现在很多地方对于共同第一作者的定位和评价开始出现分歧:部分单位在人才招聘和职称评定的过程中,弱化了“共一”的含金量。很多人共同一作表面上看就是两个人对这篇学术论文的贡献
最后,一般就算是署名共同作者,也都是共一作,共同二作的比较少见,而且除非投的是核心期刊,比如SCI这种,并列一作且特别说明并列作者对文章贡献等同,或许还可以提升排在后面的作者的地
共一就是共同第一作者,也可以叫做并列第一作者,无论是共同第一作者还是并列第一作者,都是第一作者,共同署名的两位作者是不分先后的,共同和并列就意味着二位作者对文章的贡献是同等
在sci论文发表中有些刊物时不允许共同一作的署名的,这种情况下只能署名一位第一作者,如果发表刊物允许共一的存在,作者需要关注刊物对于共同署名的详细要求,比如如何标注、标注
至于求学阶段,以共同一作身份发表的论文成果就更容易被认可了。无论是评奖评优、还是毕业要求,只要是第二作者及以上层次的署名,一般都被学校学院承认。毕竟无论从资源渠道、还是科研能力来看,
共同作者可共同拥有作品著作权,署名前后是依据贡献大小署名,不过有时几个作者的贡献程度相当,相当于共同作为第一作者的方式发表论文,这种共同一作可以
共同一作比第一作者是差点意思。但老师可能要兼顾学生的前程,所以这样安排。你才硕士,后面的路很长,
论文发表可以是一个作者,也可以是多个作者。多个作者时,往往有两名作者贡献较高,在sci期刊允许的前提下,可以标注共同一作。标注共同一作,知道归知
1/N)“共一”的加分”如此一来顶着“共同一作”的帽子,实际上的优势还不如二作!