毕业论文综述能否发表一篇

1、选题新颖。也就是说，综述的选题没有在最近的期刊上发表。如果一篇综述文章与已发表的综述文章相同，即主题和内容基本相同，则不能在同一篇期刊上发表。2、条理清晰、理由充分。应具备充分的资料，以事实为基础，不得捏造数据，胡乱诊断，将自己的推测作为结论。3、层次分明，要求作者在写作时要思路清晰，知道先写什么，后写什么，写到何种程度，如何见文章前后呼应，这些都需要有一个统一的构思。4、表达准确。科技类的文章将科学性视为生命，但是如果论文词不达意，晦涩拗口，其结果必然会阻碍科学和技术知识的交流。因此，在实际写作中，我们应该不断加强对汉语修辞和表达的训练。5、文献新颖。因为目前的综述大多是“现状综述”，大多数引用的文献基本上是3年之内的参考文献。参考文献按照引用的先后顺序列在论文的末尾，序列号放在该论据的右上角。引用的参考文献必须真实，以方便读者可以查阅参考。6、专家把关。专家应当对综述进行审阅，并在专业和写作方面作进一步的修改和改进。这是很有必要的，因为作者往往会发生顾此失彼的现象，常常关注这一方，而忽视另一方。有些结论往往是荒谬的，不能正确反映一个主题的问题。这些问题通常可以通过校阅来解决。

文献综述只能算成果，不算发表论文。因为综述根本就不是论文。

毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

算的。综述论文好则非常好，会被频繁引用，这类论文有些是高级别期刊向经验丰富的专家约稿。但一般来说，谁都清楚综述论文水平一般，通常导师都会让第一次写论文的学生试着先发一篇综述，投的期刊一般档次也很低。不过无所谓，写综述论文的确很长知识，通常你需要引用30篇以上的论文，而实际你需要参考的文献数远大于30篇。祝好！