港中文eclt毕业论文

以下这些内容应该能够帮助到题主，这些内容整理自毕达留学海外嘉宾分享会，是2015年入读香港中文大学教育学硕士的韩同学分享的干货。韩同学本科就读于中山大学翻译专业，在毕达留学帮助下于2015年秋入读港中文的教育学硕士。一、为什么选择港中文教育学？最大的驱使我选择教育这个项目的原因是我的兴趣，因为我从小到大的愿望就是从事教育行业，我本科读的是英语，当时想如果是当老师的话，可能理论知识不够，然后就凭着自己的兴趣就想研究生读一个教育项目。第二，选择香港中文大学教育学院的原因是因为它的排名，大家知道，港中文教育学院在全世界排名是第20的，这个排名是很高的。第三点，我选择General Stream，是因为它是一个比较宽泛的，没有一个很具体的教育的教育学的分支，我是觉得比较适合像我这种本科不是教育学的背景的去学，这样可以学的更广泛一点、接触多一点，如果我是选择比较具体的，比如说课程方向或教育心理学方向的话，我觉得自己可能底子不够，所以就选了General Stream这个项目。我当时还被香港理工大学的翻译专业录了，但因为个人兴趣的原因还是选择了教育学方向。二、项目基本介绍香港中文大学教育学院General Stream这个项目学习时长是一年，我是15年9月份入学，差不多到16年的5月中旬就已经全部交完论文结课了，但是毕业证要到16年11月份才能拿，大概是这样的一个学习长度。培养方向，General Stream就是一个比较宽泛的教育学方向，其实你选择的课程大概就是三方面：一个就是课程方向，你可以选一些课；还有就是教育政策方向，你可以选一些课；还有就是教育心理学方向，你也可以选一些课。General Stream这门课比较适合什么样的学生来读？其实我觉得有一些教学经验的也是可以学的，因为可以再学到一些理论，然后再丰富你的实践。我个人觉得像我这种没有经验的，没有教育学本科背景的去学也是很好的，因为它的整个课程设计是比较宽泛的，就是教育学各个方面都有所涉猎，可以让你对教育学有一个比较宽泛的了解。三、学习节奏和课程难度关于学习节奏真是一言难尽，我真是觉得我选的这个专业是性价比如此之高，学习节奏很快，挺紧张的。我感觉比我大二的时候（因为大二的时候其实课是很多的）还要紧张，还要快。General Stream项目的话要修够30个学分才能毕业的，但是我认识的小伙伴，他们有General educatoin 还有translation专业的，他们都是24学分就可以毕业了，所以我们比他们整整多了6学分，所以你想一下，在一年时间里多了6学分，你的学习是很紧张的。然后课程难度具体的方面除了刚才说的学分多还有就是我们一年要修11门课，大家听着很少，但是对比一下，我的舍友他们一年就修8门，就一学期4门，但我们是一学期6门加一学期5门这样，大家对比一下，其实General Stream学习紧凑度还是很大的。课程难度的话，因为我本身本科不是教育学背景，所以我进到研究生的教育学课堂的时候整个就是两眼摸黑，基本上那些理论我都不太懂。每门课的老师每一周的阅读量基本都是5-6篇不等，但是你知道有时一篇的paper可能有四五十页，这都是你要课下自己要看完的，所以基本上晚上上课的话，白天都在看paper， 因为如果你不把这些Reading看完的话，晚上老师讲课的话你就会觉得似懂非懂的，然后印象也不深，所以一定要把paper看完，这个也可以说是难度大的一个体现。难度大的另一方面是这样的，我们专业基本上都是以论文考核为主，像我同学他们专业大部分都是以考试为主，就是比较短的痛苦，比如4月底结课，那你4月底全部都是考试，考完就可以解放了。但是像我们的话全是论文，基本上都是5000字起，虽然比本科的论文要少，但是也耐不住一学期5/6篇论文，而且它的要求与本科的毕业论文相比，难度上还是有一定的增加的。也可能是我本科是英语专业的，所以英语的论文比教育学的论文要简单一些？所以我感觉，我在写期末的这11门课的论文的时候，都是有一定的挑战性的，不像我想象的那么简单，因为之前人家就说来香港读硕士就是混，就是你混混都可以拿到学位证毕业证，但其实我选的这个专业是入了“坑”，但是你真的可以学到很多东西，我到了这边之后，我对整个的教育学有一个完整的认识。关于毕不毕得了业的问题，这个我没有相关的数据统计，但是我认识的师兄师姐，就没有没毕业的，而且这边的老师也很好的，只要你认真去完成所有老师要求你做的，其实你都是可以毕业的，但是分数高不高还是要看你努力的程度啦！四、教学与师资教学模式的话，我觉得是得益于香港整个的历史、地理位置还有政治的一些原因，它的教学模式是相对比较多元的，既有中式那种传统的老师讲授学生听的方式，又有比较西方的教学理念，比如说Co-Teaching或者合作探究这样的教学方式。像我的一些老师也会说因为是处在香港这比较特殊的历史文化背景之下，所以在教课上所采用的教学模式也是中西结合的，这点我觉得是比较好玩新奇的，因为毕竟也是教育学院嘛，所以你可以体会到世界上很前沿的老师的教学方式，他会运用到这个真正的教课过程中，是很有意思的。关于项目的师资力量，大家可以参考学院的网站，上面有老师的具体介绍。岂止是大牛了得，简直惊呆了我！因为我本科是读英语的，我们专业的话就很少有博士、博士后毕业的，基本都是硕士毕业的老师来教英语，但是在这边都是哥大的博士，北大的博士，美国各个教育专业排名很前的博士或者博士后毕业来教我们的，他们不光带来了比较前沿的教育方式和教育理念，还给你带来了比较宽阔的视野，我觉得是比较好的。与老师的交流接触我觉得是比较多的，但是还是要看个人怎么跟老师沟通。在上半学期的话，比如说group presentation, 然后paper，这些你都要和老师讨论交流的，有的老师就直接说你们要约我。约，我们要约！然后下半学期也是，都要跟老师聊，然后让老师指导你，但是这些都是你要自己主动的，所以大家如果进了这个专业呢，一定要跟老师约！约！约！而且General Stream这个方向大概有一半以上的老师是大陆背景的老师，他们是从国外留学回来中文大教书的，所以你在跟他们交流沟通的时候不会有很大障碍。而且我们院有一个特色，就是大陆的学生一进到我们院的时候就会有一个professional advisor， 他就是你整个学年的advisor，他基本上会在每学期的开始、每学期的中间和每学期的末尾找你谈一次话，不管是你学习上还是生活上有困惑，都可以找他聊天，这个是学院规定的就是必须要找你聊天，不管是单独的还是小组的，然后你就可以蹭好多顿饭吃！五、关于招生其实在香港中文大学教育学院，班级的概念并不是很强烈，因为大家都是选课制的，所以我跟大家简单介绍录取人数吧。教育学院在大陆只四个系招收学生，一个是我就读的这个General Stream，它大概收20人左右，还有三个系分别是policy（教育政策），curriculum（课程）和教育心理学这个系，这三个系总共加起来可能就收不到15个学生，我们整个院的话今年（2015年）招收的学生就是40个学生这样子。关于同学的背景，在录取的学生中，大约有一半的学生是没有工作经验的，就是本科直升的研究生，又有一半是有前线工作经验的。没有工作经验的小白（像我这样的），他们的学校背景相对来说都是比较好的，基本都是211或985，像我是中大的，还有北师、人大、华南师范、华东师范、北京理工这些学校背景。有工作经验的同学基本都是有1-5年不等的当老师的工作经验，他们的学校背景也不是很差，但是相对来说要求会低一点，但也基本是一本以上，而且普通一本的是比较少的，我所知道的就是2015年录的这批里只有一个是二本的同学。雅思基本上都是以上，本科的专业背景是比较diversity，但是英语的比较多，然后有数学背景的、中文背景的、历史背景的、经济背景的，还有本科是学艺术的（钢琴），我们这批里最特殊的还收了一个药学专业的，大家同学都是很友善的，而且跟他们讨论，你会发现大家思考的深度和广度是非常之深之广的。六、就业资源关于就业资源这方面并不是院里提供的，而是学校提供的。学校基本上每周都会有不同的企业来分享，它会每周五的时候发邮件给你，然后这一周的大事都在上面，比如说有哪个公司来宣讲，有什么样的招聘会的或者有怎样怎样的名人来演讲，所以大家要关注一下学校的邮件。关于就业去向这方面，其实是听我们院长说的，开学的时候有个茶话会，院长就跟我们说就业方向是非常多元化的，比如说有继续在教师行业献身的，做一线老师的，初中、高中、大学、大学辅导员都有；还有一些是进企业的，比如做企业培训或者是企业其他方向一些工作；当然还有人是学霸，继续读博士，或者读个phd 或者doctor这样的学位。

入学选校选专业，询问学校/专业等情况好不好，你可以使用留学志愿参考系统，看系统中有多少与你情况相似的学生成功申请了这个学校或者那些专业，自己对比参考一下，找一个最适合自己的。

先到百度文库，找一篇此类文档中文的，然后用有道翻译，或是谷歌在线翻译翻成英 文，然后把英文放上面，中文放下面。希望可以帮到你。如果要找标准的PDF格式外文文 献，可以在谷歌，用英文文献名+空格+PDF 这样比较容易找到。 第一是Google搜索，主要是英文，尤其是其学术搜索，意义大。第二，通过各大学图书馆系统，进入几个主流的出版发行集团。第三，利用网络免费储存、电子书系统。尤其是国外多。1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。一，选题要新颖。这次我的论文的成功，和高分，得到导师的赞许，都是因为我论文的选题新颖所给我带来的好处。最好涉及护理新领域，以及新进展，这样会给人耳目一新的感觉。二，大量文献做基础仔细查阅和你论文题目和研究范围相关的文献，大量的文献查阅会你的论文写作铺垫，借鉴别人的思路，和好的语言。而且在写作过程不会觉得语言平乏，当然也要自己一定的语言功底做基矗三，一气呵成做好充分的准备，不要每天写一些，每天改一些，这样会打断自己的思路，影响文章的连贯。四，尽量采用多的专业术语可能口语化的表达会给人带来亲切感，但论文是比较专业的形式，是有可能做为文献来查阅和检索的，所以论文语言的专业化，术语化会提升自己论文的水平。五，用正规格式书写参考正规的论文文献，论文格式。不要因为格式问题，而影响到你论文的质量。六，最好在计算机上完成写作过程如果有条件最好利用电脑来完成写作过程，好处以下几点：1，节省时间，无论打字的速度慢到什么程度，肯定要比手写的快。2，方便，大量的文献放在手边，一个一个查阅是很不方便的，文献都是用数据库编辑，所以都是在电脑上完成。提前先在电脑上摘要出重点，写出提纲，随时翻阅，方便写作。3，修改编辑，在电脑随时对文章进行修改编辑都是非常的方便。4，随时存档，写一段，存一段，防止突然停电，或者电脑当机。本人就是吃了这个大亏，一个晚上的劳动，差点就全没了，幸亏男友是电脑高手，帮我找回。否则就恨着电脑，哭死算了。七，成稿打印好交给导师无论你的字写的多么优美，还是按照惯例来，打印出的文字显的正规，而且交流不存在任何的问题，不会让导师因为看不懂你的龙飞凤舞，而低估你的论文。而且干净整洁，女孩子不仅注意自己的形象问题，书面的东西也反映你的修养和气质。八，听取导师意见，仔细修改导师会给你一些关于你论文建设性的意见，仔细参考，认真修改。毕竟导师是发表过多篇论文，有颇多的经验。

凡申请香港中文大学教育心理系和心理系博士学位的内地学生，必须具备硕士学位、毕业论文、本科主修专业、所在学校的推荐信等相关材料，学校还将考察申请人是否通过托福或国家六级英语考试，是否发过学术论文等能力方面的信息。但学校着重考察的是申请人的研究经验和研究能力招收的内地博士生不限制学校出处，学制为三年，如果学生在三年内无法取得博士学位，将会延长一年。一旦被录取，学校每个月将给内地博士生发放约万港币的生活补助，具体的注意事项可登录香港中文大学网站进行查询。

童鞋你好！这个估计需要自己搜索了！网上基本很难找到免费给你服务的！我在这里给你点搜索国际上常用的外文数据库：----------------------------------------------------------❶ISI web of knowledge Engineering Village2❷Elsevier SDOL数据库 IEEE/IEE(IEL)❸EBSCOhost RSC英国皇家化学学会❹ACM美国计算机学会 ASCE美国土木工程师学会❺Springer电子期刊 WorldSciNet电子期刊全文库❻Nature周刊 NetLibrary电子图书❼ProQuest学位论文全文数据库❽国道外文专题数据库 CALIS西文期刊目次数据库❾推荐使用ISI web of knowledge Engineering Village2-----------------------------------------------------------中文翻译得自己做了，实在不成就谷歌翻译。弄完之后，自己阅读几遍弄顺了就成啦！学校以及老师都不会看这个东西的！外文翻译不是论文的主要内容！所以，很容易过去的！祝你好运！

留学定位参考系统：

本科毕业论文的标准格式 ⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语. ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》. ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义. ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁. ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等. 资料来源：