总成绩。答辩成绩只是标识答辩写得怎么样，二辩能不能过主要是看总成绩的。答辩，是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。
二论文分数一般为学期末期末考试或者是大型考试中的论文部分所占的分数。论文的分数往往不是由主观评分来决定的，而是通过参照所写论文的内容、质量、结构、语言的严谨性、规范性等才能够得出一个准确的分数。因此，想要让自己的二论文得分更高，可以在撰写期间注意论文的论点主旨、结构布局以及多检查语言表达等方面来提高论文质量。同时，也可以多请教老师或者同学，听取他们对论文的看法和评价，以便在后续的修改中将论文进一步精简，提高论文的质量。
不可能的，进入二辩只有通过和未通过的分数，就是有60或者没有60。
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