yangdandan
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毕业季征文(7篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。你写征文时总是无从下笔？以下是我整理的毕业季征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不知，
是否还记得那年盛夏？
是否还记得那个场景？
是否还记得那些即将分别的我们？
教室里迎着考试写题的刷刷声，
操场上随着秋风树叶飘落的沙沙声，
校门口伴着夕阳回家的嘈杂声……
随着时光的流逝，
六年！
竟在我们不经意间，
悄无声息的结束了。
记得，毕业那天：
没有了平日的嬉笑，
没有了平日的吵闹，
没有了平日的知言细语。
剩下的，只是：
哭泣，
不舍，
沉默……
六年前，我们互不相识；
渐渐地，我们打成一片。
六年间，
我们整天争辩，
我们整天吵闹，
我们整天没心没肺地笑，
都已成了习惯。
六年后，
我们惜别，再见。
曾经：
我们一起闹过，疯过；
我们一起笑过，哭过；
有喜有悲，有笑有泪。
如今：
我们开始成长，蜕变；
我们开始追忆，前进；
那些美好的过往，
就像被埋在了时间的空隙中，
伴着随岁月年华随风飘走了，
越飘越远…
最美好的是意气风发的大学时代，最动听的是课堂上老师讲授课程的声音，最难忘的是老师诲人不倦的身影。作为从小到大都在校园中成长的我们，接触最多的便是教师。少年强则国强，世界上从来没有一种职业，能像教师一样，将个人理想与国家未来紧密的联系在一起了，老师们用渊博的学识、高尚的道德、饱满的爱心，向学生们传授知识，教会我们做人的道理，塑造着一个个强少年，为国家源源不断的培养一代代人才。
对于“老师”这一形象在我们的心中总是不断变化的，小时候，我们怕；长大了一些，我们就开始厌烦甚至是埋怨，总觉得老师的话是没有用的；等到我们真正长大了，懂事了，才猛然间发现，原来老师对我们的意义竟是如此重要，老师的恩情竟是如此的广大。师恩就像一座山，虽然朴实无华，却深沉厚重。每一位老师，都在孜孜不倦的教导学生。今天，我想在这里聊一下我的一位老师——靳婷老师。
靳老师是我们通信原理课程的任课教师，通信原理是我们的一门专业课，难学、枯燥。我们都以为老师会是一位带着眼镜着深色长袍的老学究，严肃、深沉。早早去了第一节课的教室，发现讲台上站着一位温柔娴淑的女老师，看着PPT，面带笑容。第一节课上，老师向我们讲述了这门课的难学以及如何学。她的开朗、乐观带动着每一位同学，她说了，我们不仅是师生，还是朋友。
课堂永远是师生之间不能磨灭的主旋律。犹记得专业课上，老师说：为什么海绵宝宝最好的朋友是派大星?因为，他是海绵宝宝最美的傅里叶变换的，而后详细的展开了公式的解析，如此幽默有趣，通过故事讲述知识。从此，我们记住了派大星是海绵宝宝最好的朋友，也记住了傅里叶变换。在靳老师的课间，轻柔舒缓的音乐永远在教室内回响，每一节课间，老师都会为我们分享一首她喜欢的歌。师生间的分享，从此刻开始。每当上午第二节课，班里的同学总是会因为饥饿昏昏沉沉，但是在靳老师的课上，她会给我们带上糖果巧克力等高糖分的零食。老师说：这门课需要不停动脑才能跟得上，你们饿了，大脑供血不足，是学不好这门课的，赶紧吃，吃完我们接着上课。从那以后，我们习惯了上午上课在书包里备好糖果和巧克力。老师的课堂，就这么历历在目。
不管是课前还是课后，老师都心系我们。春暖花开的时候，老师会在群里晒她拍的花的照片，告诉我们，不要窝在宿舍，出去走走；课堂结束的时候，老师让我们挑自己喜欢的书看，看完写了读书笔记给她看一看，她要学习；上课的时候，她会和我们分享她觉得好的笔记，她说：我们互相为师，共同学习、共同进步。记得有次智齿发炎，发短信给靳老师请假，她回复我的不仅仅是浓浓的关怀，还有推荐的牙医的联系方式，连之后的上课都在问我，牙齿怎么样了。这样的老师，我们如何不敬？如何不爱？
师者，所以传道受业解惑也。靳老师于我们而言，不仅仅是师生，更是我们人生路上的指引者，除了平常的授业指导外，在生活中每当我们遇到困难问题，她都会为我们解惑。我想，这些才是我们一生中受用不尽的财富。也许，随着时光的流逝，我们会忘了课本上的知识，但这些书本外，生活中的道理会让我们一直受用，这些道理，伴随着老师的恩情，一直铭记于心。
临近毕业，回首这四年大学生活，最感激的莫过于老师的陪伴与教导，最不舍的也是将要与老师分别。我时常在感叹，在迎来送往之中，一届届的学生来来去去，看着自己悉心培养的孩子长大走向远方，老师该有怎么样的感受。
三尺讲台育桃李，一只粉笔谱春秋。靳老师认真投入到教师这个职业，为我们这些学生付出了很多。师恩如巍峨高山，让人崇敬；师恩似浩瀚深海，令人敬仰。这一路来，有您的陪伴，是我最大的幸运。师恩难忘，师情永存，我们终生难忘！
毕业，有人看着是伤感的两个字，唱着老狼的歌想念《同桌的你》。且把祝福带走，装进行囊，千里之外。
时钟不会停留在十点十分，毕业是一种伤逝。像爱情一样去挽留，其实做的只有弥补，最后还是迎来伤感的结局，也很动人，只是毕业的时候，我们都知道，有这样一种泪，是不懂得珍惜的。
昏黄夜灯，浮生入梦，毕业的确令人隐隐作痛。且给书本找一个新家，阔别仰望也久的书台，回家？那是温馨的港湾。只是主人学会飘遥，不知道它们有无陌生的忧愁？因为清醒，所以难舍难分，期盼夏天再也不会回来吧！
夏来不在春尽处！蚊虫早亦依恋，午夜嗡嗡入耳。倾诉？挂念？毕业多么的煽情，却另有一番滋味。记住曾熟悉的毛孔，然后《放心去飞》，夜应该属于不眠者。这递减的夜晚，也曾留下多少思愁？
昨夜小楼又细雨。谁又在那久久伫立，撑一把天堂伞？等待，等待一生有你的痛快。毕业时，重温一次浪漫，细望三生石，缘分依旧在，莫言朱颜改。幸福可以像空气一样，伫立再久一点，呼吸这甜润的味道。只是谁又知道细雨中等待的人已经很久很久……毕业时，懂得珍惜，也应懂得放弃！
芷若一剑向无忌，不违师命违情人。嵇康一曲广陵散，不违凄凉违伯仁。毕业时，挥一挥手，不带走一点遗恨。曲折的另一面是励志，没有一劳永逸，不能够左右的太多，但可以改变的也不少。走出毕业的那一扇门，遗憾不停留，从容面对，一张更为复杂难解的网。毕业了，我们说好不回头。
走吧，告别城市恋人，奋斗蓄意已久的憧憬，不需要展望，计划总不比变化，为有拼搏多壮志，路，终究在脚下！
像徐志摩写的那样：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”再饮一杯酒，道声珍重，毕业了，一路走好！
回首大学四年，有几多收获也有几多缺失，有几多欢喜也有几多忧愁，有几多感触也有几多迷茫。还有不到半个月就要毕业了，临近毕业许多毕业生都有很多感触，而且大多都很感伤，因为大家走过来了，有了很多真实的感受。现在我作为一个毕业生，我想对我的老师和学弟学妹说很多很多，因为我有真切的、深刻的感受。
亲爱的老师，我想对你们说：
虽然你们不是我的父母，但是你们像关爱你们的子女一样关爱着我，希望我早一天茁壮成长。母亲用乳汁哺育了我，让我身体长大，让我成为了一个躯体上的强者；你们用知识和关爱在哺育着我，让我的思想逐渐成熟，让我成为一个思想上、内涵上、本质上的强者，我向你们表示深深的谢意，我深深地爱着你们！
虽然你们传授的知识并不是最前沿的，但是你们传递给我的信念让我坚定了我的信心，鼓起了我的勇气，让我成为了茫茫白雪中独立的一支寒梅。知识永远是有限的，但是老师对思维的启迪、思想认识的拔高却是难以估量的，是你们让我穿越了知识的禁锢，开辟了广阔的天地，是你们带我走上了自我探索的阳光大道。
虽然你们的物质生活并不富有，但是你们的职业是世界上最伟大的事业。你们用青春来滋养着我，在你们的爱中我逐渐成长，在你们的奉献中，我收获颇多。我想深情地说：“老师，你们辛苦了！”
亲爱的学弟学妹，我想对你们说：
大学更加自由了，但请不要放纵。大学自由了，不代表我们没有拘束了，我们的大学提倡自由的精神，是为了让大家更好地发展，不是让大家成为一片散沙。大学所给予的自由是大家茁壮成长的土壤，使大家走向社会、走向未来的必要条件，如果你放纵了，那是你践踏了这片沃土。
学习自由了，但不要随便地削减自己的专业科目。每个专业学习科目的设置都是有一定依据的，很多同学在学习时都会说：学这课有什么用啊？我以后能有得上吗？你看不到它的作用，并不代表它没有价值，专业知识是否牢固，决定了你是否有较强的专业能力，决定了你是否是一名合格的大学生。
现代社会市场经济发达了，但请不要功利性太强了。市场经济带来了经济和社会的巨大进步，但是却使大家对眼前利益关注太多了。一开口便说：“学这个专业，工作后能赚多少钱？”“你说，学文学概论工作后能用上吗”？汉语言文学这个专业是一个内涵学科，它的价值是潜在的.，不像理科那样十分显在。学习古典文学、美学对于提高个人的古典韵味、审美能力具有重大作用，这些东西也许不会对你的工作有直接的作用，但它对于我们生活品味的提高都是有用的。同学们，不要被眼前的功利所迷惑，把目光放得更远一些吧。
能力越来越重要了，但请不要轻视学习。现在大家都在喊：现代社会不看重学习，能力才是最重要。但是不见得学习就不重要啊，我要告诉大家：学习也是一种能力，是一种更大的能力。总说自己学习能力不足，其他能力超群，清华北大的学生都是一些高分低能的废物，想一想，这样的话中允吗？学习永远是学生的天职，请大家不要逃避，更不要瞧不起那些爱学习和学习好的学生。何以见得学习好了，能力就差了呢？
虽然我们不是最优秀的，但我们千万别失去信心。“自信人生二百年，会当击水三千里”。自大的人很可怕，但缺少自信会使人更可怕，畏首畏尾地，到头来什么也干不了。有些人一想到考研难就给自己戴上了考不过去的帽子，于是乎不考了，这样的人不是在考场上被别人打倒了，而是被自己吓倒了。不要一再强调我们的院校不好，因为我们的学生也能考入全国的名校像吉大、东师、黑大等。我的好多同学，在比我好的院校上大学，但他们四级也没过，考研也没考。不自信，干什么事都不会放得开，自己只能看着别人获得成功后的喜悦，这样会给自己带来极大的困惑，严重阻碍自己的发展。
大学生活很丰富，但不要一味地盲从。来到大学生活真的变了，除了高中的学习外，有很多活动、讲座、比赛，还有许多社会上的东西，在学校都可以看到。有些东西很新鲜，大家都想去尝试，不过我提醒大家，不要一味盲从，流行的东西不一定是好的。另外，考研和考公务员也一样，有些人根本没明确自己的目的就去考了，这样的行动有什么意义？这样还会有强大的动力吗？
不要把鸡蛋放在同一个篮子里，但也不要把鸡蛋放在一百个篮子里。我们通常强调不要把鸡蛋放在同一个篮子里，这是在说不要把自己的路走死，要留有余地，减少风险。我要强调的是不要把鸡蛋放在一百个篮子里，有些同学到大四了，平时课程不想放松，还想拿奖学金，还想考公务员，四级没过，还在准备四级，觉得考研不错，又在准备考研，自己考研又没有绝对把握，因此还在参加招聘会，找工作。结果，那个都没捞着，为什么呢？太贪了！
我们有很多事做不到，但是没有任何借口。没有任何借口，是美国西点军校的校规。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力。我们需要的正是具备这种精神的人；他们想尽办法去完成任务，而不是去寻找借口，哪怕看似合理的借口。在美国西点军校，有一个广为传诵的悠久传统，学院遇到军官文化时，只能有四种回答，“报告长官，是”“报告长官，不是”“报告长官，不知道”“报告长官，没有任何借口”。除此之外，不能多说一个字。
大学老师不像高中老师那样整天围着你转，但一定要和老师处理好关系。我说的意思不是让大家走关系，而是要和老师建立良好的师生关系、朋友关系，这样对我们的发展大有裨益。老师可能激起你在某方面继续提高的欲望，老师会给你的学习奋斗更多的信心，老师对你目标的确立会有很大影响，甚至在诸多方面会有更大帮助。我在文学院以及学校就与老师有深厚的师生关系，在我的大学生活中，从生活到学习以及思想观念等方方面面对我都产生了重大影响，在此我衷心地感谢他们。
我们平常的学习中，有很多是需要记忆的，但更重要的是培养一种专业思维能力。一个没有专业思维的人，在专业方面能有发展吗？“行家伸伸手，便知有没有”，这话一点没错。有些同学说我想考研，我说你考什么专业啊？他说我想考古代汉语。可见我们的同学，对考研只是一种口号，考研二级学科中有古代汉语吗？俗话说，人三句不离本行。我在寝室中讨论问题的时候，经常用文学理论、美学来论述，因为我比较喜欢文艺学，而且接触的也多。我想这是专业思维的最佳解释了，在谈到相关专业问题时，是不是很上路，这就体现出了有没有专业思维，试想光背一大堆概念条例能管用吗？靠记忆，我们不如拿台计算机过来，一台电脑得存多少东西啊？
学习是学生的天职，但培养其他能力也非常重要。学习很重要，但绝对不要走极端，只去学习什么也不管了，因为人是一个社会的人，你要及早地步入社会，掌握生存的能力。我在大学中一直担任学生干部，先后任学生会部长，副主席，兼任班级团支书，说实话，在工作期间我得到了很多很多，我想如果我没做学生干部我会失去很多的。在这些大大小小的活动中，我学会了与人交往的能力，学会了互助合作，学会了把握对方的心理，学会了宽容与忍让……
另外，我还想说：大家上大学，同样还需要认真，需要勤奋，需要付出，需要责任感，需要有明确的目标、周密的计划、高效的学习方法，需要有敢于拼搏的精神……
当我们年轻的时候，我们天真烂漫；当我们年轻的时候，我们好奇执着；当我们年轻的时候，我们精力旺盛；当我们年轻的时候，我们意气风发；当我们年轻的时候，我们满腔热情；当我们年轻的时候，我们敢想敢做；当我们年轻的时候，我们锲而不舍；当我们年轻的时候，我们一身轻闲！当我们年轻的时候，我们是初生的牛犊不怕虎，我们敢攀蜀道上青天！当我们年轻的时候，我们是破岩的种子不怕痛，我们敢顶岩石露笑颜！当我们年轻的时候，我们是逆流的鲤鱼不怕苦，我们敢跳龙门换龙颜！
年轻，就要敢想敢干，不应该畏首畏尾、摇摆不定、瞻前顾后，患得患失。生活中固然有这样或者那样的困难，但我们要做的不是被困难吓倒，而是要在困难面前不低头，敢于困难斗一斗。用道家的说法，就是在现实的面前要有一种超然的态度。通俗地说，面对现实中的种种困难，我们要有超越困难的勇气和精神，要敢于为自己的理想和目标而奋斗。用邓福舜邓院长的话说，年轻人要有一种“浪漫精神”。
这些是我四年的一些感受，很多人此时多了许多伤感，而我却想给大家留下一些思考的东西。马上要离开自己的母校，心中的恋恋不舍似乎难以言说，但是，我带着四年来胜利的果实定会创造美好的未来。这些的东西，我自认为还是比较有价值的，但是水平有限，不妥之处在所难免，希望大家批评指正。
4月10至14日，即将毕业的我们开赴xx中小学生教育活动基地，进行了为其5天的社会实践活动。“雄鹰翱翔，展翅蓝天，不畏艰辛，勇往直前！”这是我们在活动基地的口号，也是我们六（4）班这五天奋力追逐并努力实施的目标！
跌跌撞撞的幼鹰不会展翅高飞，不能自己生活，而刚刚离开父母的我们就像这幼鹰，什么事都只能依赖父母。但在这五天中，我们学会了很多，体会了很多，也感悟了很多。在这五天中，我们接受了一次风雨的洗礼，拨开云雾见到了彩虹，慢慢由幼鹰开始成长。
在这五天中，吸管建塔活动让我们开拓思维，学会创新，打破墨守陈规的老规矩，见证奇迹；电影《洞穴之光》让我们学会珍惜，明白穷人的孩子早当家的道理；闪电行动活动充分考验了我们的反应能力及团队协作精神；各种实践课程让我们学习了各种新事物，既锻炼了我们的动手能力，而且还告诉我们学无止境的道理；叠被子、铺床单、洗衣服等一系列事情培养了我们独立自主的能力……
其中，让我印象最深刻的就是同步齐行的活动。这个活动由连长挑选十五名同学去参加比赛，考验的是同学之间团队协作的精神及坚韧不拔的毅力，在参赛人员的共同努力下，在他们一次又一次的跌倒中，有着他们咬牙坚持的信念，有着他们为班争光的执着。他们用快而默契﹑整齐而迅速的步伐走向终点，取得了优异的成绩。告诉我们团结就是力量﹑坚持就是胜利的道理。
手语操“感恩的心”中我们学会了感恩身边的一切,父母、老师、同学及所有关心我们的人，相遇是一种缘分，会感恩才会快乐！在手语操“步步高”中我们学会了要积极乐观﹑天天向上，要百尺竿头﹑更进一步，要步步高﹑步步高!
这五天来，我做为连长，有很多不足的地方,因而感到惭愧。但这五天，我也在教官一次又一次地批评中慢慢成长，正如最后一天教官所说:“这五天，你们也许过得很累﹑很痛苦，甚至很难受，但就是因为这些痛苦和磨难才能证明你们在成长!”
是啊！不经历风雨，怎能见彩虹？蝴蝶不经历破茧而出的痛苦，怎能自在地遨游天地；梅花不经过寒冷的洗礼，又怎能傲雪而立；宝剑不经过千百次沉重的磨砺，又怎能如此锋利!我知道,在以后的人生道路上，还会有许多风雨在等着我，我相信，终有一天我会完全成长为一人雄鹰，展翅蓝天！
致毕业的自己：
曾经幻想过无数次，毕业的自己是怎样的？有没有可能脱离固有的家庭思维？有没有可能离开无锡这座城市？也像她们一样，有一场肆无忌惮的，可以称之为轰轰烈烈的青春历程。
我的生活真的太平淡了，我想。
后来，我才发现，理想之所有美好，是因为真的那是“你想得太美”。
毕业设计的煎熬，论文模板的修改，通宵达旦，那个蹲在地上哭的女孩，怎么也舍不得关上宿舍门的女孩……好像还在昨日。
可，还有三天，就是我入职满一个月了。
没有激情澎湃，没有“离家出走”，好像自己都没有去挣扎，依然绝然选择了教师这个行业。我也问过自己，曾经的幻想呢？是不知道如何说服固执又深爱我的父母？这可能是最令人头疼的问题吧。当然也绝有可能是我骨子里的懦弱与胆怯。我没有想明白，也不敢去深想，我怕看到更渺小的自己。
毕业的暑假好像跟平常的暑假没有什么区别，找工作，去面试，节奏好像更快了，父母口中别人家的孩子真的可以让我这个有选择恐惧症的人，迅速有效的作出决定。
甄选，交流，面试，复试，试岗，试用期，搬宿舍，一个月恍然而逝。我该用怎样的词句去形容这一个月呢？用鸡飞蛋打去形容，好像是对那些小幸运的不尊重，用顺风顺水，我自己又不太甘心，很是纠结……
离开学校，进入社会，才知道学校的生活有多安逸。工作不是一蹴而就的，职场上的懵懂，专业知识的匮乏，都是压力。工作上，同事，主管，给予了我很多帮助，给了我一个大的方向，但是工作是自己的，学习的路还是得自己走，小石子，磕磕绊绊，走的踉踉跄跄，思维导图软件的操作，教案案例的苦心翻找，大量时间的累积才能完成的学习任务。忙碌且充实，因为忙碌中的时间过得太快了，工作后才发现时间不够用，要学的东西太多了。
离开了家，搬进了公司宿舍，没有了唠叨，没有了跟父母的分歧，随心所欲，自由自在，可是自由不是绝对的，我第一次知道柴米油盐的琐碎，学会货比三家的筹谋，懂得跳闸的解决措施，所有事情都要亲力亲为，那时候才懂得爸爸妈妈的辛劳，自由也是有代价的。
人人都说“远香近臭”，妈妈跟我将其体现的淋漓尽致。一周一次的归家，彼此都会温和许多，她收起了挑剔的目光，我收起了不耐的棱角，我懂她的担忧，她能体会我的不易。慢慢，我学会用大人的方式去思考，用成熟的心态去适应新的生活。
毕业，仅仅是一段生活的结束，是另一段经历的开始，我可以依然在闲暇去幻想精彩刺激的另一种生活，但是如何将幻想变成现实，取决我现在的每一刻努力。
愿所遇皆温柔，所爱皆所得，不求成为夺目的月亮，但愿成为星星的每一天都在努力发光。23岁的你继续加油吧！
校园里银杏树依旧伫立，小猫们每天还是在阳光下舔着爪子，而曾经年少的我们就要离开校园，开始新的生活。回首匆匆的那四年，曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满腔留恋。我只想对母校说一声：谢谢。
老师，对于毕业生们而言或许是一个又爱又恨的词，老师们有时候严厉，有时候幽默，但是不变的是你们对曾经的学生的关怀和爱护。
这四年，大一，迷茫自己该如何开始。大二，挣扎中选择前进。大三，奋斗着向目标前进。大四，现在的自己，等待着新的生活。别宴已至，离歌渐起。在二外这个小小的校园里，却承载着我们所有毕业生曾经大大的梦想和坚持。
“梦想是注定的孤独的旅行，路上少不了坎坷或挫折，但那又怎样，长得帅还不是靠爹妈？活得帅才是真本事，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮！因为我们是二外人，我们要为自己代言！”周烈校长在20xx届毕业典礼上的讲话，正是对坚持梦想的我们最大的鼓励。
巫山为笔，沧海为墨，泪水浸湿毕业生们的眼眶，勾勒出毕业生们四年间美好的瞬间。曾经一起欢笑，一起流泪的日子都要离去了，但我们依然坚信，不管彼此身在何方，仍是我们此生最难忘的日子。
我们的一个小伙伴在毕业典礼上说：”感谢小伙伴们陪伴我们走过这一段欢乐哭泣的青葱岁月，感谢二外让我们相遇；感谢这一路有你。愿我们永远都不要失去追求卓越的勇气和一颗追求极致的匠心。愿我们今后的生活更加充满努力，充满力量，充满爱。“
对二外而言，送给母校最好的礼物便是我们四年里的欢笑、努力与坚持，还有我们毕业离开时，留给母校最美的背影。
愿我们所有可爱的20xx届毕业生，坚持梦想，创造属于自己的灿烂霓虹
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我的同桌我的同桌陈新。
她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。
“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！” 她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
马胖胖长的又白又胖，像一只熊猫。他的脸蛋圆圆的，脑袋大大的，身子很高大，眼睛也大大的，鼻子棱棱的，头不圆也不扁，牙齿很白，马胖胖是个活泼的小男孩。 人们都说“民以食为天”，他呢？他也太以食为天了。放了学，他每天都会去她楼下的小摊上买串串香，在家里，他只要一停嘴就不舒服，怪不得长这么胖呢！
胖子这个称呼不是我瞎叫，他一点也不愧对这个“美称”。她有一个BIGCAKE（大饼）似的大圆脑袋，眼睛因为他的胖而变得越来越小，即使他说她饿，也有一个大肚子，就算我吃得再饱，也没他的肚子大呢！
不仅是我，同学们和他的家长们都认为他胖。在家里，周某某的家长叫她“马小猪”；在学校，同学们也叫他“马肥肥”，好笑的是，同学们为周某编了一个顺口溜--“马肥哥，肥得有盐有味！”（请一定用四川话念）。
其实，胖子也有胖子的优点。大家都说“傻大个”，他却是个诚实的“大个”--他很老实，从不说假话，答应别人的事一定做到，还真是有一点“君子风范”，子曰：“人而无信，不知其可也。”讲信用是很好的品质。
他还乐于助人，关心同学，别看他胖，他帮助人还很周到。那天，我生病了，第二天我一到学校，他便跑来问候我，关心我；要是同学们忘了带笔或者其它用具，只要他有的，一定会借给别人用。
每次捐钱都很大方，有一次他捐了20元钱，老师奖给他一瓶牙膏。
他穿的衣服也很干净整齐，每次星期一他穿的校服像新的一样，到了星期五还是那么干净。
马胖胖爱好数学和语文，他上课从不做小动作，作业很认真，语文课堂本上和生字本上良很少，优点很多。
胖子有优点，也有缺点，总而言之，他这个人就是一个地道的善良胖子！
我的同桌我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他“小胖”。
又大又圆的脑袋，小小的眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。“小胖”是个“数学天才”。
无论多难的题目他都一点即通，我可羡慕他了！我和“小胖”的数学成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。他很聪明，不过总是我的手下败将，因为他有一个“坏朋友”——粗心。
我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。“小胖”虽然数学成绩优秀，但是他对语文和英语一窍不通。
平时上英语课他总是三心二意，和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦！我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。
当我叫同桌“小胖”时，他不生气，反而笑一笑，说：“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。
我还给他取了个外号：“大猩猩”，因为他名字后面有个“鑫”。有一次，我风趣地说：“大猩猩，赏你一根香蕉。”
于是我假装丢了一根香蕉给他，他假装接住，做了个舔了舔的动作，说：“啊，这香蕉真美味！”笑得我肚子都疼了。这就是我的同桌，聪明、粗心、顽皮又风趣。
我的胖同桌
浙江逸夫小学六年（2）班 过礼悦
我的同桌叫俞（yú）锦津，长得胖嘟嘟的。因为太胖，所以体育是他的弱项，在体育课上，经常会闹些笑话。
这不，今天又有体育课了，还是4*100考试呢！看来，我那位胖同桌又该倒霉（méi）了。
上课了，老师先把同学们分成8组。考试开始了，同学们一个个都顺利地过了关。眼看就要轮到俞锦津这组了，我真替他捏（niē）把汗呢！看他那一身肥肉，希望不大哦。可他呢，一副满不在乎的样子。终于轮到他了，随着哨子的吹响，考试的同学都像离弦箭似的向前冲去。只有我那位胖同桌，还在一小步一小步地往前跑。说是跑，倒还不如说走吧！更有趣的是，他身上的肥肉竟随着他的脚步跳起了“迪斯科”，一抖一抖的，有趣极了。看着俞锦津这狼狈（bèi）的样子，我鼓足了气替他加油：“俞锦津，加油！俞锦津，加油！”他也似乎听到了我的呐（nà）喊声，憋（biē）足劲儿向前冲，他越是跑得起劲儿，身上的肥肉就抖得越厉害。同学们见了，都大笑起来。
终于跑完了，这短短的几十秒钟，对于我这个胖同桌来说，就好像过了半个世纪。
唉，我这位胖同桌啊，如果他平时多加强体育锻炼，也不至于这么狼狈了。看来，作为同桌的我，也应该多督（dū）促（cù）他锻炼啦！
评：
写人贵在抓住人物特点，礼悦同学就抓住了同桌“胖”这一特点，并用一件具体、典型的事例来加以表现，人物形象非常鲜活。
小作者通过认真的观察，对胖同桌跑步时的样子进行了形象的描写，如“他身上的肥肉竟随着他的脚步跳起了‘迪斯科’”，而且“他越是跑得起劲儿，身上的肥肉就抖得越厉害”等，将一个可爱的胖男孩生动地勾画出来。
如能对胖同桌的外貌做一下简单描摹，人物形象会更加丰满
她，一个活泼开朗、阳光自信的女孩；她，一个天真无邪、弱不禁风的女孩；她，我的同桌——冯玲玲。
一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她，是我的同桌。
她是我的同桌，也是我的冤家。受伤时，她是个爱哭鬼；开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个母夜叉！ 哭，是女生的专利，更是她的特权！她从不为小事而哭，当被他人打骂时，她就会瞪大她的眼珠子，顿时，泪花便夺眶而出…… 生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。
其实她并没有恶意，因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花，她就是这么天真。 开心时，她会找上她的朋友，一同玩耍，她就是个阳光女孩。
我和我的冤家的争吵中，明白了她的性格。 在一个阳光明媚的一天，我有和她争吵了，没隔多久，他虽然没有生气，但她的眼中有出现了晶莹的泪花，我看这致命的弱点顿时无语了…… 到了第二天，一切似乎都那么平静，似乎昨天什么事情都没发生，同桌她依然和同学们有说有笑…… 猛然间，我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草，又是一棵朝气蓬勃的太阳花…… 她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……。
她，一个活泼开朗、阳光自信的女孩；她，一个天真无邪、弱不禁风的女孩；她，我的同桌——冯玲玲。
一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她，是我的同桌。
她是我的同桌，也是我的冤家。受伤时，她是个爱哭鬼；开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个母夜叉！
哭，是女生的专利，更是她的特权！她从不为小事而哭，当被他人打骂时，她就会瞪大她的眼珠子，顿时，泪花便夺眶而出……
生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。其实她并没有恶意，因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花，她就是这么天真。
开心时，她会找上她的朋友，一同玩耍，她就是个阳光女孩。
我和我的冤家的争吵中，明白了她的性格。
在一个阳光明媚的一天，我有和她争吵了，没隔多久，他虽然没有生气，但她的眼中有出现了晶莹的泪花，我看这致命的弱点顿时无语了……
到了第二天，一切似乎都那么平静，似乎昨天什么事情都没发生，同桌她依然和同学们有说有笑……
猛然间，我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草，又是一棵朝气蓬勃的太阳花……
她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……
我的同桌
我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”
她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。
同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。
有一次，我笑着与你打闹，张俊鑫在一旁看着，时不时还打你一下。“张俊鑫，打她多几下！”我说，“肖璐，看你怎么办。”
我的手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳开。“哼！”你重重哼了一声，我看了你一眼，感觉无聊便转身写作业去了。
你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫，我隐隐有不好的预感了。“啊！”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。
只看见他低下头捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看，有点肿了。
碰巧语文老师来布置作业，，见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事，我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说：“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”
“就说嘛，肖璐老是打人的。”“而且打人好痛的，没有分寸。”
同学们的议论也多了起来。聂老师闻言看了你一眼。
刚好，班主任孙老师来做总结，也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着，头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，渐渐担心你的处境。
“肖璐啊，你怎么可以用带子去打别人呢？还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说，“张俊鑫，没事吧？去医务室看看。”
旋即，让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”
孙老师叹了一口气，聂老师也转身走了。“大家记住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么办？肖璐，记住啊。”
“没事的，肖璐。”我过去拍了拍你的背。
我的同桌虽然有些暴力，但她还是不失为一位好同桌不是吗？。
从上小学到现在初中算起，我的同桌换了一个又一个，到底有多少个同桌，我也记不清了.有漂亮的女生，也有帅气的男生，有温文尔雅学习优秀的，也有调皮捣蛋学习平常的.但让我印象最深的还是那个胖子同桌！胖子同桌大概有十三岁左右的年纪吧，如果不看他长着一张娃娃脸，他那肥胖的身躯还会让人误认为他是一位事业有成的公司的大老板呢！你还别说，听说他父亲还真是个老板，开过几家公司呢！或许是因为他的父母遗传或者营养过剩的原因吧，才造成了他肥胖的身躯不协调性.胖子同桌快乐的时候，笑容非常灿烂，两眼眯成了一条缝，肥嘟嘟的两颊露出两个小酒窝，看起来颇有几分可爱.或许是因为他酷爱打篮球的原因吧，他个子很高，在他那肥胖的身躯衬托下，似乎也就没那么胖了.但还是因为身躯的缘故，和别人抢球时老跳不高，也就只能在一旁干着急了.今年开学的第一个星期后，班主任就把他调来和我同桌，看到他那高大肥胖的身躯，那时我便有预感：以后的日子不好过了.果然不出我所料，第一天他就给我了个下马威.因为我的座位在外面，，他回座位我就要起身让他，结果他还不等我起来，他就用手抓住我的衣服，像拎一个货物似的把我给拎了出来放在外面！当时我才明白什么叫做野蛮！又没过多久，下课 *** 响了，他要出去，我把座位向前倾了些，，示意他从我背后绕过去，可是他硬是作怪.从那里过的时候，他就故意用他的肉墩墩的 *** 来压我. 压得我紧贴着课桌，尽把课桌压翻了.我一两次我吃了亏，经过了多次的蹂躏，我有了经验：他一用 *** 压我，我就迅速的跳起来，他便压不到我了，反而有几次他笨重的身体被我撞摔倒在桌子下面吃了点小亏.我说：“胖子，这就叫善有善报恶有恶报，不是不报，是时候未到！”引得教室里的同学们哄堂大笑.如果他要拎我，我就紧抱桌子，他便拿我没办法了.胖子同桌又很自恋，他每次吹出的牛皮够我笑半天.记得一次数学课，老师把同学们做得好的作业拿上去当例题讲解，他为了能上去炫耀一回，做好了题目就大声吆喝起来：“像我们这种高智商的人才，这些题目，真是太简单了！瞧我做得多完美！”我和同学们听了心里觉得暗自好笑，他看见我在那里捂嘴偷笑，就用手掐了一下我的脸，说：“笑，笑什么嘛！有什么好笑的，难道不是吗？”我听了更是笑得不行，但是看他那“怒发冲冠”的样子，只好强忍住笑容，说道：“我没笑什么呀..”碰巧他刚才自吹自擂的话被数学老师听到了，数学老师便漫步经心的走了过来：“拿来，让我看看这所谓的高智商人才是怎么做的！”老师看了几眼就笑着说：“太完美了！错得真是太完美了！简直堪称经典！”胖子同桌知道老师话里带有讥讽的味道，赶紧从老师手里抢过作业，一看，四道题错了两道.这下他刚才的神奇劲早没了，只见他哭丧着脸，对我嚎道：“怎么搞的哦！我怎么连这种题都会错？” 我反问道：“就是啊！ 连这种难度不太深的题你都会错？”根据他平时的学习成绩，他四道题错了两道，这应该属于他正常的发挥范围！ 两个星期就在这样令人哭笑不得的时光中过去了.班主任宣布同学们要重新调动座位，我听到这喜讯后，高兴得不得了，当众对胖子说：“盼星星，盼月亮，终于盼到深山出太阳！我解放了！”胖子听后，一把将我抱住，像触电一般使劲的摇动着我，说：“小老秋啊！你可千万别走啊！你走了我欺负谁去啊？”我对他实在无无可奈何！一席话惹得一旁的同学捧腹大笑.可是第二天老师并没有给我们调座位，我的心一下子凉到了北半球.刚刚得到希望的我又落入了黑暗的深渊，他倒是乐了，抱着一副唯恐天下不乱的样子，安稳的睡起了大觉！还把我当成了他家的席梦思枕头，靠在了我身上！我生气了，一把把他推了回去，他醒了，对我鸡猫子鬼叫：“不好意思，抱错了！”接着 又把他的书包拿了出来，靠着又睡着了.这个胖子真是的，我怀疑他前世是不是头肥猪啊！怎么和猪怎么那么像啊，整天只知道，吃了睡，睡了吃！后来班委看到胖子同桌有欺负人的行为，便把胖子同桌调走了.其实胖子同桌也有善良的一面，一天班主任布置几个同学中午留在教室里出黑板报，其中一个同学因为老师下的任务比较唐突，便没有带钱，找谁借钱，要么是没带钱，要么不肯借钱给这位同学，他只好空着肚子工作.那天胖子同桌正好来学校比较早，听班委告诉了他那位同学的情况，胖子同桌二话不说，慷慨大方的拿出了五块钱给这位同学，饿怀了吧！快去买份盒饭吃吧！这钱不用还了！小意思啦！”倒把那位同学弄得不好意思了，只好尴尬的扔下一句话， ：“那就，谢谢您了！” 这位同学就红着脸跑了！ 胖子的义举解决了这位同学中午用餐的燃眉之急. 如今的胖子同桌调走了，我彻底被解放了， 我再也不会受到他的欺压了，可是连同胖子同桌一起被调走的不仅仅是他本人，还有那份拥有的快乐和那份曾经拥有的无奈吧！，不过，校园生活一下子似乎变得平淡了许多，我倒觉得有些不适应了，总觉得心里少了些什么……..。
篇一：我的同桌 同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点 我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。
但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。
只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？ 从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。 后来，还是我无意间的打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。
我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。
他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。
但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。
篇二：我的同桌 每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见， 所以，印象最深刻！ 我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，基他方面表现的却不像是一个科学家。
每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说什么如果不把作业借给他，他 就大难临头了，而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。
每次考试，他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，一收他那些玩世不恭神态，强忍着泪水，可能他知道男儿有泪不轻弹吧，而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的，他不管什么时候都是脸上挂着微笑，平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。
他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材，也时他还会帮教室里换纯净水。
虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室地面上有垃圾了，他会自觉地拿起扫帚打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都关了，要是有哪位同学生病了，他会忙前忙后，给吃的给水喝，还会逗同学开心。 我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐，真是活宝级的人物啊！篇三：我的同桌 我的同桌留着一头乌黑发亮的头发。
浓眉大眼。笑点很低，而且还喜欢跟我们说一些冷笑话。
一次上语文课时，老师在给我们讲句子的含义，她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上，同学们把重点部分都抄了下来，这时班里只剩下齐刷刷的写字声。
而我却傻乎乎地坐着，等我反应过来时，大部分同学都已经抄好了，老师就把黑板给擦了， 我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了，心里忐忑不安的，生怕老师来检查我的书，接下来的课，老师在分析课文，我一点也没听进去。 下了课，别人都不肯把上课时写的答案借我抄，我向别人投去企求的目光，可没人搭理我，我无奈的垂下了头，这时我的救星来了——汪佳妮。
她知道了我为什么不开心，她拿来了语文书，用她那亲切的话语对我说：“我借你抄吧！你不懂的地方可以问我！”“嗯，那等我抄好了，你教我理解句子的含义，好吗？”“好呀！”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。
汪佳妮又用她那悦耳的声音，把她上课所学到的知识一点也不吝啬的，细心的教我：“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------” 还有一次，老师提出了一个很难的问题，原本很热闹的教室变得鸦雀无声了，没有人举手，汪佳妮想了一会儿，举起了手，老师叫她回答，她不紧不慢地说出了答案，顿时周围响起一片掌声。 我的同桌就是这样一个乐于帮助别人的人。
我为有这样的同桌感到自豪。篇四：我的同桌 我的同桌是一个活泼可爱的小姑娘，她就是刘琳。
她有一双水灵灵的眼睛，一闪一闪的，像两颗宝石，一张樱桃般的小嘴，她剪着短发，瓜子脸，一笑起来，嘴两旁就有两个深深的酒窝，可爱极了！ 她的成绩非常好，每次考试都能考到第一名，她不但成绩好，还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。 那是发生在5月1日的上午，我爷爷给我交英语老师的20元钱没有了，我急得到处乱蹿，眼泪都快要流出来了。
这时，她过来，关心。
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