论文图表是论文的精要所在。在论文撰写的过程中,论文图表的“陷阱”也比比皆是,我们常常不知不觉就掉进坑里。下面为大家罗列总结了图表的常见“陷阱”,火眼金睛的你,看看这些错误你是否犯过? 一 图表格式问题 图表不符合页面比例 一张论文插图,需要照片和文字比例得当,图片的可读性高,不放大或缩小的情况下能清所有内容(组织结构除外) 。如果你的图表,需要用放大镜才能看清,那么糟糕的阅读体验将会让你的论文质量大打折扣。然而编辑们发现,图表比例不对的问题在论文中经常能看到:图文比例失调,图片中的字体大小不一致,系列图中不同图片的比例不协调...有时候一组照片,不同图片的放大倍数不一样,也会给读者造成误导。 图表设计缺陷 图表设计也值得注意。统计图、表设计不规范,表格中线条过多;或者是表格采用三线,而另一些地方,则是全部实线,格式不统一...这些图表都需要回炉“重造”。 二 图表质量问题 图表不清楚 清晰度是图表最重要的一点。大多数期刊都会在指南里注明图片的最低像素在300dpi,在制图中一定要符合要求。此外,还要注意图片的格式,大部分期刊所接受的图片格式为JPEG和TIFF,保险起见, 在将图片转换成期刊要求的格式外,自己也要记得保存原始格式图片。 图表不是原文件 有些同学为了省事,会直接将手机拍下的低分辨率图表数据放到论文中。在手机屏幕中虽可以看清,但在论文中,尤其在Word或PDF文档中,图片的大小将被压缩,从而变得模糊。还有的同学直接从Excel中拷贝图表,这样的后果是在word中显示不清楚,一定要用Word中“插入对象-excel图表”的功能来插入。这样,也能保证图表在后续可以直接通过Word来编辑,包括更改(坐标轴、标签、线条粗细)等。否则一旦修改表格中的内容,表格的对齐方式和框架就会改变。 三 数据质量问题 数据不全 图表中数据有空缺,是图表制作的大忌; 数值计算不精确 表格中的数据,往往经过原始数据计算得出,因此大多不是整数。在数据计算时,应该保留相同的小数位。同时,同一指标数字的有效位数应相同,不足者以“0”补足。针对百分数,应注意各百分比总和为100%。 数据排列不当 在数据处理时,应注意表中分组变量与观测指标的位置颠倒及排列不当的问题。数据应遵循同类数据纵排的原则,排列不当则将传达错误信息,影响数据对照。 四 图表标注问题 表题不确切 表题是表格的重要组成部分,是对表格中内容的概括,应主谓有序,简洁、准确。 表注不当 表注不应过简 ,从而导致表注不清楚,漏掉单位、特殊符号等;同时, 表注也不应过繁 ,表注是对表格中有关内容的必要补充和说明,应简明扼要。若需备注的内容较多,应在正文中利用文字介绍。表格中数据的计算公式,应在论文的“ Material and Method”部分介绍,不宜列入表注。 原始数据堆砌 图表是对结果的总结,而不是研究过程的罗列,不必将原始数据全部展示在论文中。 缩略语及量和单位不规范 表格中所列的指标名称,应使用固定的缩略语。特殊情况下使用不常用的单位和缩写词时,需在表注中说明。法定计算单位应一律使用符号,单位也应遵循国际标准命名原则。 五 图文一致 图表中的术语、符号、单位,都需要和文字叙述一致,并在文中相应提及,以显示整个论文的完整与统一。相同的叙述内容,应根据逻辑,在文字、表格和统计图中选择其中一种表达形式,以方便了解论文主旨和要义为方向。切忌重复叙述。