朗读毕业论文致谢诗歌大全

（领1）雏燕展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； （领2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； （领1）五谷丰登，硕果累累，那是大地对万物的畅想； （领2）春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！ （左块）林梓小学啊，我们敬爱的母校！我们在这里耕耘，我们在这里收获！ （右块）林梓小学啊，我们敬爱的母校！我们人生的驿站，我们梦想的天堂！ （合）让我们收起往日的嬉戏，让我们带着深深的依恋， 回眸校园，仔细聆听—— （领1）你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 （领2）你看，那沉默不语的黑板多少次书写我们，知识秘方 （左块）你听，那红色的塑胶跑道上还四处回响着我们，铿锵脚步 （右块）你听，那温情个性的铃声中 仍耐心地提醒我们，珍惜时光 （合）母校啊，当我们再次走进您 感动的镜头一幕幕回放 （左块）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 （右块）忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 （合）母校啊，让我们怎样感谢您 （领1）老师，我们就要毕业了          六年的岁月在我们心头匆匆掠过 （左块）怎能忘，进步时，您激动地为我们加星点赞 怎能忘，骄傲时，您诚恳地对我们提醒叮咛 （左块）怎能忘，生病时，您关切地为我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您耐心为我们剖析开导 （领2）看着我们一天天成长您的脸上绽放出最欣慰的笑容  您的心啊，时刻都在为我们跳动 （领1）谁的思想长草了，您就是除草的园丁 （领2）谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 （左块）老师啊，为了我们无情的板擦 擦去了您年轻的容颜 （右块）老师啊，为了我们粉笔的灰尘 染白了您额角的青丝 （合）老师啊，让我们怎样感谢您 （领1）再多的祝福 也说不尽我们对母校的眷恋 （领2）再多的话语 也道不完我们对老师的深情 （领1）美好在我们心中荡漾 母校啊我们该怎样感谢您 （领2）不舍在我们心中泛滥老师啊 我们该怎样回报您 （左块）“做最好的自己”，母校，就让我们带着您的校训披荆斩棘 （右块）“做最好的自己”，老师，就让我们带着您的期盼乘风破浪 （合） 时光荏苒 斗转星移 一切仿佛刚刚开始 可转眼 我们却不得不说再见 （左块）再见了，林小感谢您给了我们花样的童年 （右块）再见了，老师感谢您给了我们生命的养分 （左块）谢谢您，林小是您缤纷了我们的生活 （右块）谢谢您，老师是您丰盈了我们的内心 （合）在这离别的时刻，让我们向您——敬礼！

结论应该观点明确、严谨、完整、准确、精炼。文字必须简明扼要。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。不要简单重复、罗列实验结果，要认真阐明本人在结业工作中创造性的成果和新见解，在本领域中的地位和作用，新见解的意义。对存在的问题和不足应做出客观的叙述。应严格区分自己的成果与他人（特别是导师的）科研成果的界限。结论的任务是精炼表达在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理而得出的富有创造性、指导性、经验性的结果。它又以自身的条理性、明确性、客观性反映了论文或研究成果的价值。结论与引言相呼应，同摘要一样可为读者和二次文献作者提供依据。结论的内容不是对研究结果的简单重复，而是对研究结果更深入一步的认识，是从正文部分的全部内容出发，并涉及引言的部分内容，经过判断、归纳、推理等过程而得到的新的总观点。主要包括：（1）本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，解决了什么理论或实际问题；对论文创新内容的概括，措辞要准确、严谨，不能模棱两可，含糊其辞。

论文致谢感谢父母的诗句如下：

1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

2、蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁——《诗经·蓼莪》

3、慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图》

4、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

5、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

6、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。——王安石《十五》

7、风裘雪帽别家林，紫燕黄鹂已夏深。 三釜古人干禄意，一年慈母望归心。——黄庭坚《初望淮山》

论文的大致内容：

1、题名：论文题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。

2、作者：作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。

3、摘要：摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。

4、关键词：关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。

5、正文：为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级。

6、参考文献：为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。

7、致谢：一项科研成果或技术创新，往往不是独自一人可以完成的，还需要各方面的人力、财力、物力的支持和帮助。因此，在许多论文的末尾都列有“致谢”。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。