毕业论文竞选组长的演讲稿

竞选组长演讲稿范文汇总八篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我为大家整理的竞选组长演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

因为我从一年级到四年级都没当上班干部，所以我想尝试当组长。在本学期我要争取得到老师的信任和同学们的支持。我的优点是学习努力，对工作负责，能与同学融洽相处。但是人并不是十全十美的，我当然也有缺点，我一定会在本学期改正的，争取当一名好组长。

如果我在本学期当上了组长，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好老师的小帮手。为五＜7＞班创造一个美好的学习环境，让本班在本学期更上一层楼。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的灿烂来自贝壳的眼泪。而一个优秀的班级体来自所有班干部的领导和全体同学的共同努力。

既然是花我就要开放，既然是树我就要长大成梁，既然是石头我就要去铺大路，既然是班干部我就要做一名出色的领航员。

最后，我只想说几句话。请你们给我一个机会，我会还你们一个满意，谢谢！

请李老师投我一票吧，我一定不会辜负你对我的期望的！谢谢您的信任。

各位园长、各位老师、阿姨：

你们好，在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!

今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

读小学时，我就懂得了“天生我才必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取。

现 在，我已是有6年的教师了，对幼儿的工作有了比较深刻的认识，几年来，随着私立园的增多，家长对幼儿提出的更高要求，我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有 自己的生源，怎样才能创造有特色的幼儿园，这一切的问题都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研组长，我该如何做呢?

我们常说：要给学生一滴水，自己首先必须有一桶水。作为教研组长，她面对的不是一群小朋友，而是教师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识，主动学习内外地先进经验，时刻关注教学最新动态，不断提高自己的理论水平和教学水平。

其次，我会尊重和团结全组同事，发挥团队力量，一个人教研搞得好是没有用的，只有全体动起来，工作才能做好。如果我是教研组长，我会大小事都与同事商量，虚心听从同事意见，热心帮助别人，试想，一个集体拧成一股绳，工作还怕做不好吗?

再次搞好教研工作光靠热情是不够的，还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满足家长要求，教学方法和手段能适应时代的步伐。

老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是如果我真的做了教研组长的话，我会付诸于行动，绝不会让大家失望，谢谢大家。

大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是组长. 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为组长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我认为组长是一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

首先，在上小学时，我就当过组长，可以说，如何当好一名组长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。

其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”.

我竞选组长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。组长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上组长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”;假如我是组长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛;如果我当选了组长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。

同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的!

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要竞选的职务是卫生组长。

每次下课，我都会发现同学的椅子下面有很多纸。上课时，同学们都没有一个良好的学习环境，老师也没有一个好的心情去讲课。所以，从那时候器，我就想当一名卫生组长。到时候带着我的组员一齐打扫教室。把教室打扫地一尘不染，给师生一个良好的学习环境。

我竞选卫生组长的理由是这样的：我打扫卫生效率高，速度快，而且还打扫地干干净净。我妈妈从小就培养我，让我学会了干家务，所以，像什么拖地，擦桌子什么事我都做得很好。

如果我能当上卫生组长，我会把一大半的工作交给我，让其他人再完善不好的地方。而且，我会严格要求自己，不要迟到，把整个卫生区弄得干干净净。

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我将撬动地球。”请同学们信任我，支持我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得起考验的！相信在老师和同学们的支持下，我一定会实现我的承诺！当然，如果竞选失败，我会一如既往，努力学习，支持老师的工作，做同学的好朋友。

各位领导、各位老师：

大家好！ 我叫___，今年＿＿岁，＿＿年＿月毕业于＿＿大学师范学院数学教育专业，同年分配到我校从事计算机课程教学工作至今，现技术职称为中教一级。 一、我具有良好的政治思想素质，道德品格修养。 能坚持正确的理想、信念；有较强的事业心和责任感；有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格；有不贪不占，淡泊名利的操守。 二、专业知识扎实。 参加工作十多年来，我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己，99年参加北京大学计算机专业硕士研究生进修班的学习并结业，04年又考取了山西大学计算机系在职硕士研究生，去年成为太原市导师团第四批徒弟。

三、教学经验丰富。 从教12年来，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，一直满负荷、甚至超负荷工作，先后从事过计算机专业所设置的包括数据库管理、程序设计、硬件维护、网络基础、办公软件、图形图象处理等十多个学科的教学工作，从一个新手逐渐成长为一名教学骨干。除担任本校的教学任务外，我还担任校内外各种计算机培训工作，且受到学员的一致好评。比如，在太原市教师信息技术培训中被评为优秀教师。20xx年被评为省、市教学能手，20xx年被评为市骨干教师。多次辅导学生参加省、市计算机技能大赛获得各种获项，我也同时被评为优秀指导教师。

四、有一定的工作能力和组织管理能力。 在1995年至1998年担任958班班主任工作期间，带领班级不断进取，创文明班风，使自己的管理水平和教学水平跨上了一个新台阶，我的工作成绩也得到了领导的充分肯定。班级在校运会、文艺汇演等各项活动中取得了诸多荣誉。班中有17人在当年的对口升学中升入高等院校，其余学生也在当年全部就业。

如果我能够有幸成为计算机专业组组长，我将不负众望，不辱使命。首先，我想向大家谈谈我的工作总目标：牢固树立专业的品牌意识，在各级部门的领导下，认真地履行专业组长的`工作职责，带领本组成员共同组织、实施专业组建设，创造性地开展教科研工作。组织教师扎扎实实地进行课程改革，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，力争取得实实在在的成绩。接下来我想谈谈具体的工作思路：

1、计算机专业办学宗旨要符合四个同步：专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置，是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课，选修课和活动课，并将他们有机组合，才能既实现专业培养目标，全面提高学生素质，又能调动学生的积极性，发挥特长，开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求，又要保证学生掌握足够的专业理论和技能，取得相应职业技术证书，在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进，专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的学生，课程内容的深度广度、教学的时长，都可有所区别，可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的，尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学，而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如，建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发，开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。

2、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件，可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件（比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等），这也有利于研发成果的推广运用，从而产生可观的经济效益和社会效益，也给老师们带来物质收益和精神收益。

3、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品，而我们的产品就是学生，把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业，要让全体师生都建立营销意识，进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求，学生的培养周期较长，所以至少要超前一到两年，再培养出满足这种需求的产品——学生，通过“市场”的验证，靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传，让社会了解职业教育，了解计算机专业的培养目标，得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的学生，创造更高的升学率和就业率，从而带来专业的发展，进入一个良性循环的轨道。

比如，可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度：在互联网上强化我校网站，及时发布招生就业信息，展示学校建设动态、校园文化风采，充分体现我校计算机专业的优势强势；并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下，还可开设远程教育教学，既能增强我们的品牌优势，又能带来经济效益，还能让我们的教育教学不断地与时俱进。同时，网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加，这样既能调动学生的专业学习兴趣，又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。另外，可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示，既能锻炼学生的社会实践能力，又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是，让学生及时了解行业信息，帮助学生为自己定位，为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。

4、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训，利用师资雄厚、设备精良的专业优势，进行计算机各模块的培训和考试，实现教育、培训、服务一体化，充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合，为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。

五、天时不如地利，地利不如人和。 只有团结，工作才能形成合力。作为一名专业组长，很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想，困难多让自己担，委屈多由自己受，从而化解矛盾，协调关系，努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风，专业组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

六、挖掘每一位教师的潜力。 计算机组年轻教师多，有活力。他们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，给他们提供展示自己的舞台，让我们组充满进取的朝气和创新的激情。专业组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。

学校这次实行专业组长竞聘制，我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作，不是因为专业组长是个什么“官”，而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设，进行教学探讨，这就需要你要比教师先学一步，要掌握更多的教育教学的理论和实践经验，要更加努力的丰富自己，逼着自己多学习、多实践，否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功，但我也绝不回避失败，不管结果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题，但我相信，只要有领导和同事们的支持，我们的计算机专业就一定能更上一层楼！感谢大家耐心地听我陈述，更感谢大家对我的支持和厚爱！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先我代表同学们，感谢学校和老师，为我们提供了展示自我生存能力的平台，于此同时我怀着一颗感恩的心，感谢老师和同学们多年来给我的关注和鼓励，正是您们的关注和鼓励才使我今天有勇气站在这演讲台上。我今天竞选的职位是：小组正组长。

我正是想通过竞聘小组组长一职，能为老师和同学们做一些力所能及的服务工作，来回报大家给我的关注与鼓励。

假如我当上了小组长，首先，我会积极的协助老师做好管理和服务工作，使同学们安全的到达目的地，并过上两天愉快、刺激并有序的独立生活。作为小组长，我会带领全组同学团结协作、共同完成老师布置得各项任务，并取得优异成绩。为了同学的安全我会自带药品在同学出现一些情况以防万一，为同学做好“安全卫士”。

其次，我将为大家奉上美味的“秀餐”可乐鸡翅、蛋炒饭等都是我的拿手“绝活”，如果校管理员给我提供机会，我一定一展我的厨艺。请老师和同学支持我，特别是喜欢吃可乐鸡翅同学们，给我投上神圣的一票吧。

相信我的实力，就是你的福气！请投我一票吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，是一个乐于助人的女孩。当所有的同学目不转睛地望着我时，我就感觉非常紧张。

既然是花，就要开放；既然是树，就要为人们遮风挡雨；既然是科学家，就要去探索人间的奥秘；既然是英语小组长，就要为同学们服务。我之所以想竞选英语小组长。是因为小组长能为大家服务，我也为能减轻老师的负担而快乐，同时能激励和督促我自己奋进，向上。而且，我对英语有着深厚的兴趣，在学习中能感受到许多快乐，我希望同学们也能体会到英语其中的乐趣。英语组长，这个职业十分适合我。组长可以帮老师抱作业，发作业，减少老师的负担，组长还必须登记作业，减少老师的麻烦，同时督促同学完成作业。

有的人认为组长是奴仆，中队委、大队委才重要，英语组长和它们比起来看是差距很大，没什么用，但我的感觉却恰恰相反。我认为中队委、大队委，他们的职位是为学校服务，而组长是为班级服务，为小组服务，没有优秀的小组，哪有优质的大队和先进的学校呢？所以，别看不起组长这个职位，哪怕这是一丁点儿“小官”，它管的是小事，但是，它关系到一个集体，一个团队。我认为组长要有责任感，在覆行自己职责的同时，要严格要求自己。

我的优点很多，乐于助人，尊敬师长……我的英语成绩也不错，经常保持在95分以上。如果我竞选成功，我会每天都做好登记工作，成为老师的左膀右臂。如果我落选了，我也不会气馁，这说明我还有一些不令大家满意的地方。

同学们，听完我的演讲，我相信你们会支持我。我一定会不负众望，做一个称职的英语组长。请给我投上宝贵而又神圣的一票，谢谢！

演讲人：

4月10日

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

你们好!

我叫郭镓隽，今年11岁，爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。

我的特长是写作，我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过高级二等奖呢!我也很喜欢看书，还被老师评为“读书大王”，为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害，每次一有时间或课外活动的时候，我都去打篮球，我还参加了篮球兴趣班。所以，我想来竞选这个主张的位子，因为我有很多优点，如：热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话……但是我也有很多缺点：不爱劳动、做事有头没尾……，但是我会努力改掉这些缺点，因为我很想当这个组长，所以请大家支持我，投我一票吧!

如果我当上了这个组长，一定会为我的组员服务，为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候，我会尽力帮助你们，因为我是你们的组长，当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。

请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我为大家整理的竞选组长演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大家好！

我叫王彦博，是一个三心二意的学生，这里的三心二意可不是做事不专心。三心是指进取之心、平和之心、宽容之心;二意才能指的是创意和诗意。因为有了进缺之心，才能不断完善自我。有了平和之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心，才使我虚怀若谷，接受同学的意见。那二意呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中，临乱不慌，从容不迫。

作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。

希望大家投我一票，谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！我是xx，我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。

每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。

每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。

请大家支持我，谢谢大家！

尊敬的各位领导、评委：

大家好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，今天是我第一次参加竞职演讲，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的竞聘条件

1、精力充沛，身体健康。自己可以全身心地投入到年级管理上。

2、极强的责任感和奉献精神。20xx年获得XX区优秀园丁奖，已经得到广大教师的认可。执教高三，寒暑假放弃休息为同学义务补习。个人教学工作在年级组处于领先水平，同时工作勤勉，在同事中能起榜样示范作用。

3、担任班主任工作八年，所带班级的班风、学风得到教师的肯定。20xx年所管理的直升班在学校各项工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭转了高一不良的学风，理科成绩处于平行班级的中上游。

4、具有极强的执行力，做事果断、迅速。团结协作能力强，对待同事热情尊重，有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求，及时反映年级组情况，能引导组员团结协作，出色完成任务。同时善于学习思考，工作细致，具有一定的文字及口头表达能力。教育管理专业硕士毕业，也使我具有了一定的理论基础和人脉关系，这可以让我取长补短。

5现执教高一（4）班，对该年级的学生有所了解。对现办公室的各位班主任都比较熟悉，这为我出色完成年级组长这一角色，奠定了比较扎实的工作基础。

6能接受批评，并迅速加以纠正。

7在学生学习成绩方面，点子较多，善于抓学生成绩。

二、上任后的工作目标

1年级组方面

(1)年级组办公室里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。

(2)在三个年级组的日常规范评比中，做到最好。

2学习成绩方面

（1）在稳定原有学风的基础上，向上突破，形成更好的学风。

（2）在高二上学期期末区统测中，在同类学校中，首先保证每门课到位，其次力争第一。高二四门会考，通过协商，创造条件，让全体学生合格率100，各门课优秀率要高于30%

3德育方面

（1）不出现学生违纪情况

（2）不出现学生安全事故

（3）学校日常规范评比，做得最好上任后的工作思路和措施

三、上任后的工作措施和思路

为了达到上述的工作目标，以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年级组长的岗位职责，明晰这一学年的工作要求。积极向校长、书记、副校长、德育处主任、教务处主任、总务主任、三位现年级组长讨教工作经验（常规德育、教学工作任务，学生突发事件处理流程等）

2学习成绩方面

（1）通过一定的途径了解天山、建青、华政等学校新高二的学生整体情况，在保持学校的优势基础上，针对不足，采取措施。

（2）向原年级组长和各班主任了解该年级的学生情况。罗列出各班学习优秀学生、中等学生、困难的学生名单，会同班主任、教研组长和教务处，学校分管领导，制定对策，并有效落实。

（3）通过月考、期中、期末考试成绩，及时分析、反馈，调整相应措施，确保成绩稳步提升。

3德育方面

（1）罗列出各班管理较为困难的学生，会同班主任、德育处、学校分管领导，制定对策，并有效落实。

（2）早上6：50分到各班级巡视，中午12：40到各班级巡视，晚上5：30分到各班级巡视。除此之外，工作时间段，只要有空加强班级巡视，反馈出现的问题。并作好每日总结

（3）每周五，向德育处了解一周来的年级组的工作不足之处，并及时反馈到班主任。

（4）充分学习应对学生突发事件的流程，讨教经验，以便做得更好。

4年级组方面

（1）和各班主任沟通，争取大家的支持。全面关心本组教师的生活和工作。听取他们的想法、困难及合理化建议，同时明确年级组这一年的工作目标，尽快熟悉彼此的工作方式。

（2）及时上情下达到每一位班主任和相关老师、下情上传。

（3）制定合理的办公室条例，并严格执行。具体在卫生、安全、工作时间段的上网娱乐等等方面

四、现有不足的改正

为了达到上述工作目标，除了已提到的措施外，我本人一定会改正现有的不足

1、凡大事小情，不擅自解决，严格遵循学校流程和规章。

2、凡大事小情，要有大局观，可以对某些事情有不同的看法，可以通过沟通得到统一认识。经过沟通后，一旦学校决定的事情，严格按照学校要求保质保量执行并完成。

3、德育、教务处布置的工作，一定要及时反馈、沟通。

4、工作中遇到不顺，不良情绪不能带入到工作中，同事中。可以通过和校长、书记沟通来解决。

5、一定要对年级组长繁琐的工作有充分的心理上、思想上、身体上的准备。

6、积极主动向校长、书记汇报年级工作情况。

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

在学校，不想当班长的学生都不是好学生。大海是怎么来的？它始于一滴水；宝塔是怎么来的？它是由一块砖堆积而成的；一个有文凭的人从哪里获取知识？不是日积月累。因为各种例子证明一切都要从小事做起。所以，我想成为一名中国领队。

为什么我会想到中国领队？我有三个理由(如下):

第一，因为我的语文成绩在班里名列前茅。

其次，我相信我能成为一个好的中国领队。

第三，当班组长可以提高我的责任心，但是责任心不是太强。

当我成为组长时，我会以身作则。组长虽然看起来简单，但是很难做好。把平凡的事情做好是不平凡的，把简单的事情做好却不容易。现在做小事，以后再做大事。明天的成功是今天迈出的每一步。

尊敬的老师、同学们：

大家好！今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的组长”之间的关系。

就像每个人期望的一样，在班级这个集体中，每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗，为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级，必然有着一位优秀的领导人——组长。作为组长，首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我，谁都是这个班级的一员，大家都热爱着这个集体，怎么分出谁最热爱呢?我觉得，最热爱班级的人，他总是把班级的荣誉放在心上，所以他的表现应该是这样的：一、他学习非常努力。二、他会认真打扫班级卫生。三、他友善地对待所有同学。四、他从不违反学校纪律。五、他有着积极向上的精神。六、他擅长动脑筋处理问题，并且处理得很好。七、他有着热情，为班级服务的热情，为把班级建成优秀班级而努力的.热情。还有很多很多......

我，从一年级到现在，始终都坚持把班级荣誉放在心上，从不做损害班级体的事情，我想为班级贡献自己的热情，希望大家给我这个机会，为我们班的团结进步出力。谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好，我是来自五年级三班的程钟萱，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选组长职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和我们班集体共同努力进步。

我觉得我的学习成绩不算差，而且我在班集体中有足够的威信和影响力，其次我有足够的班级管理能力，可以管理好班级，提高同学的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。我在1-3年级的时候当过班上的组长，所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中，我们班也曾多次获得过全年级第一，说明我们是有能力的，那如果在其他的学科上我们能认真一点也能继续夺冠。那在期末考试看来，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。

如果我竞选成功了在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。 但如果我没有竞选成功我会好好地听取同学们的意见，并认真的反思一下自己为什么没有竞选成功，当然我也会做好下一届竞选组长的准备！

我知道我不是非常的优秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同学们的意见，和我自己的决心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的坏毛病，从而做到一个优秀的组长。

希望大家能支持我，谢谢！

大家好，我今天走上讲台参加竞选组长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的成功。

尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好! 我今天要竞选组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。 有一个很可笑的笑话：有一个小孩问自己的母亲，我是从哪来的。母亲笑着说：“是母亲的一个卵子和父亲的数万个精子中最强大的一个结合便产生了你。”那小孩好高兴的样子大叫：“哦，我赢了!” 我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。 如果我竞选上了组长，我会严格要求自己，让自己的学习更出色，帮助同学，把班上的纪律抓好，当老师的一个好帮手。 同学们，如果你们认为我能胜任组长，请投我一票吧，我尽力努力为你们服务。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先我代表同学们，感谢学校和老师，为我们提供了展示自我生存能力的平台，于此同时我怀着一颗感恩的心，感谢老师和同学们多年来给我的关注和鼓励，正是您们的关注和鼓励才使我今天有勇气站在这演讲台上。我今天竞选的职位是：小组正组长。

我正是想通过竞聘小组组长一职，能为老师和同学们做一些力所能及的服务工作，来回报大家给我的关注与鼓励。

假如我当上了小组长，首先，我会积极的协助老师做好管理和服务工作，使同学们安全的到达目的地，并过上两天愉快、刺激并有序的独立生活。作为小组长，我会带领全组同学团结协作、共同完成老师布置得各项任务，并取得优异成绩。为了同学的安全我会自带药品在同学出现一些情况以防万一，为同学做好“安全卫士”。

其次，我将为大家奉上美味的“秀餐”可乐鸡翅、蛋炒饭等都是我的拿手“绝活”，如果校管理员给我提供机会，我一定一展我的厨艺。请老师和同学支持我，特别是喜欢吃可乐鸡翅同学们，给我投上神圣的一票吧。

相信我的实力，就是你的福气！请投我一票吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

在此我要感谢大家能给我这次竞聘的机会，也是给我一次锻炼的机会，我很珍惜！我所参与竞聘的岗位是测量组组长，也是我现在的岗位。 我今天竞聘演讲的内容分为以下四个部分：一是我的工作经历；二是我这三年的工作汇报；三是我竞岗的有利条件；四是我对工作的设想。

一、我的工作经历

我于年7月进入我们公司工作，年7月至年7月就职于沪蓉西路面2标项目部，期间担任过测量员和现场技术员；年7月至年4月就职于宜巴27标项目部，任职测量组副组长；年4月至今就职于本项目部。

二、我这三年的工作汇报

从我离校参加工作不久就来到了我们这个公司，也非常有幸来到了我们这个团队，我跟着这个团队，从沪蓉西到宜巴，从路面到桥隧，从山区到城市，三年三个工地，在这个快速而又稳健的工作环境，丰富而又从容的工作经历中走过来，我从一个带着书生意气的毛头小子变成了一个具有一定阅历的路桥工程工作者，回顾这三年，我感到无比的幸运和满足。刚来公司项目，我就连对沥青和混凝土都感到非常陌生，我从一个跑棱镜的测量员开始，不断探索着我周围的一切新事物，同时也把我的专业测量知识在各种工程中实践和提升。这三年来，在测量工作这一平凡的工作岗位中也取得了一些小小成绩。年我把刚出产的casio5800编程计算器使用技术带入了项目部测量组，直接提升了整个测量组的数据计算的精度和速度。当时，由于路面施工线路长，放样随机性大，图纸繁多，测量组上工地都要带上很多资料和图纸，而且经常出现在工地边放样边计算的现象，针对这种情况在我们测量组共同的努力下编写出了一套带完整数据库的计算程序，上工地只带一个计算器，就能快速准确无误的算出全线50公里的任何一点的设计坐标和高程，这样大大的提高了我们测量组的工作效率和精准度。年在宜巴项目隧道施工中，业主和监理的一再要求我们购配隧道断面仪对隧道断面尺寸进行检测，后来我通过编程计算器编写了一套隧道断面检测程序，然后结合我们的免棱镜全站仪对隧道断面尺寸进行检测，我们的检测速度，检测结果和检测的任意性优势，得到了业主和监理的一致认可，最后我们用这种方法取代了隧道断面仪。年的工作中，我结合工作需要还摸索编写了一些ecel电子表格程序，例如路基横断面自动绘制程序，导线测量数据自动处理程序，等等一些实用并且具有一定商业价值的程序。在取得了这小成果后，我也没有满足和停留，在工作中继续不断摸索和寻找更简便有效的方法，并且时刻了解外界测量技术的革新，不断学习各种先进的测量仪器设备，例如超站仪，casio图像处理系列计算器，并且根据公司项目转型要求，还学习了地铁施工测量技术，隧道盾构机enzan自动测量系统等等，为将来的工作做好充分准备。

三、我竟岗的有利条件

首先我在大学所学专业是路桥工程测量专业，具有扎实的测量技术基础知识，这也是我不断学习和进步的坚实基础。第二、我能熟练使用操作和校核各种测量仪器设备，并且熟练运用cad，电子表格，编程计算器等辅助软件和设备，能够高效率完成各种测量工作。第三、三年工作经验，虽然不是很长，但是我的测量经历非常丰富，历经三个项目，接触了路面、特大桥、长隧道、高边坡路基等等。第四、在来我们公司工作之前我在一家测量单位带队进行地形测量工作，所以我具有一定的团队领导能力。

四、我对工作的设想

我们现在的工程项目是属于城市轨道交通工程，也具有它自身的一些特点：标段全为桥梁，精度标准高；施工工期紧，测量任务重；工作环境复杂，城市交叉作业干扰大；我局重点形象工程项目，高标准、高要求等特点。针对这些特点我有以下几点想法：首先针对我们测量精度保证，要从三方面入手，一个是加强和严格执行我们的测量复核制度；再就是控制点保障，加强控制点复测与维护；然后是我们的测量仪器保障，要加强仪器的维护与保养。第二、我想把测量工作深入到现场施工过程中，不是放完样就走人，我们要了解现场施工过程，并参与和指导部分施工过程，因此更加确保工程实体的偏位质量，以至于更好的服务于现场施工。最后我想带领我的团队一起互相学习，共同进步，努力提升我们测量组的整体素质。

以上就是我对测量工作的设想和计划，再多的自吹自擂都是一面之词，再好的过去都是历史，只有将来的工作和实际行动才能证明一切，才能回报领导和同事对我的信任。当然有竞争就有输赢，如果我这次竞聘不能成功，我将会一如既往，服从领导安排，尽职尽责的做好各项本职工作。

我的演讲结束了！谢谢大家！