《当代教育科学》教育北大核心期刊，可以广泛收录教育方向的文章，主要以教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学、专稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦
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教师如何撰写教育教学论文. 一、教师撰写论文的目的和意义：. 论文撰写的意义：. 意义：. （1）是教师专业化水平提升的需求. （2）是教师评职、评先和晋升的需
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