专科学生毕业论文计划书

看你是做的什么毕业设计了，找找相关的参考资料

在大学生毕业之前，都是需要撰写毕业论文的。这时大家应该制订一份课题研究计划书，以便合理的安排时间。下面就带大家来看看论文课题研究计划书怎么写。

一、任教学科：

数学

二、研究的课题：

如何提高课堂效率

三、个人子课题：

利用农村小学远程教育资源提高课堂效率

四、研究目标：

1、探索总结农村小学现代远程教育模式二的教学方法，即采取什么样的教学行为方式把农村小学现代远程教育模式二的资源运用到教学中去，从而构成新的理论、新的教学方法。

2、在实验的过程中，学习、培训、提高自己、丰富自己，成为学习型的教师，走教师专业化发展之路。

五、课题研究的主要资料：

农村小学现代远程教育模式二的教学方法及与数学课堂的有机整合

六、研究措施：

1、认真系统地学习有关的理论。静下心来认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。

2、用心开展研究工作。认真上好一人两节课题研究课，与全组成员一齐探讨成败得失，提高自己的理解和研究潜力。对研究活动要用心反思，以案例评析的形式在校园网站、教师博客上总结课堂教学的得失，并在此基础上作探索性思考，撰写教学反思。

3、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革，与课程改革相结合，全面推进素质教育，撰写研究论文。

4、用心参加校园课题组组织的教学观摩、教学研讨、一人两节课、优秀教师献课、案例交流评选、课件制作评选等活动。

5、课题组要及时收集、整理、汇总课题研讨材料。资料由课题组资料员和子课题组负责人负责收集、整理、汇总。

七、工作安排：

二.三月份

1、参加课题组会议，继续学习校园《如何提高课堂效率》课题研究方案，明确研究任务。

2、撰写《如何提高课堂效率》的学期个人课题研究计划。

3、加强理论学习。

四月份：

1、网上对课题组教师评课、交流

2、网上对校园名师进行评课，并且写出听讲座的感受。

3、上好课题研究课。

4、群众备课。

5、收集整理研究成果。

6、充实“教师博客”的资料。

五月份：

1、透过课堂教学，加强对远程教育资源与语文学科有效整合，尝试新的教学方法。

2、群众备课。

3、收集整理研究成果。

4、收集整理一节研讨课，教学设计、成功案例赏析。

5、及时撰写研究材料，上传到网站，充实教师博客。

六月份

1、撰写个人子课题总结，并及时与课题组成员交流

2、撰写课题研究论文，交流课题论文。

3、整理个人子课题研究资料并参加校课题组研究材料展示。

大家在写论文之前，需要做很多的准备工作，例如制定课题研究计划书。至于课题研究计划书怎么写，大家可以参考在上面的介绍。

如下：

1、选题不要太大。与本科毕业论文不同，专科毕业论文在研究的深度和广度上面，要更加的浅显、简单。一般在论文的研究层次上，要稍微低一些。所以专科毕业论文选题不要太大，不要动不动写“世界什么”，“中国什么”，最好写一些比较贴近实际的，细致到某镇，某村。太大的选题，一般我们写不好，因为这个需要专业的研究人员来写的。

2、注重实际操作。专科学校对论文的要求，也会更加注重操作层面的，而非学术研究型的。而且，专科学习的内容，也多倾向于实际操作，所以专科生写毕业论文，最好还是以自己实操为主较好。

3、多写实习企业。在写毕业论文的时候，尽量写自己实习过的企业。这也是为什么学校和老师一般写毕业论文之前，都会安排学生选择企业实习的原因。你随便写个高大上的企业，把企业吹的神乎其神，可是专业人员一看，就知道你写的很多都是假的。

4、多写个人经历。按照专科学校要求，专科学生在学校期间，相信已经有过多次到企业实习的经历了。这些都是你人生的财富，你要善于利用。在写毕业论文的时候，在合适的地方，可以适当地加入实习时接触到的东西，诸如作业流程，工具使用等等。

注意

1、毕业设计的目的为了培养学生学会并能综合运用所学知识，以及结合实际独立完成课题的工作能力。根据学生的知识面以及掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题，对实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。

2、毕业设计的题目选择，我们在选择时最好是在之前别人有过的观点上，去提出一些从未涉及到或者是未能完全解决的问题。所选的题目最好是能与现实生活、当代科技想贴切的话题。

3、毕业设计一般是理工科学生毕业答辩前的功课，要自已设计一套系统（各专业要求不一样），比如软件专业要设计一个程序或者是某个小型数据库之类的，再来证明其可行性，理论基础等。由此形成的对于这个设计的解释性文字就是毕业论文。如果是文科专业的，就没有毕业设计，只有毕业论文了。