英国毕业论文导师指导

授课型研究生不能在大学里面随便选导师，而且很多导师本身也不给授课型研究生当论文指导老师的。选了很可能被拒绝的。

去外面求学，申请essay写作确实要谨慎。

申请essay写作技巧：

英国课程形式

1、预科课程

预科是为没有高考成绩或者A-level成绩的学生用来衔接过渡英国本科院校课程的桥梁。所有课程的内容都是为了让同学适应大学的学习生活而准备的。预科课程大部分以大的学科来分，例如文科、商科、理工科等。

2、本科教育

在英国，本科学位通常是中学或继续教育之后的第一个学位。学士学位是本科学历的最普遍但不是唯一选择，此外还有HND/HNC、预科学位和DipHE，这些课程都能帮助学生完成本科学位最后几年的课程。

3、研究生教育

在英国，研究生（postgraduate）这个词是指硕士和博士阶段的学业，表示的是已经获得第一学位的学生继续进行的学习阶段，英国的研究生教育包括有三个部分：

在研究生水平教育中开设多种学科的课程。通常最后会获得各自领域的专业资格证书。许多研究生文凭类似硕士学位，但不同的是学生不需要写毕业论文。部分课程可以帮学生转入硕士课程。

授课式硕士课程（文学硕士、理学硕士、工商管理硕士）包括大量讲授课程，此外还需要做研究并在一名导师（一般是某个领域中的专家）的指导下完成一份毕业论文。这些课程通常是为期一年的全日制学习。

研究式硕士课程（研究硕士、哲学硕士）如果选择了研究式硕士课程，而不是参加课堂授课和讨论班的方式，那么学生就要全身心投入到学术研究中去。有些课程会安排一些讲授的内容，但学生最终成绩还是由毕业论文质量决定。

博士学位的课程一般要求学生承担一项原创性的重要研究，并在一位或两位导师的指导下撰写毕业论文。虽然哲学博士课程是最常见的获得博士学位的途径，但专业博士课程和新路线博士（New Route PhDs）课程也正逐成为常见的方式，这两种课程在研究中还有讲授的内容。无论在哪里，一个完整的博士课程都需要四到八年的时间。

当然，我作为一名英国留学前辈，我熟悉英国论文的写作要求和标准，也有许多经验可以分享。在撰写论文之前，确保你了解要求和指南，这样可以确保你的论文符合同等标准。以下是我为您提供的一些建议来帮助您写好英国论文。1. 了解论文类型首先，您需要了解您所需要撰写的论文类型。英国的论文类型有很多，例如：议论文，研究论文、文献综述、实验报告、书评和课程论文等。对于每一种类型，必须了解相应的规范和标准。在开展写作之前，请先仔细研究论文指南并询问导师。2. 定义一个清晰的问题在开始写作之前，请确保你明确了需要解决的问题，这有利于你精确定位想要表达的思想内容。 无论是论文题目还是子问题，都应该明确并清晰表述，这是论文写作的关键。3. 收集信息在开始写作之前，您需要对所要写的主题进行研究和资料收集。您可以通过阅读学术文章、研究报告、书籍和学术期刊来收集信息，以了解该领域的最新研究和思想。请注意，所有收集的信息必须来自可靠和权威渠道。4. 制定计划并安排时间在您收集完足够的信息后，请为写作制定一个详细的计划，并按照计划安排时间。每个主题必须被详细讲解，并且按照计划进行书写。时间管理是非常重要的，您需要把握好时间以确保论文写作的质量。5. 语言和格式英国论文的语言和格式非常重要。语言需要用准确、清晰和简洁的句子表达思想，并使用适当的学术用语。格式化也是非常重要的，您必须确保您的论文符合所需格式和标准，例如A4纸大小，规定字体和行距等。总之，在撰写英国论文前需要了解需要写的类型、问题和要点。同时，您还需要进行广泛的研究和资料收集，并制定详细的计划和时间安排。最后，请务必确保您的论文符合语言和格式要求，以便保证其高质量和可读性。如果您在撰写英国论文上仍然感到困难，请与我联系，我可以为您提供专业的指导和帮助。

你可以请家庭教师，也可以去辅导机构补习。不过现在互联网如此发达，其实在线辅导也是个不错的选择哦~

毕业论文非常重要，一定要好好写，如果通过不了，是拿不到学位证的，只能拿到diploma了，这个回国也不能认证的，用人单位也不认可的

在毕业论文中，最核心的部分就是论点了。因为整篇论文都是围绕论点来展开论述的，你想要让自己的英文论文从本质上提高质量，那么论点的选择是非常重要的哦！论点是一篇论文的中心部分哦，可以用下面三个问题来检验论文的观点：1.要提出哪一类的观点？2.能具体地加以陈述吗？3.导师认为它是最重要的吗？当你能回答这三个问题时，你就已经准备好可以开始整理你的论文的其他要素了，从而可以看看自己是否能为观点提供一个良好的支持。如下为留学生总结了英文论文观点的重要性考虑方面。一．学会区分观点属类。论文写作的观点主要难题是论文所研究的类型，它决定着你用以支持观点的论证的类型。所以，你在汇集论证的要素时，应该要很清楚地表达你要支持的观点是概念性的，还是实际性的。如果你解答的是一个概念性的问题而你想指出它的实际应用，那么，先为概念性问题提出你的论证，然后等到结论时才讨论它的实际应用，提供一些值得读者进一步思考的东西。二．站在对立面思考观点正确性。学生在完成论文的时候，无法告诉导师如何找到自己的观点或检验它的真实性，除非检验支持论文的论证。当然还有一种方法可以帮助你即你站在导师的角度大致评价你的观点。你可以问自己两个问题：第一，论文的观点明确吗？第二，论文的观点具有重意义吗？特别是对于比较资深级别的导师，你可以从你的观点对所属研究对象的思维撼动程度，来评价论文的重要意义。三. 定稿后，记得给论文赋予模糊限制。最后，给自己将要上交的论文加上模糊限制会赋予自己的论证一种微妙的差异，当然，如果用太多的模糊限制语，看起来会有胆怯或不够确定的感觉。但在大多数情况下，导师对于表示完全确定的字眼如全部（all）、没有一个(no one)、从不（never）……不会留下好印象，甚至有些导师说他们反对所有的模糊限制用法，但其实他们大多数反对的是对每个锁碎的观点都有限定条件的模糊限制语。所以还是要提醒一下留学生，应该多观察你所属领域的人如何处理不确定性，然后再对文章的一些阐述做一些调整。