毕业论文算的学分有什么用

大学学分作用是毕业需要足够学分，学分体现课程重要与否及学分与奖学金评定挂钩。

1、毕业需要足够学分

学分，是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。每个学校对于毕业都有学分要求。只有修够一定量学分才会有毕业证学位证。

2、学分体现课程重要与否

不同的课程所对应的学分也不同。学分跟综合成绩有一定关系的，学分高的课程，成绩所占比重就会比较高。综合成绩计算方式（A和B是不同的课程）：（A成绩*A学分+B成绩*B学分）/(A学分+B学分)=综合成绩，假如高等数学4学分，体育 1学分，那么你数学比别人多考了1分，别人要在体育课上比你多考4分才能追平。

3、学分与奖学金评定挂钩

学分影响到学生在校期间的评优资格，学分往往是对于大学生进行的一个综合打分，学生获得的学分越多就说明说明学生越优秀。那么自然到每一学期评优的时候，学校方面也会优先考虑那些学分比较高的同学，在评比奖学金的时候也会涉及到学分。

学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。学分是大多数中学、大学及高等教育院校所采用的单位，用以衡量学科的程度及所需时间。

学分的作用：学生一般需要修读一个指定的学分下限才可毕业，而其成绩（如成绩平均积点）也会按各学科的学分比例加权计算。部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度，学生获得的学分越多，说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中，学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

扩展资料：

用学分制来评价学生的学习

学分制归根到底是提供一种灵活的课程管理方案，无论将学分制设计得如何精致，学分制都很难准确、完整地反映一个学生的整体素质。学生的学习结果是综合而丰富的，无法用考试、测验、学分、绩点这些量化评价方式来涵盖。更有许多学习结果是无法量化的，如学生的情感、态度、价值观等。对学生的评价应追求多元化的评价制度，强调量化评价与质性评价的统一。

参考资料来源：百度百科-学分

论文分指的是你必须的学分，否则就拿不上学位证了

学分有什么用

首先学分是为了刺激同学们去学习，给同学们一种奖励的感觉，激发同学们的'学习意识。其次，学分制度可以用来作为一个衡量，确认同学们的学习情况，也可以是休学起劝退的参考。如果出现挂科，那么这一科目的学分就没有了，那就必须要补考或者是重修。

学分制归根到底是提供一种灵活的课程管理方案，无论将学分制设计得如何精致，学分制都很难准确、完整地反映一个学生的整体素质。学生的学习结果是综合而丰富的，无法用考试、测验、学分、绩点这些量化评价方式来涵盖。

更有许多学习结果是无法量化的，如学生的情感、态度、价值观等。对学生的评价应追求多元化的评价制度，强调量化评价与质性评价的统一。

作用：

1、中国的大学全部都是学时制的，你只有修够学分才可以毕业。学分是你在学校学习的一个表现，说明你已经修够了大学所需的课程，有的学校还需要创新学分，都修满了才可以毕业。

欧美大学都是学分制的，只要修够学分就可以毕业，不管你学习多少时间。只要正常学习，每个人得学分都是一样的，其他的还是看成绩。

2、是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。

通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度，学生获得的学分越多，说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中，学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

3、毕业需要修足够学分。每个学校对于毕业都有学分要求。只有修够一定量学分才会有毕业证学位证。学分高不高并不重要，只要你修的学分达到毕业要求就可以了。

好处：好处就是可以将自己的知识面拓宽,或者加深自己的知识深度,但是如果时间不够、能力有限,那么只要把学分修够就可以了。

个人觉得学分没必要多修,尤其是非必修的那种,修够了就好,重要的是多参加一些学校的课题项目!专业课学好! 修满就好,多出的学分都是钱啊! 学分这个东西看个人能力,可以多修一些的话那就多修一些,因为多修的话就意味着你要去学习其它的知识。

不够学分，就不能拿到学位证书，只有毕业证书，同时不能参加党校培训及奖学金的推优，简直是大学生涯悲剧之手