(星博部分SCI/EI论文截图)星博老师,毕业于985高校,是美国罗格斯大学的理学硕士,自2011年开始,星博老师在高中物理清北班担任教师,也在”清华大学拔尖创新人才培养基地校”担
物理学论文. 2023-04-24 初中物理教学中教师有效理答的思路与方法. 2023-04-20 基于深度学习的初中物理实验教学思考. 2023-04-14 以项目学习法优化初中物理教
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高中物理内容抽象、逻辑性强是其难度所在,如果单纯的进行知识灌输,学生很难理解和掌握,而在学习中逐渐的建立物理模型,使得难以琢磨的物理理论变得实在,变得可以想象,那么对于物理的
Mater.上发表了题为“Van Der Waals Heterojunction Modulated Charge Collection for H2O2Production Photocathode”的研究论文。 该论文针对氧化物半导
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北京大学格致论坛是北京大学物理学院发起的面向青年教学科研人员学术交流活动。. “格致”体现两重涵义:一是,北京大学物理学科源自京师大学堂格致科;二