立足课堂教学第一线,积极探索,依据学情,结合数学学科素养的培养,构建数学“灵动课堂”,多次向全国各地进行教学展示交流,所撰写论文多篇发表在《中国基础教育》、《现代教学》
丁文仁老师一手抓教学,一手抓教研,非常重视对教学的点滴积累与总结,先后在省、地级刊物发表论文二十余篇。1998年他所撰写的《关于素质教育观下三个数学教育问题的研究》的课题研究报告获甘肃省第
曾先后参加中英、中欧甘肃基础教育和西部教育发展等数个国际项目,担任中方专家。 多年参加兰州市现代化学校评估,参加市属学校绩效评估,参加省市示范性高中评估。 长期从事基础教育
甘肃省骨干教师，定西市学科带头人。被评为定西市模范教师。在多年的工作实践中，积极进行教育教学研究，不断更新教学方法，撰写并发表多篇教育教学论文.副校长—
征稿简则. 《甘肃教育研究》（月刊）于2021年5月正式创刊。. 本刊由读者出版传媒股份有限公司主管、主办。. 国内统一刊号：CN 62-1221/G4。. 邮发代号54-199
当前,我国政府在基础教育领域正在积极进行着一场改革意义深远的教育改革,在改革过程中,教育信息化是一个大的背景 ,推进信息技术和中学课堂学习方式之间的整合是其中重要的一个内容
一、怎么发表一篇教育类论文. （1）准备论文： 如果论文准备好了，按照论文找合适的期刊进行投稿；如果论文没写好，建议先找合适的期刊，然后参照期刊的征稿
甘肃省第二届中小学优秀教学模式一等奖、兰州市基础教育成果二等奖;参与并结题多项省市级规划课题;曾多次被评为校级优秀教师、优秀党员、优秀班主任等;在《中学化学教学参考》等刊物上发表论文多
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