毕业论文咨询导师是谁写

论文指导过程是由老师写。毕业论文指导老师的指导过程：第一，选定论文题目，请老师过目，通过，OK,下一步，不通过，继续。第二，写论文大纲，请老师过目，老师提意见，修改，反复，直到老师满意。第三，论文主体部分，写完给老师看，反复修改，直到老师满意。第四，论文答辩。论文指导记录的步骤：1、在某月某日，通过面对面交谈方式，指导学生确定论文题目，指导其整个论文写作的方向和方法，写论文注意事项，明确每个节点上交的论文资料。2、在某月某日，通过微信语音的方式，修改学生的开题报告，对研究目的，研究意义进行了重申，对论文的研究大纲给予了补充意见。3、在某月某日，通过qq聊天的方式，询问学生的论文进度，指导其在前期资料收集时注意的问题，修改了其设计的调查问卷，督促其抓紧时间写论文。4、在某月某日，通过邮件的方式，审定了学生的调查问卷最终稿，对发布问卷，收集数据给出了指导意见。5、在某月某日，通过邮件的方式，对学生的论文初稿做出修改，指出了其在语言表达，论文格式和论文内容上的问题。6、在某月某日，通过邮件的方式，审阅了学生的论文最终稿，对学生接下来的论文答辩给出建议，提醒其注意的问题。

导师没有 我们有导员。。。

在写论文时，需要正确地标注指导老师的姓名和职称，以表达对其指导和帮助的感激之情。一般来说，可以通过以下方式进行标注：1. 在论文封面上标注指导老师的姓名和职称。例如：指导教师：张三 教授2. 在论文正文开头的致谢部分，表达对指导老师的感谢并标注其姓名和职称。例如：在此，我要由衷地感谢我的指导老师张三教授，在整个论文的研究过程中，他/她给予了我无私的指导和帮助。3. 在参考文献列表中，列出指导老师的相关著作，并标注其姓名和职称。例如：张三. (2019). 《XXX》. 北京大学出版社.需要注意的是，不同的学术规范和出版要求可能对指导老师的标注方式有所不同，因此在写论文时需要根据具体情况进行调整。同时，也要确保标注的准确性和规范性，以表达对指导老师的尊重和感激之情。

1、第一次指导主要内容记录2、老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：3、首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。4、有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料?用什么？哪个地方不能用？为什么不能用？5、老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。6、学生签名： 指导老师签名： 年 月 日7、第 二 次指导主要内容记录8、就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我9、进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。10、学生签名： 指导老师签名： 年 月 日11、第 三 次指导主要内容记录12、审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。13、学生签名： 指导老师签名： 年 月 日14、第 四 次指导主要内容记录15、老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后我还是得到了老师的肯定，终于完成了论文，从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声，老师，您辛苦了！16、学生签名： 指导老师签名： 年 月 日