黄妙秋硕士毕业论文

论文评价的方面有：论文选题是否合适、论文结构是否合理、创新点等方面。

1、论文选题是否合适。原则上只要和所学专业相关的方向都可以，但热门的、实践价值强的选题会比较受导师青睐。此外，选题应当与本身的专业水平相符合，题目范围不能过大或者过小。

建议选择与导师研究方向类型的题目，或者自己比较擅长方向的题目。如果选题与专业差别较大，或者与别人重复，文章价值就大大缩水。

2、论文结构是否合理。硕士论文写作中一般采取“总—分—总”的结构，也就是提出问题—分析问题—解决问题的结构。在实际写作中，为了论证需要，还需要把论点进行拆分，分别论述。

这很容易出现文章结构散乱、论据不充分的问题。在写作上我们要注意，每一个分论点不一定是和完整主旨完全符合，但一定是为总论文服务的。只有结构合理、逻辑清晰的论文才是高质量的。

3、创新点。创新点是衡量硕士论文价值的重要因素，如果一篇硕士论文创新点很明显且具有价值，只要其他不分不出现太大问题，基本都能过关。硕士论文要求必须有创新点，但创新点不是要求在理论上或者研究上的巨大突破，只要使新的观点、新的看法、新的角度，都可以是硕士论文中的创新点。

论文主要特点：

1、科学性

学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。

2、创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

3、理论性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。

一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

4、平易性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

5、专业性

是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要依据。

6、实践性

是论文价值的具体体现。它还表现在内容上，旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。

是的。1、首先，论文盲审的流程。毕业论文经过老师的指导，学生的撰写和一遍遍的打磨形成一篇完整的毕业论文，由学生通过系统提交到学校或教育部指定的系统。此时，论文已经完成了盲审的初步阶段。学校把学生的基本信息，包括学生的姓名、指导老师的姓名、公开发表过的论文等信息删除，随机送到校外同行业专家的手中，一般都是电子版。经过10天-20天不等的时间，校外专家经过评定会给出修改意见，最重要的是需要给出最终的鉴定，是否允许论文撰写者进入答辩环节。如果校外评审专家都同意该生进入答辩环节，那么该生进入答辩，哪怕有一票不同意，那么还需根据意见进行修改，然后再次外审，直至所有外审专家一致同意答辩。2、其次，论文盲审注意问题。一是论文的底线一定不能破。论文的格式全国各高校都不一致，这时需要撰写者根据所在学校的要求进行调整，无论是格式、错别字和语句等，一定不能出现问题。如果这些基本的要求都达不到，送到校外专家的手里，最多可能就看一眼，就会给你否定了。二是，逻辑要清楚。学位论文是对学生所学知识的全方位、系统的总结和创新，逻辑顺序一定要严谨，否则不会得到专家的青睐。三是，论文摘要部分一定要认真对待。很多学生把论文的结论部分粘贴，形成摘要，其实这是不对的。摘要包括四部分，背景、方法、结论和价值，一定要进行高度的总结，如果摘要清晰表达出论文的方法和结论，专家就会有读下去的可能，这样能保证分数不会很低。3、第三，论文盲审与毕业。论文盲审如果不通过，学生不能进入到答辩环节，就不能获得学位论文，这样只能延期答辩，直至通过获得学位论文。盲审通过，如果学生答辩也通过，则可顺利获得学位证。论文只与学位证挂钩，不会与毕业证有关系，不会影响学生拿到毕业证。