金融硕士毕业论文没创新

学术论文应具有创新性、学术性、规范性和可读性，创新性是学术论文最重要的条件，也是论文写作的价值意义所在。那么，论文该如何体现创新性呢？

从内容方面来说，论文的创新性体现在材料、方法、观点和体系，作者要体现论文的创新性，可以从这四个方面出发。

（一）材料的创新，顾名思义就是指材料比较新，是没有发现、运用过的，这是指论文的学术性主要体现为该论文以新的或未被发现、末被利用的材料为主要依据，并在材料分析的基础上做出了较有深度的理论归纳。材料是服务于论文写作目的而搜集、整理出来的事实、理论或数据等信息。材料相当于论文的血肉，没有客观、典型材料的支持，论文的科学性、真实性、学术性也就无法实现。论文的论点往往是在大量、广泛收集资料并做出全面、系统分析的基础上提出的，因而新的材料的出现常常会改变论文论点的倾向和评价尺度。

（二）论文方法的创新主要体现在研究者能够从一个新的、独特的角度去研究一种现象或问题，从而得出一个全新的、独到的诊断。方法是研究问题的视角、途径或媒介，但从另外一个方面说，方法又不仅仅是船或桥，而是一种世界观，是一种思维方式。不同的理论研究方法带来对同一个事物的不同的观看，可以丰富对事物的认识。方法的创新也会带来观念的创新。

方法之间没有绝对的可比性，方法与研究对象之间有互选性，没有最好，只有适合。这也导致了理论研究没有绝对的正误之分。

（三）观点创新要求研究者在论文中提出独到、新颖的观点，或在客观分析的基础上对既有观点提出不同的见解，这是论文学术价值最重要的方面。观点即论文中的论点，它是一篇文章的灵魂与统帅，也是论者认识与评价最集中的体现，因此论点的学术价值是论文学术质量高低的最直接的体现。

（四）体系的创新是指论文的内容建构起一个新的理论体系或逻辑体系。独立的理论体系以独立的研究问题、逻辑概念、逻辑起点、逻辑框架等为标志，体现出对一个研究问题或研究领域的比较成熟的研究方法和研究成果。体系创新对研究者研究能力要求比较高，如果没有把握的一般不建设做此类的创新。

可以的。 不通过的话可能有以下几个原因： 1.格式问题。有的专家可能不太了解你论文的领域，所以会去关注你态度问题。最能反应态度问题的就是你的格式，所以说格式很重要，如果格式不对，专家肯定对你的论文没有好感。 2.研究内容不充足。也就是说前言不能占的比例太大。比如我当时前言8000，论文总字数43000。所以研究内容要充足，就算专家看不太懂，也能明显看出来你的工作量很充足。我有一个处女座师兄，数据要求完美，所以好多数据没有放到论文上面，盲审没有通过，专家意见是工作量不足。 3.创新度不够。创新也很重要，要在论文的前言部分，充分的说明其他人研究的不充足，然后说明自己的充足。 4.参考文献不新。以上几点如果你其他几点没问题，也是可以通过的。 盲审是指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。 这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。 盲审制度，就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核，这样打出来的分数，应是最为客观。

找到一个创新点有很多方法，下面几点供您参考：1. 思考发现的重要性：在写作之前，先思考一下本文研究的重要性和意义。创新点不一定要是大而深入的发现，也可能是简单的新想法或新视角。2. 与前人比较：通过对以往相关研究进行比较，找到前人在此领域的探索，重点查找还有哪些方面需要进一步深入研究的空白。3. 对新技术和问题进行相关性分析：研究尚不充分或金融领域没有深入探索的新数据技术或问题，评估它们的相关性。4. 多维度思考：创新点不仅仅局限于先进技术或新发现，而可以采用多维度的思考方法，如政治、社会、历史和文化等。5. 留意有趣的问题：在阅读复杂的理论解释和模型时，留意到与之相关的有趣问题可能会有意料之外的发现。6. 结合自己的研究兴趣和经验：把您自己的个人研究兴趣和领域经验结合起来，发掘新的问题和新的研究方向，寻找出与之相关的创新点。7. 细节分析：在研究中发现一些具有细节性的问题，这些可能是与众不同的细节，也可以被认为是一种创新的视角。8. 多源材料整合：通过整合各方面的数据材料和文献资料，从中发掘出可以继续研究的、前人未发现或忽略的创新点。9. 交叉领域融合：把不同的研究领域融合起来，发掘新领域新的发现或新的思路，形成交叉学科的创新点。10. 从解决问题角度出发：发现有待解决的问题，比如社会问题或企业问题，然后从中找到可以解决问题的独特方法，并提出针对这些方法的研究方向，这也可以认为是一种创新点。总的来说，找到创新点需要在良好的研究基础上不断探索，需要开展大量的阅读和调研工作，同时还需要想象力，创造性思维能力。只有这样才能发现新的创新点。需要注意的是，找到创新点的过程不是一蹴而就的，需要阅读大量相关的文献和材料，多次思考和思考，同时需要与她人进行讨论，不断完善和调整。