毕业论文教育层次如何填写

1、培养层次即教育层次。2、分为三种形式：大学本科（大本）、研究生（包括硕士研究生和博士研究生）和大学专科（大专）。3、通常情况下，接受高等教育的学生在正常毕业后通常颁发相应的学位证书，分别是：学士学位（本科）、硕士学位和博士学位，另外在中国专科层次没有学位。4、每个高等教育层次的毕业要求和学位授予要求不尽相同，在达到相应的要求之后才能获取相应的毕业证书和学位证书。5、扩展资料：一、本科学历本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。6、本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。7、在中国，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。8、全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，社会认可度最高。9、另外专科生可以通过统招专升本考试接受本科阶段教育，学制为2年。10、非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。11、专科学历专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科，全日制专科学年制度为3—5年。12、专科层次没有学位，毕业后只颁发专科毕业证书。13、高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。14、两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

问题一：电大的论文首页要填姓名，学号，教育层次，这些该怎么填 一．封面： 1．学 校：广州市广播电视大学金融分校 2．学历层次：本科 3．学生类别：开放教育本科 4．学习专业：金融学 5．学 号：填本人学号 6．注册证号：由学校提供(不用填) 7．入学日期：2004年3月 8．填表日期：2006年10月。二．内容： 1．名称填写全称，不要填写简称或缩略语。 2．年份填4位。 3．地点填写××省××市或××市××县（区）。 4．自我鉴定：不少于300字，填写不下可另附纸。 5．毕业实习单位和主要内容：如实填写。 6．毕业论文或毕业作业设计题目：如实填写。 7、专业特长和懂何种外语程度如何：如实填写 注：1、填写前请认真阅读扉页上的“填表说明”，先打草稿后填表。 2、使用钢笔或签字笔填写，要求客观真实，字迹工整。 3、“自我鉴定”主要内容：通过电大的学习，本人在政治思想、文化素质、业务水平和工作能力等方面有哪些提高；本人是如何明确学习目的、端正学习态度、克服学习上的困难而完成学业的；尚有哪些不足和今后的努力方向等。 4、交表日期：7月18日前。 5、交表方式：交到考务室班主任处。注：照片不要贴，由学校统一贴。 问题二：学生档案上面的学生类别 和学历层次怎么填 类别：普通全日制、成人教育、自学考试、网络教育、电大开放教育。 层次：小学、初中、高中（中职、中专）、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。 问题三：学历层次 和学历形式是什么 学历层次是指国家承认学历的几种不同等级的学历,学历层次分为 初中、高中(中专)、专科、本科硕士研究生和博士研究生等层次。 学历形式指多种继续教育的途径。 我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次；从学历系列上讲，主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班（目前已停办）、硕士研究生和博士研究生六个方面。此外，还包括1970年至1976年普通高校举办的大学普通班。 为了提高国民教育，使更多的人获得学习的机会，国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、网络教育等教育方式，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择，更不清楚这几种教育方式之间的差别。 但是党校是没有学历的。 问题四：什么是电大？ 电视大学：简称电大。是学员（统称电大生）通过广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的一种教学机构。 一、我国高等教育的5个层次 目前我国国民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和现代远程教育等部分。电视大学属于我国高等教育主要分5个层次之一。 自改革开放以来，为了满足广大的社会需求，我国实行了多层次高等教育： （1）普通高等教育（统招生），即通常说的正规大学； （2）高等教育自学考试； （3）成人高考; （4）远程教育（网络教育） （5）广播电视大学。 这些学历虽然学习的形式不同，取得的方式不同，但都是国家承认的学历，可以深造：专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位，也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是，社会的认可度是有差异的。也就是说，在你持学历求职时，人事科长肯定不会同等对待不同层次的学历，一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的是统招学历，依次是自考、成考、远程、电大。 各个层次的毕业证书也是不同的，统招学历上有“普通高等教育”字样，自考证书有“高等教育自学考试”字样，成教学历有“成人教育”字样，远程（网络）教育有“远程教育”字样，电大学历有“中央电大”或省级电大字样。 二、电大与其他高等教育层次的区别 俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与其他成人高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似，宽进严出，学习形式有脱产（即全日制，类似普通高校）、半脱产（半工半读）、业余等多种选择。不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。 电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校（所谓的“正规大学”）一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。电大发挥现代远程开放教育的优势，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代远程开放教育的高等学校，与所谓的“正规大学”有着本质的不同，也有区别于其他成人高校的特点。如： ?具有远程教育特征。以教育技术和媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行，学生主要是分散在各地自主学习。 ?采用多种媒体教学。学生以文字教材为主进行自主学习，同时较多地利用音像教材、CAI课件和计算机网络等学习媒体。 ?共享优秀教育资源。汇集全国高校和科研院所优秀教师和专家，由他们担任课程中讲教师和教材主编，为全国各地的学生提供了高质量的课程及其教材。 ?开放的学习模式。学生根据自己的情况选择课程。媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等，方式方法灵活多样。 总起来说，电大是没有围墙的学校，其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国，并已开始利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时，由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教育教学系统，可以在不同层面上分工．协作，为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务。因此，电大的办学规模是任何一所普通高校都达不到的，这也使得广播电视大学能够把高等教育延伸到基层和边远落后地区，为这些地方就地培养了大批留得住、用得......>> 问题五：中央电大的“学习形式”是什么? 你上当了。 中央电大的学习形式是业余。并且你报的不是全日制，是开放教育。 问题六：中央广播电视大学毕业生登记表怎么填写 《中央广播电视大学毕业生登记表》填写说明 一、《毕业生登记表》填写要求 1、本表所有内容必须用黑色钢笔或签字笔如实填写 2、所有栏目不能空白，并填写完整，若无内容，请填“无” 二、《毕业生登记表》填写方法如下： 1、封面 【学号】填写9位或13位学号 2、内页 【照片】粘贴与毕业证同版的电子照片 【政治面貌】“群众”或“ *** 党员” 【学生类别】“开放教育专科”或“开放教育本科” 【学历层次】“专科”或“专科起点本科” 【学习专业】按自己的实际情况填写（如：计算机网络技术、物业管理等） 【入学时间】 ****年春季或秋季 【毕业时间】月份，春季毕业填写1月，秋季毕业填写7月。 【电子注册号】不用填写 【手机】建议填写 【主要学习经历】自高中（或相当于高中）阶段依时间顺序填写。请注明就读学校、专业，请填写全称并与入学的学历证书一致。 【毕业实习单位和主要内容】要填写《社会调查》的题目和被调查的单位名称。 【毕业论文或毕业设计题目】要填写毕业论文的题目。 【在校期间受过奖励或处分】按实际情况填写：****年获得“优秀学生” ，或填写“无” 【自我鉴定】指就读电大的学习心得体会，字数在150字以上即占自我鉴定页面的2/3以上，在右下角亲笔签名。自我鉴定是个人在电大学习期间，对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。 自我鉴定主要内容可包括：1.学习目标。2.学习表现。3.所学知识对工作的帮助。4.工作和思想道德进步表现。5.缺点及今后努力的方向。 问题七：电大是什么啊,上电大需要什么条件啊? 、我国高等教育的5个层次 1）普通高等教育（统招生），即通常说的正规大学； （2）高等教育自学考试； （3）成人高考; （4）远程教育（网络教育） （5）广播电视大学。 电大就是最后一个啦 二、电大与其他高等教育层次的区别 俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与其他成人高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似，宽进严出，学习形式有脱产（即全日制，类似普通高校）、半脱产（半工半读）、业余等多种选择。不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。 电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校（所谓的“正规大学”）一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。电大发挥现代远程开放教育的优势，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代远程开放教育的高等学校，与所谓的“正规大学”有着本质的不同，也有区别于其他成人高校的特点。如： ??具有远程教育特征。以教育技术和媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行，学生主要是分散在各地自主学习。 ??采用多种媒体教学。学生以文字教材为主进行自主学习，同时较多地利用音像教材、CAI课件和计算机网络等学习媒体。 ??共享优秀教育资源。汇集全国高校和科研院所优秀教师和专家，由他们担任课程中讲教师和教材主编，为全国各地的学生提供了高质量的课程及其教材。 ??开放的学习模式。学生根据自己的情况选择课程。媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等，方式方法灵活多样。 总起来说，电大是没有围墙的学校，其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国，并已开始利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时，由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教育教学系统，可以在不同层面上分工．协作，为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务。因此，电大的办学规模是任何一所普通高校都达不到的，这也使得广播电视大学能够把高等教育延伸到基层和边远落后地区，为这些地方就地培养了大批留得住、用得上的各类专门人才。电大及其他成人高校的现状 随着普通高等院校的扩招，并取消了年龄限制，大部分有全日制时间的人选择上普通高等院校。上“正规大学”越来越简单，门槛越来越低，社会上普遍认为，大学扩招之前，只有少部分人能上大学，高考的作用是选拔“精英”。而大学扩招之后，只有少部分人不能上，高考的作用则成了淘汰“垃圾”。而成人高校被妖魔化为“垃圾收容站”。这种偏见有其现实的的客观原因，但电大生源越来越差是个不争的事实。大学如此好考，“上成教说明素质已经差得不能再差”，“企业对成教文凭歧视也就不足为怪。”北京教育协会的郑宾老师这样认为。 记者在采访中发现，普招生中违纪和不文明这类问题是存在的，甚至也有像马加爵事件这样的恶性案件，但这些问题只集中在极个别人身上，而且发生的频率也非常低。可是在电大生中违纪和不文明现象则相当普遍，即使是最好的学生有时也会出现迟到、旷课的违纪现象，而对于那些表现较差的学生而言，更是小错不断而大错也时有发生。普招生中品学兼优的学生各班均有不少，专业成绩优秀、有其他特长并且遵守校规校纪的“全优生”也不乏其人。而在电大生中，有专长甚至专长很突出的学生不难找到，但要找一个“全优生”则几乎不太可能。在电大，“全优生”很另类，甚至......>> 问题八：中央广播电视大学开放教育报名登记表怎么填写 《中央广播电视大学毕业生登记表》填写说明 一、《毕业生登记表》填写要求 1、本表所有内容必须用黑色钢笔或签字笔如实填写 2、所有栏目不能空白，并填写完整，若无内容，请填“无” 二、《毕业生登记表》填写方法如下： 1、封面 【学号】填写9位或13位学号 2、内页 【照片】粘贴与毕业证同版的电子照片 【政治面貌】“群众”或“ *** 党员” 【学生类别】“开放教育专科”或“开放教育本科” 【学历层次】“专科”或“专科起点本科” 【学习专业】按自己的实际情况填写（如：计算机网络技术、物业管理等） 【入学时间】 ****年春季或秋季 【毕业时间】月份，春季毕业填写1月，秋季毕业填写7月。 【电子注册号】不用填写 【手机】建议填写 【主要学习经历】自高中（或相当于高中）阶段依时间顺序填写。请注明就读学校、专业，请填写全称并与入学的学历证书一致。 【毕业实习单位和主要内容】要填写《社会调查》的题目和被调查的单位名称。 【毕业论文或毕业设计题目】要填写毕业论文的题目。 【在校期间受过奖励或处分】按实际情况填写：****年获得“优秀学生” ，或填写“无” 【自我鉴定】指就读电大的学习心得体会，字数在150字以上即占自我鉴定页面的2/3以上，在右下角亲笔签名。自我鉴定是个人在电大学习期间，对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。 自我鉴定主要内容可包括：1.学习目标。2.学习表现。3.所学知识对工作的帮助。4.工作和思想道德进步表现。5.缺点及今后努力的方向。 问题九：电大是什么意思？ 电视大学：简称电大。是学员（统称电大生）通过广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的一种教学机构。 一、我国高等教育的5个层次 目前我国国民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和现代远程教育等部分。电视大学属于我国高等教育主要分5个层次之一。自改革开放以来，为了满足广大的社会需求，我国实行了多层次高等教育：1.普通高等教育（统招生），即通常说的正规大学；2.高等教育自学考试；3.成人高考;4.远程教育（网络教育）5.广播电视大学。 这些学历虽然学习的形式不同，取得的方式不同，但都是国家承认的学历，可以深造：专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位，也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是，社会的认可度是有差异的。也就是说，在你持学历求职时，人事科长肯定不会同等对待不同层次的学历，一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的是统招学历，依次是自考、成考、远程、电大。各个层次的毕业证书也是不同的，统招学历上有“普通高等教育”字样，自考证书有“高等教育自学考试”字样，成教学历有“成人教育”字样，远程（网络）教育有“远程教育”字样，电大学历有“中央电大”或省级电大字样。 二、电大与其他高等教育层次的区别 俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与其他成人高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似，宽进严出，学习形式有脱产（即全日制，类似普通高校）、半脱产（半工半读）、业余等多种选择。不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。 电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校（所谓的“正规大学”）一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。电大发挥现代远程开放教育的优势，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代远程开放教育的高等学校，与所谓的“正规大学”有着本质的不同，也有区别于其他成人高校的特点。如：具有远程教育特征。采用多种媒体教学。共享优秀教育资源。开放的学习模式。 三、中央广播电视大学 中国广播电视大学是采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术，运用文字教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等多种媒体进行远程教育的开放性高等学校。它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。 四、电大的现状 社会上普遍认为，大学扩招后，高考的作用则成了淘汰“垃圾”。而成人高校被妖魔化为“垃圾收容站”。这种偏见有其现实的的客观原因，但电大生源越来越差是个不争的事实。在电大生中，有专长甚至专长很突出的学生不难找到，但要找一个“全优生”则几乎不太可能。在电大，“全优生”很另类，甚至成为别人取笑的对象，有也是昙花一现，很快被坏风气影响，表现好的学生往往优点突出但缺点也明显。 五、电大的地位及社会认可 广播电视大学属于国民教育系列，国家承认学历。教育部强调，成人高校毕业生获得的专（本）科毕业证书（学士学位），与普通高校的毕业证书具有同等效力、含金量一样、在使用上也相同。但在学历市场化的今天，电大的社会认可度是最低的。含金量最高的是普通高校的学历，依次是自考、成考、远程、电大。 电大等成人教育的本意是针对在职成年人进行的......>> 问题十：上电大呢是什么 、我国高等教育的5个层次 1）普通高等教育（统招生），即通常说的正规大学； （2）高等教育自学考试； （3）成人高考; （4）远程教育（网络教育） （5）广播电视大学。 电大就是最后一个啦 二、电大与其他高等教育层次的区别 俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与其他成人高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似，宽进严出，学习形式有脱产（即全日制，类似普通高校）、半脱产（半工半读）、业余等多种选择。不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。 电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校（所谓的“正规大学”）一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。电大发挥现代远程开放教育的优势，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代远程开放教育的高等学校，与所谓的“正规大学”有着本质的不同，也有区别于其他成人高校的特点。如： 61具有远程教育特征。以教育技术和媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行，学生主要是分散在各地自主学习。 61采用多种媒体教学。学生以文字教材为主进行自主学习，同时较多地利用音像教材、CAI课件和计算机网络等学习媒体。 61共享优秀教育资源。汇集全国高校和科研院所优秀教师和专家，由他们担任课程中讲教师和教材主编，为全国各地的学生提供了高质量的课程及其教材。 61开放的学习模式。学生根据自己的情况选择课程。媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等，方式方法灵活多样。 总起来说，电大是没有围墙的学校，其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国，并已开始利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时，由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教育教学系统，可以在不同层面上分工．协作，为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务。因此，电大的办学规模是任何一所普通高校都达不到的，这也使得广播电视大学能够把高等教育延伸到基层和边远落后地区，为这些地方就地培养了大批留得住、用得上的各类专门人才。电大及其他成人高校的现状 随着普通高等院校的扩招，并取消了年龄限制，大部分有全日制时间的人选择上普通高等院校。上“正规大学”越来越简单，门槛越来越低，社会上普遍认为，大学扩招之前，只有少部分人能上大学，高考的作用是选拔“精英”。而大学扩招之后，只有少部分人不能上，高考的作用则成了淘汰“垃圾”。而成人高校被妖魔化为“垃圾收容站”。这种偏见有其现实的的客观原因，但电大生源越来越差是个不争的事实。大学如此好考，“上成教说明素质已经差得不能再差”，“企业对成教文凭歧视也就不足为怪。”北京教育协会的郑宾老师这样认为。 记者在采访中发现，普招生中违纪和不文明这类问题是存在的，甚至也有像马加爵事件这样的恶性案件，但这些问题只集中在极个别人身上，而且发生的频率也非常低。可是在电大生中违纪和不文明现象则相当普遍，即使是最好的学生有时也会出现迟到、旷课的违纪现象，而对于那些表现较差的学生而言，更是小错不断而大错也时有发生。普招生中品学兼优的学生各班均有不少，专业成绩优秀、有其他特长并且遵守校规校纪的“全优生”也不乏其人。而在电大生中，有专长甚至专长很突出的学生不难找到，但要找一个“全优生”则几乎不太可能。在电大，“全优生”很另类，甚至......>>

学历层次是国家承认学历的几种不同等级的学历，主要填写最高层次的学历，学历分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生七个层次。 学历，求学的经历，指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。 另外，职业高中算高中学历，职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。职高和高中其实学历是同等的，只是职高侧重于某个专业方向，为的是以后毕业后方便就业。 材料补充： 学历形式是多种继续教育的途径，我国学历目前的五种形式：统招全日制学历（普通高等学历）、成人高考学历（其中学习形式分为函授、业余、脱产）、远程教育学历（网络教育）、自考学历、国家开放大学（开放教育）。 一个人在什么层次的教育机构中学习，接受了何种层次的训练，便具有相应层次的学历。

一个人具有什么学历，是以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。

学位不等同于学历，如果取得大学本科、硕士研究生毕业证书，不一定就能够取得相应的学位证书，要取得大学本科毕业证书就必须要取得学士学位证书。

两者的区别主要表现为：学历证明了学习的经历，而学位则体现为学习的水平和层次。有学习经历的不一定能达到某种水平和层次，达到某种水平和层次也不一定有学习经历。一般来说，学位的价值要超过学历。