们放在一个盆子里,就去完了。

一会儿,我回来看望小鱼和蝌蚪。

我走近盆子,发现水花溅了起来,我连忙向盆子里看,那时让我大吃一惊,鱼儿和蝌蚪大起了架,而且打的不可开交。

那时我只能坐以待毙,因为他们已经缠在了一起;。

时间一分一秒过去了,他们的“战斗”还在继续,终于两败俱伤,“战斗”结束了。

读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

听了我的猜测,你们有什么想法呢?篇四:我的发现 科学课上,老师教我们做了一个实验。

老师说;“我们把钢笔或者尺子,在头上不停地摩擦,然后就可以把小纸片吸上来。

”一开始,我们都瞪大了眼睛,对老师说的话半信半疑,老师看出我们的想法,对我们说:“那我们来做个实验吧!” 我按老师说的拿出尺子,放在自己头上不停地摩擦,然后拿出一张废纸撕了一个角,把纸片放在桌子上,用尺子压住。

一开始小纸片没有吸上来,我失望极了,连忙又把尺子放在头上使劲摩擦,然后去吸小纸片,奇迹出现了,小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去,一会儿就粘在尺子上了。

这时我很惊讶,尺子为什么能把小纸片吸起来呢?原来是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。

科学原来这么有趣呀!篇五:我的发现 今天下午二节课下,我们下楼玩耍。

我和吴浩,王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面,远看,就像一个碧绿碧绿的地毯。

我们正玩得高兴时,突然,我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁,好像是在训练。

离蚂蚁不远处,有条怪模怪样的小虫子,我们伸手一碰它,它就团成一个圆,像一只圆圆的皮球好玩极了。

我们连忙跑过去问王祥宇。

王祥宇走上前去,仔细看了看,说:“这小虫子叫西瓜虫。

”我和吴浩听了他的话,哈哈大笑说:“哪里有这种虫啊?”王祥宇还是那么肯定。

我们半信半疑,只等我和吴浩查过资料才相信,原来它真叫西瓜虫。

没过多长时间,我们在草丛中又发现了一只甲虫。

它是深褐色的,头上顶着两根长长的须,仿佛电视机的天线一般。

它不停地来去动着,大概是想接收春天的信息吧! 通过今天的发现,我懂得了一个道理:只要善于观察,肯动脑筋,就会有所发现,有所创造。

篇六:我的发现 我和姐姐在院子里跳皮筋,一阵微风吹过,热乎乎的。

一根小狗的毛吹到了我的脸上,我感觉很好奇。

便和姐姐一同到狗窝去观看,突然,又来了一阵微风,狗毛吹到我和姐姐的衣服上。

便看到地上到处都是小狗脱落下来的毛,就想:“这到底为什么呢?”为什么狗会脱毛呢?一个个问题在我的脸海里浮现。

接着,我和姐姐便到邻居家的莹莹姐家中去寻问。

莹莹姐可是大学生,专门研究动物的莹莹姐一看我们来就是有事,就说:“又有什么事情来找我呀?”我说:“就是夏天狗为什么会脱毛呀?”莹莹姐说:“狗...

我发现了美| 300字 | 叙事随着科技发展越来越先进,进步人士越来越多,许多人都遗弃了美。

但是,在一次放学回家的路上,我发现了美。

虽然不是表面上的美,但却是心理的美。

一天放学后,我穿着雨衣冒着倾盆大雨骑着自行车回家。

路上,我发现一位大妈,她是一位清洁工。

在雨中不停地扫着垃圾,刚扫好,又被风吹乱了,大妈仍然来回扫着垃圾。

我停下来仔细看看,汗水、雨水已经浸湿了她的衣服、头发,风也吹乱了她的头发。

大妈仍然扫着垃圾,这时一位叔叔擦身而过。

大妈似乎发现了什么,拾起一个黑色的东西塞进裤袋里,大步追向那位叔叔。

叔叔看见了大妈追着他来,很讨厌,于是大步跑着。

追着、跑着,最终大妈超过了叔叔,对他说:“这是您掉下的钱包。

”说着从裤袋里拿出那个钱包。

叔叔向大妈道了谢,高高兴兴地回家了。

而又回到雨中继续工作。

这位大妈,就是人间心理美的代表!来源:作文网...

我发现了蚂蚁的秘密大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。

比如:小草冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来!一个晴朗的星期六,我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西,往蚂蚁洞走。

我正准备用脚踩下去时,我又收回了脚。

我走近些,哦!原来是在搬一只蜻蜓。

这下子,我就对蚂蚁有兴趣了,我快速地跑回房子里找来了两块饼干。

我蹲下来细心地观察,真不忍心突然把饼干来打扰它们。

看它们一个个分工合作,团结得很。

一个咬住头,一个咬住尾部,一个推。

可我心想:这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢?接着我又把饼干放在它们旁边,一个蚂蚁兵看见了,急忙呼叫队员,又一群蚂蚁来搬饼干,蚂蚁把饼干分成几块,一个个把饼干运回了洞里。

蚂蚁的头和 *** 较大,咬非常细。

它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。

我看到如此小的蚂蚁也会团结,我由此发出赞叹,我要向小蚂蚁学习团结。

“嘿!一只飞蚂蚁正在斗一只偷油婆.真是稀奇!”正在擦桌子的我不禁一阵惊喜.这种情景,真是难得.我要看个仔细.那只飞蚂蚁比偷油婆小好几倍,全身都是黑色,头部有一对特别灵活的触须,背上有一对翅膀.那只偷油婆全身呈油黄色,触须动来动去,活像小偷.偷油婆没有怎么动,像是已经被蚂蚁咬成重伤了.这时,飞蚂蚁走过去,用触须触了触偷油婆,然后围着偷油婆转了两圈,就像一个考古学家全神贯注地研究着一块化石那样小心.它可能是想看看偷油婆还有多大反抗力.偷油婆只是稍微动了一下,看来它已经没有什么反抗力了.飞蚂蚁绕到偷油婆的前面,对着偷油婆的嘴就是一口.偷油婆开始还无力地挣扎着,渐渐地没有反抗了,直到最后不动了.但飞蚂蚁仍没有松口,还是咬着偷油婆的嘴.一会儿,飞蚂蚁松了口,又围着偷油婆转圈.转了转,飞蚂蚁停了下来,灵活的触须不断地向四周晃来晃去,也许是在对偷油婆作最后的观察,也可能是在想到底怎样才能把偷油婆搬走.一会儿,飞蚂蚁决定了怎样拖走偷油婆.它跑到偷油婆的前面,把偷油婆的嘴咬住,奋力往后拖.偷油婆可能已经死了,一动也不动,被一个比自己小好几倍的飞蚂蚁拖着走.真是不可思议!一只小飞蚂蚁居然把一只大偷油婆咬死了,而且把它拖回去作晚餐.我敬佩地看着那只飞蚂蚁正熟练地,吃力地,毫不放弃地拖着偷油婆慢慢地走...

小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情,经过自己的语言组织。

用恰当的语言文字表达出来。

小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文的困难,主要是因为学生从写话到写段,字数有所增加,还有从单纯的写话到一定的描写,语言上还需有所提高。

我们在教学中有不少学生对作文缺乏兴趣,甚至有害怕写作文的心理,主要有两个方面:一是无话可说,二是无从下笔。

许多老师在作文指导时,常常教师说,学生写,习惯于统一模式下的作文指导,结果导致学生“举一”有余, “反三”不足。

学生的作文都如出一辙。

学生围着《历史新知》和教师的指挥棒转,作文成为无源之水,毫无个性和儿童情趣,如此教学下的作文精彩何在? 新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。

那么,结合教学目标怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢? 一、树立写作信心很重要。

三年级的小学生刚接触作文,帮助他们树立写作信心很重要,所以作文的命题范围应比较宽泛,要留给学生最大限度的自由发挥空间。

二、选择合适的阅读书籍。

现在的书五花八门,绚丽多彩。

小学生的课外阅读书籍中,脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。

因此,教师应给学生一些合理的建议。

(1)拓宽学生的知识领域,提高学生的语文整体素质。

(2)考虑学生的年龄特点:三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。

(3)紧扣时代脉搏。

为让学生及时了解社会重大时事和最新科技成果,教师要及时向他们推荐相关读物。

让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目,可推荐学生读《我们爱科学》。

但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节,而不注意积累。

因此教师一定要加强学生的课外阅读指导,让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来,养成写读书笔记的良好习惯,广撷搏采并内化吸收,学以致用,定能笔下生辉。

三、指导读书方法,提高阅读效果。

有些学生虽然读的书很多,但整体语文素养却没有多大进步。

这是为什么呢?仔细观察,就会发现这些学生不是潜心研读,而是凭着兴致,很少需要情绪、意志力的参与,心智的投入。

因而,教师对他们进行正确的读书方法的指导,就显得特别重要。

教师应引导学生带着任务去读书,在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力,作到读思结合、读写结合,这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。

俗话说好脑袋不如烂笔头。

笔记是记忆的贮存器。

我要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来,一般一周做两次“采蜜”。

让孩子多接触成语。

这里的成语不光是词典上的成语,还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等,孩子脑子里词汇丰富了,写作能力自然就会提高。

四、注重读写结合 读写结合要多阅读和仿写 。

一是要多读书。

既要广泛猎取知识,也要对优秀的篇章段落多读,达到能理解消化,甚至能熟读成诵。

通过琢磨咀嚼收到心领神会,潜移默化的效果。

从而逐步地解决“怎样写”的问题。

二是要善读。

读与写的联系有一个积累的过程。

必须使阅读达到善读的水平,养成善读的习惯,才能使学生通过阅读,提高表达能力和写作能力。

在语言表达方面,通过阅读学习积累运用好词佳句,学习连词成句,连句成段,连接段成篇的写作规律。

在思想表达方面,通过阅读学习作者观察事物,思考问题,表情达意的方法。

从而达到增长见识,扩大眼见,陶冶情感,提高认识,培养自己的观察能力,思维能力和想像能力。

将其写作技巧自然地运用到写作之中。

三是要会仿写。

小学阶段的作文,既要放手让学生去写,又要严格训练,严格要求,逐步形成良好的写作技能。

无论写什么都要求能够表达准确、清楚。

所以读和写是可以相互迁移。

因此,可指导学生模仿范文中作者的写作思路,将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。

五、注重与其他学科相结合 作文教学不能单纯地看作是语文学科的事,所以教师要做有心人,不但要精心上好每次作文辅导课。

而且要随时注意同其他学科的结合,抓住机会及时指导写作。

如在上综合实践课《冷拼盘》或《缝布包》时,教师在讲解示范完操作要领学生独立操作完以后,教师又及时地指导学生进行写作。

由于这些都是学生亲身经历过的有趣的事,感受特别深,我教学生写,〈〈第一次缝沙包〉〉再加上教师的精心指导,学生写起来特别顺手。

喜欢写日记的就让他写日记,不行就周记,再不行就紧跟老师。

家长以鼓励为主。

写得再

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。

当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。

小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。

”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。

”我又明白了一个道理。

我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。

”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。

我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。

”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。

”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。

” 大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

...

神奇的梦有一天,我在路上遇见一只小狗,正在东张西望的看着周围。

它似乎在找什么东西。

这时,我发现墙角有一条闪闪发亮的东西。

于是,我走过去,拿起来一看,原来是一条漂亮的项链。

我正要转身的时候,一股强风把我吸进了项链里。

当我醒来时,我发现自己在一片森林里,除了身上穿着的衣服,其它什么都没有了。

我害怕极了,只好向前走着。

走啊走,看见前面是一个小镇。

我想有救了。

可是,没想到当我正要跨进小镇的时候,一个巨人走过来。

我愣了下,在他就快踩到我时,我才反应过来,赶紧避开他的脚拼命往小镇里面跑。

我发现街道上,许许多多的巨人走来走去。

我觉得好害怕,就赶紧往旁边一个大黑洞里跑。

一只大老鼠从里面跑出来,吓得我,赶紧躲到一个小裂缝里。

这时,我才发觉自己是来到了一个巨人的小镇。

我想出去看个究竟。

我刚踏出一步,看到一只巨大的脚向我踩来。

啊!救命啊!我从床上跳啦起来,原来是在做梦啊。

...

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每个人都有自己的梦想,有的人想当作家、还有的人想当老师,有的人想当宇航员,有的人想当科学家,有的人想当医生,可我的梦想就是当一名歌星。

因为当了歌星,可以唱很多的歌,让自己开心,也带给别人快乐。当了歌星可以在很多城市开演唱会,可以让更多的人听到我的歌,带给歌迷们美的享受。

当歌星可以拥有很多粉丝,被别人喜欢的滋味肯定很好了。我梦见我出的第一张专辑大卖,这是多么光荣的事啊!我还梦见有很多唱片公司要跟我签约,而且都出几百万的高价,我都不知道该和哪家公司签约了,这是多么骄傲的事情啊,我真自豪!当歌星的感觉真的很好。

有人评价我的梦想太天真了,可是我觉得我的梦想掌握在自己手中!为了实现这个梦想,我必须付出巨大的努力,好好学习各门知识,课余时间好好学音乐。我相信我可以。

小时候,我的梦想有许多,科学家、发明家、歌星、影帝、数学家、作家……但是我有一个永久的梦想——发明家。

发明是一项既可以为人民服务又可以为国家献出一份力的事业。一年级时的一天下午,爸爸给我买了一个小闹钟。

我就问爸爸:“爸爸,这东西为什么会响呢?还有里面的针为什么会转呢?”爸爸说:“如果你想知道,那你自己就要好好学习,以后就会知道了!”我点了点头,可是,好奇心作祟,我就把它拆了。心想里面到底是什么使它会响呢?拆开的那一瞬间,我简直惊呆了。

哇!----好多零件啊!看得我眼花缭乱。第二天,爸爸说:“闹钟怎么不响了?”我结结巴巴地说:“我……拆了……”爸爸很生气,但问明了原因后,却并没有骂我,反而鼓励我一定要好好学习,用自己的眼睛去观察发现,用自己的双手去发明创造。

梦想是用自己的努力换来的,我一定要努力。

小时候,我的梦想有许多,科学家、发明家、歌星、影帝、数学家、作家……但是我有一个永久的梦想——发明家。

发明是一项既可以为人民服务又可以为国家献出一份力的事业。一年级时的一天下午,爸爸给我买了一个小闹钟。我就问爸爸:“爸爸,这东西为什么会响呢?还有里面的针为什么会转呢?”爸爸说:“如果你想知道,那你自己就要好好学习,以后就会知道了!”我点了点头,可是,好奇心作祟,我就把它拆了。心想里面到底是什么使它会响呢?拆开的那一瞬间,我简直惊呆了。哇!----好多零件啊!看得我眼花缭乱。第二天,爸爸说:“闹钟怎么不响了?”我结结巴巴地说:“我……拆了……”爸爸很生气,但问明了原因后,却并没有骂我,反而鼓励我一定要好好学习,用自己的眼睛去观察发现,用自己的双手去发明创造。梦想是用自己的努力换来的,我一定要努力!

有一天,妈妈问我:“你的梦想是什么?”我马上回答:“当老师”。

心想:老师可威风了。 前几天,我在电视上见到雅安市有大地震。

缺少药品、护士和医生。于是,我更梦想变成一名医生,因为医生能救死扶伤。

晚上进入梦中,好像觉得自己坐上了一架时光机,摇身一变,成了一名救死扶伤的医生,来到了雅安市,去治疗许多个受了伤的人。一位先生在大地震来临前因为心脏病突发去世了,他的家人、朋友们痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心,我的心颤抖了。

在后来的时间里,我用所学的本领,去救治每一个人,让他们的家人、朋友们不在痛苦。通过我的努力,那些被我救治过的人,一个个健健康康的走出了医院。

这时我笑了。 突然,一个声音传来,说道:“郭子妍,起床啦!”我张开眼睛,哦!原来是梦。

但我相信美梦一定会实现。望采纳。

我的舞蹈梦做个舞蹈家是学舞蹈的孩子的梦想,这梦想,5岁就开始和小姨学舞蹈,其实我不喜欢舞蹈,也不适合学,是我太懒惰了,说我小的连翻个身都不愿意,腰太硬,下腰的好痛的。就小姨舞蹈老师的缘故,就舞蹈生涯开始了。小姨我,学舞蹈是很苦,但只要你努力了,会的。 次练功的身体都感到的疼痛。眼泪在眼睛里打转,任由疼痛在身体上放纵,痛可我了,试着让的心情,抹去独自的眼泪、忧伤,在疼痛中的挣扎 。笑,哪怕那笑是苍白的,也要笑,笑完就坚强啦。 众人的称赞很有的,和努力了老师的评价和赞赏。记得06年的舞蹈考级,非常的舞蹈晋级考试,我次进考场,北京舞蹈的老师监考,气氛紧张,一起考级的孩子才7岁,有都怯场啦,没好哪去,心里像踹个小兔子砰砰直跳,可在小姨的鼓励下我很勇敢的走进了考场。 监考老师很威严的坐在舞台前, 霎时,心已嗓子眼“3号杜娇娆”还没等我自报家门,就听那监考老师“大喊”,“声音太小”,把我吓了一跳,我鼓足勇气声音很洪亮的报了简历,看见老师满意的笑脸我才,音乐的响起,我的做着舞蹈动作,我我一年多的努力时此刻,在小小的舞台上都要展现,要。紧张的气氛终于结束了,我吐了口气,在舞台后的小姨乐的合不拢嘴,劲的夸我。我心里也有骄傲了。监考老师点评的,要努力,的。 小姨我:舞台对学舞蹈是诱惑,致命的诱惑。要想的站在舞台上,观众的认可你要努力。小姨的话激励,哪怕是再苦再累,哪怕是我人的舞蹈,人的舞台,观众的掌声和认可,我快乐的,我努力了,我更辜负小姨的期望。我她的骄傲。

谢谢采纳 自己修改一下会更好

有一天,妈妈问我:“你的梦想是什么?”我马上回答:“当老师”。心想:老师可威风了。 前几天,我在电视上见到雅安市有大地震。缺少药品、护士和医生。于是,我更梦想变成一名医生,因为医生能救死扶伤。 晚上进入梦中,好像觉得自己坐上了一架时光机,摇身一变,成了一名救死扶伤的医生,来到了雅安市,去治疗许多个受了伤的人。一位先生在大地震来临前因为心脏病突发去世了,他的家人、朋友们痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心,我的心颤抖了。在后来的时间里,我用所学的本领,去救治每一个人,让他们的家人、朋友们不在痛苦。通过我的努力,那些被我救治过的人,一个个健健康康的走出了医院。这时我笑了。 突然,一个声音传来,说道:“郭子妍,起床啦!”我张开眼睛,哦!原来是梦。但我相信美梦一定会实现。

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每个人都有自己的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。

但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想,就是当一名人民教师。我认为,教师是一项神圣而崇高的职业; 如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟,老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿,老师就是宽阔的大海……从入学的第一天开始,我们每天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。

老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的是累累硕果。

这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。

我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自己的学生开心成长,那该是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。

但是,要想成为一名优秀的老师,我想就要从现在做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯; 在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。

没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的希望。

拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自己坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。

因此,为了实现这个梦想,从现在开始,我要为梦想努力奋斗。

每个人都有自己的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想,就是当一名人民教师。

我认为,教师是一项神圣而崇高的职业; 如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟,老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿,老师就是宽阔的大海……从入学的第一天开始,我们每天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。

我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的是累累硕果。这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。

我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自己的学生开心成长,那该是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。但是,要想成为一名优秀的老师,我想就要从现在做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯; 在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!

一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的希望。拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自己坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。因此,为了实现这个梦想,从现在开始,我要为梦想努力奋斗!

我的梦想

我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是,长大后,我要成为一个科学家。

虽然我没有严密的思维,没有特别准确的判断力,也没有过人的才智,但是,我仍然不会放弃。虽然这个梦想离我很远,但是,我仍然不会停止追求。虽然我知道在实现我的梦想的过程中,会遭遇无数的挫折与磨难,但是我不会灰心,也不会丧气。我相信,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历失败,才能收获成功;只有经历挫折与困难,才能实现自己的梦想!

每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总是会感到羡慕与敬佩。因此,我想成为一个科学家,成为国家的栋梁。每当我看到浪费时间?不务正业的人时,我会为他们感到悲哀。因为他们没有看到自己的价值,没有梦想。这样的人生是没有意义的。有梦的人,才是真正的人。有梦的国,才是真正的国。而我,至少有一个自己的梦想,为了这个梦想,我会一直努力下去,绝不放弃。我相信,我一定能爬到胜利的顶峰!

我的梦就是中国的梦,我要和中国一起努力去实现梦!

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中…。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

我是一个普通的小男孩。

我有一双大大的眼睛,像是小老虎的眼睛一样炯炯有神。我的身体特别健壮,见到我的人都说:“嗬,这个小男孩可真结实啊!” 我很会讲笑话。

有一次音乐课上,省下来一点时间,老师让同学们讲笑话、猜谜语。终于轮到我给大家讲了。

我大跨步走到前面,心想:第一次在老师同学面前讲笑话,一定要讲好。来到教室中间,我停下脚步,面对老师同学站好,满怀信心地讲了一个关于“光秃秃”的笑话。

就短短的几句话,把同学们逗得笑了五次,而且还是前仰后合呢!看到同学们笑成这样,我也忍不住笑了。同学们都对我竖起了大拇指,说:“讲得真棒!”我一听,高兴得差点跳起来。

看,我厉害吧! 我不但笑话讲得好,而且作文也写得好。好到什么程度呢?告诉你吧,我的作文登上过华商报;我的作文还得过全省比赛的三等奖呢!我想,好好写作文,以后还要争取得一等奖。

我的二胡拉得更好,因为我爱它。记得在上学前,有一天,我突然对妈妈说:“妈妈,我想学二胡。”

妈妈一听,说:“不要学吧!你会感到枯燥的。而且我也会很严厉的……”“停。

我什么苦克服不了?我不怕!”我打断了妈妈的话。可妈妈还是没有同意。

后来,我还是很想学二胡,一直跟妈妈说了一年,妈妈终于同意了。于是我便认真地学,刻苦地练。

到现在,我的二胡拉得越来越好了,如果你不信,就来听我拉上几首曲子吧。 我的优点有很多,但还是有缺点的。

我的性格挺急躁。每当有事情没有做好,我就会很生气。

所以,我做事常常半途而废。我一定要改掉缺点,让自己越来越棒。

我去过的地方秋天到了,我们一家四口到我们的老家——石家庄去串亲戚.一大早,我们就坐着车子来到了石家庄.我住在石家庄一个叫小河庄的村子里面.那里微风习习,经常有许多的孩子在路上嬉戏玩耍.蓝蓝的天空飘着朵朵白云,太阳把温暖的阳光洒在地上,地上经常出现小孩子奔跑的身影.麦田里,只见眼前是一望无际的金色的海洋.当微风拂过,麦子就像波浪一样摇晃着.当你走到玉米地时,你会闻到一阵一阵的玉米香,让你恨不得马上去偷一个回来吃.当你走到麦地时,你会闻到一阵茅草的味道..有些家里人,还在自家院子里养鸡、猫、狗,甚至猪呢,菜、花.所以,院子里就是小孩的“游乐园”.我外公家还养了一只猫、一只兔子、一匹马、一群鸽子,种了一些丝瓜和黄瓜.当然,我听说每年这里都会“过集”.这一天的时候,大街上的商店什么的都会把摊子搬到外面来.有豆腐脑、大饼、床单、被子、玩具.都会减价.所以,街上特别热闹,人们都来购物.该回武汉了,我向家人告别.虽然,我看不出姐姐的依依不舍,但她的眼里却闪烁着泪光.这不禁又让我唱起了《送别》这首歌:“长亭外,古道边,芳草碧连天.”最后,我告别了家人,离开了家乡,回到了武汉.。

百合花

在植物王国里有一种代表纯洁与庄严的花朵,它长着美丽娇艳的花朵,细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子,花瓣微微向下卷曲,构成了美丽的百合花。

记得那是一个周日,我按照常例在小区里晨跑,无意间发现了植株挺立,叶似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔细的观察这洁白无暇的“云裳仙于”,清新的叶子泛着绿意,洁白的花朵初绽娇嫩,、这是我第一次这么近距离的凝视与欣赏一束百合花。

我顾不上继续晨跑,回到家立即上网查找资料。

其实百合花原出生于神州大地,早在公元4世纪时,人们只将百合作为药用,用来治疗润肺止咳,宁心安神,美容养颜,防癌抗癌,中国的百合花传到世界各国后,也深受人民的喜爱,到了12世纪,智利还把百合花定位国花,激励人民为争取民族独立和经济繁荣而斗争。

纯洁的百合还有一个极具神话色彩的传说。

亚当夏娃受蛇诱惑吃下禁果后被逐出伊甸园,夏娃悔恨之余不禁留下悲伤的眼泪,泪水落地后化成洁白芬芳的百合花。

我回过神来,跑下楼找到了那株百合花。 。

瞧!它沐浴着阳光随风摇曳,它那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

其实每个人的心中都有一粒花种,每一粒花种都能长出纯洁的百合,心灵的土地是湿润而肥沃的,只要肯付出,汗水总能浇灌出美丽的百合。

去海边当然少不了捡贝壳了,我们自然也不例外。

海滩边的贝壳琳琅满目,种类多得数不胜数。有大红色的,有雪白色的;有纯色的,有彩色的;有小扇贝,有大海螺;有单面的,有双面的;有和小指甲盖一样大的,有比手掌还要大的。。令人目不暇接。

慷慨大方的海潮又献上了一片贝壳,我忙跑过去拾起来,一看,“呀!”我竟情不自禁的叫了出来。因为,它实在是太太太太太太太特别了!它有着两面呈黑褐色的外壳,乍一看,不就是一块普普通通的贝壳吗?可是,只要你再仔仔细细的观察一下,就会发现:黑色外壳的上面,竟粘着几个大小不一、五颜六色的小海星!你说特别不特别?

这次,我收获的奇珍异宝们实在是太多了,我就不一一介绍了。总之,这次来看海,我只想说:今天,我实在是太!开!心!了!

幽默的数学老师

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

妈妈的爱

母爱就像一颗颗漂亮的珍珠,今天,我要拿两颗漂亮的珍珠送给你。

记得有一次,我在家里写作业,因为那时是冬天所以我冷得直发抖,劳累了一天的妈妈回到家看到我冷得直发抖就脱下外套披在我身上在旁边看着我,虽然我的身体很温暖但是妈妈却冷得直发抖,妈妈一直冷到我写完才会去。

还有一次,我发了高烧,妈妈发现后紧紧地抱住我直奔医院,那时医生还没上班,妈妈等了很久医生才来,妈妈看见后抱住我飞快地跑去说:“医生,医生我女儿发烧了。”医生连忙抱着我跑到医生室去检查,检查完后,把我送到妈妈的手里并说:“你女儿没事,我只要开几副药保证药到病除。”妈妈高兴的说:“是吗?太好了。”妈妈抱着我拿着药回家了。

回报我们的母亲吧!回报我们生命的起点吧!

你好!

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不懂的地方还可以继续问哦!

学骑自行车每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过,我心里非常羡慕,心想:要是我也会骑自行车,那该多好啊!星期天的晚上,我恳求爸爸教我骑车,爸爸爽快地答应了。

第二天早晨,我和爸爸推车来到新世纪广场,爸爸先讲骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说:“骑车要胆大心细,眼睛要向前看,双手要握紧车把。”我点了点头,上了车。

爸爸在后面为我扶着车尾架,我小心翼翼地把脚放在脚蹬上,手握着车把,开始蹬了,车子慢慢前进,可是我的手脚极不听话,顾得了手顾不得脚,车子摇摇摆摆地向广场边的大树撞去,在这千钧一发之际,爸爸拉住了自行车。我赶紧跳下车来,心怦怦直跳。

爸爸鼓励我说:“干什么都不会一蹴而就的,要有耐心,要有敢于拼搏的精神。”在爸爸的鼓励下,我又蹬上了自行车,没走多远,见爸爸不跟着跑了,我心里一紧张,车把又摇摆起来,“砰”的一声我摔倒了,忙喊:“爸爸,快来帮我。”

爸爸并没来扶我,却大声说:“你能行!”我揉揉摔青的腿,扶起自行车,再次蹬上去……就这样,我虽然失败了几次,摔了不少跟头,但最后我终于学会了骑自行车,能自如地在路上行驶,我心里美滋滋62616964757a686964616fe78988e69d83363的。啊!多么难忘的学骑自行车经历。

它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了:做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功。

我的爷爷 我爷爷头圆圆的,个子高高的,看起来很精神,鼻粱高高的,身体有点瘦,皮服黑黑的,爷爷最爱看篮球赛了。

记得爷爷那次看打篮球的时候,我叫爷爷吃饭,爷爷没反应,还是目不转睛地盯着电视,我叫了好多遍才把他从篮球的世界里叫出来。爷爷说:“等我看完了就去吃。”

我问爷爷是哪 个队和哪个队打?爷爷说:“是中国队和日本队在打篮球。”我又问:“现在是哪个队比分高?”爷爷说:“中国14分,日本12分。”

我和爷爷在家里看,我刚一坐下就听到电视里的观众在喊:“投球了!”爷爷高兴地都合不拢嘴了,我看了看比分高兴地欢呼了一下。可不一会儿,中国队输了2分,爷爷的高兴变成了忧愁,我安慰爷爷说:“不用怕,中国队也不是加了一分吗。”

爷爷脸上的愁云变成了彩虹,经过50分钟后,中国队终于在总决赛中取得了胜利。爷爷高兴地就像庙里的佛祖一样,笑 *** 的。

这就是我的爷爷,爱看篮球赛的爷爷,我爱我的爷爷。 期末考试——有苦有甜 昨天、今天是期末考试。

我们作好了充分的准备,来迎接这次期末大考。在这次期末考试里,我不仅尝到了苦,也尝到了甜。

苦 哎,要做的卷子太多了,语文、数学、英语科科都要考。语文还算可以,可英语才一小时都让我坐不住。

伸了伸腿、擦了擦脸、扭了扭腰,好不舒服!英语检查,差不多有二十遍!可 *** 还是不响。我只好把累组合在一起,把头抬,手不小抓到后面同学的笔盒了!时间慢慢地过啊!,终于到收卷时间了。

我不由自主地站了起来,说了一声:“期末考试啊,可太累了!” 甜 这次的语文基础题很简单,容易得要命!只要认真、仔细就不会出错。那些连一年级、二年级的小同学都会做!我提笔就做,而且写得又快又认真。

因为,我知道妈妈给我说的话:“容易的题目要细心。如果连容易的题都会出错,那难题不就错得更厉害!” 既然我在期末考试中尝到了苦和甜。

那么,但愿我这次期末考试考出理想的成绩! 第一次洗衣服 今天,妈妈和爸爸都不在家,我自己一个人在家,哪里发出一种臭汗?弄得我一早上心里不舒服。 我顺着臭汗找了找是什么鬼东西这么恶心。

啊!是我和爸爸、妈妈上个星期没有洗的臭衣服,我决定自己洗一次衣服。 我来到卫生间拿了两个盆子,一个盆放满水,另外一个盆子放两勺洗衣粉,把脸盆一个一个端进客厅。

我打开电视,一边洗衣服一边看电视。我拿起我的脏衣服,摸了摸衣服的口袋没有东西,我拿起爸爸、妈妈的衣服,检查了一遍什么也没有。

我把三件衣服混在一起揉成了一团,放进盛水的盆里,好像一颗人造月球。我双手抓住衣服搓呀搓,呀!还没放洗衣粉,那些黑色的东西飘在了上面,看来这衣服挺脏的。

我端起装着洗衣粉的盆子把里面的洗衣粉倒进了盛水的盆子,这时白白的洗衣粉慢慢地融化了,我等洗衣粉化完了,我抓住衣服来回地搓洗,一会儿用拳搓,一会儿用掌搓,啊!我发现盆子里、衣服里有许多泡泡。不一会儿,衣服变干净了,我拿起衣服拧干。

把一个盆子放到卫生间的一角,再拿起一个盆子放满水,端着走向客厅,把衣服泡进水里,“唰”的一下泡泡都不见了,我把衣服一件一件地拧干,拿着衣服走向阳台,把衣服抖开,晾在晾衣架上,这样衣服就洗好了。 妈妈回家了,看到阳台上洗干净的衣服,把我美美地表扬了一番,我听了心里美滋滋的! 一件难忘的事 今天,我回到家的时候,看见爸爸、妈妈不在家。

我想爸爸、妈妈真辛苦,我应该帮他们做一些家务了。我看见碗还没有洗,就帮妈妈洗碗吧。

首先,我烧好水,把烧好的水放进盆子里,然后再洗碗,可是怎么也洗不干净那些滑滑的油,怎么办呢?我想了想,妈妈洗衣服的时候是放了洗衣粉的,于是我也放了一些衣粉,果然把碗洗的干干净净,等妈妈回来了还表扬了我,我心里非常高兴。 晚上吃的饭的时候,菜和饭都一种怪怪的味道,妈妈和爸爸想了半天也没想明白怎么回事。

“瑶瑶,你洗碗的时候放什么没有啊?” “没有啊,就是洗碗的时候,那么油洗不干净,我放啦一些洗衣粉。难道错了吗?” 妈妈和爸爸异口同声的说:“啊” 他们说:“洗衣服的时候才放洗衣粉啊,洗碗的时候应该放洗洁精呀。”

我惭愧的低下了头,爸爸说:“没关系,下次注意就是啦,我的孩子还是长大啦。而且今晚的饭菜不是很有味道吗?” 这就是我最难忘记的一件事。

爱吓虎人的哥哥 我的哥哥很爱吓虎我,那也是为了让我高兴。哥哥的眼睛很明亮,鼻子大大的,很光滑,身体很瘦,是因为他每天都不好好吃饭,哥哥的脸色很难看,可能是因为营养不良吧! 记得有一次,晚上我从外面玩回来了,一走进房间,房间里特别黑,像是黑彩笔染了色一样,我很害怕。

于是我在黑暗中找到了灯的开关,我打开灯,忽然我感觉到我的背后凉凉的好像有谁在吹气,心里“咚咚”直跳,觉得有人拿着针在扎我的背,我慢慢地转过头一看,“啊!”的一声惊叫,一下子跑到妈妈的身边,妈妈问:“你干什么呢?”我吞吞吐吐地对妈妈说:“房间里有人。”妈妈不相信,妈妈对着房间说:“不要再吓虎人了。”

我就大胆地跑回房间看了看,里面真的没有人。我走进房间仔细地找了找,看见门。

有人说秋天是金黄色的,也有人说秋天是红色的,不过在我眼中,秋天是五彩缤纷的。

走进公园,呈现在你眼前的是一片火红的枫叶,那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱,那么的充满生机盎然,就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦,秋天原来是红色的。

一阵阵秋风吹来,一股诱人的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。原来,不远处的菊花正在争奇斗艳,竞相开放,一团团,一朵朵,一簇簇,粉的像霞,白的如雪,红的胜火,黄的似金。

秋天又是个丰收的季节,田野里的稻谷已经熟了,他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗,高兴得直不起腰来,一阵风吹过,金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观,我为之感叹,哦,原来秋天又是金黄的。

秋天也是个吃水果的季节,你看,红彤彤的苹果压弯了树枝,远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。

你瞧,黄澄澄的梨在枝头向你招手,好像在说:“带我回去吧,带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠,令人直流口水。

秋天真美啊!美在公园里,美在果园里,美在田野里,美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。

刚过了夏天,就多增加了一分凉意,让人感到秋高气爽,树叶有的枯黄了,一阵阵凉风吹来,树叶像跳舞似的打着转儿落了下来;菊花灿烂地开放了,黄的像霞,白的像雪……真是美丽极了!那花姿更动人了,有的是龙爪挺伸,有的似如绸丝散发,有的像彩带飞舞,真是千姿百态。还有那桂树也悄悄地开放了,虽然那么小,那么不起眼,但那黄色的花能散发出淡淡清香,沁人肺腑。他们好像在比谁最美呢。小草垂头丧气地低下了头,脸色变黄了,像用金丝做成地毯……啊!真是迷人的秋天。

暑假时,爸爸要和我斗国际象棋,正好我要见识一下单位第二名高手的威力如何,所以我答应爸爸

并且我告诉爸爸一定要拿出实力。为了保险起见,我和隔壁曾把爸爸打败的叔叔学了几招,又和对面

饮料店的那位哥哥练习了许多遍,所以我的实力提高了很多。

决战那天到了,我是白方,爸爸是黑方,我先来了个“铁锁”摆了个架势,然后再用“换位”把“

国王”移到安全的地方。爸爸也不甘示弱,把我第一道关给破解了,好戏还在后头呢!我又用“皇后”

把他的“马”给砍下来了,给他来个“下马威”。爸爸气坏了,连忙用“愿者上钩”上演了一回“苦肉

计”,我可没上当,不但没把我的“车”吃掉,反而被我的“马”把他的“皇后”踩了个“底朝天”…

…最后我们打了个平局,双方只剩下个“国王”,谁也不能把对方杀掉,所以我非常开心。因为我和单

位第二的高手打成平手。

今后,我一定会好好练棋,肯定会把爸爸打败!

我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了.那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事.公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车.我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车.我一上车,还好,还有座位.我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了.我决定给她让个座.于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”.说完我站起,走到了一旁.老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧.”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”.就这样老奶奶坐到了我的座位上.当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心.从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人.知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

三年级科学论文300字左右

树干为什么是圆的 在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。

有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。于是放学回家后,我迫不及待找来一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地"贴"在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!可这又是为什么呢?为了揭开谜底,我便上网查找有关的资料。原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被"固定"住,纸也能吸在上面。我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水!鸽子为什么会回家?科技小论文真是让我头疼,今天上午想到下午。下午我看到鸽子,想到了他是怎样回家地呢?我的小论文有了题材。我假设鸽子是按照一些固定景物回家的。我决定在晚上进行一项实验,假如他是按照一些衣架规律回家的,正巧,今天我们家要安上新的挂衣绳。分工和工作安排完毕。第二天,我兴致勃勃地跑上阳台,鸽子像往常一样飞过。看到新的衣架,鸽子还是照常飞过,并没有和蚂蚁一样,有稍微一点变化,就认不得路。经过我上网查找资料,我终于发现鸽子并不是按照固定的物体识路,而是根据地磁回家的。通过这一次试验,我知道了鸽子是怎样回家的。也证实了我的猜想是错误的。蚯蚓为什么会再生?今天,我和妈妈在花坛旁边看花.突然我发现花下的土壤里爬着两条蚯蚓,我听说蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三节会死吗?于是,我就抓起其中一条蚯蚓,软软的冰冰的象果冻一样,我胆战心惊地抓着它放到水泥地面上,又壮着胆抓起第二条,将其中一条长一点的蚯蚓按比例平均分成三节,另一条我也分了三节,每一条在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黄色的液体包裹住它自己的伤口,我想也许蚯蚓的身体也在不停地摆动,慢慢它们安静了下来,我想我也太残酷了,就将它们都一一放到花坛里,继续观察,可是天很晚了,我要回家了.回到家里,我就迫不及待地查资料,才恍然大悟,原来切蚯蚓时断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团,同时白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合。位于体腔中隔里的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽里生长。就这样,随着细胞的不断增生,缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴那一段的切面上,会长出一条尾巴来。但是尾巴那段都比头的那段复原得快些,而且有的蚯蚓分三段会死,有的又不会.真是太神奇了!通过这次的观察我才知道蚯蚓的再生能力真的很强,我一定要学习蚯蚓那不放弃生命的精神.科技小论文___虾钳能再生吗?你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。"真的那么神奇?就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!科技小论文___为什么纸不掉下来?有一天,在学校课间休息的时候,听见同学们在议论纷纷,说什么一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒下来,纸不会掉,水也不会流出来。真的这么神奇吗?听得我心痒痒的了。放学回家后,我迫不及待找来一个杯子,一张大小适中的白纸,接着将杯子装满水,将纸盖上。这时我有点紧张,为了知道结果,我深吸了一口气。拿起杯子轻轻的倒过来,呀!果真如此,纸不掉水不漏,真神奇。这是为什么呢?为了把这个谜解开,于是我就上网查阅有关资料。答案是:"因为装满水的杯中空气的压力已经很小了,加之水的表面有张力,不让水随便'乱跑',因此、其实是空气和纸托住了杯子中的水。"科技小论文___废旧电池为什么不能乱扔?深圳市东晓小学三(四)班刘烨君在日常生活和工作中,电池被广泛应用,如果对废旧电池处理不当,那对地球上的土壤和水资源造成相当大的破坏。这是因为,干电池和充电电池中的各种各样化学物的主要成分是锌皮.汞.硫酸化物.铜帽。而蓄电池的主要成分是铅,这些重金属都是对人体有害的。如果废旧电池扔到了水里,水就会被污染,水中的鱼就会变得有毒,吃了有毒的鱼,喝了有毒的水,人的健康就会受到威胁,会损害神经系统,甚至会致癌。据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。全球50亿人来计每个月每人丢一颗电池,一年累积下来600亿颗电池,对地球的破坏力可说是很大的了,其对人类健康危害造成的后果更难以想象了。为了保护环境,有的小区已经配置了回收废旧电池的垃圾桶,有专业人士回收后就可以变废为宝,将废旧电池合理再生利用。所以,保护环境,就应该从小事情做起,从身边的事情做起,地球是我们的家园,为了保护地球,我们不能再乱扔废旧电池。科技小论文___为什么一些动物要冬眠呢?深圳市东晓小学三(四)班丘盈盈我很喜欢小动物,经常去动物园看望它们,特别爱仔细观察它们的一举一动。冬天去时有的动物却不见踪影,后来,我才知道一些动物要冬眠。为什么一些动物要冬眠呢?这个问题一直困扰着我。为了解开这个谜底,我查阅了有关的资料,有了大致的了解。原来,在自然界,许多动物都有休眠的习惯。冬眠是动物对冬季气温低、食物又少等不良的环境条件的一种适应。此时的动物生命活动处于极低水平的状态,通常表现为停止取食,不活动,昏睡、呼吸微弱和体温下降等。冬天一到,青蛙、蛇、刺猬、旱赖等冬眠动物躲在洞里睡懒觉,它们早早就积极觅食,以备休眠期和苏醒时期的需要。冬天,外面又冷,食物又少,所以有些动物就躲在洞里睡懒觉。这样,我又明白了一个小知识。科技小论文___为什么叫死海?深圳市东晓小学三(四)班黄家苑有一种海叫着"死海","死海"里面没有鱼虾,但人跳进"死海"里,却安然无事的浮了起来,这是为什么呢?带着这个个问题我请教了《十万个为什么》,结果才知道:因为死海里面有许多像盐一样的东西,所以鱼虾,海草,等许许多多的海鲜都不能生活在海里,才有了这个"死海"的名字。那么"死海"对人有什么用处呢?据说"死海"可以治病。如果一个感冒的人拿着书躺在死海里,不出三天病就会好许多,不过有个安全,只有死海跳下去才会安然无事,如果选择另一个海跳下去的话,会马上死掉.这就是我知道的科学其一.科技小论文___为什么乒乓球会鼓起来?深圳市东晓小学三(四)班黄秋琳星期天,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们打得正高兴,突然妈妈把球打过来我没接住,于是,我就去捡球,一不小心把球踩扁了。我特别着急,叹息地说:"妈妈,怎么办啊?"妈妈立刻放下球拍,问:"秋琳,怎么了?"我说:"我不小心把乒乓球踩扁了。"妈妈说:"别怕我有办法。"妈妈拿来热水瓶,在水杯中倒满水,再把乒乓球放进杯子里,这时,我发现乒乓球慢慢地鼓了起来,我特别兴奋地问妈妈:"这是为什么呢?"妈妈也说不清楚。从星期一到星期五,我一直在上网查资料,问同学,问老师,可是还是找不到具体的答案。这时我不得不去问有学问的爸爸了。爸爸说:"乒乓球凹进去之后,放在100℃的热水中可以鼓起来的两个原因是:第一,这是根据物理性质热胀冷缩的原因,乒乓球受热而膨胀,凹处就会凸起来。但是,胀起来后,会有个痕迹,这样的球打起来有时候会乱跳。第二,因为热胀冷缩的原因。乒乓球没破,里面空气挤压用热水~让空气膨胀让乒乓球变圆这是根据物理性质热胀冷缩的原理,乒乓球受热而膨胀,其中气体的膨胀系数大,而固体的膨胀系数小,于是内部的气体膨胀得比乒乓球本身要多得多,于是把乒乓球凹处顶起。"哦,原来生活中隐藏着这么多的科学知识啊!科技小论文___为什么不能直接用自来水浇花深圳市东晓小学三(四)班丘盈盈自来水是人们的日常生活用水,这种水清澈洁净,杂质很少,每一个人都离不开它。我每天都用它来浇花,却发现我的那盆花老也不见长,没道理呀?阳台上阳光充足,空气也新鲜,不应该呀?这是为什么呀?带着疑问,我去请教了爷爷。爷爷告诉我自来水是不能直接用来浇花的。原因是自来水适合人们日常饮用,但由于它在生产过程中添加了凝聚剂和消毒剂,使水变得比较洁净,但因此缺少了动植物生长需要的部分微生物及营养,我们种的花,养的鱼,都是有生命的动物和植物,它们在生长中既需要水分,也需要通过水带给它们营养素和微生物。所以,自来水不能直接用来浇花。为了解决这个问题,一些有经验的人就采用雨水浇花,或者是先把自来水盛到水桶中,在露天中放一些时间,等里面的凝聚剂和消毒剂跑掉了,水里杂质多了,这时候再用来浇花就可以了。我照爷爷说的去做,果然花儿张开了笑脸。科技小论文___为什么生命离不开水?深圳市东晓小学三(四)班劳淑盈我在一本《一天一个新知识》书里面,发现了为什么生命离不开水?原来,水是万物生存之本,生命之源。生命起源于原始海洋,所以生命从起源开始就离不开水;生命体内有50%~80%是水,没有水就没有生命;水在细胞内含量最多,以游离水和结合水2种形式存在。游离水是无机盐和其他物质的自然溶剂,也是各种生化反应理想的介质;结合水主要通过氢键与其他物质(主要是蛋白质)结合。水的很多特性附合生物生存的需要。水是极性分子,由于水有较强的内聚力和表面张力,适合于在植物体内的导管中运输和水生昆虫在水面的行走。所以我们要好好珍惜水的资源,要不地球上的水资源将悄悄地减少,人类的确面临水荒的威胁,树木干枯,花草枯萎,鱼儿死掉.当这些生物从我们身边悄悄离去时,人类也将像恐龙一样从地球上灭绝。请大家珍惜水资源,节约用水。如果每天节约一滴水,你就能看到一片海洋 | 树干为什么是圆的 在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。

科技小论文在烧纸船的实验中纸船里的水会怎样?纸船又会怎样?记得有一个星期的星期四下午第三节课,我们在上科学课,在科学课上,我们做了小实验,实验的方法就是:在三角架上放了一张白纸做的纸船,在纸船里倒上一定的水,最后把酒精灯轻轻地移到三角架下,纸船里的水会怎样?纸船又会怎样?同学们议论纷纷。老师说:“耳听为虚,眼见为实,我们开始做实验吧。”只见老师把三角架放在桌子上,又把事先准备好的纸船放在三角架上,接着,又从烧杯里倒进了半个纸船的水。最后一步了,老师用火柴的火把酒精灯点着了,在把酒精灯移到三角架下,等到水和纸船的变化。不一会儿,我们发现,纸船没有被烧掉,纸船里的水也都还在。我们的嘴张得可以放下一个鸡蛋,老师说:“纸船之所以没有被烧掉是因为物质在燃烧需要一定的温度,因为纸船在加温的同时,水分也不断蒸发。水蒸发,水蒸气带走了热量,所以在水烧干之前,纸船是不会燃烧的。”我知道了:在烧纸船的实验中,纸船里的水不会蒸发?纸船也不会被烧毁

标题:科技改变生活从交通生活联系方式来论述

科技小论文300字左右四年级

在动物世界里有许多奇怪的现象,如兔子的眼睛为什么是红色的?鱼睡觉为什么睁着眼?许多许多,但我觉得变色龙会变色很神奇,所以我对它进行了研究。变色龙一般身长25—30厘米,舌头比身子还长,它有一个特殊的本领那就是会变色,这样它就可以很好地把自己伪装起来,就好像穿了一件迷彩服一样,既可以避免敌人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然袭击。这是为什么呢?我上网查了一下,原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞,有黑色素细胞.红色素细胞.金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线.温度.湿度等发生变化时,或是受到惊吓时,神经系统立即会做出反应,引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化,产生不同的组合,像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样,变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。变色龙能随环境变化改变体色,长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领,如海边的招潮蟹;有的外形也可以随环境变化,如枯枝碟,颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。知道了这个道理,我一点也不足为奇了。

范文1:树干为什么是圆的在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。范文2:皮鞋为什么越擦越亮每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?我想到在物理课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强了。通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!范文3:醋对花卉有什么影响醋是生活中常用的调味品,花卉则能净化生态环境,并美化我们的生活。你是否想到过,醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心,开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们,对盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生长,增加花朵,而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。浓度不同的醋溶液,对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆,分为四组,每组(三盆)各有三种花卉,分别编号、贴上标签。同时,我们取食用白醋配制成1%(pH值为2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三种浓度不同的溶液,每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液,第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。这项实验的结果是:喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响;喷洒中等浓度醋液(pH值≈4)的花卉明显长得比其他几组好,花苞多,开花期提前,而且花色较浓艳,花期也延长了;喷洒pH值2-3的高浓度醋液后,反而使花朵过早凋萎。通过这次实验,我们可以告诉你:种花时适当喷洒一些醋液,可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度,醋酸过浓则会伤害花卉。

树干为什么是圆的 在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。

北京2008奥运会体育中心是一个很大很漂亮的鸟巢样式,国家游泳中心则是一个很漂亮的充满着气泡的水立方,但是庞然大物下面究竟隐藏着哪些方面的技术呢?今天科技小论文将带领您解开这些什么的建筑物。 首先我们来说“鸟巢”,鸟巢建筑是基于国际建筑领先地位的,他是我国乃至世界在空间技术的应用方面的一个重大突破,也是首次将空间技术应用到建筑物结构框架上的一个重大创举。它是由我国多为建筑方面的专家通过进行可行性验证和安全构架验证而决定实施的一个重大工程,于是 鸟巢成了 我国2008奥运会的一大标志之一。他将向全世界展示一个全新的中国。 首先在设计结构上,采用空间技术的鸟巢,在最大程度上介绍了对原材料的需求,节约了成本,并且形象完美纯净,是奥林匹克的一大亮点。 “水立方”以方型的建筑形态体现与“鸟巢”和谐共生的中国文化理念。“水立方”钢结构采用了新型的基于气泡理论的多面体空间钢架体系,属于国内外首创,是一个具有很高科技含量的建筑,结构设计面临着许多国内外前所未有的课题 题将通过对新型空间结构几何构成与优化、结构整体分析与设计、结构风雪冰试验、各类节点和杆件计算方法与实验、室内环境声光电热研究、ETFE立面装配系统研究等方面的研究,完成将最终的成果直接应用于国家游泳中心的设计与施工,确保工程安全、经济、合理,同时纳入国家新版网格结构技术规程等课题立项目标。

数学四年级小论文300字左右

有一天,我跟妈妈去逛商场.妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她.我没什么事,就看着营业员阿姨收钱.看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的.”我定下心,仔细地想了起来.

过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀.这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

快要过年了,妈妈准备买一盒巧克力送给亲戚。我们来到了超市。可是,巧克力品种多价格又多,包装也十分精美,真是让人眼花缭乱。最后,我们决定在费列罗中挑一盒。有一盒巧克力是16颗装元的,另外一盒巧克力是3颗装元的,还有一盒巧克力是24颗装70元的。

妈妈问我:“ 买哪种更合算呢?”我想到了两种方法。

方法一:算出每颗多少元。÷16=(元) ÷3≈(元) 70÷24≈3(元)元<元<3元

16颗装比较合算。方法二:算出1元可以买多少颗。16÷≈颗) 3÷≈(颗) 24÷70≈(颗) 颗>颗>颗 还是16颗装合算。

“妈妈,16颗装的最合算,我们把这一盒待会家吧!”“好,琪琪我们以后要省钱哦!”

于是,妈妈买了16颗装的巧克力,比3颗装每颗便宜了元,比24颗装每颗便宜了元,真合算,省钱实惠又好吃,下一次,买东西,我还要替妈妈省钱。

今天,妈妈在做家务而我在做家庭作业。

我发现有一道数学题不会做,于是,我就空在那儿。哈,试卷做完了,我便开始慢慢思考这道题。题目是:“一间教室长8米,宽6米,用边长是4平方分米的正方形地砖铺地,需要这样的地砖多少块?”我想了一会儿,便明白了,在卷子上刷刷地写了几笔,可妈妈摇了摇头,缓慢地说:“不对,再想。”我绞尽脑汁,还是想不出来,于是便说:“妈妈,你就饶了我吧!”妈妈便开始认真地教我:“你说1米与1平方米能互相比较吗?”“不能啊!”我说。“这和题目有什么关系呢?”“那你除出来的就不对了,你看,你没有求出这块地砖的面积呀!不是吗?”我点点头,仿佛是明白了。于是,我又刷刷地在试卷上写着。

原来做数学题目不是光看数字的,它跟我们写作文是一样的,先要审题,再核题,把整个题目彻底搞清楚了,才能下笔去做题,这就是我在做数学题中的一点小发现!

今天,我在一本书中看到一个数学小问题:“小明一共有10个气球,如果一分钟放一个气球,他放10个气球一共用了几分钟?”我故意考考妹妹,刚上四年级的妹妹不假思索地说:“这个简单,10分钟呗。”我大笑一声,喊到:“错!” “嗯?为什么呢?”我耐心地解释着:“答案是9分钟,因为先放第一个气球,一分钟后,放第二个气球,一直放到第9个气球,所以,第九分钟后放第10个气球。”妹妹听了恍然大悟,说到:“原来如此,我上当了!”

细心地妈妈在一旁听到了我们这番有趣的对话,笑着说:“其实,生活中还有好多像这样的问题,比如爬楼梯、排队、坐座位……,我来考你一个吧!妹妹从一楼到二楼用了9秒钟,那么她从1楼走到15楼要多少秒呢?”我拿出笔和约,认真地做了起来:妹妹从一楼到二楼用了9秒,妹妹走到十五楼,也就是走了十四层,14*9=126秒。

我把答案告诉了妈妈,她笑着说:“不错,思路很清晰,很会思考!”

是啊,生活中处处有数字,只要我们有一双善于观察的眼睛和一个善于思索的头脑,那么,许多问题就能迎刃而解。

今天,我在一本书中看到一个数学小问题:“小明一共有10个气球,如果一分钟放一个气球,他放10个气球一共用了几分钟?”我故意考考妹妹,刚上四年级的妹妹不假思索地说:“这个简单,10分钟呗。”我大笑一声,喊到:“错!” “嗯?为什么呢?”我耐心地解释着:“答案是9分钟,因为先放第一个气球,一分钟后,放第二个气球,一直放到第9个气球,所以,第九分钟后放第10个气球。”妹妹听了恍然大悟,说到:“原来如此,我上当了!”细心地妈妈在一旁听到了我们这番有趣的对话,笑着说:“其实,生活中还有好多像这样的问题,比如爬楼梯、排队、坐座位……,我来考你一个吧!妹妹从一楼到二楼用了9秒钟,那么她从1楼走到15楼要多少秒呢?”我拿出笔和约,认真地做了起来:妹妹从一楼到二楼用了9秒,妹妹走到十五楼,也就是走了十四层,14*9=126秒。我把答案告诉了妈妈,她笑着说:“不错,思路很清晰,很会思考!”是啊,生活中处处有数字,只要我们有一双善于观察的眼睛和一个善于思索的头脑,那么,许多问题就能迎刃而解。

数学小论文:年龄问题四年级300字今天,我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?我百思不得其解。后来妈妈回来了,我就请教妈妈。妈妈帮我分析:根据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。我们俩就开始画了起来。画了图之后,我马上明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。解是:26-2=24(岁)24÷(3-1)=12(岁)12-2=10(年)答:10年后爸爸的年龄是小华的3倍。妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。(26+10)÷(2+10)=36÷12=3耶!我答对了。看来做题先得画图,画了图就能就一目了然了。

生活中的“奇妙等式”数学中有许多等式,比如“速度×时间=路程”、“单价×数量=总价”,今天,我要向大家介绍几条数学与我的等式。生活中,我总结出这一等式:“我+父母=正确数学”。平时,我会经常遇到一些难题,但是,父母的工作十分繁忙,很少有时间陪我,每当我睡下时,他们还没回来,一家人唯一的沟通方法,就是那一本“留言本”。每次留下的题目,父母总会绞尽脑汁地为我解答。父母学习书上的例题,给我解答是最令我感动的。每次看到留言本上,父母给我留下的解题思路,我都会在心中默默地感谢他们。小时候,父母也为我总结出这一等式:“课本+生活=数学”。那时,父母工作都不是很忙,每次出去买东西,都会带上我。最让我记忆犹新的是我上中班的时候,妈妈带我买菜的一件事。当时,正值秋季,妈妈见路边有些卖苹果的摊子,便和卖苹果的人讨价还价起来,最终,以一元一斤的价钱买了三斤。当时,妈妈转过头来,亲切地问:“赢赢,一元一斤的苹果,三斤多少钱?”我想了想,说:“是,是三块钱。”惹得周围的人直夸我聪明。回家后,妈妈又问我是怎么会的,我笑着说:“我是用1+1+1=3的。”直到现在,妈妈还经常提那件事,教育我说:“数学不光要学课本上的,还要学习生活中的。”“每晚三题=快乐数学。”这是我小学三年级时所立下的等式。每天晚上做三道思考题不多也不少,只要坚持不懈,一定能积累许多。现在,我依然坚持每天做三道思考题,有时间还能多做一点,两年多了,不知道自己已经做了多少了,也不知道自己写满了多少的本子,这种作业方式,使我受益非浅,让我在多次数学竞赛中获奖,品尝胜利的喜悦。“勤动脑+勤动手=成功,”这是我通过实际生活所悟出的道理,也是我一般的解题顺序。一般拿到题目,我总要先读懂题目,弄清资料,掌握其中的关系,然后根据关系列出算式,一步步地解答。有时,还可以通过画图的方法,根据已知数量画出线段图,便于理解题目。至于答完之后,再找几道类似的题目,巩固一下,对学习也有好处。其实,生活中还有许多奇妙的等式,在等着我们去总结,去探索。

数学小论文五年级300字左右

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0--100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊。通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。

五年级数学小论文500字! 今天,我和妈妈在做数学题。妈妈问我:“阳阳,你会算组合图形的面积吗?”我自以为是地说:“当然会了,这么简单!”妈妈拿出8个完全相同小正方体,摆成一个正方形,问我:“总面积怎么算?”我用直尺量了量,一个正方形的一条边大约是3厘米,我说出算式:“一条边3厘米,那么一个正方形的一个面就是3×3=9(平方厘米),一个正方形有6个面,就是9×6=54(平方厘米),8个就是54×8=432(平方厘米)。”妈妈好像很沮丧,说:“你犯了一个致命的错误!既然是组合图形,有些面肯定会重合了!”我恍然大悟:“对哦。”我又重算了一下:重合了1、2、3、4、5……24个面,24×9=216(平方厘米),432-216=216(平方米)。现在对了吧? 过了一会,妈妈又摆出了另一种组合图形,这个图形上下8个,左右都是2个,前后都是4个,问我:“面积怎么算?”我说:“用 12×6=72(平方厘米)就是上面的面积,再用6×3=18(平方厘米)就是左边的面积,再用12×3=36(平方厘米)就是前面的面积,最后用(72+18+36)×2=252(平方厘米)。”妈妈说:“没有发现一些规律吗?”我看了看,真有嘞!“每个正方体它的上面是什么下面就是什么,左边是什么右边就是什么,前后也一样。”我有些感触。妈妈欣慰地笑了,说“我的女儿真聪明!” 哦,原来如此,组合图形的面积算好前面后面就不要算了,算好上面下面就不要算了,算好左边右边就不要算了。太好了,以后算组合图形的面积就很方便了,你们学会了吗

数学的色彩 清晨,鲜红的太阳露出半个笑脸,和谐的阳光洒满人间,我的心情真是好极了。突然接到爷爷的电话,叫我巧算九块五加九十九块五,我马上告诉爷爷:九加九十九,再加一,不就等于一百零九吗?爷爷说我的算法还不算巧,如果凑整减零头就好算得多。我马上打断爷爷的话,告诉他:10+100-1=109(元)。这时爷爷夸我,说我还算灵巧。这是早晨的数学题,我把数学定为红色。 上午,爸爸从银行交完电费回来,叫我计算电费。用电量是从1079-1279(度),每度电单价是元,我用心算整好200度,我把单价变为分数是38/100,列式:200×(38/100),先约分再乘,等于76元。爸爸说没错,和电脑算得一样。我很得意,这时已近中午,我把数学定为黄色。 下午,我和妹妹在家里切西瓜,把半个西瓜再均匀地切两刀,其中的两份就是2/3,我问妹妹这两份是整个西瓜的几分之几呢?妹妹开学才上一年级,当然不会算,我告诉她把西瓜整体看作1,第一分率是1/2,它的分率是2/3,相乘的结果就是这两份是整个西瓜的2/6,约分后就是1/3。这时我想爷爷曾说七色阳光为白色,那么,这个数学就定为白色吧。 夜晚在蓝色的星空下,我和妈妈在一起看电视,我怎么也弄不懂考古学家是怎样从腿骨的化石推算出大艾尔恐龙的身高呢?妈妈说这蓝色的数学等你长大了,本事大了自然就会了。 生活中的数学简直是太多了,真是绚丽多彩,它随时在你身边出现。我爱数学,我要学好数学。

大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的:“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了小时后停下,这时刚好离东西两城的中点18千米,东西两城相距多少千米?王星与小英在解上面这道题时,计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少,但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢?你想出来了没有?你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实,这道题我们可以很快速地做出一种方法,就是:45×=(千米),=(千米),×2=261(千米),但仔细推敲看一下,就觉得不对劲。其实,在这里我们忽略了一个非常重要的条件,就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字,没说是还没到中点,还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话,列式就是前面的那一种,如果是超过中点18千米的话,列式应该就是45×=(千米),=(千米),×2=189(千米)。所以正确答案应该是:45×=(千米),=(千米),×2=261(千米)和45×=(千米),=(千米),×2=189(千米)。两个答案,也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。在日常学习中,往往有许多数学题目的答案是多个的,容易在练习或考试中被忽略,这就需要我们认真审题,唤醒生活经验,仔细推敲,全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案,犯以偏概全的错误。

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