辩论毕业论文题目有哪些

师生之间没有真正的友谊大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利大学生活没有恋爱是否不在精彩成大事者应拘小节，还是不拘小节 知识是学习的工具,知识是学习的目的市场经济不利于道德发展生之恩大于养之恩人多好,还是人少好功可否抵过过A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应该收费C反：个人电子邮箱不应该收费D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不可以“戏说”正方：和平手段是解决恐怖主义的根本方法 反方：武力手段是解决恐怖主义的根本方法 正方：大学生自费出国留学应该提倡反方：大学生自费出国留学不应该提倡正方：选择你爱的人反方：选择爱你的人正方：现代化会威胁传统文化的生存反方：现代化不会威胁传统文化的生存 正方：网络文学更能推动文学的发展反方：传统文学更能推动文学的发展

经典辩论赛题目“学妹好还是学姐好”“男闺蜜应不应该当男友”“爱与被爱哪个更幸福”“你会选择和你爱的人结婚还是爱你的人结婚”“高考是否有利于人才的选拔”“高校人才的选拔是诚信放第一位还是知识放第一位”“诚信靠他律还是自律”“诚信是个人问题还是社会问题”“男性跟女性谁更需要关怀”“酒香不怕巷子深”“好马要不要吃回头草”“大河里的小鱼好还是小河里的大鱼好”“城市环境改善带动居民素质提高还是居民素质提高带动城市环境发展”“岂能尽如人意，只求无愧于心”“在一路带一路的国家政策下，中国西部地区应优先走出去等等

个人觉得大学生辩论的题目不一定要局限于有关大学生生活，也可以是切合社会热点时事，大学生有一定关注度的辩题。重要的是辩题要具有公平性，就是尽量不要选那种完全抹杀掉一方的讨论空间的辩题，可以事先搜索一下关于这个辩题的资料，看一下是否有充足的资料、论文。

当然啦，最好要有思考多样性和讨论价值，这个辩题在讨论过程是不是能够衍生出多种可能性，这个辩题的讨论能不能给参加辩论赛乃至看辩论赛的师生一些的收获。

我比较三俗，我认为大学生最应该探讨的是三类辩题。

第一类：涉及性知识类

并不是我觉得性作为一个话题很有趣才讨论。而是中国比较严肃的应试教育阶段。我们对于性知识等了解甚少。但是大学自由度非常高。那么对于很多人来说，不懂保护自己。最后酿成苦果。此类的辩题，虽然很多时候看起来低俗。但是辩论是一个严肃的活动，所以在这个过程中，我们会收获更多的知识。

中国大陆同性婚姻是否应该合法化

边缘性服务行业是否应该纳入规管

电影是否应该设立分级制度

性教育普及应该从儿童/成人做起

第二类：专业类辩题

这类辩题其实更多的涉及到一个非所学科目。比如我们常说的交通，电信，电影等。这也就意味着，我们在准备辩题时，需要准备大量的专业资料。而这可以帮助我们更容易的了解其他科目知识。

钉子户问题主要责任在于政府/钉子户

中国铁路客运站票与二等座票价格是否应该相同

安乐死制度是否应该被推行

商业代孕是否应该合法化

第三类：政策辩题

这个就包罗万象了，其实上述的很多都是政策辩，准确来说政策辩是一个辩题类型。不是内容类型。但是这种辩题类型意味着它有较为严密的论述逻辑，比较完备的辩题资料。这就意味着，大学生获得的东西更多。

最低工资保障利大于弊/弊大于利

应该取消国企在能源行业的垄断地位/不应该取消国企在能源行业的垄断地位

中国社会应/不应接纳“高调行善”

我的想法其实很简单，如果作为一个普通的大学生，我们打辩论不是为了锻炼技巧，也不是为了出去打比赛，我只是一个学校辩论赛的参与者。那我参与了可以获得什么？可能有友情，荣誉，知识。但是知识这个东西价值辩来讲，其实获得的更少一些。所以我推荐的三类辩题应该是更有意义的。

分清楚目的，如果是训练，就直接找点公平性辩题。作为训练使用。如果是大学生校内比赛，多打打知识型，有趣的，这样收获更多，更有意义。

1.正方：在校大学生创业利大于弊反方：在校大学生创业弊大于利2.正方：企业用人才为先反方：企业用人德为3.正方：人和自然可以和谐相处反方：人和自然不能和谐相处4.正方：高校产业化利大于弊反方：高校产业化弊大于利5.正方：网络经济是泡沫经济反方：网络经济不是泡沫经济6.正方：个人的命运是由个人掌握反方：个人的命运是由社会掌握7.正方：便利器具便利反方：便利器具不便利8.正方：发掘人才需要考试反方：发掘人才不需要考9.正方：民族技艺应该保密反方：民族技艺不应该保密10.正方：理想人才以仁为主反方：理想人才以智为主11.正方：网络对大学生的影响利大于弊反方：网络对大学生的影响弊大于利12.正方：金钱的追求与道德可以并行反方：金钱的追求与道德可以并行13.正方：杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色反方：杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色14.正方：个性需要刻意追求反方：个性不需要刻意追求15.正方：宽松式管理对大学生利大于弊反方：宽松式管理对大学生弊大于利16.正方：留学归国是个人问题不是社会问题反方：留学归国是社会问题不是个人问题17.正方：通俗文学比文学名著影响大反方：文学名著比通俗文学影响大18.正方：网络的发展对文学弊大于利反方：网络的发展对文学利大于弊19.正方：相处容易相爱难反方：相爱容易相处难20.正方：外来文明对中国文明利大于弊反方：外来文明对中国文明弊大于利21.正方：青年成才的关键是自身能力反方：青年成才的关键是外部机遇22.正方：环境保护应该以人为本反方：环境保护应该以自然为本23.正方：企业发展需要无私奉献精神反方：企业发展不需要无私奉献精神24.正方：成大事者不拘小节反方：成大事者也拘小节25.正方：审判时参考判例在我国利大于弊反方：审判时参考判例在我国弊大于利26.正方：杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色反方：杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色27.正方：送子女进名校，利大于弊反方：送子女进名校，弊大于利28.正方：避免人才外流，是政府的责任反方：避免人才外流，不是政府的责任29.正方：爱的教育比体罚更有效反方：体罚比爱的教育更有30.正方：合作比竞争，更能使文明进步反方：竞争比合作，更能使文明进步31.正方：天灾比人祸更可怕反方：人祸比天灾更可怕32.正方：远亲不如近邻反方：近邻不如远亲33.正方：新闻自由是社会改革的最大动力反方：新闻自由不是社会改革的最大动力34.正方：全球化能为我国带来经济发展反方：全球化不能为我国带来经济发展35.正方：性教育应列为中学课程反方：性教育不应列为中学课程36.正方：性教育是科学教育反方：性教育是道德教育37.正方：道义比利益对人际关系的影响更大反方：利益比道义对人际关系的影响更38.正方：博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征反方：博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象39.正方：教育应注重人格培训多于知识培训反方：教育应注重知识培训多于人格培训希望能帮到你，望采纳，谢谢

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正方：文才比口才更重要

反方：口才比文才更重要

2、

正方：同性恋是个人问题，不是社会问题

反方：同性恋是社会问题，不是个人问题

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正方：市场经济条件下财政需要向企业输血

反方：市场经济条件下财政不需要向企业输血

4、

正方：传播中国酒文化应靠酒乡

反方：传播中国酒文化应靠“吆喝”

5、

正方：保护弱者是社会的倒退

反方：保护弱者不是社会的倒退

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正方：个性需要刻意追求

反方：个性不需要刻意追求

7、

正方：善心是真善

反方：善行是真善

8、

正方：真正的爱情一定是天长地久的

反方：真正的爱情不一定是天长地久的

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正方：用和平手段可以遏止恐怖主义

反方：用和平手段不能遏止恐怖主义

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正方：情在理先

反方：理在情先

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正方：网络的实用性比娱乐性大

反方：网络的娱乐性比实用性大

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正方：钱是万恶之源

反方：钱不是万恶之源

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正方：美丽是福不是祸

反方：美丽是祸不是福

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正方：功可以补过

反方：功不可以补过

1.爱比被爱更幸福VS被爱比爱更幸福2.恋人之间应不应该AA3.逆境更容易成长VS顺境更容易成长4.男女之间存在真正的友谊VS男女之间不存在真正的友谊5.文才比口才更重要VS口才比文才更重要