3. 指导教师要充分发挥指导作用,重视对学生独立工作能力的培养,积极 启发和引导学生,充分发挥学生的主动性和创造性,对于学生在毕业设计论文 工作过程中提出的有关问题,应进行认真
答:如果发表普刊论文,可以不需要导师,如果要发表核心期刊,就需要导师了,本科生发表核心期刊比较少,部分核心期刊要看第一作者学历,职称。 问:写论文,作者一栏要加指导老师的名字吗? 答:不用的,撰写
还是硕士毕业论文？如果是硕士毕业论文，你的毕业论文中，导师的贡献有多大？比如：选题、论文初稿形成过程中导师的指导和付出、投稿到发表过程中导师有无
（1）你的论文要投稿的普刊，普通的知网收录的期刊即可，那么大部分情况下是可行的，因为不限制作者学历和资历。 （2）你的论文要投稿到学报或者核心期
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题
【最新篇】1在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比
硕士期间依靠课题组发了一篇sci，算是靠导师发表吧。博士在国外读的，发表了六篇sci，全都是靠自己发表的，自己是一作加通讯。体验就是前者要遵循导师
如果是发核心期刊 ，一般要挂导师名字为二作，如果不挂根本发不了，如果是普通刊物就行，就不需要了，不过还要考虑你毕业论文是导师说了算还是客观条件满足
1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生. 严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务。. 2．根据指导老师提前公
答:指导教师对毕业论文的评语: 1、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。 2、答辩的准备工作充分,对老师的
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