业余财商课毕业论文

敬爱的老师，各位同学：大家晚上好！        时光匆匆，不知不觉，已经在微淼财商训练营学习（24周）半年时间啦，可谓从春到冬，历经四季[愉快]，明显感觉到自己的收获与成长。在此，首先要感谢的是微淼商学院各位老师的悉心、用心、费心、贴心和耐心授课和陪伴！再次要感谢各位班委的提醒督促，各位同学的帮助！也见证了我们是一个大爱的集体，感恩遇见！感恩有你！        非常开心和来自五湖四海的你们成为同学，回顾半年的学习，有作业拖拉、测试成绩不理想、钉钉上课迟到等现象，但是无论多难，自己都坚持过来了，毕业论文刚开始没有头绪，就在昨天下午，按照老师的模板和指导，经过6个半小时（从下午3点半到晚上10点）的查询、导出、加工、计算、汇总……，终于在截止时间前完成了毕业论文，实属不易[捂脸]，给自己点个赞 再给自己一个大大的拥抱[拥抱]        通过半年的系统化学习（工具操作技能、财报分析技能、企业分析技能），让我更清晰的认识到思维转变的重要性，理财投资乃是人生的必修课，每个人都要或多或少的学习；价值投资，看似不易，但这是有理念有方法的，可以被普通人所掌握；要想做好理财投资，需要建立一套适合自己的投资系统，这不仅需要学习相关的知识，提升认知，更需要结合实践持续迭代完善；最后，分析当下与未来，财商提升不仅对于我个人、家庭很重要，甚至我认为对于每一个人都是非常重要的事情，财商教育应该从小陪养，所以我们做父母的更要有这方面的认知和思维，学好财商技能，实现财务自由。        财商课虽然学习完了，我们也毕业了，但是理财技能的学习不是结束，而是新的开始，需要我们不断提升，终身学习终身成长，希望不久的将来我们都能实现财务自由！加油！感恩遇见！谢谢大家！

提供一些经济类毕业论文的题目，供参考。1、企业全面预算应用研究。2、企业内控制度与方法研究3、东西部上市公司绩效比较研究4、上市公司行业绩效比较研究5、重庆市上市公司绩效比较研究6、上市公司会计信息披露改进研究7、新旧会计准则下上市公司财务信息差异研究8、企业管理费用、财务费用、销售费用与企业绩效关系研究9、上市公司财务控制与公司治理关系研究10、财务管理或管理会计理论与方法的应用研究11、完善上市公司股权结构的对策分析12、上市公司股权结构成因分析13、上市公司募集资金流向分析14、上市公司融资方式的选择分析15、中国上市公司融资行为分析16、企业财务风险预警与控制分析17、高校财务运作模式分析18、高等教育投入体制改革分析20、集团财务集权管理模式分析21、上市公司资本结构优化探讨--XX行业的分析22、上市公司股利政策研究23、上市公司募集资金变更投向分析24、上市公司质量评价指标体系研究25、上市公司融资结构研究研究26、国有企业财务评价指标体系探讨27、内部控制制度的评价研究28、上市公司内部控制信息披露分析29、上市公司内部控制环境分析30、企业内部控制与会计监管31、银行中间业务在中小城市的推广策略分析32、运用战略管理会计理论对实例的分析（三个）33、运用价值链分析法对实例的分析34、运用波士顿矩阵对实例的分析35、运用SWOT法对实例的分析36、个人投资理财方式比较37、上市公司的财务报告分析方法分析41、上市公司利益相关者治理机制及其实现途经探析42、上市公司资金募集方式及资金流向分析43、国有企业股权结构的成因与多元化改革的新思路44、中国上市公司盈余管理的制度背景与行为初探45、试论企业并购的价值创造与衡量46.新旧企业所得税法对比分析47.鼓励自主创新税收政策研究48.建立节约型社会的税收政策研究49.新企业所得税法的反避税措施50.预约定价制度研究51.反资本弱化避税52.完善我国资源税收制度的思考53.建立我国绿色税收制度的探讨54.对我国就业税收问题的研究55.新企业所得税法的制度创新财务管理1、基于市场经济的个人理财规划探析2、传统文化与企业理财观3、无形资产与企业核心竞争力的构建4、财会交叉学科与创新分析5、试论私人理财规划及职业发展前景6、试论基于管理视角的财务管理框架7、试论基于会计视角的财务管理框架8、试论基于金融视角的财务管理框架9、试论新形势下财会职业形象设计10、试论和谐社会观下的财务指标评价11、试论企业生产与运作管理会计的构建12、试论企业集团一元与多元财务战略评价13、试论企业集团持股模式与管理控制14、试论企业集团核心编造下的财务指标的建立绿色贸易1．浅谈绿色税收2．环境税收的国际经验与我国环境税构想3．税务会计与财务会计差异分析4．避税规制研究5．财务管理中企业所得税的纳税筹划6。我国增值税法的完善7．我国房产税制的改革8．国外纳税人保护制度比较研究及其对我国的启示9．香港物业税基本制度及其对我国的借鉴意义10．我国开征遗产税的思考11．税收筹划在企业管理中的应用12．西方国家环境税的发展及启示13．我国个人所得税法的完善14．税收优先权研究15．税收风险控制分析16．税收筹划与政府反避税17．试探企业管理中的增值税筹划18．国际纳税筹划方法与风险防范措施公司治理1、独立董事背景与公司经营绩效关系分析2、内部控制与企业价值相关性分析3、公司治理结构与公司绩效的关系分析4、对我国企业高比例短期借款与高比例现金流量同时存在的原因分析5、新资产减值准则对财务分析的影响公司上市1、论上市公司的盈利质量2、企业财务危机预警体系3、企业价值评估方法的比较分析4、论企业并购中的融资问题5、股权分置下的上市公司融资行为6、论上市公司的股利政策选择内部控制1、大学生个人理财意识及财商教育研究分析2、财务策略分析3、企业内控环境缺陷与完善4、企业信息披露与企业业绩关系分析5、中小企业融资担保问题分析公司1、公司治理结构与独立董事2、企业所得税改革3、论我国个人信用体系的构建4、对社会信用构建的思考5、上市公司信息披露体系研究

财商的本意是金融智商，指个人集体认识创造和管理财富的能力，包括观念，知识，行为三个方面。财商和我们的日常生活息息相关，每个人都无法逃避生活中的经济行为，通过学习我们可以成为自己经济生活的主人，成为一个明白理性智慧的经济人，提高经济生活的选择效率，降低经济生活中的风险。听完讲座让我知道了，赚钱也需要方法，智慧和实践，需要勇气和行动。         财商课的学习和培训是一种全新的课型，无论你是老师还是学生，都需要自己学习，提高自己的理财能力，更新自己的理财观念，我觉得我们作为老师，不仅要认真的学，还要把这种知识贯穿在日常的教学当中。         我是属于负债型，每个月要还房贷，车贷，压力还真不小!从老师的课中，让我对投资又有了更深的认识，投资其实是理财的一种方式，要学会正确客观的看待投资，不要想着天上会掉下馅饼，做什么事情都要脚踏实地的去思考。投资要根据自己的财力状况合理的进行分析，选择自己觉得有把握的产品，不要把一个鸡蛋桶放在一个篮子里，可尝试选择不同类型的几个产品，找一找投资的感觉，尽最大可能的降低自己的投资风险，如果没有时间和精力，可以请专门的人员做专门的理财投资，来增加自己的收益，投资是一门门槛较高的学问，我们要三思而行，不能盲目跟风，要有自己的见解 要记住那句话：投资有风险，大家需谨慎!         有时候我们的投资，局限于我们的认知能力。当你了解了投资的知识，懂得了投资的风险与收益，明白了，投资了一首误区，也许你成为一个成功的投资者就不远了。首先，课中所说的，得到的快乐不等于失去的痛苦，由此会带来过度的反应，让我们在投资时产生焦虑和恐惧，如果时间长一点，这种波动就会小一点，如果你每天，每小时都看，这种波动会非常的巨大，极大的影响你的情绪。其次，风险规避的你其实是一个冒险家。所以我们要管理好投资的恐惧情绪，培养投资的“钝感力”。在日常的工作和学习中，多了解一些投资的知识，增加自己的阅历，适当的进行一点投资，也是可以的。         对于无孔不入的骗子，我们真的要倍加小心，永远记住，天下是不会掉馅饼的，世上是没有免费的午餐的。在生活中，在工作中，我们都应该注意这一点。 了    骗子之所以能骗到你，还是因为你的贪欲，抓住了你的无知，找到了你薄弱的点，让你在不知不觉中就上当受骗了，很多时候是我们没有防骗的意识，被骗了也不知道如何去维权，如何第一时间去减少自己的损失。         在我们日常生活中，亲戚朋友，都会讨论一些被骗的事情，骗子都会翻新花样来骗取钱财。我就亲身经历了一次被骗的过程，记得那是2013年，我刚大学毕业，回到家里后，父母给我买了一辆摩托，有一天，就有人打电话给我说，现在国家政策好，要搞家电下乡补贴活动，他首先问我是不是叫这个名字，说摩托车的牌号是多少，我一核实全是对的，就对他们放松了警惕，他们说要到银行转账给我，让我到银行去查账，我到了银行后，直接去取款机查账，他叫我输入支付密码，我说我查账不需要支付，他说需要付一点手续费，我也就相信了，在输入支付密码的时候，有点紧张就记不准了，一连输入了两次后都不正确，骗子有点心烦了。这时有一个银行工作人员过来，我就告诉了她我的情况，她说你不能转账，他们可能是骗子，你赶快打电话报警。当骗子听到我们的谈话时，就立马挂断了电话，这时我才真正意识他们真的是骗子，我立马打电话报了警，可最终也没有查到，说电话是从境外打来的。实在是太可怕了。         现在想想，当时不知不觉就被骗了，如果没有周围的人提醒，还一直没有意识到被骗，还一心想着补贴。真的遇到类似的情况，我们应该冷静下来，问问亲人和朋友有没有这回事，多方查证，千万不应该立即转款汇款。尤其是现在微信转账非常方便，只有查证清楚了，觉得才可以支付。还有就是信用卡，很多的人都会有信用卡被盗刷的情况发生，我们一定要保护好个人信息，不轻易把身份证拿给别人！         我们都希望天下无贼，作为老师，我们从小就应该让孩子树立正确的世界观，人生观，价值观，从一开始就做一个好人，做一个社会主义的建设者和接班人。