毕业论文纺织工程专业

毕业生就业推荐表自我鉴定300字1-5篇

生活方面，自从来到XX学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，XX学院事我都很是关心，就这样我爱上了XX学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了XX学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

【二】

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢*蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。

现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

【三】

三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！

然而，高中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自己的那份坚持不懈，极力追赶的韧劲而自豪；更为如今的自己，一个不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向前，用于托起明天新的朝阳。

【四】

我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。

能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。

能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。

【五】

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

毕业生就业推荐表自我鉴定300字6-10篇

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通这次实习在工作上同事们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少话”。

实习这几个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。

(二)

由于良师的教导和自己的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动和认真对待学习工作的好习惯。

1.思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

2在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

3.生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

(三)

首先，在专业知识上，认真学习专业知识理论，能够熟练掌握所学知识，并阅读了大量历史书籍。研究生学习期间，积极查阅资料(material)，撰写论文，参与各项历史课题的研究，使我在专业论文写作能力方面有了很大提高。同时我还大量涉猎各方面的知识，使自己在各方面做到全面发展。在校期间，在专业考试获得二等奖学金三次，三等奖学金一次，并获得校“三好学生“称号。其次，在相关技能上，我获得高级中学教师资格证书，并通过国家英语四级、六级考试和国家计算机二级考试，熟练使用word、powerpoint、excel多媒体教学等技能。

另外，在思想上，品质优良，思想进步，坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。

最后，在社会实践方面，大学期间，我对自己严格要求，注重能力的培养，长期坚持家教与参加社会实践活动，培养了与家长、学生的沟通能力。研究生期间更是注重理论的学习和思维能力的提高，积极查阅资料，撰写论文，参与了几项课题的研究

(四)

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在专业学习方面，我学习的是纺织品设计专业(纺织工程)。本专业培养德、智、体全面发展的掌握纺织工程和现代纺织工程和现代纺织技术、纺织品开发、企业管理等方面知识并具有一定的外语与计算机应用能力的高级复合型人才。通过三年学习，我学习了机械制图、纺织化学、纺织材料学、基础图案、纺纱原理、染整工艺、织造原理、织物组织、纺织产品设计、纺织品开发学(本科纺织化学、纺织材料、织物组织、市场营销、纺纱工艺、纺织外贸、纺织品设计、织物CAD、纺织品开发)等专业课程。

在综合能力方面，提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。

（五）

本人性格活泼开朗、热情大方、做事积极、动手能力强，有较强的上进心，在工作任心。上服从安排良好的团队管理协助能力，有高度工作责任

本人热情活泼，性格开朗，待人真诚。做事仔细认真，能吃苦耐劳，积极进取，用心做好每件事。从参加工作几年来，一直勤奋务实，用对待家一般的热情对待自己的工作，有很好的团队合作精神，深受公司上级和同事们的欢迎。

为人诚实、成熟，沟通能力良好，能协调关系。工作积极主动，办事细心，逻辑思维能力强，有创新意识，能吃苦耐劳，责任心强，能承受工作压力。

毕业生就业推荐表自我鉴定300字11-15篇

具有较扎实的理论知识及较熟练的操作能力，为人积极乐观，对人真诚、有耐心，对事认真负责，能快速适应新环境，融入新群体，能主动学习，希望不断完善自己，服务他人，实现自身价值。

性格开朗外向，容易接受新鲜事物，适应能力较强。精通国语和粤语。连续三年入任文娱委员一职，负责各种文艺演出活动的筹划与表演，有较强的组织与策划能力，同时具备良好的沟通能力与合作精神。

曾任促销员、电话访问员以及家教等*，接触与见识过不同的工作环境与工作成员，能够积极并很好地完成任务，从而获得好评。同时积累了一定的经验，愿意积极学习并尝试不同的职位。喜爱侦探悬疑类作品，喜爱旅游。

（二）

本人在韩国企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了，兢兢业业，进口过大型设备、原料和零件等等，熟练掌握制定采购计划，管理订单等工作技能，每天工作朝八晚八，积累了很多工作经验和技巧。

工作积极性高，为人热情，乐于助人，有很高的团对合作精神。

品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳，综合素质较好，交际，沟通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强。

（三）

熟悉行政事务，熟悉政府相关职能部门办事流程；有较强的工作积极性，吃苦耐劳，具备绝对良好的职业操守，对自己的职业充满信心与自信，不畏惧工作的压力和挑战。

在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风，讲求工作效率与速度，处事能够以公司的利益为重，不计较个人得失，愿意为公司的发展出谋献策，竭尽全力把工作做到！对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。

本人对工作认真负责、积极主动；思维严谨，并具有较高的组织能力和沟通能力；日常工作中能够很好的发挥团队精神，善于调动周围同事的积极性，具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验，认识到行政的定位应该是。

（四）

我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；四年的大学生活造就了我——钢铁航海人！我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。

通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。

在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。

（五）

本人性格随和、谦虚，有团队合作精神，相信可以很快地融入团队中去，为人处事方面一直坚守一个原则：严于己律，诚信待人。工作中的我做事认真，有耐心，肯吃苦，在做事时我会集中精力去把事做好。我愿意尝试其他工作，也有足够信心迎接任何工作的挑战。

我是一个为人诚恳，对工作认真负责的女孩。具有进取精神和团队精神，追求完美，力图精益求精。大胆自信、脚踏实地是我的做事原则；临危不乱、随机应变是我的处事能力。拥有丰富的实践经验，具有良好协调沟通能力。

扎实的专业知识，强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难。

纺织工程专业主要是研究纺织品的设计加工工艺，质量检测等方面知识和技能的。可以在纺织企业，科研机构从事纺织品设计，开发等工作。

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081601

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备纺织工程领域的知识、能力和素质，适应纺织学科与材料、信息、 机电、环境、管理、艺术、贸易营销等学科融合发展的趋势，具有创新意识、实践能力和国际视野， 并在纺织领域某一方面具有专长，能在纺织领域从事技术开发、纺织品和工艺设计、生产及经营 管理、商务贸易和科学研究等方面工作的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习纺织工程方面的基本理论和专业知识，接受工程实践和科学 研究的基本训练，系统地掌握纺织品的生产原理与制造技术、设计与开发方法，了解纺织品的生 产及质量管理方面的内容，并具备纺织科学研究及市场开拓的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有现代工程技术人员必需的职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事纺织工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握各种纺织原料的性能、纺织加工技术的专业知识和基本技能，了解染整和非织造方 面的基本知识，了解纺织专业的发展现状和趋势；

5．具有纺织品设计和开发的基本技能，具备纺织专业项目设计、实验设计、产品检验测试和 工艺操作等基本技能；

6．熟悉纺织领域技术标准、相关行业的政策和法规，具备从事生产管理、市场预测和商品贸 易的基本能力；

7．熟悉文献检索的基本方法，具备较好的计算机应用能力和较强的自主学习能力；

8．具有较强的创新意识和工程实践能力，掌握从事科学研究工作的基本方法，具备科学研 究的初步能力；

9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：纺织科学与工程。

核心知识领域：本专业核心知识领域涵盖工程学和纤维材料学、纺织设计学以及纺织制造学 等知识领域，包含的核心知识单元主要有工程设计制图、工程力学、纺织机械原理、电工与电子 学、信息技术、纺织数理统计、高分子材料学、纺织材料学、织物组织学、纺织品设计学、纹织学、纺 纱学、机织学、针织学等。

核心课程示例：

示例一：工程设计制图（64学时）、工程力学（48学时）、纺织机械原理（48学时）、电工与电 子学（64学时）、信息技术（64学时）、织物组织学（32学时）、纺织品设计学（64学时）、纺纱学 （64学时）、机织学（48学时）、针织学（64学时）、纺织品质量分析与控制（48学时）。

示例二：工程设计制图（60学时）、工程力学（60学时）、纺织机械原理（45学时）、电工与电 子学（60学时）、信息技术（45学时）、织物组织学（60学时）、纺织品设计学（45学时）、纺纱学 （60学时）、机织学（45学时）、针织学（60学时）、纺织品质量分析与控制（30学时）。

主要实践性教学环节：工程设计制图课程设计、产品设计与加工训练、认识实习、生产实习、 毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：纺织材料实验、试纺试织综合实验、纺织品分析、纺织品质量检验实验、纺织 品分析设计实验、专业综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《毛纺织厂设计》、《纺织设备电路与工艺分析》、《纺材实验》、《纺织材料学》、《纺织电测》、《纺织化学》、《毛纺学》、《毛染整》、《毛织学》、《纹织学》 部分高校按以下专业方向培养：材料科学与工程、纺织技术与管理、纺织科学与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

纺织类企业：纺织品设计、纺织品生产、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、贸易专员、纺织跟单。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

纺织工业是一个传统的工业，属于劳动密集型产业，发展前景比较暗淡。但是纺织工业“十一五”规划明确提出，行业发展要强调科技贡献率和品牌贡献率。也就是说，在今后纺织工业发展过程中要把精力和有限的资本投向科技和品牌，即通过调整投资结构、产业结构和资源结构来实现增长方式的转变而这些转变需要具有高技术和专业技能较高的人才。我国是一个纺织工业大国，技术力量雄厚，在国际上具有很强的竞争能力。我国与世界的接轨，提高本国的纺织企业的力量，对高级纺织人才的需求会更加迫切，纺织工程专业的毕业生可能出现供不应求的情况。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

纺织工业是一个传统的工业，属于劳动密集型产业，发展前景比较暗淡。但是纺织工业“十一五”规划明确提出，行业发展要强调科技贡献率和品牌贡献率。也就是说，在今后纺织工业发展过程中要把精力和有限的资本投向科技和品牌，即通过调整投资结构、产业结构和资源结构来实现增长方式的转变而这些转变需要具有高技术和专业技能较高的人才。 我国是一个纺织工业大国，技术力量雄厚，在国际上具有很强的竞争能力。我国与世界的接轨，提高本国的纺织企业的力量，对高级纺织人才的需求会更加迫切，纺织工程专业的毕业生可能出现供不应求的情况。

查学校官网 本科教学－专业介绍 I 纺织工程专业（ Textile Engineering ） 业务培养要求：1. 掌握现代工程技术人员必需的自然科学、社会人文科学等方面的基本理论和知识；2. 掌握现代工程技术人员必需的机械、电气等方面的基础理论和设计、实验和操作等方面的能力；3. 掌握各种纺织原料的性能，掌握纺织、针织和染整后整理等纺织加工技术的基本知识和基本技能，了解非织造材料方面的基本知识和基本技能；具有纺织品设计和纺织工艺设计的基本技能。4. 具备本领域初步的科学研究和组织管理能力。高年级时，根据纺织工业发展的特点和人才市场的要求，学生可选择以下某一方向进一步学习。纺织制品技术设计方向（ Textile Manufacturing Process Design ）?培养目标：培养从事纺织制品工艺设计以及新工艺、新产品的研究开发，纺织过程的自动化、智能化应用，并具有一定的纺织生产管理、经营贸易能力的复合型知识结构的高级专门人才。?主要专业课程：纺织工艺技术、纱线设计、纺织制品设计、纺纱新技术、织造新技术、纺织色彩学与计算机配色基础、试验设计与数据处理等。?实践环节：专业课基础实验，认识实习、生产实习、毕业实习，大试纺、大试织，毕业设计（论文）等。?专业方向特色：注重保持纺织工程专业的技术特色，不断顺应现代纺织的发展趋势，同时强调纺织学科与其它学科的交叉结合，使培养的学生具有扎实的纺织专业技术基础和较宽广的交叉学科知识面，既能从事纺织制品及工艺设计、质量控制及性能检测等方面的工作，又能从事生产管理、经营贸易等方面工作。?就业去向：政府部门、科研院所、国有企业、私营企业、外资企业、纺织贸易公司、继续深造、出国留学等。针织与服装方向（ Knitting and Apparel ） 1) 培养目标：培养德智体全面发展的，从事针织产品与服装设计、新产品研制和应用、包括针织花型设计及计算机辅助设计应用、针织生产质量管理、纺织贸易等工作的高级专门人才。2) 主要课程：纺织材料学、针织学、针织产品设计、计算机绘画技巧、针织服装结构设计、针织服装款式设计、服装色彩学与辅料、针织花型与服装设计 CAD 等。3 ）实践环节：计算机绘画技巧、针织成型产品上机实习、针织服装结构设计与制作、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。4) 专业方向特色：针织与服装方向的教学内容与学科领域是研究利用各类纺织纤维经各种针织加工方法制成针织面料，并设计、制作针织服装、装饰织物以及用于国防、航空航天、能源、建筑、水利、生物医学以及环境保护等产业用的高性能针织品。5 ）就业去向：面料及服装设计、企业生产技术管理、纺织品贸易公司、海关、商检、科研院所、继续深造、出国留学等。纺织品检验与商务方向 (Textile Testing and Commerce) 1 ）培养目标：培养掌握各种纺织材料结构与性能的知识，具有纺织品质量检测、控制及产品设计、开发的能力，纺织品内外贸易专业知识，能胜任纺织品检测、质量控制、产品开发及贸易等工作的高级专门人才。2 ）主要课程：纺织材料学、纺织材料检测学、纤维和纺织品测试技术、纺织标准学、纺织仪器学、国际贸易务实、国际贸易法、国际营销学等。3 ）实践环节：纺织材料学实验、纺织品质量分析实验、纺织测试仪器及近代测试技术实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。4 ）专业方向特色：注重纺织材料结构与性能、纺织材料测量技术与仪器的研究，主要研究各种纤维及其制品的结构、性能及其相互关系的理论、研究各种纺织品的测试方法与仪器及其功能化、数字化和网络化理论；并注意与贸易与商务方面的结合，结合纺织品进行国际贸易中所涉及的贸易法、贸易单证、营销学等方面的教学。5 ）就业去向：纺织品检验公司、纺织品贸易公司、海关、商检、技术监督、教育等单位、科研院所、继续深造、出国留学等。纺织品设计方向（ Textiles Design ） 1 ）培养目标：旨在培养了解各种纺织材料、全面掌握现代纺织加工技术、具备合理运用色彩图案设计理论、熟悉计算机技术、具有综合开发纺织产品创新能力的复合型知识结构的高级人才。2 ）主要课程：织物组织与结构、纺织品设计、毛织物设计、色彩与图案设计、纺织品性能及功能设计、纺织品设计 CAD 、纹织学、纱线设计、数码纺织品设计等。3 ）实践环节：打样认识练习、仿样设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。4 ）专业方向特色：注重纺织工艺技术与产品设计的结合，注重设计中产品性能设计知识、色彩学与计算机辅助设计的结合与应用。5 ）就业去向：面料设计师、企业产品开发、纺织品贸易、纺织品流行预测与情报、纺织品检验、国家事业单位、纺织院校、科研院所、继续深造、出国留学等。纺织国际贸易方向（ Textile international trade ） ?培养目标：培养学生具有扎实的纺织工程专业技术知识和经济及贸易方面的基本知识，从事纺织工程工艺设计和工程技术，外贸经营、对外经济技术合作等涉外经济活动的复合型高级技术人才。?主要课程：国际贸易、国际贸易实务、国际贸易法、国际结算与融资、市场营销学、纺织经济概论、外经贸函电、外经贸会话等。?实践环节：纺织品检验实验、电子商务实习、认识实习、生产实习、毕业实习（外贸实习）、毕业论文（设计）等。?专业方向特色：纺织国际贸易方向作为一门纺织与经济贸易相互交叉渗透的学科，注重纺织工程专业知识与贸易知识的结合，使学生在雄厚的纺织专业基础上又掌握一定的国际贸易知识和技能。?就业去向：贸易公司、纺织品检验、海关等单位、纺织企业、纺织院校、科研院所、继续深造、出国留学。纺织与计算机应用方向（ Textile and Computer Application ） 1 ）培养目标：培养具有扎实的纺织专业知识，同时又在计算机知识应用、纺织工艺自动控制、纺织生产信息管理、纺织贸易信息管理和纺织品电子商务等方面具有较强能力的复合型高级技术人才。2 ）主要课程：信息管理系统、电子商务系统、数字化纺织与智能化检测、计算机应用软件程序设计（ VC ＋＋）、数字图像处理、数据库系统与应用软件、数据通信与网络、纺织品计算机辅助设计等3 ）实践环节：计算机程序设计上机（计算机绘图）、微机上机（数据库应用）、纺织 CAD 上机、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。4 ）专业方向特色：纺织与计算机应用方向是在 " 以信息化带动产业化 " 作为传统产业发展的基本策略的背景下设立的，它依托纺织学院强大的纺织专业背景优势，同时强调现代信息技术的应用研究，在信息技术纺织应用领域具有鲜明特色和良好的发展前景。该方向紧跟学科前沿，在教学与科研方面，紧紧围绕纺织产品设计信息化、纺织生产经营管理信息化、纺织生产过程及控制信息化、纺织产品销售电子商务化等纺织业信息化的主要内容展开 , 并在开发数字化、智能化纺织测试仪器、纺织品 CAD/CAM 软件、纺织计算机信息管理软件以及纺织品计算机远程设计等方面形成自己的特色。5 ）就业去向：纺织品计算机辅助设计、纺织品贸易、计算机软件设计、国有大中型企业、海关、商检、国家事业单位、三资企业、民营纺织企业、科研院所、继续深造等。II 非织造材料与工程专业 (Nonwoven Material and Engineering) ?业务培养要求：1. 掌握现代工程技术人员必需的自然科学、社会人文科学等方面的基本理论和知识；2. 掌握现代工程技术人员必需的机械、电气等方面的基础理论和设计、实验和操作等方面的能力；3. 掌握各种纺织原料的性能，具有纺织、针织和染整后整理等纺织加工技术的基本知识和基本技能；掌握非织造产品设计和工艺设计的基本技能。4. 具备本领域初步的科学研究和组织管理能力。?培养目标：本专业培养具有扎实纺织及材料科学方面基础知识和能力，适应现代新材料迅速发展趋势，能在非织造材料与产品制造领域从事科学研究、技术开发、工艺和装备设计、环境保护、国内外贸易、产品设计、新产品研制、工程应用及营销与管理等工作的社会急需的复合型高级专门人才。?主要课程：非织造学、纺织材料学、非织造产品与应用、非织造工程设计、非织造产品质量与检测、高分子物理与化学、功能纤维及其应用、复合材料、非织造布后整理、国际贸易与实务等。?实践环节：非织造产品的材料与结构分析、非织造材料设计与检测、非织造工程及项目实习、非织造生产与装备的认知实习、贸易与营销实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。?专业特色：非织造材料与工程专业具有多学科交叉、学科与工程紧密联系的特点，它与高分子材料、电子信息科技相结合，综合了纺织，塑料，造纸，化学，印刷等的技术与装备，广泛涉及到物理学，化学，力学，工程学等各个学科分支。非织造材料具有很大的材料设计自由度，可使之具备多种多样的优异性能，非织造技术又具有工艺流程短，工艺灵活多样，生产效率高，原材料范围广，产品品种多和应用领域广等特点。本专业注重培养既有扎实的基础理论和很强的实践应用能力，又要有较宽的相关知识面。强调能力培养，强化实践性的训练，重视工程观念的建立，充分利用现代化的教学方法，培养学生“适应各种环境”的能力和独立思考、开拓创新的能力。?就业去向：国内外纺织贸易、外资企业、政府部门、商检与海关、国有及私营企业、科研院所、继续深造等。 @@@@@@@其实主要做的都是跟单的工作，也有做设计的，还有转行做其他的。@@@@@@@