还真没有一些新颖的,倒是想到一些供发散思维: 直接一点的: 《说不》 《Say no》 文笔沉静一些的: 《黑色沙漠》/《黑白沙漠》/《黑白沼泽》: 鸦片是黑色,海洛因是白色,沙漠/沼泽会让人越陷越深,不能自拔. 《生命曲线》 《青春的抛物线》 文笔飘逸一些的: 《离你千里之外,处处精彩》 《谁都不想再见你》 有点编撰能力的: 《再见笑脸》:源自戒毒成功的知名歌手谢东的歌《笑脸》. 同样灵感来自自己比较喜欢的歌(美好的歌也可以用来抵制丑恶) 《爱与诚》:没人会知道你写禁毒的吧! 《必杀技》:一人吸毒,全家遭殃,不是必杀技么 《孤‘毒’患者》:这个要是你没把握把它写好,就别用这个名字吧,这首歌我很喜欢的. 其他: 《生命不可承受之吸》
禁毒作文 在人生中,我们会被各种各样的善与恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶,哪些是好人,哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时,不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力,日久见人心”。 1840年,鸦片和大麻首先来到了中国。鸦片战争从此爆发。鸦片是由提炼缨素而成,可作药用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上瘾,人就变得瘦柴如骨,精神萎缩。中国人吃了鸦片后,屡战屡败,使鸦片成为了洋鬼子一大功”。毒品害处多,吸毒就等于自毁前程。1985年,全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变得骨瘦如柴,形如‘老妪’。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产,变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒品是可怕的,是一个害人的坏蛋。新中国成立后,海洛因又到来了,弄得走私案一桩又一桩,中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒毒所,但是吸毒者和贩毒分子就更聪明了,更隐秘了。 在这些资讯中我们知道:吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒瘾一来,如果没有在吸毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割自己的,有用头撞墙的,有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗?他们也是没办法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下,或是在朋友的推荐下:“你就试一下而已,再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了,真是一失足成千古恨。 我们是祖国的未来,所以我们应该杜绝毒品。
1.美丽的背后 2.诱惑的抉择 3.一瞬间改变一切
珍爱自我
珍惜生命,参与禁毒
《禁毒》 毒品,顾名思义,是有毒的东西,可是些人为什么还要吸毒呢?因为毒品使人上瘾,往往有些人因为好奇心而染上了毒瘾。如今,毒品犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个幸福和睦的家庭被毒品吞噬,我们应该怎么做呢?对,禁毒,毒品一日不绝,禁毒一日不止。所谓的毒品就是海洛因、鸦片、麻黄等。毒品进入人的身体危害极大,会引起乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等,还会引起记忆力减退、智慧下降及个性改变,几乎每一个吸毒的人均有人格障碍及其他多种并发症,多少人因为吸毒而失去了宝贵的生命。我们要加强学习锻炼,不能因为好奇心去试试,往往上瘾都是在这一试中形成的,我们要加强法律意识,防毒拒毒,从我做起,不接触毒品,用自己的行动去感召他人。同学们,拒绝毒品,任重道远,与毒品斗争神圣而光荣,我们要竭尽所能向家里人,邻居,亲人宣传吸毒的危害,尽到自己义不容辞的责任,希望大家都能远离毒品,珍爱生命,让每个在灿烂阳光下健康成长!
禁毒的作文题目:
究竟作文应该怎么写?常常有人这么说:怎么想就怎么写,怎么说就怎么写.言为心声,作文表达的是作者对生活的认识和感受,抒发出自己的真实情感,自然要做到怎么想就怎么写.但是,要把作者内心“想”的用语言文字表达出来,“说”与“写”却并不是一回事,因此,以“怎么说就怎么写”则难免以偏盖全,这是值得考虑而又直接关系到作文质量的重要问题.
我们知道,口头语言、书面语言和文学语言是相互有联络而又有区别的不同概念.口头语言是人们在口头交际中使用的语言,简短灵活、平易明了,但它不及书面语言精确和严谨,而在日常生活中使用的语言,既有口头形式,又有书面形式,也可称之为日常生活语言.文学语言则指在日常生活语言的基础上规范化了的语言,也较之更准确、更鲜明、更生动.根据不同孩子的年龄特征,作文不能停留在“写话”阶段,既要引导学生理解和运用日常生活语言,也要引导他们学习和运用文学语言.
对于从写话阶段过渡到作文阶段的大多数学生来说,应该吸收鲜活的日常生活语言,并加以提炼和加工,以丰富自己的语汇和提高语言表达能力.由于提倡“怎么说就怎么写”,许多学生的作文像一个长不大的孩子,存在着许多幼稚的通病.比如:只会写“鸟嘴”,而不会写“鸟喙”;只会写兽的前脚或后脚,而不会写前肢或后肢;甚至作文中写乌龟“背上有一个很硬的贝壳”,以“贝壳”代替“龟壳”,“长在虾嘴上的夹子钳着手”,以“虾嘴”和“夹子”代替“头部”和“大螯”.在作文中见得更多的是写“很红”或“很黑”,却很少写“绯红”、“殷红”,以及“漆黑”、“墨黑”,甚至只是习惯地写“我一个人”,而不使用“独自”……语汇贫乏,词不达意,影响作文质量的进一步提高则是显而易见的.
更重要的是,由于采用日常生活语言,作文的内容比较注重叙述,往往忽视描写,更难出现文学所特有的形象的描绘.记得在我学生时代练习写作的时候,一位老师曾告诉我训练方法,即任何时候对面前的事物,都要进行形象化的描绘,写作时才能出口成章.如果只是停留在怎么说就怎么写,不注重锻炼和培养自己使用文学语言的表达,那么,作文与日常谈话,或者如同书面语言的布告、通知又有什么区别呢?
天空没有星子照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。敬老爱老,尽一份孝心,你我能做到。 说起敬老爱老,或者说是关爱老人,我很惭愧,我并没有过多地去做这些充满美德的事。但每次从电视上看到或听别人说起关于孤独老人的事迹,我心中便涌起阵阵心酸…… 由此,便想起许多则公益广告的画面: 画面之一: 老人需要爱 过年了。一位老奶奶准备了一大桌子的饭菜,可是... 检视全文>>
现在,社会上有一种一沾上它,就永远不能自拔的物品——毒品。它像是一种白色瘟疫,一个杀人不见血的刽子手,吞食了一条条宝贵的生命! 有一个干部家庭出身的青年,做生意挣了不少钱。但精神十分空虚,他听人说什么当今最时髦的莫过于吸海洛因,便去试过几次,很快变成了瘾君子,再也离不开它了。等他醒悟时,他已经一无所有。他深深认清了海洛因的危害,却又无力自拔。最后,他自杀了。他最后用自杀来告试后人:毒品不是好东西,是试不得的!一旦受到它的诱惑,也就是开始走向死亡,没得选择! 毒品,不仅毁坏人的身体,还吞食人的灵魂,逼人走上犯罪的道路。记得云南省前两年发生的一起凶杀案,凶手竟然是四名十六岁的花季少年!那起凶杀案发生在云南昆明的一所豪华住宅里,那所住宅的主人很有钱。一天,他刚走出家门准备去买东西,被四个从门后蹿出来的少年推回屋中,全身被捅十几刀。他们走了几万元的现金。原来这四位十六岁的少年,被“朋友”引诱,沾染上毒品。他们为了吸毒,先是偷拿家里的钱,变卖家里的东西,而后就发展到去社会上偷和骗,最后竟合伙实施了这起杀人抢钱案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心灵,让他们失去理智,变成无人性的家伙! 十六岁的少年,应该充满青春活力。青春是什么?青春是早时晨八九点钟的太阳,是长出翅膀翱翔蓝天的纯真的心灵,是志在天下的抱负,是绚丽多彩的理想。但是,青春一旦和毒品结缘,立刻就枯萎,就沦丧。那四位花季少年,沾上了毒品,也就意味着远离青春了! 吸毒的自毁和堕落的事例说也说不尽。他们吸毒,是为了寻找 *** ,寻找快乐,享受青春。但结果他们都变麻木了,没了快乐,没了青春,倒是找到了地狱!这是吸毒者做梦都没有想到的呀! 毒品的危害,已经曼延全世界。打击吸毒、贩毒违法犯罪行为的斗争,已经成为一场全世界各个国家都在在进行的禁毒的“世界大战”。我国曾经有过一段遭受鸦片毒害的屈辱历史。今在,在这片神圣的土地上,决不允许历史的悲剧重演。我国执法机关严厉打击毒品犯罪活动,捣毁了一个个贩毒窝点,销毁毒品数以吨计。那熊熊的销烟之火,使我们联想起当年民族英雄林则徐的虎门销烟,显示了我国 *** 禁毒的决心,也显示了我国人民反毒的人心所向。但是,有些不法分子,在高额利润的驱使下,不惜冒着杀头的危险,仍在我国运输、贩卖毒品。因此,同学们要提高警惕,加强学习,懂得贩毒有罪,吸毒违法,提高抵御毒品侵袭的能力。 俗话说“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青少年是国家的希望,民族的未来。青少年吸毒,不仅仅毁了自己的一生,还关系到国家的前途命运呀!难道我们能够忘记旧中国两千万人民深受鸦片的祸害吗?难道我们能够忘记鸦片氾滥使旧中国丧权辱国,积弱不振和民族危亡的屈辱历史吗?不能!为了自己的幸福,为了国家的繁荣冒盛,我们不仅要擦亮眼睛,不受别有用心的朋友的诱惑,还要敢于同毒品犯罪作斗争。同学们,让我们携手一道珍爱生命,拒绝毒品!
从前,有一家商店里有着二位感情非常不好的水笔和铅笔,它们常常吵架。 有一天,水笔对铅笔说:“你写出来的字黑乎乎的,一点也不好看,而且你一碰到橡皮,你就会被消灭掉,而我呢,写出来的字可好看了,如果我一碰到橡皮,也不会被消灭掉,还会端端正正地留在那里,我比你强壮得多了”。 一天,有一个小女孩把水笔买走了,水笔可高兴了,心想,这下我肯定比你强壮了,而你也一定比我弱小了。小女孩把水笔带到了学校。上课教师要让小朋友写字了,这位小女孩就拿出了刚买的新水笔,开始写字,刚写好第一个字,水笔的笔珠就,嘣!的一声掉到了写字本上,小女孩气的面如土色,心想:你这支破水笔,早知道会这样,我就不会把你买下来,更不会把你带到学校里来。叮零零、叮零零……下课 *** 响了,老师要收作业了,因为小女孩买的水笔的笔珠掉了,所以只写了一个字就交上去了,这位小女孩还被老师叫到工作室批评了一顿。然后小女孩走到教室里,拿起水笔,把它扔进了垃圾桶里,从此以后,水笔只能和垃圾桶做朋友了。 可铅笔呢?也被一个小男孩买走了,自从这个小男孩把铅笔买走后,用这支铅笔写的字漂亮多了,而且写的每一个字都端端正正,没有一个弯弯曲曲的,就因为这一点,这位小男孩和这支铅笔结成了非常非常要好的好朋友。从此这位小男孩和这支铅笔过著幸福的生活。