毕业论文疫情综述模板

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应对新型冠状病毒肺炎抗击疫情综述（2篇） （篇一） 根据省委省政府关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的相关要求部署，省档案局高度重视，认真贯彻落实习近平关于疫情防控的指示精神、省委书记1月23日提出的12点具体防控意见和1月25日作出的八方面重点部署以及省人民政府关于启动省突发公共卫生事件一级响应的通知精神，第一时间启动应急事件处置机制，全力做好全局疫情防控工作。 一是成立以疫情防控工作领导小组，局党组书记、局长任组长，对防疫工作负总责，加强对防控工作的组织领导。 二是对全省档案系统疫情防控工作发出指导性意见，明确要求全省档案系统要认真贯彻落实习近平关于防控疫情的指示精神、省委书记1月23日提出的12点具体防控意见和1月25日作出的八方面重点部署以及省人民政府关于启动省突发公共卫生事件一级响应的通知精神，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，严防死守切实抓好疫情防控工作。 三是及时了解局扶贫帮扶点和乡村振兴工作队所在村落的疫情防控情况和亟需解决的问题，主动协调相关部门做好防疫工作。 四是根据省委省政府要求，登记汇总1月10日以后出省人员情况、接触从湖北来海口亲友情况，实行疫情每日报告制度，确保人员全覆盖、信息无错漏。 五是鉴于此次病毒的传播方式，省档案馆决定暂停档案查阅利用及展览参观等在馆对外服务，为保障查档利用工作不间断，档案馆工作人员将坚守岗位，做好电话查档、网络查档服务工作，非敏非密开放档案可通过微信、邮箱等方式开展“点对点 ”服务。 六是做好局内部的防控工作，要求工作人员进入大楼必须测体温，外来人员非必须不得进入，工作人员工作期间必须带口罩，就餐实行打包分餐制，非必需不得串门走访，办公室门窗经常打开通风，保证公共区域尤其是电梯等重点位置定期消毒，严防聚集性疫情发生。 七是加强宣传和防疫知识普及，充分利用局微信群发布官方疫情防控信息和防疫知识，积极澄清不实传言，营造良好的疫情防控氛围，避免恐慌情绪。 八是严格执行隔离措施，对单位经湖北地区人员要求居家医学观察14天，对单位非经湖北地区人员要求居家医学观察7天，居家医学观察期间早晚两次测量体温，记录并上报局办公室听候上班通知。 九是主动与湖北省档案局联系，了解当地疫情防控情况并致以亲切问候，表示将发动多方力量竭尽所能为灾区人民提供力能所及的帮助和支持。 篇二 自新型冠状病毒在全国范围内传播以来，多省市启动了突发公共卫生事件一级响应。作为一所老牌中医药院校，中医药大学党政始终把重视全校师生的健康作为头等大事，按照习近平对新型冠状病毒疫情所作出的重要指示精神，全力坚决遏制疫情蔓延势头。 一、学校党政领导靠前指挥，党员干部主动担当作为。 按照守土有责、守土担责、守土尽责原则，各学院、部门积极行动起来，各司其职、各担其责。各学院、部门党员干部听从指挥、服从安排，相关人员主动放弃休假，以最快速度回到一线，深入疫情防控一线，迅速落实统计全校师生相关情况数据，建立统计台帐，掌握全校师生动态等工作。 学校附属医院组成了以党员干部为主要组成人员的医疗团队驰援武汉，积极展现成中医人的使命与担当，为湖北疫情防治做出成中医贡献。临床实习学生主动要求留岗参与防控工作，体现出医学生应有的大医精神。 二、及时采取一系列疫情防控工作举措 制定详细工作方案指导疫情防控工作。1月23日，为建立健全学校疫情应急体系，有效预防、及时控制、消除疫情及其危害，特制定中医药大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，周密部署疫情防控方案举措。根据疫情发展变化情况，于1月27日制定发布第二版中医药大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案。 果断取消每年大年三十惯例举行的校领导与师生共庆春节聚餐活动，以大年初一免费提供汤圆作为对师生的节日慰问。 发布致全校师生的一封信致全校同学的一封信，开展疫情防控工作宣传，劝导师生减少人员流动，要求学生不提前返校。教务处发布了两轮关于做好实习生新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知、党委研究生工作部发出了致研究生导师的一封信等通知文件，对在医院实习的学生、研究生防控工作进行安排。 根据疫情发展变化情况两次发布关于加强校园门卫管理的通告，加强对校园的管理。学校大门和学生公寓对进出人员进行登记和体温监测。 三、第一时间认真落实疫情防控工作 1月21日，我省确诊首例新型冠状病毒感染的肺炎病例。就在此前，1月20日，学校开始部署疫情防控相关工作，对进入公寓的所有留校学生进行体温检测，每天两次对3500余间寝室、各食堂进行消毒，强化公共区域消毒，对留校学生进行动态掌控和舆论引导，提醒学生注意自我防护和健康关注。 对疫情防控物资需求情况进行预判，提前与供应商取得联系，预定了一批防护服、测温枪，在货源极其紧张的情况下，争取时间采购到一批口罩和消毒水，并调集部分保证学校一线工作人员的防护需要。 及时摸排全校师生假期动态，统计全校师生假期出行数据，对假期师生出行情况动态跟踪，建立统计台帐。 1月22日开始，坚持每天对在校师生有针对性免费供应具有防病治病功能的中医药大锅汤。 学生心理健康中心及时制作疫情防控背景下的心理应对手册，对有情绪波动的学生进行心理疏导，安抚情绪，避免学生产生不必要的恐慌。 四、加强对重点人员的关注 专门开辟隔离观察区域，对留校的非密切接触学生按密切接触人员的隔离要求进行隔离观察，“一对一”关注学生每日情况。对与附属医院确诊医生有密切接触学生、对在各实习医院与确诊病例有接触学生实行“一对一”关注，安排所在学院一名老师每天电话询问学生在家隔离情况，监测体温、身体状况记录在案并报学校疫情防控领导小组办公室。对解除隔离观察的学生同样坚持每日体温和身体状况报告。对在家有相似表现的人员安排专人进行跟踪指导。对仅有发热症状的学生，安排老师跟踪监测，了解其近日行踪、接触人员情况，对感染风险进行初步判定，根据学生状况随时与疾控中心保持密切沟通，做到绝不遗漏一个学生、绝不疏忽一个环节。 五、加强宣传和舆情应对工作 通过学校官方媒体和卫生防疫部门微信公众号，普及宣传科学防护知识、防控疫情的指南和提示，责成各学院、部门对师生进行防护指导，强调注意观察自身和亲友健康状况，在公共场合佩戴口罩，尽量避免参加聚会和集体活动，无特殊情况不跨省市外出，以减少出行带来的不确定因素，做到不信谣、不传谣、不造谣，科学应对疫情。 六、积极发挥中医药防病治病优势为疫情防控建言献策。 学校官方媒体在除夕当天，发布全国名中医张之文所撰写的疑似新型冠状病毒感染轻症居家中医调理建议方案和扶阳学派领军人物卢崇汉所撰写的针对新型冠状病毒肺炎的中医治疗原则及卢氏桂枝法的分步应用，1月29日，张之文教授团队又根据疫情变化及时修订了疑似新型冠状病毒感染轻症居家中医调理建议方案（第二版），为疫情的科学防控提供了“成中医方案”。 疫情就是命令，全体成中医人将坚定信心、同舟共济，共同行动起来，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战。仅供参考

写作思路：写下关于疫情的病理变化。

湿毒、风邪是本次 COVID19的主要病理因素，其产生和流行也具有显著的自然、体质特征。在多种诱因的共同作用下，湿毒挟风邪致病具有传播迅速、毒性炽烈、病情缠绵、易于传变等特点，并与诱发轻型、普通型患者向重型、危重型转化的炎症风暴的产生密切相关。

本文研究 COVID19的相关文献和病例报告，从“天人合一”理论出发，分析 COVID19爆发流行的自然、体质因素，从湿毒挟风的病理性质和传变规律论述炎症风暴在 COVID19病程演进过程中的病理变化，提出以清热宣肺、解毒辟秽、健脾除湿、疏风通络为主的 COVID19治则。

扩展资料

2020年2月28日，世卫组织新冠肺炎情况每日报告，地区及全球风险级别均提升为最高级别“非常高”，与中国一致，此前地区及全球风险级别为“高”。

当地时间2020年3月11日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，根据评估，世卫组织认为当前新冠肺炎疫情可被称为全球大流行（pandemic）。

关于疫情的论文的话，好像要把疫情的一些情况以及一些介绍病毒，以及如何做好相应的防疫工作？配合社会政策等方针。

2020年是非常特殊的一年 受新肝肺炎的影响 我们的生活 工作 学习等等都发生了很大的改变 我们可以从各个角度选取一个自己熟悉的领域 对新肝肺炎造成的影响后果以及以后的发展等等 从这些方面加以阐述