樱花卫厨ks
共3条回答109浏览
-
-
原动画后期制作研究摘要：随着电脑技术的快速发展 其硬件和软件随着时间的推移在快速更新，Pc处理能力在迅速增长 硬盘的容量在不断增大。现在一台高配置的Pc机已经可以满足相当一部分动画制作的计算及处理上的需要．已经具备了利用较为廉价的电脑来完成学生的动画作品后期制作的条件。近几年来，计划开设和已开设动画专业的院校的数量在逐年增长。本文就原动画后期制作方面作一些探讨。关键词：动画，后期制作原动画学生短片的制作分成三个阶段：前期创作、中期创作及后期创作 前期和中期创作的任务主要有剧本的完成、根据剧本将人物和场景设计出来、分镜，并把每一卡的原画画好，从而完成了纸面上的工作。但这只是停留在纸上，是静止的．还不会动。作为动画专业的学生,需要把他所想的和他所画的以动画片的形式展现出来 这就要用到电脑作为制作工具来完成最后一个阶段的工作。用电脑来完成后期制作．尽管电脑只是一个工具 但实际上会涉及很多环节，要扫描、上色，对图片进行一些处理 制作律表并渲染、收集合适的音频素材和录制声音 然后到非线性编辑软件编辑合成并生成视频文件。再由此视频文件压缩成MPEG-1和DVD兼容的MPEG-2文件 接下来才可以刻录成VCD和DVD光盘，作为毕业作品用于播放、展示和交流。整个后期制作过程中，会涉及到好几个软件，同时还会碰到很多概念和技术问题 譬如压缩、场、AIpha通道、VCD和DVD的标准等问题，很多学生对电脑的基础知识不够扎实 对后期所用到的软件学得比较肤浅 这样在后期这个过程中不可避免地会出现很多问题 各个环节都会碰到问题。鉴于这几年所碰到的问题 选择一种在学校环境下简便易行的后期制作方案就十分有必要这有助于学生更好地创作。计算机动画的关键技术体现在计算机动画制作软件及硬件上。计算机硬件在条件允许的情况下，尽量配置得高一点，硬盘尤其要大一点。计算机动画制作软件目前很多不同的计算机动画软件．有不同的动画效果，虽然制作的复杂程度不同 但动画的基本原理是一致的。考虑到价格和易用性等因素，我们选用了日本生产的一种计算机二维动画软件——Retas。后期制作的第一个环节是把已经画好的每一卡画稿在Retas的TraceMan模块中将动画铅笔稿序列和背景通过扫描仪输入电脑并将轮廓线修整到最适合上色的状态。TraceMan模块中一次可以同时辨认7种颜色的色线，以便在序列上色过程中对轮廓线进行保护，由此把纸上的画稿转换成TGA格式的数字图像。接着在PaintMan模块中 为描线后的铅笔动画稿上色．线条和颜色可以保存在不同的层里。上完色后 有些图片可以到Photoshop中进行进一步处理，然后在CoreRetas模块中制作每一卡的律表 其中可包含多达1OO层的二维动画．能够自由全面地模拟镜头工作。支持律表的嵌套。实现复杂的律表合成：可分别控制连续关键帧和不连续关键帧：通过Plugin插件可对每层和每帧进行特殊效果控制 可满足高清晰度电影和电视的要求，制作完成的动画可事先预览，满意后经渲染输出成一视频文件。为了尽可能保证视频质量，我们选用无压缩的AVI或MOV格式．但同时也使得每一个镜头的视频文件所占用的硬盘空间极为庞大。当每一个镜头都渲染完成后 再到Premiere软件中串起来添上字幕和音频，最后经渲染形成一个视频文件。在Premiere6 5中可以直接渲染成MPEG-1和MPEG-2格式的视频文件 但生成的视频图像的质量不太令人满意。如果生成有压缩的或DV格式的AVI文件，其视频质量也不太好 尤其是一些镜头变化比较快的地方容易出现马赛克现象，颜色过渡比较丰富的地方会出现色块，缺乏颜色的平滑过渡。如果用这个AVI文件去经编码转成MPEG一1和MPEG一2格式的视频文件，视频质量会更差。由于劣质的视频图像质量会严重影响播放效果 对正确评价毕业创作带来负面影响。为了在非专业设备的情况下尽可能得到高的视频图像质量 渲染时生成无压缩的AVI或MOV格式的视频文件作为母版是上上之选。但在以前，我们在这一个环节上出现问题，却一时不知其中缘由。由于一个五分钟左右或者更长的动画短片，其前期和中期创作的任务就非常繁重，光是画稿就要上千张．而毕业创作的整个时间也就4个月左右，到了后期制作往往所剩时间已不多，然而后期制作的环节很多 而且都是必须做的．工作量很大，加上对各个软件的使用和理解上还有偏差．这样一来，加班加点便是家常便饭。如果对片子想要精雕细琢，就需要付出更加艰辛的劳动。同时．由于对毕业创作的进程把握上不是很有经验．到了毕业设计交稿的日子．有些学生还没有把整个片子最后渲染出来：时间线上已编辑好的．却无法把整个片子按无压缩的方式生成AVI或MOV格式的视频文件 由于时间紧迫，没有太多的时间来分析问题．解决问题。事后经查阅资料，发现这个问题实践上不是由Premiere软件引起的．而是出在wi ndow s操作系统上。当时我们采用的操作系统为Windows 2000专业版，但硬盘的每个逻辑盘采用了FAT32格式．这种格式下。单个文件其大小最多只能达到4GB．而1 8分钟DV格式的AVI文件其大小达到4GB：一分钟720 x 576无压缩AVI格式的视频文件的大小为1 75GB，二分钟多一点的不压缩视频文件就达到4GB，已达到FAT32格式文件的上限，就停止渲染，而毕业作品的片长都在三分钟以上．所以就没办法用无压缩的AVI格式渲染整个片子。由于单个文件4GB对于绝大多数用户来说是不可想象的也就不会出现这样的情况 所以很少会有书籍或资料提到这个实际上由操作系统和文件分配表引起的问题。硬盘逻辑分区只要采用NTFS格式，文件大小就不会有限制 这时受限的是其他因素，例如视频文件所在硬盘逻辑盘所剩空间的大小。对于有非线性编辑板卡的机器，一般采用Windows NT操作系统．其文件格式已采用NTFS 就不会出现单个文件最多4GB的问题。找到问题的症结后，考虑到有些学生的片子可能会比较长，对二年前购买的机器进行升级，扩充内存，加装硬盘，并把所有机器的每个逻辑分区都用NTFS格式，其中有一个分区的容量达到60GB或更大，用来存放不压缩的视频文件。由于有着清晰的后期制作思路，创作得以顺利进行，这次最长的一部片子时间长达1 2分48秒，渲染出的视频文件大小达22 4GB。
-
-
-
大学毕业季视频创意文案
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的文案吧，文案用以分享自己生活中值得纪念的小确幸。那什么样的文案才算得上是经典呢？以下是我收集整理的大学毕业季视频创意文案，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、考试最后一科，停笔看了眼时间，合上试卷和答题卡，微靠左墙，余光看向操场，一切都结束了。
2、青春都是马不停蹄的遇见。
3、愿你在今后的每个日子里，即使单枪匹马也能勇敢无畏。
4、在这个初夏。别了母校，别了朋友，别了敬爱的老师。一切来的太快了，我们甚至还没做好准备，已经小学毕业了，在几年的小学生涯中有快乐悲伤的事还来不及回忆，一切结束了。
5、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。
6、毕业了，结束了！可是到底是结束，还是另一个新的开始？
7、当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。
8、毕业了！真的就这样一切都结束了！朋友们，祝我们以后顺便幸福！
9、同学两年，花前月下，指点江山，蓝天白云，也有乌云成群，月转星移，没有分离那有相聚，朋友挥手说声“再会”，祝你鹏程万里！
10、也许终究会有一天我们都变成昨天，但感谢你们，陪我走过一生一回，悠悠的人间，要幸福啊！
11、我们来自五湖四海，相识在大学；我们去闯天南地北，分别在大学。亲爱的同学，感谢你给我四年的美好难忘回忆，愿你毕业后有份好工作，有个好前程！
12、六月天空晴朗，毕业钟声敲响；不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。
13、我们跃入人海，沉浮于各自的风雨灿烂。
14、真幸运，在较美好的年华邂逅较美好的你们，即使青春不再，你们也是我较珍贵的记忆。
15、迷茫的四年，寂寞的四年，奋斗的四年，青春的四年，这四年有你们真好，分别在即，愿你们珍重万分。
16、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
17、还记得年少时的梦吧，是那些不曾凋零的花，我们经过风吹雨打，我们走到了这个天涯，在此分别我们的往事，在此回忆我们过去，在此向往我们的明天。走吧，走吧，为了更好的明天。
18、也想过不认识你，便不会有你我今天的痛，可我从未后悔过。如果真如你所说还爱我，便忘了我好好过。那些快乐时光，我永远都记得。
19、课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐！
20、思念就像夜里的风，虽然看不到却总在身边绕，回忆是心里的`太阳，温暖着每一寸记忆的土壤，分别的日子里，用我的挂念抓紧你的想念，望你万事顺意随心！
1、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。
2、毕业了，我会想你们的，记住“海内存知己，天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情，微笑着踏上人生，也祝福你们…
3、我还能做什么你已经不爱我我一直都爱着你这难道还不够吗我知道你已无心在继续看着我。
4、“你在干嘛”“练习笑”“为什么”“因为毕业那天不想哭”。
5、几个人用同样的钥匙，打开同一扇门，几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
6、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
7、心有点痛眼有点红，为了理想各奔西东。偶尔心感冰冻，也用真挚笑容，让友谊暖风奉送。远方亲爱的朋友，愿你平安健康！幸福快乐！记得要常联系哦！
8、轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，我们从这里帯走纯真的友情。祝福你未来的日子更精彩。
9、六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！
10、又是一年毕业时，大学的同学们就要分别了，为您送上大学毕业祝福语大学毕业祝福短信，愿大家都能够实现自己的理想。
11、毕业？对我来说不可怕，可怕的是朋友不记得我，而我还记得朋友。
12、这个初夏好想哭。但是我们约定过，每次毕业都不能哭。
13、怀念过去怀念朋友怀念那真诚的友谊。
14、离别时一定要像以往那样离开教室关灯关窗顺路买根冰棍假装成还会再见的样子。
15、相遇不容易，转眼数年过，同窗情较浓，刻在心坎里，毕业季在即，祝福常伴，天南海北去，保重好身体，他日再相见，愿飞黄腾达，爱情甜蜜，生活美丽！
16、时间如风，把大学四年的喜怒哀乐吹干保鲜；记忆如壶，将大学四年的美好画面收集装满。亲爱的同学，愿你毕业后工作顺利，心想事成，一帆风顺！
17、我挽不住要走的风也无法拥抱一整片天空愿此去前程似锦再相逢仍旧似故人。
18、我们在夏季相遇，如今又走向各自的夏季。
19、今天天气很好，一会没有课。以后，也都没有课啦。
20、曾经拼命想逃离的世界，却又在往后的日子里，念念不忘。
-
-
-
、知道谁在看你。2、咱们社群里有解说股票的，那你首先就得明白是谁在看你，他是谁？他看视频的时候在想什么，他需要什么？3、标题必须要有针对性、有目标性，你得知道对方的内心渴求什么。当你写标题时，不是随意写的，如果想让视频传播的更远，让更多人看你，你就必须得把大众分成你、我、他，同时需要考虑：①对方想要什么？我应该如何满足他的渴求？②他看我的视频是想要解决什么问题吗？情感问题还是想要成功？我可以提供什么方法让他实践？4、标题要直率、直言，你必须要让对方说话。你可能会想，观众看视频怎么会说话呢？这里的说话指的就是留言评论，你必须要让对方在你的视频下面留言，互动。那这个时候，我们就要考虑：①你的观众在看你的视频是什么反应？如果是励志类的，他会因为你的文案或者声音而变得内心有力量，变得坚定有信心吗？如果是情感类的，他会感动吗？他会被你带入你讲的故事里吗？②当别人评论时，需要以秒速的互动回应他。5、你得明白大脑这个终极媒体是随机存取的。什么意思？用户随时随地都能在手机上刷到海量的视频，或吃的、或玩的、娱乐的、休闲的、未知的。用户手里的APP也是非常多的，新闻类的，音乐类的，视频类的，数不胜数，但最终这些内容都会被我们的眼睛看到，被大脑看到。在短视频有一句经典的话：第一印象是你唯一的机会，你的第二次机会在下一个项目。所以会有很多人，在第一个号起不来时，立马换一个新号，那就是你的下一个项目。6、自己写的标题必须要与对方相关。拍短视频，你就是这个视频的导演。在个人意识极度膨胀的今天，写视频文案的第一要领就是“与对方相关”。要么能给对方带来积极的改变，要么能给对方带来益处，帮助对方变得更高、更强、更美，拍视频所做的一切就是，能够迎合个体的内心需求。以上就是云媒易对于“短视频文案怎么写？优质短视频文案写作技巧”的相关内容介绍，想要了解更多短视频营销干货知识，欢迎关注我们咨询了解！
-
