为规范我省骨干教师、学科带头人的评选和管理工作,充分发挥优秀教师的示范、表率作用,进一步促进我省教师队伍的建设,我厅对《海南省中小学骨干教师评选和管理
作为本科生，发表论文可以是一个有价值的学术经历和个人成长机会。尽管指导老师在研究过程中扮演着重要的角色，但并不是一定需要指导老师才能发表论文。以
想要评定职称，那么职称论文是必不可少的，按照教师论文发表的八大步骤，一步步来才是最高效的办事方法哦。第一步：看 到学校图书馆，翻看所有的杂志，找
讲师需要发论文吗？讲师有没有发论文的必要？有的作者已经工作了，而且还是教师。知道自己还有没有必要再去发论文。有的作者是想评上讲师。想知道评上讲
②结对培养新教师或骨干教师使其尽快成长,每年牵头本学科教师开展一次课改研讨会。 ③牵头研究制定本学科课程建设目标及本学科课程标准编制或修订,至少每年一次课程标准修订完善。
近五年来, 在校刊、区及以上刊物发表或相应级别获奖教育教学论文不少于3篇,其中必须有2篇本学科的教学论文,至少有1篇论文在大 市级及以上刊物发表(或获奖) 。 C.能运用先进的
当年的论文不行,说你是突击发表,要上一年的论文才行;还有规定字数要在2200字以上;有的地方学科带头人,骨干教师也要论文,等等。
每学年骨干教师(学科领衔人)必须在区教育行政部门组织的教育教学论文评比中获一等奖以上(或市级二等奖或省级三等奖)1篇,或者在正规刊物上发表论文1篇。 4、 骨干教师(学科领衔人)必须有自己的微型
6、被评为特级教师的,由省政府授予特级教师称号,并在当年庆祝教师节大会上颁发特级教师证书。 第五条 评选的有关政策要求 3、评选过程中,凡涉及到聘期、论文发
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