假定您是高中语文老师。可以从高中课文中选题。从您教学实践中选题。从您生活经验和观察中选题。从您教授的开课和观奌中选题。如果属于博士以上论文,则需要从您盲评旳专家的观点中选题,选题不要太大。大了驾驭不了。说不清楚,毕业论文目的是通过。也不一定追求高大上,也别一下想一鸣惊人。最好不要与评分老师观奌冲突。
直接点,和老师说,这个题目不适合你,可能有点难,或者里面有一些数据你不好找到地方。
导师也是人,别的导师接手你这样的学生他会有很大的风险,不能只站自己的角度思考问题,不能只是你一厢情愿的想,即便你换导师成功了又能怎样,我估计这个问题你也没考虑清楚,我话说得有点重,莫怪。从你的描述来看,你的导师没什么大毛病,诚恳一点给你的导师道个歉,怪自己年轻不懂事,头脑发热没想明白,让他再给你多指点一下,这事就过去了。
拟定题目后,就开始论文大纲的拟定,论文大纲无外乎就是你论文的目录。定题后可上网下载相关文献资料,知网、维普、万方数据库都可以搜索到大量有价值文献。可结合他人论文的作思路进行你论的构思。大纲应细分至三级,大纲越小,写起来越有思路。大纲拟定后,不要盲目动笔写,而应该提交给老师审批通过后才能开始动笔写,否则有些无用内容写了也白写。
换个题目,能够写得更好,也不是不可以。但换个题目,就意味着前功尽弃,这个时候你换题目,有什么想法,做了什么准备,时间又是怎么安排的,你就把这些跟你老师说清楚,言之有物,言之有理就行了。
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